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UNIVERSIDAD YACAMBU

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO


INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

Bases filosficas, tecnolgicas y praxis del liderazgo.

Autora: Xiomara Liberto


C.I. 13.970.051

Barquisimeto, Febrero 2016

Bases filosficas, tecnolgicas y praxis del liderazgo


El liderazgo es un rol importante que debe llevar a cabo un buen
gerente de organizacin pblica o privada. No es nada fcil liderar o
gerenciar una empresa, por cuanto para ello debe tener bien definido el rol
que va a desempear, poseer una visin estratgica para actuar en el seno
de un grupo. Es por ello, que su estilo se refleja en su opinin,
desenvolvimiento y accionar, lo cual le permite distinguirse ante los dems
Es el que est encargado en atraer, movilizar e impulsar la accin a los
dems integrantes del grupo.
Tal como lo afirma Katz y Kahn, citado por Pittaluga (2014), la esencia
del liderazgo consiste en ejercer un grado de influencia por encima del nivel
de obediencia mecnica a las rdenes rutinarias

inherentes a la

organizacin (p. 67). De lo cual se desprende claramente que el lder tiene


en sus manos el poder y el poder de influencia su entorno y ms all; para
ello deber motivar e incentivar a los trabajadores con el fin de cumplir los
objetivos planificados dentro de la organizacin.
En toda organizacin pblica o privada es necesaria la presencia de
un lder, que direccione y oriente el funcionamiento de acuerdo a la
planificacin a corto, mediano y largo plazo para alcanzar los objetivos, a
travs de un pensamiento estratgico, sistmico, creativo, intuitivo, lgicocrtico, analtico y ordinario.
Cabe destacar, que no es fcil definir el lder, muchas veces se
confunde con gerente, y realmente son diferentes. Existen gerentes que no
son lderes y por el contrario, lderes que no son gerentes. De all que a
continuacin se presenta de manera grfica los atributos y caractersticas
saladas por Torres (2006), que debe poseer un buen lder para lograr el xito
de la empresa a su vez posicionarse en el mercado competitivo:

Grfico N 1. Atributos que debe tener un Lder


Esto significa que el buen lder de una organizacin pblica o privada
se diferencia por su accionar y porque genera conviccin. A tal efecto, es
necesario sealar que el lder parafraseando a Warren, Bennis y Robert,
citado por Torres (2006) no necesariamente nace, ni se hace, por cuanto
debido a que estn formados por el entorno. No obstante, es importante
reconocer que el ser humano nace con capacidades innatas, as como con
carcter y personalidad que depende de la gentica.
De acuerdo a Gascn (s/f), los lderes se clasifica en: a) Autoritarios,
b) Democrticos y c) Anrquicos. El primero, concentra todo el poder en s
mismo, sin permitir la participacin de los trabajadores que estn en su
entorno para la toma de decisiones. El trato es jerrquico, donde los
subordinados estn obligados a obedecer sin derecho a opinar. Utiliza el
castigo y algunas veces la recompensa. En cuanto al liderazgo democrtico
tambin llamado participativo, es todo lo contrario al autoritario, ya que aqu
se procura la participacin activa y permanente del equipo de trabajo,
permitindoseles opinar para la toma de decisiones. Esto significa que el
poder radica en el grupo y no el l.
Por ltimo, est el liderazgo permisivo o liberal (laissez-faire), como su
nombre lo indica, permite que cada integrante del equipo de trabajo acte

tomando en cuenta su criterio y punto de vista. Este tipo de lder sera el ms


idneo para las organizaciones pblicas y privadas siempre y cuando las
personas fueses comprometidas, reflexivas, justas. Es por ello, que los
resultados que produce son inferiores a los estilos de autocrtico y
democrtico.
Por otro parte, Pedraja y Rodrguez (2004), distinguen tres estilos de
liderazgos denominados liderazgo participativo, liderazgo colaborativo y el
estilo de liderazgo instrumental. El primero considera la opinin de los
subordinados y les consulta para decidir. El lder colaborativo, ayuda a los
subordinados en los trabajos delegados, y por tanto, es garante de las
condiciones clima organizacional estn marchando bien. Finalmente, el lder
instrumental orienta al equipo de trabajo la forma para efectuar el trabajo, es
quien decide, qu, cmo dnde, y con qu hacer las cosas.
Ahora bien, ante los tipos de lderes presentados, es conveniente
hacer comparacin de los elementos caractersticos de los lderes positivos y
lderes negativos, que es lo que efectivamente marca la diferencia en la
fluidez, produccin, rentabilidad y xito de las organizaciones pblicas y
privadas:

Grfico N 2. Elementos caractersticos de Lder Positivo y Negativo.

