INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR

DE ALVARADO CAMPUS TLALIXCOYAN

INGENIERA: INDUSTRIAL.
Materia:
INGENIERIA DE SISTEMAS.

Semestre-Grupo:
SEGUNDO SEMESTRE, SABATINO.

Proyecto:
MARCO TEORICO

Tema:
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS

Alumno:
HECTOR FERNANDEZ VICENTE, 146Z0907

Profesor:
ING. LORENA ZAMUDIO VIZCARRA

Fecha:
09/05/2015

H. Y G. TLALIXCOYAN, VER. FEBREROJULIO 2012

Contenido General
Introduccin......................................................................................................... 2
2.1. PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS.................................................................3
2.1.1 Estructura................................................................................................. 3
2.1.2 Emergencia............................................................................................... 3
2.1.3 Comunicacin........................................................................................... 5
2.1.4 Sinergia.................................................................................................... 7
2.1.5 Homeostasis............................................................................................. 8
2.1.6 Equifinalidad............................................................................................. 9
2.1.6 Entropa.................................................................................................. 11
2.1.8 Inmergencia............................................................................................ 12
2.1.9. Control................................................................................................... 13
2.1.10. Ley de la variedad requerida..................................................................15
2.2. ORGANIZACIN DE LOS SISTEMAS COMPLEJOS.........................................15
2.2.1 SUPRA-SISTEMAS................................................................................... 15
2.2.2. Infra-Sistemas........................................................................................ 16
2.2.3. Iso-Sistemas.......................................................................................... 18
2.2.4 Hetero-sistemas...................................................................................... 18
Bibliografa........................................................................................................ 20

Introduccin
Las propiedades atribuidas a los sistemas han generado el desarrollo terico y
prctico de nuevas disciplinas, por esta razn es importante comprender la
importancia de la determinacin de las propiedades de los sistemas.

2.1. PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS

2.1.1 Estructura.
La estructura viene (del latn structra) es la disposicin y
orden de las partes dentro de un todo. Tambin puede
entenderse como un sistema de conceptos coherentes
enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de
estudio. Tanto la realidad como el lenguaje tienen estructura.
Uno de los objetivos de la semntica y de la ciencia consiste
en que la estructura del lenguaje refleje fielmente la estructura
de la realidad.
Son las interrelaciones ms o menos estables entre las partes o componentes de
un sistema pueden ser verificadas en un momento dado y constituyen la estructura
del sistema.

Las interrelaciones ms o menos estables entre las partes o componentes de un

sistema, que pueden ser identificadas en un momento dado, constituyen la
estructura del sistema. Segn Buckley (1970), las clases particulares de
interrelaciones ms o menos estables de los componentes que se verifican en un
momento dado constituyen la estructura particular del sistema en ese momento,
alcanzando de tal modo una suerte de totalidad dotada de cierto grado de
continuidad y de limitacin. En algunos casos es preferible distinguir entre una
estructura primaria y una hiperestructura.

2.1.2 Emergencia
Este concepto se refiere a que la descomposicin de sistemas en unidades
menores avanza hasta el lmite en el que surge un nuevo nivel de emergencia
correspondiente a otro sistema cualitativamente diferente.
La emergencia o surgimiento hace referencia a aquellas propiedades o procesos
de un sistema no reducibles a las propiedades o procesos de sus partes
constituyentes. El concepto de emergencia se relaciona estrechamente con los
conceptos de auto organizacin y superveniencia y se define en oposicin a los
conceptos de reduccionismo y dualismo.

Diversos autores definen en sus investigaciones el concepto de emergencia de la

siguiente manera:

OConnor y McDermott (1998) explica el concepto de propiedad emergente

as:
Si un sistema funciona como un todo, entonces tiene propiedades distintas
a las partes que lo componente y que emergen de l cundo est en
accin.
Propiedades no se encuentran si el sistema se divide en sus
componentes y se analiza por separado.
Son considerados caractersticas impredecibles y sorprendentes,
nicas y propias de cada sistema.
Ventaja de estas propiedades es que no hace falta comprender el
sistema para beneficiarse de ellas.

Para Checkland (1993).

