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Matéria: História
Responsável: Thaís

Aula: 01
Introdução à história

Introdução à história

O que a história estuda?

Processos de mudanças ocorridas na sociedade e também o que
permaneceu do passado no presente.

Tudo para perceber o modo como as pessoas viviam nos tempos

antigos e como vivem hoje, ou seja, o passado e o presente.

Por que estudamos história?

Para que o passado ajude a compreender o presente, como por
exemplo o fato de no Brasil falar português, deve-se ao fato de o país
ter sido colonizado pelos portugueses.
E para que isso seja possível é necessário o papel do historiador,
que é o responsável por tantas descobertas.
Ele utiliza as fontes históricas que tem em mãos, como restos de
moradia, instrumentos de trabalho, enfeites, músicas, pinturas, além
de documentos escritos, como cartas, jornais, leis, e também
fotografias, filmes, etc, para depois de muita pesquisa, construir sua
versão sobre o assunto.

Noção de tempo
A percepção do tempo ocorre de acordo com a época, conforme as
necessidades. Isso acontece, pelo fato das diferenças que existem
nos períodos.
Na idade média, os religiosos cristãos viam o tempo como algo sagrado. Este era um
dos motivos pelos quais eles reprimiam quem emprestava dinheiro a juros. Diziam que
cobrar juros era “vender o tempo”, o que não poderia ser feito, pois o tempo pertencia a
Deus. Já no século XVII, quando surge na Inglaterra as fábricas, e nelas homens,
mulheres e crianças, trabalhavam de 14 a 18 horas, com horários rigorosos, por isso os
operários associavam o tempo com sua vida dentro das fábricas.

Tempo histórico
Tempo das transformações resultantes da ação dos seres humanos,
como agricultura, escrita, comercio, cidades, pinturas, enfim, tudo que
vai fazendo a história. E esse tempo é diferente para cada povo, pois
seu modo de viver, pensar e se relacionar ocorre num tempo e num
ritmo próprio.

Tempo cronológico ( Uma criação do homem)

Método utilizado para ordenar ou situar os fatos no tempo,
colocando-os em uma seqüência linear.
Os Judeus tomam como ponto de partida do seu calendário a criação do mundo.
Os Muçulmanos tem como inicio a ida de Maomé de Meca para Medina, no ano de 622.
E os cristãos escolheram para ser o ponto de partida do calendário, o nascimento de
Jesus.

Cada povo faz o seu calendário de acordo com a sua crença.

O nosso calendário é o cristão, portanto fatos ocorridos antes de
cristo levam a sigla a.C.
a.C d.C

7 6 5 4 3 2 1 nascimento de Cristo 1 2 3 4 5 6 7

Obs.: Década( 10 anos); século( 100 anos); milênio( 1000 anos)

Como sabemos em que século ocorreu determinado fato?

Quando o ano terminar em 00, é só eliminá-los e o número que
sobrar indicará o século. ( Ex.: 1200 – séc XII)
E quando não terminar em 00, é só eliminar os dois últimos algarismos
e somar 1 ao número que sobrar que terá o século. ( Ex.: 2006 –
20+1= séc XXI)

Cultura
É o modo de viver e de pensar de um grupo ou povo. A cultura inclui
conhecimentos, religião, crenças, artes, leis, moral, costumes. Cada
povo tem seu modo próprio de produzir sua subsistência, de festejar,
de se vestir, de se relacionar com o sagrado; enfim, tem a sua própria
cultura. Portanto, não há cultura superior a outra, e sim culturas
diferentes.
LINHA DO TEMPO

4000 a.C. INVENÇÃO DA

ESCRITA

476 QUEDA DO IMPÉRIO

ROMANO DO OCIDENTE

1453 INVASÃO DA CIDADE DE

CONSTANTENOPLA PELOS
TURCOS

1789 REVOLUÇÃO
FRANCESA

DIAS ATUAIS