Concepto de poblacin

El concepto de poblacin proviene del trmino latino populato. En su uso ms habitual, la

palabra hace referencia al grupo formado por las personas que viven en un determinado
lugar o incluso en el planeta en general. Tambin permite referirse a los espacios y
edificaciones de una localidad u otra divisin poltica, y a la accin y las consecuencias
de poblar.

Muestra estadstica
En estadstica, una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una poblacin
estadstica.
Las muestras se obtienen con la intencin de inferir propiedades de la totalidad de la
poblacin, para lo cual deben ser representativas de la misma. Para cumplir esta
caracterstica la inclusin de sujetos en la muestra debe seguir una tcnica de muestreo. En
tales casos, puede obtenerse una informacin similar a la de un estudio exhaustivo con
mayor rapidez y menor coste (vanse las ventajas de la eleccin de una muestra, ms
abajo).
Por otra parte, en ocasiones, el muestreo puede ser ms exacto que el estudio de toda la
poblacin porque el manejo de un menor nmero de datos provoca tambin menos errores
en su manipulacin. En cualquier caso, el conjunto de individuos de la muestra son los
sujetos realmente estudiados.
El nmero de sujetos que componen la muestra suele ser bastante inferior a la poblacin
total, aunque suficiente grande como para que la estimacin de los parmetros
determinados tenga un nivel de confianza adecuado. Para que el tamao de la muestra sea
idneo es preciso recurrir a su clculo.
Calculo de la muestra
1. 1. Muestra La muestra estadstica representa al universo, a la serie infinita
de valores a los que nunca tendremos acceso Si esto se logra, nos permite
inferir las propiedades del universo a partir de los valores de la muestra
Inferir significa predecir, suponer, asegurar. Es decir se pretende establecer
inferencia acerca de una poblacin
2. 2. Conceptos bsicos Poblacin, muestra, caracterstica en estudio, datos
estadsticos Conjunto de individuos, organismos o entes inanimados de los
cuales queremos conocer alguna o algunas caractersticas Parte de una

poblacin, seleccionada por tcnicas estadsticas, en la que a cada uno de

sus miembros se toma la caracterstica que se quiere estudiar Poblacin
Muestra
3. 3. Conceptos bsicos Muestra poblacional, caracterstica en estudio, datos
estadsticos Caracterstica Datos estadsticos muestrales Poblacin
muestral a 1 a 2 ... a 3 X X(a 1 ) = x 1 X(a 2 ) = x 2 ... X(a n ) = x n Muestra
4. 4. Uno de los objetivos de la Estadstica Caracterstica Datos estadsticos
muestrales Poblacin muestral a 1 a 2 ... a 3 X X(a 1 ) = x 1 X(a 2 ) = x 2 ...
X(a n ) = x n Muestra Poblacin Inferencia
5. 5. Clasificacin de datos Dato estadstico Cualitativo Cuantitativo Datos
nominales Datos ordinales Variable discreta Variable continua
6. 6. Clasificacin de datos: Datos cualitativos Cualitativo significa lo relativo a
la cualidad ; siendo la cualidad cada una de las circunstancias o caracteres,
naturales o adquiridos, que distinguen a las personas o cosas. Ejemplo: los
datos sobre la educacin (poca educacin, mucha educacin); los datos
sobre la profesin de las personas (abogados, profesores, mdicos,
ingenieros, obreros, gsfiter) Cualitativos ordinales cuando ellos pueden ser
jerarquizados en una relacin de orden, por ejemplo la cualidad de
educacin se puede jerarquizar en educacin bsica, media, tcnica,
universitaria (entre otras jerarquas o subjerarquas posibles). Aquellos
datos cualitativos que no admitan una jerarqua se consideraran
simplemente nominales
7. 7. Clasificacin de datos: Datos cuantitativos Cuantitativo significa lo
relativo a la cantidad ; siendo la cantidad todo lo que es capaz de aumento
y disminucin, y puede, por consiguiente, medirse o numerarse. De modo
que estas mediciones numricas llevan asociadas unidades fsicas (no son
nmeros abstractos sin dimensin !) Estas mediciones se definen
mediante una variable, puesto que lo que se va a medir son cantidades que
son capaces de aumentar o disminuir, y esta variacin lo define de buena
manera una variable, ya que una variable es una magnitud que puede tener
un valor cualquiera de los comprendidos en un conjunto.
8. 8. Clasificacin de datos: Datos cuantitativos De modo que una variable
ser discreta si los valores que asumir pertenecen al conjunto de los
nmeros enteros, o en general a cualquier conjunto discreto (finito o infinito)
Y ser continua cuando la cantidad que se quiere medir ser cualquier
nmero que se encuentra en un intervalo de la recta real. Ejemplo discreto:
El nmero de accidentes de trnsito durante cada fin de semana en un ao:
0, 1, 2, 3, etctera. Nota: la unidad es accidentes Ejemplo continuo: La
estatura de un determinado curso. Los valores, seguramente, estarn
comprendidos entre (0, 3). Nota: la unidad es metros, e.g. 1.745 metros, si
el instrumento de medicin marca hasta el tercer decimal