El concepto de propiedad emergente est relacionado con la idea de
niveles de complejidad en los sistemas.
4

Las propiedades emergentes son el resultado de la aplicacin de restriccin a los

elementos de un nivel inferior, de manera que se establezca la conexin con el
nivel siguiente de complejidad en el sistema.
Son ejemplos de sistemas y propiedades emergentes asociadas los siguientes:
Sistema
Rio
Sistema auditivo
Sistema visual
Cerebro
Equipo de futbol
Sociedad

Propiedades Emergentes
Remolino
Audicin de estero
Visin tridimensional
Conciencia
Espritu de Equipo
Cultura

2.1.3 Comunicacin
Es el proceso mediante el cual se puede transmitir informacin de una identidad a
otra. Los procesos de comunicacin tienen unas reglas semiticas, esto es, que
comparten un mismo repertorio de signos. La comunicacin es imprescindible en
una organizacin ya que de ello va a influir en forma determinante la calidad de
trabajo, claro que cada parte de la organizacin tiene un cierto grado de
confidencialidad.
Los procesos de la comunicacin son interacciones mediadas por signos entre al
menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas
reglas semiticas comunes.

Tradicionalmente, la comunicacin se ha definido como el intercambio de

sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de informacin mediante el habla,
escritura u otro tipo de seales. Todas las formas de comunicacin requieren
un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar
5

presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el
acto de comunicacin se realice. En el proceso comunicativo, la informacin es
incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a travs del
medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una
respuesta.
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la
comunicacin. sta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
En la actualidad se entiende que el buen funcionamiento de la sociedad depende
no slo de que estos intercambios existan, sino de que sean ptimos en cierto
sentido. Es en este punto de anlisis dnde se incorpora la visin pro social, que
entiende la comunicacin no slo como un medio de intercambio sino cmo un
sistema de apoyo y bienestar para la masa social.
Desde un punto de vista tcnico se entiende por comunicacin el hecho que un
determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B,
distante del anterior en el espacio o en el tiempo. Tambin es un intercambio de
ideas y conceptos, por medio del lenguaje en el que damos a conocer historias,
experiencias mediante un proceso del emisor y receptor; basado a lo anterior unos
de sus elementos principales son:
Cdigo. El cdigo es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un
lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
Canal. El proceso de comunicacin que emplea ese cdigo precisa de un canal
para la transmisin de las seales. El canal sera el medio fsico a travs del cual
se transmite la comunicacin.
Ejemplo: el aire en el caso de la voz y las ondas hertzianas en el caso de la
televisin. La radiocomunicacin es un sistema de telecomunicacin que se realiza
a travs de ondas de radio u ondas hertzianas.
En tercer lugar debemos considerar el emisor. Es la persona que se encarga de
transmitir el mensaje. Esta persona elige y selecciona los signos que le convienen,
es decir, realiza un proceso de codificacin; codifica el mensaje.
El receptor ser aquella persona a quien va dirigido el mensaje; realiza un
proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por
el emisor; es decir, descodifica el mensaje.
Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que
con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el mensaje.

Las circunstancias que rodean un hecho de comunicacin se denominan Contexto

situacional (situacin), es el contexto en que se transmite el mensaje y que
contribuye a su significado.
Consecuencias de la comunicacin: es positiva, cuando el receptor de la misma,

interpreta exactamente lo que el emisor le envi; esto quiere decir que utilizaron el
mismo canal de comunicacin y es el objetivo primordial de la misma.
Es negativa, cuando el receptor utiliza un canal de comunicacin diferente al del
emisor, y es muy frecuente que suceda este tipo de comunicacin distorsionada,
cuando el receptor no est anclado en la misma lnea de comunicacin; Es
conveniente que el emisor utilice un lenguaje claro y de acuerdo al nivel cultural
del receptor para que el mensaje sea descifrado correctamente.
2.1.4 Sinergia
La palabra sinergia viene del griego SYN que significa con y ERGOS que significa
trabajo. La sinergia existe en un sistema cuando la suma de las partes del mismo
es diferente del todo, es decir, cuando el estudio de una de las partes del sistema
de manera aislada no puede explicar o predecir la conducta de la totalidad. En
otros trminos se expresa as: 2+2=5.
Tambin conocida como la propiedad por la cual la capacidad de actuaciones de
un sistema es superior a la de sus componentes sumados individualmente.
Para que se d la sinergia debe existir en el mismo una organizacin y
configuracin tal que se d una ubicacin y relacin particular entre las partes.

