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Agresividad

DicFI

(del latn aggredi, atacar) Tambin llamada conducta


agresiva, o simplemente agresin, es aquella conducta
que se lleva a cabo con el objetivo consciente o
inconsciente de causar dao a alguien, o tambin a uno
mismo.
Los autores, fisilogos, etlogos, psiclogos o
socilogos, estn de acuerdo en que las mltiples
clases de conductas agresivas y el hecho de que no
exista una conducta que especficamente pueda
llamarse agresiva hace difcil que se d una nica
definicin de agresividad. En el hombre, las conductas
y estados de hostilidad, hacia uno mismo y hacia los
otros, que abarcan manifestaciones muy dispares,
surgen en muy variadas circunstancias y por muy
diversas causas. Dejando de lado diversas acepciones
de agresividad, propias de la psicologa o el
psicoanlisis, a efectos de simplificacin consideramos
como conducta agresiva aquella que muestra, en el
plano social, alguna forma de violencia. Segn F.
Dorsch (ver referencia) tres son las principales
opiniones que intentan explicar el origen de la
agresividad:

1) Teora del origen instintivo:


Hiptesis propugnada especialmente desde la
perspectiva de la etologa, sobre todo por Konrad
Lorenz, en Sobre la agresin. El pretendido mal (1963),
a quien se suman Robert Ardrey (El imperativo
territorial, 1969), Desmond Morris, Anthony Storr y

Niko Tinbergen, as como defendida tambin por el


psicoanlisis de Freud. En ambos casos, la agresividad
es o procede de un instinto innato. Dada la ambigedad
del trmino, Lorenz la considera como un impulso
biolgico filogenticamente adquirido con miras a la
adaptacin (impulso adaptativo; ver texto ); la alusin
a la maldad -El pretendido mal- proviene de que opina
que dicho impulso se ha desviado de su funcin
original. Para Freud, es el rasgo ms caracterstico de la
pulsin de muerte que, junto con el impulso sexual, son
dos pulsiones innatas fundamentales del inconsciente
humano (impulso destructivo; ver texto ). En ambos
casos tambin, la conducta agresiva se explica como
una forma de descarga de la tensin acumulada.

2) Hiptesis de la frustracin-agresin:
Corresponde a un anlisis psicosocial de la agresividad,
iniciado por Dollard y Miller, con la obra Frustracin y
agresin (1939). Aunque se apoyan en Freud, critican
la hiptesis de la pulsin de muerte o del instinto
agresivo, y la sustituyen por una correlacin entre
frustracin y agresividad: la frustracin provoca la
agresividad y sta es, en definitiva, resultado de
aqulla. La hiptesis tiene ya ms bien slo un valor
histrico, pero ha dado origen a muchas
investigaciones empricas sociales y psicolgicas sobre
la agresividad; entre ellas, la agresividad del prejuicio y
la de la personalidad autoritaria.

3) La teora cultural:
Sostenida principalmente por Bandura y Walters, en su
obra Aprendizaje social de la conducta desviada
(1963). Enfoque conductista de la socializacin, y que

Ashley Montagu (La naturaleza de la agresividad


humana, 1976) ha contribuido a difundir, entiende la
agresividad como una respuesta socialmente
aprendida. Se aaden a esta postura, la ms extendida,
las teoras del aprendizaje que interpretan la
agresividad como una conducta aprendida
instrumentalmente o como resultado de un
condicionamiento instrumental. En realidad, esta teora
psicolgica es la base sobre la que se construyen las
dems teoras psicosociales de la agresividad aprendida
por imitacin. Esta teora no excluye el hecho de que
existan en el hombre potencialidades agresivas basadas
en sus propios factores biolgicos, pero afirma que la
conducta humana no depende en ltima instancia de
ellos, que se moldea ms bien culturalmente y que la
caracterstica ms especfica de la naturaleza humana
es su plasticidad, o su perfectibilidad, en expresin de
Rousseau.

http://www.mercaba.org/DicFI/A/agresividad.htm

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