Professional Documents
Culture Documents
COMPUESTAS
OBJETIVO: conocer las proposiciones simples y compuestos y el empleo
correcto de los conectivos logicos
1. CONJUNCIN:
Es aquella proposicin compuesta que se caracteriza porque contiene el
conectivo lgico y o sus equivalentes (adems, sin embargo, no obstante,
pero, a la vez,..) los que se simbolizan as:
Para hallar el valor de la verdad de una conjuncin se utilizar la
siguiente tabla:
p y q
p
V
q
V
q
V
v(p)=V
v(q)=V
q)=V
V V
1
7
v(p)=F
v(q)=V
q)=F
F V
c) 8>12
12<8
Luego:
r: 8>12
v(r)=F
s: 12<8
v(s)=F
s)=F
F F
2. DISYUNCIN INCLUSIVA:
Es aquella proposicin compuesta que se caracteriza porque contiene el
conectivo lgico o el que se simboliza as:
Para hallar el valor de la verdad de una disyuncin inclusiva se utilizar
esta tabla:
p q
Ejemplo:
p
V
q
V
q
V
v(p)=V
q: 7 es menor que 5
v(q)=F
q)=V
V F
v(p1)=V
v(p2)=V
p2)=V
V
v(p)=F
v(q)=F
q)=V
F F
3. DISYUNCIN EXCLUSIVA:
O p q
p
V
q
V
q
F
Ejemplo:
a) O William Shakespeare es autor de Hamlet es autor de la Iliada
Luego:
p: William Shakespeare es autor de Hamlet
v(p)=V
v(q)=F
q)=V
V F
4. CONDICIONAL:
Es aquella proposicin compuesta que se caracteriza porque contiene el
conectivo lgico si...entonces... el que se simboliza por:
, luego p
q se
lee si p entonces q.
La tabla de verdad de una condicional es:
p
V
q
V
q
V
101
0
F
F
V
En la condicional a p se le llama antecedente y a q se le llama
consecuente. Se observa de la tabla que la condicional es falsa cuando el
antecedente es verdadero y el consecuente es falso. Por otro lado podemos
decir que conectivos condicionales son tambin los trminos: porque, puesto
que, ya que, si, cuando, cada vez que, etc. aunque estos se caracterizan
porque despus de estos conectivos est el antecedente.
Ejemplo:
a) Si: 5+3=7 entonces 7<6
Luego:
p: 5+3=7
(antecedente)
v(p)=F
q: 7<6 (consecuente)
por lo tanto: v(p
v(q)=F
q)=V
F F
(antecedente)
v(p)=V
q: La Tierra es plana
(consecuente)
v(q)=F
q)=V
V
Luego:
p: 16 es mltiplo de 2
(antecedente)
v(p)=V
(consecuente)
v(q)=V
p)=V
V
Proposicin Recproca:
Dada la proposicin condicional p
a la proposicin que se denota por q
p.
Ejemplo:
La proposicin directa: p q
Si x es par, entonces es mltiplo de 2
La proposicin recproca: q p
Si x es mltiplo de 2, entonces, x es par
Proposicin Inversa:
Dada la proposicin condicional p
la proposicin que se denota por p
Ejemplo:
q.
La proposicin directa: p q
Si Patricia tiene 40 aos, entonces es joven
La proposicin inversa:
Proposicin Contrarrecproca:
Dada la proposicin condicional p
a la proposicin que se denota por q
Ejemplo:
La proposicin directa: p q
Si dos rectas son perpendiculares a una misma recta, entonces son
paralelas
La proposicin contrarrecproca:
5. BICONDICIONAL:
Esta proposicin compuesta se caracteriza porque tiene el conectivo
lgico si y solo si cuyo smbolo es:
p si y solo si q
p
V
q
V
q
V
q equivale a
(p q)
(q p)
Ejemplo:
a) 2<4
Luego:
p: 2<4
v(p)=V
v(q)=F
q)=F
V
v(p)=F
v(q)=F
q)=V
F
6. NEGACIN:
Es aquella proposicin compuesta que se caracteriza porque contiene el
conectivo lgico no el que se simboliza por:
p
F
Ejemplo:
a) Hoy no es mircoles.