Johasen (2000) atribuye la existencia de la sinergia a la presencia de relaciones e

interaccin entre las partes, lo que se denomina relaciones causales. Estas
representan una relacin causa-efecto entre los elementos de un sistema, la
relacin causal positiva (+) indica que un cambio producido en un elemento
genera una influencia en el mismo sentido en los otros elementos con los cuales
est conectado; la negativa (-), muestra que el cambio se da en sentido contrario.
Se puede decir que la Sinergia es: Una forma de trabajar, fomentando la
colaboracin entre todos los que forman un equipo. Es una filosofa de trabajo que
sostiene la prioridad del equipo que los intereses de los individuos. Es una
bsqueda global del todo a travs de la mxima contribucin de cada una de las
partes.
2.1.5 Homeostasis
Homeostasis (Del griego homos ( ) que significa "similar", y estasis ()
"posicin", "estabilidad") es la caracterstica de un sistema abierto o de un sistema
cerrado o una conjugacin entre ambos, especialmente en un organismo vivo,
mediante la cual se regula el ambiente interno para mantener una condicin
estable y constante. Son procesos cuyo objetivo es mantener en equilibrio de
forma constante el medio interno, que es aquel espacio donde tiene lugar toda la

actividad.
Es la capacidad del sistema de conservarse estructuralmente apto para alcanzar
su objetivo. Por medio de comunicaciones intersectoriales, los distintos
subsistemas (sectores) de la organizacin pueden compartir informacin relevante
y coordinar sus actividades para alcanzar nuevamente el equilibrio en otro nivel.
La incorporacin de los factores externos al sistema le permite reajustar y corregir
su comportamiento, efectundolo de forma que la estructura del sistema
permanezca estable.

2.1.6 Equifinalidad
Significa que un sistema puede alcanzar el mismo estado final a partir de
diferentes condiciones iniciales y a travs de una variedad de caminos. La
interaccin entre sus partes permite al sistema actuar creativamente como un todo
en el procesamiento de distintas entradas en formas diferentes para producir
salidas apropiadas con el fin de lograr sus objetivos. Esto indica, que las
organizaciones por medio de los refuerzos interdependientes de sus miembros,
tienen la capacidad de desempear muchas actividades distintas para lograr una
amplia gama de objetivos. Lo que viene a plantear la posibilidad de emplear
distintas estrategias con xito y no tener que elegir necesariamente una como la
ptima. Esta cualidad de los sistemas agudiza el problema de la eleccin
estratgica y relativiza el monopolio de las estrategias exclusivas, entre las cuales
la estrategia de calidad de servicio puede ser una de ellas.
Los sistemas abiertos se caracterizan por el principio de equifinalidad: un sistema
puede alcanzar por una variedad de caminos, el mismo resultado final, partiendo
de diferentes condiciones iniciales. En la medida en que los sistemas abiertos
desarrollan mecanismos reguladores (homeostasis) de sus operaciones, la
cantidad de equifinalidad se reduce.

Sin embargo la equifinalidad permanece: existe ms de una forma de que el

sistema produzca un determinado resultado, o sea, existe ms de un camino para
alcanzar un objetivo. El estado estable del sistema puede ser alcanzado a partir de
condiciones iniciales diferentes y por medios diferentes.
En un sistema, los "resultados" (en el sentido de alteracin del estado al cabo de
un perodo de tiempo) no estn determinados tanto por las condiciones iniciales
como por la naturaleza del proceso o los parmetros del sistema.
La conducta final de los sistemas abiertos est basada en su independencia con
respecto a las condiciones iniciales. Este principio de equifinalidad significa que
idnticos resultados pueden tener orgenes distintos, porque lo decisivo es la
9

naturaleza de la organizacin. As mismo, diferentes resultados pueden ser

producidos por las mismas "causas".
Por tanto, cuando observamos un sistema no se puede hacer necesariamente una
inferencia con respecto a su estado pasado o futuro a partir de su estado actual,
porque las mismas condiciones iniciales no producen los mismos efectos.
Ejemplos de equifinalidad
Una empresa se plantea como objetivo aumentar las utilidades y para lograrlo
puede tomar varias decisiones como:
a) Reducir los costos de produccin.
b) Aumentar el margen de ganancia.
c) Aumentar las ventas, entre otros
Una empresa se plantea como objetivo disminuir su ciclo de conversin de
efectivo y para lograrlo puede tomar varias decisiones como:
a)
b)
c)
d)