9. 9. <ul><li>El tamao adecuado de la muestra para una encuesta relativa a

la poblacin est determinado en gran medida por tres factores:
</li></ul><ul><ul><ul><li>prevaleca estimada de la variable considerada
(en este caso, la malnutricin crnica)
</li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>nivel deseado de fiabilidad;
</li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>margen de error aceptable.
</li></ul></ul></ul><ul><li>El tamao de la muestra para un diseo de
encuesta basado en una muestra aleatoria simple, puede calcularse
mediante la siguiente Frmula: </li></ul><ul><li>n = t x p(1-p)
</li></ul><ul><li>m </li></ul>
10. 10. Descripcin: n = tamao de la muestra requerido t = nivel de fiabilidad
de 95% (valor estndar de 1,96) p = prevaleca estimada de la malnutricin
en la zona del proyecto m = margen de error de 5% (valor estndar de 0,05)
En el proyecto de Al Haouz en Marruecos, se ha calculado que cerca del
30% (0,3) de los nios de la zona del proyecto padecen de malnutricin
crnica. Este dato se basa en estadsticas nacionales sobre malnutricin en
las zonas rurales. Utilizando los valores estndar indicados Ejemplo
11. 11. Calcul: n = 1.96 x 0.3(1-0.3) 0.05 n = 3.8416 x 0.21 0.0025 n =0 .
8068 0.0025 n =322.72 n = 323 Etapa 2: Efecto de diseo La encuesta
antropomtrica est diseada como una muestra por conglomerados (una
seleccin representativa de aldeas) y no como una muestra aleatoria
simple. A fin de corregir la diferencia en el diseo, el tamao de la muestra
se multiplica por el efecto de diseo (D). Por lo general se presupone un
efecto de diseo igual a 2 para las encuestas nutricionales que utilizan una
metodologa de muestreo por conglomerados. Ejemplo n x D = 323 x 2 =
646
12. 12. Etapa 3: Imprevistos El tamao de la muestra se aumenta en un 5%
para hacer frente a imprevistos como la ausencia de respuesta o errores de
registro. Ejemplo n + 5% = 646 x 1,05 = 678,3 n = 678 Etapa 4: Distribucin
de las observaciones Por ltimo, el resultado del clculo se redondea hasta
el nmero ms prximo que mejor corresponda al nmero de
conglomerados (30 aldeas) objeto de la encuesta. En las encuestas por
conglomerados del PAI (Programa Ampliado de Inmunizacin) de la OMS
se suele fijar un nmero de 30 conglomerados. Desde un punto de vista
estadstico no es necesario mantener exactamente 30 conglomerados y
este nmero puede ajustarse si existen motivos que obliguen a hacerlo.
13. 13. Ejemplo Tamao de la muestra final: N = 690 nios Posteriormente, el
tamao de la muestra final (N) se divide por el nmero de conglomerados
(30) a fin de determinar el nmero de observaciones por conglomerado.
Ejemplo N N de conglomerados = 690 30 = 23 nios por aldea Norma
General: Tamao uniforme de las muestras para las encuestas nutricionales
En el cuadro que figura a continuacin se indica el tamao recomendado de
las muestras para los diversos niveles estimados de malnutricin, con

inclusin de los valores estndar para el nivel de fiabilidad y el margen de

error.
14. El tamao de la muestra final comprende un porcentaje para imprevistos y se
redondea hasta corresponder a una encuesta de 30 conglomerados. Nota: En
caso de que no sea posible hallar una prevaleca estimada de malnutricin para la
zona del