Aplicacin del liderazgo en las organizaciones pblicas y


privadas.
El liderazgo es tan antiguo como la propia civilizacin humana. En esa
bsqueda incesante por conocer la verdad, sobre lo divino y lo humano, en el
proceso de estructurar el conocimiento cientfico, desde la prehistoria hasta
nuestros das, el hombre ha asumido el liderazgo como forma de dominacin
ancestral. El surgimiento de la organizacin va de la mano con el surgimiento
del liderazgo.
Desde esta perspectiva, la organizacin pblica y privada debe tener
claramente definida su visin, misin, valores y principios en funcin de sus
objetivos y demandas sociales. Los resultados de las organizaciones
dependen de los procesos, los productos y servicios, del enfoque a los
usuarios, de las personas y en gran medida del tipo de liderazgo que se
implemente en dichas organizaciones; ya que el liderazgo es determinante
en la eficacia de las mismas. El xito que pueda tener la organizacin, al
alcanzar sus objetivos y tambin al satisfacer sus obligaciones sociales
depende en gran medida, del desarrollo del desempeo gerencial de la
organizacin.
La gerencia y el liderazgo son elementos que se deben combinar para
el logro de un fin comn, ser necesario la utilizacin de diversos
mecanismos que permitan que la empresa se estructure internamente y se
adapte al entorno, tales como la planificacin estratgica, el diseo adecuado
de una estructura organizacional y un sistema de informacin de gestin. Los
diferentes

estilos

responsabilidad,

de
la

liderazgos
flexibilidad,

tienen
las

diversos

recompensas,

efectos
los

sobre

la

estndares,

compromiso y sobre el clima organizacional. El comportamiento del lder


produce efectos sobre la conducta de las personas de la organizacin.

Leithwood y Riehl (2003), expresan muchos lderes exitosos son proactivos


promoviendo la calidad, la equidad y la justicia social.
En Latinoamrica, la visin occidental con base en un enfoque
positivista ha reducido a la gerencia y al liderazgo, en ocasiones a simples
modas o tendencias obviando que se trata de un proceso complejo, holstico,
integrador e integrado, con profundas relaciones del individuo con la
sociedad y su entorno. Como bien lo expone Rubino (2007), la gerencia
puede ser definida como el proceso a travs del cual se influye en los
subordinados, mediante mecanismos y actividades que la organizacin
provee, cuya meta principal es alcanzar los objetivos previamente
establecidos por sta (pp. 150-151). Partiendo de esta definicin se infiere
que el liderazgo es un proceso an ms complejo, que va ms all de las
etapas conocidas de la administracin: planificacin, organizacin, ejecucin
y control. El liderazgo implica parafraseando a Rubino (ob. Cit.), crear
valores, actitudes y principios hacia la consolidacin de una cultura
organizacional que con base en la participacin se abra al cambio.
En ese sentido, el apoyo del equipo de trabajo debe ser el lder, el que
potencia a las personas para que desarrollen sus inquietudes, iniciativas y
creatividad, es el que fomenta la responsabilidad, el espritu de equipo, el
desarrollo personal y es el artfice de la creacin del sentido de pertenencia
que une a los integrantes de la organizacin para decidir las medidas a
tomar. El lder, para la toma de decisiones debe considerar las ideas,
opiniones y sugerencias de los participantes en el proceso de decidir, para
obtener de una forma participativa la decisin ms conveniente y acertada
para la empresa.
Es necesario que el lder se preocupe del clima organizacional de la
empresa, para el bienestar de las personas que conforman el equipo de
trabajo, para ello debe desarrollar la infraestructura organizacional y as, las

personas se desempearan en un ambiente en el cual se sentirn a gusto.