Luego:
p: Hoy es mircoles
p: Hoy no es mircoles
v(p)=F
v( p)=V
Ejemplo:
1) No es el caso que 12 sea mltiplo de 4 y que 24=16
Luego:
p: 12 es mltiplo de 4
q: 24=16
Entonces la proposicin la simbolizaremos as: (p
q)
que es el de mayor
PRCTICA
1. Exprese simblicamente las siguientes proposiciones:
a) O Alex Couri es Ministro del Interior o alcaldesa de San Borja.
b) Miguel se va de compras con su enamorada, si consigue trabajo en esta
semana.
c) Nuestra promocin viajar a fin de ao a Huaraz o a Chavn, siempre que
todos los alumnos participen de todas las actividades.
d) Jos aprueba el examen de Matemtica I si y solo si estudia toda la
semana.
e) Eva llegar tarde a clases porque no se levanto temprano el da de hoy.
f) No es cierto que 5 22
a)
24
>12 v
144
<8
16
=4 y -32=9
d) 2<4
(2)
(2) r
(3)
(3) r
q
p q
p
q p
SEMANA 3
TEMA:
ESQUEMAS MOLECULARES
2) (p
3)
(p
( p
r)
que es el de mayor
202
0
q: 13 es nmero primo
Entonces la proposicin la simbolizaremos as: (p
q)
Siempre los conectivos que estn fuera del signo de agrupacin tienen
mayor jerarqua que todos los que se encuentran dentro del mismo. En este
caso como observa
la negacin
(q
r)
con la
212
1
Contradiccin:
Contingencia:
q
V
F
V
F
{ (p q)
V
F
V
V
F
F
F
F
q) ( q)] ( p)
( q)
F
V
F
V
F
F
F
V
V
V
V
V
( p) }
F
F
V
V
es una Contradiccin
Ejemplo: Evaluar la frmula lgica:
(p q)
[( q)
q
V
F
V
F
F
V
V
V
(p q)
V
F
F
F
F
F
V
V
[(q)
V
F
V
F
V
F
V
V
( p)]
F
F
V
V
es una Contingencia
Ejemplo:
(qv r)]
[( p
q) v ( p v r ) ]
p q r [ p
V V V F
V V F F
V F V F
V F F F
F V V V
F V F V
F F V V
F F F V
F
F
F
F
V
V
F
V
(q
V
V
F
F
V
V
F
F
v
V
V
F
V
V
V
F
V
r)]
F
V
F
V
F
V
F
V
V
V
V
V
V
V
V
V
[( p
F
F
F
F
F
F
F
F
V
V
V
V
V
F
V
F
q) v
V F F
V F F
F F F
F F F
V V F
V V V
F F F
F V V
es una Tautologa
Ejemplo: Si es verdadera la negacin del siguiente esquema:
[(p
q)
(rvs)]
[(p
q)
b)
(q
c)
{(r
x)
r ]
r)
[( p
(s
w)] ]
q)
s]}
V F F
V
F
F
Luego:
[(p
V
q)
F
r ]
(p v r) ]
V
V
V
V
V
F
V
F
F
V
F
b)
(q
r)
F
(s
w)] ]
F
V
F
V
c)
{(r
x)
[(p
q)
V
s]}
F
F
F
F
V
V
F
SEMANA 4
TEMA:
p q es equivalente a
B
p q
tabla de verdad.
P
V
V
F
F
q
V
F
V
F
p q
V
F
V
V
p
F
F
V
V
V
F
V
V
q
V
F
V
F
p q
p
V
V
F
F
(q p)
q
V
F
V
F
q
V
F
V
F
Por lo tanto:
F
V
V
V
p
F
F
V
V
(q p)
F
F
F
V
(q p)
V
V
V
F
EJERICICIOS:
1. Dadas las siguientes proposiciones:
I) ( p
q)
II) ( p
q)
III) ( p
q)v
IV) ( p
q)
(pvq)
V) ( p
q)
(pv q)
VI) ( p
q)v( p
q)
[(pv q)
b)
[ ( p)
c)
[ (pvq)
q]
q]
d)
[( p
q)v r]
e)
{ (p
r) v [r
f)
[ p
p
(p
q)
q]
(qv r)]
(p
q)
( p v r)
( p v q) ] }
[( p
(r
q)
q) v ( p v r ) ]
(p
q)
q)
(pv q)
(pv q)
IV)
(p
V)
{ [ (p
q)
q)
( p
p]
q)
q}
4. Sabiendo que: [ p
(q
r) ] es falsa.