Reducir el periodo de conversin de inventarios,

Reducir el periodo de conversin de las cuentas por cobrar
Aumentar el periodo de conversin de las cuentas por pagar
todas juntas.

(Se refiere al hecho que un sistema vivo a partir de distintas condiciones

iniciales y por distintos caminos llega a un mismo estado final. El fin se
refiere a la mantencin de un estado de equilibrio fluyente. "Puede
alcanzarse el mismo estado final, la misma meta, partiendo de diferentes
condiciones iniciales y siguiendo distintos itinerarios en los procesos
organsmicos". El proceso inverso se denomina multifinalidad, es decir,
"condiciones iniciales similares pueden llevar a estados finales diferentes".)
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2.1.6 Entropa
La palabra entropa proviene del griego entrope que significa transformacin o
vuelta. Es un proceso mediante el cual un sistema tiende a consumirse,
desorganizarse y morir. Se basa en la segunda ley de la termodinmica que
plantea que la perdida de energa en los sistemas aislados los lleva a la
degradacin, degeneracin, desintegracin y desaparicin.
Para la TGS la entropa se debe a la perdida de informacin del sistema, que
provoca la ausencia de integracin y comunicacin de las partes del sistema.
La entropa acciona en sistemas cerrados y aislados, afecta tambin a los
sistemas abiertos; estos ltimos tienen la capacidad de combatirla a partir de la
necesidad e informacin (que ha perdido a la ejecucin de sus procesos) que le
permitan volver a su estado anterior (estructura y funcionamiento), mantenerlo y
sobrevivir.
Es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el
relajamiento de los estndares y un aumento de la aleatoriedad. La entropa
aumenta con el correr del tiempo. Si aumenta la informacin, disminuye la
entropa, pues la informacin Los sistemas altamente entrpicos tienden a
desaparecer por el desgaste generado por su proceso sistmico. Los mismos
deben tener rigurosos sistemas de control y mecanismos de revisin,
reelaboracin y cambio permanente, para evitar su desaparicin a travs del
tiempo. Es la base de la configuracin y del orden.

En un sistema cerrado la entropa siempre debe ser positiva. Sin embargo en los
sistemas abiertos biolgicos o sociales, la entropa puede ser reducida o mejor
an transformarse en entropa negativa, es decir, un proceso de organizacin ms
completa y de capacidad para transformar los recursos. Esto es posible porque en
los sistemas abiertos los recursos utilizados para reducir el proceso de entropa se
toman del medio externo. Asimismo, los sistemas vivientes se mantienen en un
estado estable y pueden evitar el incremento de la entropa y aun desarrollarse
hacia estados de orden y de organizacin creciente.
En las organizaciones

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Cuando aadimos informacin a un objeto fsico lo que estamos haciendo es

ordenar de una forma determinada los elementos que componen el sistema de
ese objeto. Por ejemplo, consideremos un producto de nuestra fbrica. Para este
objeto recopilamos las caractersticas fsicas del mismo (material, forma, tamao,
color,) y las caractersticas propias de su diseo y fabricacin (documentacin,
versionado, iteracin, autor, workflow,), es decir, estamos ordenando el objeto a
travs de su informacin tecnolgica. Cualquier cambio aleatorio en las mismas
provoca una prdida de orden, un aumento de la entropa. La misma idea se
puede aplicar a las informaciones de tipo conocimiento o de tipo logstico.
Informacin sobre datos.