Segn Parra de P. (2006), la motivacin ms grande es la sensacin real de
contribuir al progreso de la organizacin, por lo cual es muy importante
concentrarse en las personas. Al propiciar la participacin y la asociacin de
los trabajadores se ha de adherir un conjunto explcito de valores que son los
mismos que constituyen el fundamento sobre el cual reposa la organizacin.
En nuestro pas se ha presentado un grave problema a nivel de
liderazgo en muchas instituciones, que trae como consecuencia fallas en
diferentes niveles gerenciales, ocasionando que las empresas no logren su
misin y objetivos para lo cual fueron creadas. La causa principal del
problema de liderazgo, lo constituye el hecho de que son colocadas
personas a nivel gerencial que, no cumplen con los requisitos necesarios y
no cuentan con formacin para desempear dichos cargos, solo estn all
por filiacin poltica o por cualquier otro motivo, diferente a conocimiento y
competencia para ejercer un cargo de gerente y desplegar un liderazgo que
permita a la empresa desarrollarse.
Muchos gerentes llegan a ocupar cargos gerenciales con muy poca o
ninguna preparacin ni experiencia en el manejo de la administracin de una
organizacin, ocasionando mucho dao durante su periodo de aprendizaje
en la institucin. Una de las funciones de un gerente es hacer ms eficiente
la organizacin que lidera y dejar muy lejos los pensamientos individualistas.
Como lo expresa Rubino (2006), el liderazgo va ms all de la
planificacin, organizacin y control de actividades y procesos, tiene que ver
con la habilidad que tiene el lder para hacer que las personas coopere y
participe adems; con la sintona que produce entre los miembros de la
organizacin y los factores externos de sta. Para que el lder venezolano
cumpla sus funciones gerenciales a cabalidad, debe desarrollar valores,
principios y actitudes hacia la creacin de una cultura organizacional basada

en el cambio y la participacin. Para el cambio debe incluir elementos


gerenciales, tcnicos y con caractersticas sobre la personalidad del lder
para lograr el desarrollo de la cooperacin entre los miembros de la
organizacin.
El lder en organizaciones pblicas o privadas debe adaptarse a los
constantes cambios y para que su empresa sea competitiva, debe
mantenerse actualizado para conocer las tcnicas y procedimientos que
surjan para permitirle estar a la vanguardia para llevar cabo su cometido,
entre stas se encuentran la gerencia del conocimiento y las tecnologas de
la informacin y comunicacin (TIC). Como herramienta de trabajo la
gerencia del conocimiento le permite al lder utilizarla para desarrollar la
misin y los objetivos organizacionales a travs de procesos, tcnicas y
estrategias que permitan el uso adecuado del conocimiento. En cuanto a las
TIC el lder es aquel que mejor procesa la informacin, la interpreta ms
inteligentemente y la utiliza en forma creativa. Pero es necesario que los
lderes tomen conciencia del valor de la gerencia del conocimiento y TIC,
para que las promuevan activamente en pro de las organizaciones.
Dentro de este contexto, el lder debe realizar la planificacin
estratgica tomando en cuenta el anlisis del entorno, para que responda a
las exigencias crecientes del mundo. Adems todo lder debe conocer los
paradigmas gerenciales y de liderazgo que se estn desarrollando nacional e
internacionalmente. La planificacin y el control deben ser preocupaciones
cada vez ms fuertes en las empresas ya que los paradigmas surgen
precisamente por los cambios cada vez ms repentinos que sufren los
procesos de negocios y el entorno.
Para Jaramillo (2002), la gerencia de toda empresa debe ser capaz
de articular un sistema de control de gestin, a travs del cual se utilizan
mecanismos formales e informales que puedan influir en el comportamiento