( p
b)
[( rvq)
c)
(p
[q
q)v( r
(p
r) ]
q)v q
r)
p]
[( qvr )
[(pvq)
6. Si se sabe que ( p
q) y ( q
s]
q]
r) son falsas, cules de las siguientes
( pvr)v s
b)
[( p
c)
[p
q)v r]
( q v p )]
d)
[ p v (q
e)
[( p
q)
r)]
{(p
(q
r )]
q)
(q
[ p v (q
r)}
r)]
q)
moleculares:
a)
[(p
q)
b)
(q
c)
[(r
x)
r ]
r)
(p
(s
q
w)] ]
s)]
a) { [ ( p
q)v q]
b)
c)
[ ( p)
q]
d)
{( p
r) v [ p
(pv q)
9. Si la frmula: ( p
( q v s)
b)
( r
p
r]
( q
(p
p)
q)
( r v q) ] } v (p
q)v( r
a)
c)
( p v q) }
q)
s)
( p
q)
[q
(s
r) ]
q)
(q
(q v r ) v (p v q)
b)
(p
c) [(p
11.
q)
q)
(q
[ ( r)
r)]
q]
(p
r)
q)
II) (p
q)
III)
(p
IV)
; V( r ) = V
( p
q)
(q
q)
(p
r)
r)
; V( q ) = V
; V( p ) = V y V( r ) = F
; V( r ) = V
SEMANA 5
TEMA:
b) p p
a) p (q r)
(p q)
(p r)
b) p (q r)
(p q)
(p r)
V p
F p
p b) p
a) p p
c) p V
V p
b) p
d) p F
F p
3. Ley Conmutativa:
d)
a) p V
7. Ley de Absorcin:
a) p q
q p
a) p (p q)
b) p q
q p
b) p (p q)
c) p q
q p
c) p ( p q)
p q
d) p ( p q)
p q
4. Ley Asociativa:
8. Ley de la Complementacin:
a) p q r
p (q r)
(p q) r
a) p
b) p q r
p (q r)
(p q) r
5. Ley Distributiva:
V c)
F b) p
( p)
d)
e)
a) p q
b)
p q
(p q)
9. Ley de Morgan:
a)
(p q)
b)
(p q)
(p q)
(q p)
b) p
( p q)
( q p)
c) p
(p q)
( p
q)
303
0
PRACTICA
Complete las equivalencias y luego anote que propiedad se cumple:
1)
q q
9)
(1.a)
r r
3)
4)
5)
10)
r m
11)
12)
13)
( p q) ( p q)
14)
7)
r q
(3.a)
2)
6)
q r
(q
8)
p) (q
r
r q t
18)
s p m
p)
17)
r (q t)
15)
( p q)
16)
( q) (q
r)
22)
( p q)
23)
(q
24)
p ( p q)
s) ( t q)
s (p m)
19)
20)
21)
p t
r
q
s (r
27)
r
MATEMTICA I
q
25)
r (q
26)
q ( p
r)
t
q)
t)
28)
(s
r) s
( q p)
pgina
3131
29)
( p
( p q)
q)
30)
( s p)
31)
q)
( t q) ( r
32)
q)
( p
33)
r)
(r
( s q)
34)
V
35)
q
r
(r
m
)
q ( q t)
36)
s F
p
(
q
p
)
37)
p V
m (
38)
( q p)
39)
( s q)
40)
t q) V
m
q) (
q
p) p
MATEMTICA I
41)
( r q)
42)
(r s)
( s q)
pgina
3232
q) (r
s) ( t
( t s)
s
3)
( p q)
( p q)
t (t p)
(s q) (s q)
4)
p (q
p)
( r)
5)
m ( p m)
MATEMTICA I
pgina
3333
8)
[ (q s) ]
p q
9)
(r t)
0)
(s m)
1)
(q
p)
q
2)
( r
3)
q r
4)
s p
5)
6)
q)
s
p
p
q
t
( q t)
EJERCICIOS RESUELTOS
1) Simplifique la siguiente frmula lgica:
(q
p)
Solucin:
p
(q
p)
(7.a)
p
Por lo tanto:
(q
p)
(1.b)
q)
(r
r) ]
Solucin:
[( p
q)
[ ( p
[
q)
( p
F]
(8.a)
F]
(10.a)
(6.d)
q)
(p
q)
(9.a) y (8.c)
q
Por lo tanto: [ ( p q)
(r
(7.a)
r) ]
q) v q]
[ (p v q)]}
Solucin:
{ [ ( p
q) v q]
[ (p v q)]}
{ [ (p v q) v q]