2.1.8 Inmergencia
Se refiere a todas estas caractersticas y habilidades que un sistema puede
realizar dentro de otro sistema, ya sea ms grande o ms pequeo, es decir la
relacin que existe entre el tamao de uno y otro sistema, pero ambos se
necesitan aunque el ms pequeo sea ms importante no es el mayor en su
jerarqua.
Esta funcin permite la supervisin, comparacin, de los resultados obtenidos
contra los resultados esperados originalmente, asegurando adems que la accin
dirigida se lleve a cabo de acuerdo con los planes de la organizacin y dentro de
los lmites de la estructura organizacional.
Para poder controlar el seguimiento del proceso que se est llevando a cabo se
deber hacer un plan de trabajo y as monitorear los pasos que se estn haciendo,
por lo regular lo realizan los supervisores de seguridad de las empresas.
Una empresa que aspire a competir en los mercados de hoy, deber tener como
principal objetivo la bsqueda y aplicacin de un sistema formal para gestionar la
calidad de sus productos y servicios. Y esto va de la mano con la posibilidad de
lograr los tres objetivos bsicos y fundamentales de cualquier organizacin:
Supervivencia, crecimiento y utilidades.
Calidad es resultado y sin resultados no hay calidad. Contar con un sistema en la
empresa, no implica nicamente la obtencin de un "certificado", sino que a su
vez, forma parte de una filosofa de trabajo que aspira a que la "buena calidad"

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sea un elemento presente en todas sus actividades, en todos sus mbitos y sea el
modo de trabajo y una herramienta indispensable para mantenerse competitiva.

2.1.9. Control
Es la base para tomar decisiones durante la ejecucin del proyecto a medida que
surgen problemas. Es una etapa primordial en la administracin, pues, aunque
una empresa cuente con magnificas planes, una estructura organizacional
adecuada y una direccin eficiente, el ejecutivo no podr verificar cual es la
situacin real de la organizacin sino existe un mecanismo que se cerciore e
informe si los hechos van de acuerdo con los objetivos.
El control es el proceso de verificar el desempeo de distintas reas o funciones
de una organizacin. Usualmente implica una comparacin entre un rendimiento
esperado y un rendimiento observado, para verificar si se estn cumpliendo los
objetivos de forma eficiente y eficaz y tomar acciones correctivas cuando sea
necesario.

La funcin de control se relaciona con la funcin de planificacin, porque el control

busca que el desempeo se ajuste a los planes. El proceso administrativo, desde
el punto de vista tradicional, es un proceso circular que se retroalimenta. Es por
esto que en la gestin, el control permite tomar medidas correctivas.
Control es medir y corregir las actividades de subordinados para
asegurarse que los eventos se ajustan a los planes.
El control en las organizaciones modernas: en el paradigma de las tecnologas de
la informacin, donde las organizaciones deben ser capaces de adaptarse
rpidamente a los cambios en el entorno, han surgido organizaciones que son
distintas de las clsicas organizaciones jerrquicas y rgidas. En las
organizaciones con estructuras orgnicas o en aquellas que tienen menos reglas
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formales, el control se sigue ejerciendo, aunque usualmente se ejerce de un modo

menos rgido o formal. Algunas causas de este fenmeno es el impacto negativo
que puede tener un estricto control en el desempeo del personal de este tipo de
organizaciones y la imposibilidad de controlar ciertas actividades debido a su
naturaleza cambiante o a que su desempeo no se puede medir objetivamente,
por ejemplo porque no pue Es importante elegir correctamente caracterstica que
se va a medir o censar, teniendo en cuenta no solo el costo y la posibilidad de
medir la misma, sino tambin su importancia para los objetivos y la posibilidad de
tomar medidas correctivas. Luego de que se haya obtenido una medida de las
caractersticas o condiciones elegidas, se deben comparar con algn estndar o
norma. Usualmente estos estndares o normas fueron fijados previamente en el
proceso de planificacin. Si existe una diferencia entre el estndar o la norma
(rendimiento esperado) y la medicin (rendimiento observado), puede ser
necesaria la toma de medidas correctivas. den ser estandarizadas.
Control de gestin:
Se refiere a la evaluacin de las actividades administrativas que se realizan
en los distintos niveles. Se focaliza en los niveles superiores y medios de la
organizacin. Puede incluir elementos de largo plazo, como la estrategia de
inversiones o los procesos de planificacin.