Concepto de muestreo
El muestreo es una herramienta de la investigacin cientfica. Su funcin bsica es
determinar que parte de una realidad en estudio (poblacin o universo) debe
examinarse con la finalidad de hacer inferencias sobre dicha poblacin. El error
que se comete debido a hecho de que se obtienen conclusiones sobre cierta
realidad a partir de la observacin de slo una parte de ella, se denomina error de
muestreo. Obtener una muestra adecuada significa lograr una versin simplificada
de la poblacin, que reproduzca de algn modo sus rasgos bsicos

Variable estadstica
Una variable es una propiedad que puede fluctuar y cuya variacin es susceptible
de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse. Las
variables adquieren valor cuando se relacionan con otras variables, es decir, si
forman parte de una hiptesis o de una teora. En este caso se las denomina
constructos o construcciones hipotticas.
Cuntanos lo que Wikipedia significa para ti.

Constante (matemticas)
Este artculo trata sobre el trmino en sentido cientfico y tcnico. Para otros usos de este
trmino, vase Constante.

En general, una constante es un valor de tipo permanente,ya que no puede modificarse, al

menos no dentro del contexto o situacin para el cual est: geometra aritmtica.

En ciencias, especialmente en fsica, se denomina constante a aquella magnitud

cuyo valor no vara en el tiempo.

En matemticas, una constante es un valor fijo, aunque a veces no determinado.

Una Funcin constante es una funcin matemtica que para cada valor de su
dominio hay un nico valor de su codominio. Ejemplo,
una recta paralela al eje Ox.

, su grfica es

En lgebra son los coeficientes de un monomio u otra frmula.

Al resolver ecuaciones diferenciales ordinarias, se obtiene una solucin general con

constante (o constantes), si es de primer orden conlleva una constante arbitraria o
constante de integracin.1 . Para la constante de integracin, dando las condiciones
iniciales, se determina un nico valor.

Constante com elemento utilizado en lenguajes de programacin.

En el caso de la ecuacin
que representa una familia
de circunferencias con centro en la bisectriz del primer y tercer cuadrantes, de radio
5; x, y son variables, k es un parmetro y 25 es una constante.

Al resolver la ecuacin diferencial

se obtiene la solucin general y = Cekx,
en este caso y es la variable dependiente; x, variable independiente; C , constante
de integracin; y finalmente, k constante de proporcionalidad entre la rapidez de
cambio instantneo y' y la masa y .

Concepto de frecuencia
La frecuencia indica las veces en que se sucede un hecho en un determinado perodo de
tiempo. As decimos que los tornados son muchos menos frecuentes que las lluvias, o que
los casos de gripes son ms frecuentes que los casos de varicela.

En Fsica, se denomina frecuencia, a la cantidad de oscilaciones de un movimiento

ondulatorio y vibratorio, calculado en una unidad temporal, llamndose hertz al suceso que
ocurre una vez por segundo. Si en un segundo el evento se repite dos veces sern dos hertz,
y as sucesivamente.
La frecuencia de ondas se obtiene de dividir la velocidad de la onda por su longitud.
La frecuencia cardiaca es el nmero de veces que el corazn late en una unidad temporal.
Pueden tomarse tambin las pulsaciones. En reposo, los latidos varan entre 50 y 100
latidos en el lapso de un minuto. Si es mayor se denomina taquicardia, y si es menor,
bradicardia. Aumentan con la actividad fsica. En urologa, miccin frecuente significa una
necesidad de orinar ms habitual que lo normal.
En acstica la captacin del sonido a travs del odo humano, se limita por la frecuencia de
la vibracin. Las frecuencias de sonidos audibles no es igual en todas las personas, pero
oscila entre los 20 Hz y los 20.000 Hz ciclos por segundo
La frecuencia relativa surge de dividir la frecuencia absoluta por el nmero de casos de un
muestreo, siendo la frecuencia absoluta la cantidad de veces que aparece la variable a
analizar en la muestra. Por supuesto cunto ms amplia sea la muestra ms se repetir el
hecho analizado, o sea, con mayor frecuencia. Al nmero de veces que se reitera el suceso
en el total de la muestra se les llama efectivos. Esta acepcin de frecuencia es muy utilizada
en Estadstica.
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