de las personas de una organizacin, para que se cumplan los objetivos de


la empresa y la direccin empresarial; su objetivo es el mejoramiento
continuo al interior de una organizacin y de todos los elementos o
mecanismos que se utilicen para llevarlo a cabo. El sistema de control de
gestin debe suministrar informacin que permita elaborar la planificacin
estratgica y como adecuarla para luego disear el control estratgico, de
acuerdo a las acciones que se desarrollen en la empresa segn Ballv
(2000).
En ese sentido, el perfil del lder que requiere nuestra Venezuela de
hoy, se basa en la capacidad de quien ejerce el liderazgo de definir su
organizacin, entendido esto como la capacidad de promover valores,
establecer su misin y visin, difundirla y hacer a cada trabajador participe de
ellas, motivar al aprendizaje organizacional, formacin de equipos de alto
desempeo auto administrados, entre otros. Tal como lo plantea Pedraja y
Rodrguez (Ob cit), el liderazgo debe asumir las dimensiones de participativo
y colaborativo, de tal forma que sirva como ejemplo a seguir por los
subordinados. Una buena estrategia gerencial es la sugerida por Parra
(2006) denominada de objetivos balanceados o cuadro de mando integral.
Y es que parafraseando a Torres (Ob cit), es conveniente que el lder
conozca y domine y practique las tcnicas modernas de conduccin de
equipos, cultive las tcnicas de las habilidades, la toma de decisiones,
administracin del tiempo, motivacin al logro, formacin de equipos autoadministrados, delegacin de funciones y un dominio especial y pleno de las
tcnicas de comunicacin personal, interpersonal y de masas.
No existe un manual establecido con las caractersticas especficas
con las que debe contar el lder empresarial, en un mundo tan cambiante a
este ritmo tan acelerado, pero es necesario que sepa cmo se utilizan las
nuevas tecnologas, como pensar para poder analizar y sintetizar

eficazmente la informacin que va recibiendo y adems su dedicacin debe


seguir enfocada en el individuo para motivarlos.
Las organizaciones empresariales, incluyendo las venezolanas en la
actualidad se enfrentan a nuevos retos estratgicos, los cuales consisten en
la necesidad de adaptarse a economas globalizadas, por lo es que es
necesario mantenerse competitivo dentro del pas y fuera de l para alcanzar
los objetivos planteados. Tres elementos son fundamentales en el xito de la
gerencia empresarial actual: la gente, la tecnologa y la informacin, los
cuales forman parte del sistema organizacional que permitir obtener
efectividad, eficiencia, eficacia, calidad e innovacin a travs de la
planificacin estratgica y la toma de decisiones de los lderes.

REFERENCIAS

Ballv, A. (2000). Tablero de control 2000. Buenos Aires, Argentina:


Ediciones Macchi. Cea, Constanza. 1996. La Familia S. A. Diario El
Mercurio. Cuerpo D, 8 Agosto 1996. Santiago de Chile.
Gascon, M. (s/f). Compilacin Algunos Tipos de Liderazgo.
Jaramillo, V. (2002). Las empresas familiares frente a la implementacin de
sistemas de control de gestin. Forum Empresarial, Diciembre ao/vol
7, N002. Universidad Puerto Rico. San Juan, Puerto Rico pp. 56-81.
Leithwood, K. y Riehl, C.(2003). What we know about successful school
leadership. Philadelphia: Temple University/Laboratory for student
success.
Parra de P, E. (2006). Liderazgo y rendimiento de la gerencia intermedia bajo
la perspectiva de los objetivos balanceados. Revista Negotium
/Ciencias Gerenciales, ao 2, N4.
Pedraja, L. y Rodrguez, E. (2004) Efectos del Estilo de Liderazgo sobre la
eficacia de las Organizaciones Pblicas. Revista Facultad de Ingeniera,
U.T.A. (CHILE) Vol. 12 N 2.
Pittaluga, C. (2014). Liderazgo Resiliente La Innovacin en entornos
adversos. . Venezuela: Editorial Galac.
Torres, M. (2006). El Lder. Comunicacin, Liderazgo y Poder. Venezuela:
Ediciones Corpoimagen 2020.
Rubino, A. (2007). Desafos de la gerencia y el liderazgo de la educacin
superior. (UPEL/UCAB). Investigacin y Postgrado. Vol.22, N 2, 2007.