Control financiero:
Tiene en cuenta informacin financiera y contable, como ciertos ratios
financieros, para evaluar la capacidad de la organizacin de pagar sus
deudas y disponer de fondos suficientes para financiar su actividad
operativa.

Control de operaciones:
Verifica que las actividades principales de la empresa se estn
desarrollando de acuerdo a lo planeado. Se concentra en los niveles
inferiores y medio de la organizacin, y en el corto plazo. Suele estar
estandarizado, es decir, que las observaciones o mediciones se realizan
peridicamente (en forma horaria, diaria, semanal, etc.).

Control de calidad
Es un proceso integral que busca lograr que la actividad principal de la
empresa cumpla con ciertos parmetros de calidad. No es slo verificar la
calidad del producto o servicio terminado, sino que tambin controla los
procesos intermedios y las materias primas. Un aspecto importante del
control de calidad es que tambin tiene en cuenta a las personas
involucradas en la produccin, dado que elementos como la capacitacin,
entrenamiento y el ambiente de trabajo impactan en la calidad.

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2.1.10. Ley de la variedad requerida

El padre del concepto de variedad es W. Ross Ashby, quien lo introdujo en un libro
ya clsico [Ashby, 1956]. Aparte de proponer el trmino, Ashby formul la Ley de la
Variedad Requerida (o Ley de la Variedad Necesaria, segn otras traducciones),
que se ha convertido en ley bsica de la ciberntica. Vamos a considerar un
sistema cuya estructura est compuesta por dos partes: una que llamaremos
regulador, y otra, regulado. Consideremos que ambas partes pueden tener un
cierto nmero (finito) de estados. En este tipo de sistema, la entidad reguladora
recoge informacin de la regulada, y de acuerdo con esta informacin, acta sobre
ella. El conjunto de estas acciones y de los estados en los que se encuentran las
dos partes dan lugar al comportamiento observable del sistema.

Establece que cuanto mayor es la variedad de acciones de un sistema regulado,

tambin es mayor la variedad de perturbaciones posibles que deben ser
controladas (slo la variedad absorbe variedad). Dicho de otra manera, la
variedad de acciones disponibles (estados posibles) en un sistema de control debe
ser, por lo menos, tan grande como la variedad de acciones o estados en el
sistema que se quiere controlar. Al aumentar la variedad, la informacin necesaria
crece. Todo sistema complejo se sustenta en la riqueza y variedad de la
informacin que lo describe, pero su regulacin requiere asimismo un incremento
en trminos de similitud con las variables de dicha complejidad.

2.2. ORGANIZACIN DE LOS SISTEMAS COMPLEJOS

2.2.1 SUPRA-SISTEMAS
Es el sistema que integra a los sistemas desde el punto de vista de pertenencia.
Es aquel que comprende una jerarqua mayor a la de un sistema principal
determinado, enlazando diferentes tipos de comunicacin interna y externa, en
trminos comunes, es todo aquello que rodea a la empresa en forma externa.
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Es el espacio o ambiente ms grande de la realidad objetiva. Es el contexto ms

amplio, dentro del cual se desarrollan otros sistemas. As por ejemplo, la unidad
mayor de nuestro geo sistema o planeta tierra, lo constituye el Sistema Planetario
Solar (Supra sistema), y ste a su vez tiene como supra sistema, a la Va Lctea y
al Universo. La tierra por lo que le es un geo sistema o planeta el supra sistema
es el Sistema Planetario Solar donde se encuentra la tierra.
Sistema: Es un conjunto de elementos que interactan entre s para lograr un
objetivo comn.

Cuando los sistemas naturales se enfrentan a otros sistemas, stos pueden ser
incompatibles y dejar de interactuar o bien, pueden comportarse en armona
donde surgen patrones coordinados y se inventan nuevos tipos de
comportamiento conjunto. Los sistemas sociales, como los orgnicos, deben su
sobrevivencia a su habilidad para adaptarse al medio que les rodea. Por lo tanto,
responden a amenazas a su existencia al innovar y transformarse ellos mismos,
de manera que responden a los desafos que enfrentan y adems al explorar
nuevas formas que conducen a una jerarqua emergente de sistemas de nivel ms
elevado.
Los sistemas se comunican con sistemas y conjuntamente forman sper sistemas.
Para sobrevivir, uno debe adaptarse y esto significa moverse. Existe libertad para
elegir los caminos de progreso propios; sin embargo esta libertad est limitada por
los lmites de la compatibilidad con la estructura dinmica del todo.