[ p
{ [ p v ( q v q)]
[ p
q]}
[pv q]
[ p
{ [ p v q ]} v [ p
(4.b)
q]}
(1.b)
q]}
(10.a)
{ [pv q] v [ p
q]}
(8.c)
{ pv{ qv [ p
q]}}
(4.b)
{ pv{
q v
p } }
(7.d)
qv{ p v
p } }
(4.b)
q v
Por lo tanto: { [ ( p
(8.b)
{V}
(6.c)
(8.d)
q) v q]
[ (p v q)]}
p]
[ p
q] }
(p
q)
Solucin:
{[ q
p]
[ p
{ [ ( q) v p]
{[qv p]
q] }
(p
q)
[ ( p) v q] }
(p
q) (10.a)
[pv q]}
(p
q)
(8.c)
{ [ q v p] v [ p v q ] }
(p
q)
(10.a)
{[ q
p] v [ p
v q]}
{ {[ q
p] v p}
v q}
(p
q)
(4.b)
v q}
(p
q)
(7.b)
( p v q)
(9.a)
{pv q}
(p
(p
q)
(9.b) y (8.c)
p) v q
F
(5.b)
v q
(8.a)
q
Por lo tanto: {[ q
p]
[ p
q]}
(6.d)
(p
q)
q)
(r
r)]
Solucin:
[( p
q)
(r
r) ]
[( p
q)
(8.a)
[ ( p
q) v F
(10.a)
[ (p v q) v F
(9.a)
(p v q)
]
(p v q)
q
q
(6.d)
MATEMTICA I
(7.a)
pgina 36
EJERCICIOS PROPUESTOS
q)
( p
q)
c) ( p
q)
(p
q)
b)
d) p
e) { [ p
(q
p)
(qvp)]v p}
[( p
b)
( p
c)
[(p
d)
(p
e)
[ (p v q) ( p v q)] v [(p
f)
[ p ( p v q)
q]v[r
g)
{p v[qv(
h)
{(p
i)
[ (pvq)v( p
j)
( p)
MATEMTICA I
q)
q)
(r
r)]
(q
Rpta. pv q
[(p
q)v p]
q) v(
Rpta. pv q
q) v ( p
( rvq)
q )] Rpta. Tautologa
p]
Rpta. p q
q)vq]}
q)]
Rpta. pvq
q)
p)]}
q)v[( p
(p
Rpta. q
p)
q)vp]
q)v(p
( q)
(p
Rpta. p
p
Rpta. p q
q)
Rpta. p
q)
Rpta. pvq
pgina
3737
SEMANA 6
TEMA:
circuito cerrado
circuito abierto
(pasa corriente: V)
p
V
F
p
F
V
pasa corriente
no pasa corriente
no pasa corriente
pasa corriente
1. CIRCUITOS EN SERIE:
Dos interruptores se encuentran conectados en serie, cuando estn uno
a continuacin de otro a travs de un mismo conductor (en una misma lnea).
La conjuncin es la proposicin compuesta que cumple con todas las
caractersticas de una conexin en serie.
Recordemos como es la tabla de verdad de la conjuncin:
P
V
q
V
q
V
1) p
2)
3)
2)
3)
2. CIRCUITOS EN PARALELO:
Dos interruptores estn conectados en paralelo, cuando estos se
encuentran ubicados en dos conductores que tienen un origen comn.
La disyuncin inclusiva es la proposicin compuesta que cumple con
todas las caractersticas de una conexin en paralelo. Analicemos porqu.
Recordemos que la tabla de verdad de la disyuncin inclusiva es:
MATEMTICA I
P
V
q
V
q
V
pgina
4040
2) q
3) r
s
q
2)
q
p
3)
t
r
4)
q
p
p
5)
q
q
p
6)
EJERCICIOS:
1) Describir simblicamente el siguiente circuito:
r
p
q
q
p
r
q
p
(p q)
b)
( p)
c)
(p q)
d)
(p
e)
(q r)
(p
q)
(p q)
q)
[( p q)
(q
(p q)]
p)
( p q) ]
(p q)
p
p
q
q p
b)
q
p
p
q
c)
q
p
p q
q
d)
p
p
q
q
p