Universidad de San Carlos de Guatemala

Deportes de Conjunto
Lic. Mario Mazariegos
Tercer Semestre

Anlis
is

Jos Humberto Caldern Zeledn

201403491
Guatemala 27 de Enero de 2016

Introduccin

La educacin es un tema muy difcil de tratar ya que nunca se logra llegar a una
conclusin de cmo debe de ser la educacin correcta, lo que s existe son
parmetros de cmo debera de ser esta. Estados Unidos quiere basar su
educacin hoy en da en el sistema que tiene implementado Finlandia, ya que bajo
ese sistema Finlandia ha logrado ser el No. 1 a nivel mundial en educacin, y
tambin ha logrado estar entre los primeros lugares ms desarrollados
intelectualmente y tecnolgicamente. Pero en realidad esta ser la mejor
educacin?

Hoy en da el sistema de educacin en varios pases incluyendo a Guatemala se

encuentran en un abismo educativo ya que hoy en da el que logra estudiar es por
motivacin propia y porque en algn momento logra tener los recursos necesarios
para recibirla. Un factor que influye en que los sistemas educativos as como como
el de Guatemala fallen es la pobreza, este factor hace que los padres en vez de
querer enviar a sus hijos a escuelas pblicas a que estudien prefieren llevarlos a
trabajar y que los ayuden en este, estos casos son ms comunes en el rea rural
ya que no tienen los recursos necesarios para salir adelante as que tienen que
negarle la educacin al nio porque ellos necesitan salir adelante.
La cultura as como en Finlandia es una cultura muy avanzada y educada, que
llego a entender que para lograr salir adelante es necesaria la educacin, pero
no cualquier educacin, sino una muy buena educacin. Este avance se logra
observar con el simple hecho de que para ser profesor debes de tener un
promedio alto, que debes de lograr ganar el examen de evaluacin realizado por la
universidad, pero eso no garantiza que podas ingresar, sino ellos eligen solamente
al 10% de los aplicantes. La carrera de profesor se basa en 5 aos, 3 de
licenciatura y 2 de maestra, as y solo as logran ellos llevar a cabo su profesin y
asegurar que la educacin que van a recibir los nios y jvenes sea de total
calidad para ellos lograr formar estudiantes capacitados en el rea terica y
prctica.
En Finlandia ven la educacin como una inversin y no como una perdida, ya que
ellos saben que a pesar de ser un pas con poblacin pequea, deben de lograr
formar gente preparada que logre llevar las riendas del pas. Ya que si ellos no
logran formar a personas profesionales no lograran llegar a ningn lado. Finlandia
hace que el estudiante no odie el colegio, o la universidad, sino que ame estar ah,
que no la vea como una obligacin sino como una oportunidad que tienen de
lograr grandes cosas en su vida. El sistema de educacin de Finlandia no se basa
en evaluaciones constantes en la que lograr verificar si el estudiante aprendi
todo aquello que se le transmiti, sino se basa en proyectos, en actividades en las
que ellos van poniendo en practica lo que el maestro enseo y as ellos lograr
saber si el estudiante capto el conocimiento dado, sino buscan otra manera de
lograr que este mensaje llegue a ellos, pero siempre viendo que sea educativo.
Uno de los importantes aspectos que maneja este pas es que al terminar la
secundaria podes elegir ya sea seguir lo que nosotros llamamos un bachillerato o
un tcnico, cualquiera de las dos te lleva al camino de la Universidad. Los dos
caminos poseen de igual manera la calidad de educacin ya que saben que sin
importar que camino elijan, siempre van a obtener como resultado a una persona
bien preparada.

Las clases impartidas son de mucha mayor duracin que en muchos pases, pero
en total ellos reciben al da 2 cursos en un total de 3 horas aproximadamente, as
logrando que el estudiante no se aburra ni sienta tedioso estar recibiendo
alrededor de 7 cursos en 8 horas y solamente lograr captar lo que le ensearon en
las primeras 2 horas. El sistema de educacin de Finlandia no es que sea perfecto
sino efectivo y organizado, ellos no lograron este sistema de la noche a la
maana, ellos llevan trabajando en esto varios aos. Ellos pueden tener el lujo
de poder confiar en que los educadores van hacer bien su trabajo ya que ellos los
formaron en la Universidad con todo y maestra para que la educacin
verdaderamente sea de calidad. Ellos no andan controlando a diario a sus
educadores, no andan pidiendo informes, no andan verificando si el educador se
present, ya que ellos saben que la educacin que se le transmiti al educador es
de amar esta carrera y que si l tuvo la oportunidad de lograr ser maestro es
porque fue privilegiado entre muchos que aspiraron a serlo.
En Finlandia toman enserio la profesin de maestro ya que si no fuera as no
pudieran avanzar. No porque seas ingeniero podes ensear matemticas, no
porque seas secretaria podes ensear clases de taquigrafa, ellos los forman y
segn el estudiante desee ya sea volverse profesor especializado en una sola
materia o lograr tener conocimiento general y un poco especifico de los temas.

Conclusiones

El sistema utilizado por Finlandia es eficaz y productivo ya que logra

resultados positivos en sus estudiantes
Finlandia forma profesores de alto nivel a base de su licenciatura y
maestra.
. No porque seas ingeniero podes ensear matemticas, no porque seas
secretaria podes ensear clases de taquigrafa, podes tener los
conocimientos pero no la capacidad para transmitir estos.

Recomendaciones

Invitar a todos aquellos pases que posean un dficit en su educacin,

intentar incorporar a sus sistemas educativo el mtodo que utiliza hoy en
da Finlandia
Saber que un profesor debe de estar capacitado en el tema y en el aspecto
social para poder transmitir de la forma correcta el conocimiento
Realizar un pre-proyecto para implementar n el sistema educativo de
Guatemala