2.2.2. Infra-Sistemas
Cada uno de los componentes principales de un sistema se llama subsistema.
(Infra sistemas) Cada subsistema abarca aspectos del sistema que comparten
alguna propiedad comn.
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Un subsistema no es ni una funcin un objeto, sino un paquete de clases,

asociaciones, operaciones, sucesos y restricciones interrelacionados, y que tienen
una interfaz razonablemente bien definida y pequea con los dems subsistemas.
Normalmente, un subsistema se identifica por los servicios que proporciona. Un
servicio es un grupo de funciones relacionadas que comparten algn propsito
comn, tal como el procesamiento de entrada-salida, dibujar imgenes o efectuar
clculos aritmticos. Un subsistema define una forma coherente de examinar un
aspecto del problema.
Cada subsistema posee una interfaz bien definida con el resto del sistema. sta
especifica la forma de todas las interacciones y el flujo de informacin entre los
lmites de subsistemas, pero no especifica cmo est implementado internamente
el subsistema. Cada subsistema se puede disear, entonces, independientemente,
sin afectar a los dems.
Los subsistemas deberan definirse de tal manera que la mayora de las
interacciones se produzcan dentro de y no entre los lmites de distintos
subsistemas, con objeto de reducir las dependencias existentes entre ellos. Todo
sistema debera dividirse en un pequeo nmero de subsistemas.
Cada subsistema, a su vez, debe descomponerse en subsistemas propios an
ms pequeos. Los subsistemas de ms bajo nivel se denominan mdulos.

La relacin entre dos subsistemas puede ser cliente-proveedor o punto a punto.

En las primeras, el cliente debe conocer la interfaz del proveedor, pero ste no
necesita conocer las interfaces de aquellos porque todas las interacciones son
iniciadas por los clientes, empleando la interfaz del proveedor. En una relacin
entre pares, cada subsistema puede llamar a los dems. Una comunicacin desde
un subsistema hacia otro no va necesariamente seguida por una respuesta
inmediata. Las interacciones entre pares son ms complejas porque los
subsistemas deben conocer las interfaces del otro. Hay ciclos de comunicaciones
que son difciles de entender y proclives a sutiles errores de diseo. Hay que
buscar descomposiciones cliente-proveedor siempre que sea posible, porque una

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interaccin mono direccional es mucho ms fcil de construir, comprender y

modificar que una interaccin bidireccional.

2.2.3. Iso-Sistemas
Sistema de jerarqua y estructura anloga al sistema de referencia.
Sistemas que tiene relacin con el sistema de referencia, y pertenece al mismo
conjunto o clase.

Este tipo de sistemas poseen normas, estructuras y comportamientos anlogos

que no necesariamente deben ser iguales y su comportamiento puede ser muy
diferente entre s. Ejemplo: el ser humano.

2.2.4 Hetero-sistemas
Son sistemas de nivel analgico al sistema de referencia pero perteneciente a otro
conjunto o clases (las fundaciones, las asociaciones profesionales). Consideramos
al conjunto de empresas pblicas como Sistema de Referencia, las empresas
privadas sern Hetero-sistemas. Si concebimos a las empresas en su conjunto, ya
sean pblicas o privadas, sern Hetero-sistemas las fundaciones, las asociaciones
profesionales, los sindicatos, los ayuntamientos o cualquier otro conjunto definido
del mismo nivel.
Es frecuente creer que las cosas son como las definimos, confundiendo as
nuestros esquemas conceptuales con la realidad. El enfoque sistmico nos hace
apercibirnos de la diferencia entre nuestros conceptos unos sistemas postulados
cuya estructura y relaciones pueden definirse de muy diversas formas, opuestas o
complementarias.
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Bibliografa
(www.scribd.com, 2011)
(http://industrialopusnova.blogspot.mx/, s.f.)
(www.scribd.com, 2011)
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