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- A - CBOS
INTRODUCCIN A LA SEGURIDAD
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Direccin: Alpallana OE7-133 y Pasaje Carrin
DATOS INFORMATIVOS
ELABORACIN DE CONTENIDOS:
Lic. Fausto P. Iiguez Sotomayor
Mayor de Polica
Lic. Joan Luna Valenzuela
Mayor de Polica
JEFE DEL DEPARTAMENTO VIRTUAL A DISTANCIA
Telfono:
E-mail:
E-mail: dne.dptoedudista@policiaecuador.gob.ec
2
Direccin: Alpallana OE7-133 y Pasaje Carrin
Mensaje
La construccin de una institucin slida descansa en la calidad profesional de sus
integrantes, esta premisa requiere del concurso y la voluntad de muchos actores,
tanto de la propia Polica, como del Sistema Educativo Nacional en general y en
especial del Sistema Nacional de Educacin Superior en sus componentes pblicos y
privados; adems hay que sealar con justicia el aporte que nos han brindado y
seguramente lo seguir haciendo la comunidad internacional
En este contexto, la Polica Nacional del Ecuador, con 75 aos de recorrido
profesional, en su constante esfuerzo por buscar, conjuntamente con todos los que
hacemos la nacin ecuatoriana, su desarrollo y progreso, estamos seguros que el
camino hacia el fortalecimiento de las instituciones como elemento valioso de un
estado republicano y democrtico moderno, es la educacin, la que nos permitir
vivir y defender los valores que reconocen en la dignidad humana el elemento central
de cualquier organizacin social.
La educacin es el camino para alcanzar el conocimiento y descubrir la verdad, a
travs del estudio permanente nos aproximamos a los componentes de la realidad
nacional, en especial a aquellos factores que involucran el cumplimiento de nuestra
misin, que no hay que olvidar por un solo momento, que tiene rango constitucional.
Sin duda compaeros, que la profesin policial no es fcil, por el contrario es
compleja, pero al mismo tiempo estimulante y maravillosa, porque nos impone la
necesidad de prepararnos permanentemente. Nadie podra auto definirse como
polica, sino tiene integrada en su conciencia la obligacin de hacer del estudio una
forma de vivir, esta preparacin constante no slo se centra en lo acadmico y
profesional, el polica es un ser humano integral, que adems tendr el buen cuidado
de sus condiciones fsicas, pues requiere de la fortaleza de su cuerpo para superar
las exigencias, desafos y expectativas que los ciudadanos esperan de nosotros.
Por todo ello, compaeros pido su entrega a practicar los valores que nos definen
como parte de este noble pueblo, a cultivar sus mentes con estudio y a fortalecer sus
cuerpos con el ejercicio para prepararnos mejor a servir y proteger a la Sociedad a la
cual nos debemos.
Fraternalmente.
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ORIENTACIONES GENERALES
Apreciados/as compaeros y compaeras; a nivel nacional, la educacin policial es deber primordial de la
Institucin, que lo cumple a travs de la Direccin Nacional de Educacin.
Todo el personal policial tenemos la obligacin de participar activamente en los procesos educativos, con el
propsito de mejorar las competencias profesionales y adquirir mtodo eficiente y responsable que permitan
mejorar el servicio a la comunidad.
A continuacin les envo informacin para que puedan acceder al Portal de la Plataforma Blackboard de la
polica Nacional:
1
2
elearning.mdi.gob.ec o 201.219.3.188
5
Cursos
PARTICIPANTE
USUARIO
CONTRASEA
Pepe Claudio
1708976543
1708976543
Holmes Iza
0201656662
0201656662
Luego de ingresar estos datos damos clik en iniciar seccin, y cuando hayan entrado en el portal,
dirigirse a Cursos DAR CLIK
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INDICE
Introduccin
...6
Contenidos .....7
Bibliografa..9
Orientaciones Generales.10
Objetivos del Aprendizaje..12
Evaluacin inicial / diagnostica..13
Desarrollo del Aprendizaje ....14
UNIDAD I
Introduccin a la Seguridad .................................................................................................. 14
Nociones Generales .............................................................................................................. 14
Concepto de seguridad .......................................................................................................... 16
Riesgo real ............................................................................................................................ 16
Riesgo potencial .................................................................................................................... 17
Autoevaluacin ..................................................................................................................... 18
UNIDAD II
Historia de la seguridad ....................................................................................................... 20
El hombre primitivo .............................................................................................................. 20
Castillos................................................................................................................................. 20
La Muralla China .................................................................................................................. 21
Pirmides de Egipto .............................................................................................................. 23
Para que fueron construidas .................................................................................................. 23
Detalle de la construccin ..................................................................................................... 23
Autoevaluacin ..................................................................................................................... 26
UNIDAD III
Terminologa y conceptualizacin ........................................................................................ 27
Inseguridad ............................................................................................................................ 27
Proteccin ............................................................................................................................. 27
Riesgo ................................................................................................................................... 27
Riesgo aceptable/tolerante .................................................................................................... 28
Medidas de seguridad ........................................................................................................... 30
Estudio de seguridad ............................................................................................................. 31
Factores generadores del riesgo ............................................................................................ 31
El agente generador............................................................................................................... 32
Poltica de seguridad ............................................................................................................. 33
Las condiciones inseguras..................................................................................................... 33
Cultura de seguridad ............................................................................................................. 34
Autoevaluacin ..................................................................................................................... 36
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UNIDAD IV
Normas y procedimiento de autoproteccin ........................................................................ 38
Situacin de exposicin ....................................................................................................... 38
Normas generales .................................................................................................................. 38
Medidas preventivas en el domicilio .................................................................................... 39
Conductores, medidas preventivas ....................................................................................... 41
Secuestro extorsivos.............................................................................................................. 43
Prevenirse y protegerse ......................................................................................................... 44
Menores y adolescentes ....................................................................................................... 44
Consumado el secuestro ........................................................................................................ 45
Actitudes que debera asumir la victima ............................................................................... 46
Autoevaluacin ..................................................................................................................... 49
SOLUCIONARIO .............................................................................................................. 50
GLOSARIO ........................................................................................................................ 51
ACTIVIDADES DE EVALUACIN A DISTANCIA ....................................................... 52
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INTRODUCCIN
El constante compromiso de brindar un servicio de calidad y efectividad
inherente
a los
Policial.
El mdulo est constituido de dos unidades
y propone impulsar y
a travs
del
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CONTENIDOS
UNIDAD l
Introduccin a la Seguridad
La seguridad
Nociones generales
Concepto de seguridad
Riesgo real:
Riesgos potenciales:
UNIDAD II
Historia de la seguridad
El hombre primitivo
Castillos
La muralla china
Pirmides de Egipto
Para qu fueron construidas.
Detalles de la construccin.
UNIDAD III
Terminologa y conceptualizacin
Inseguridad.
Proteccin.
Riesgo.
Riesgo aceptable/tolerable.
Gerencia de riesgos.
Evaluacin de riesgos.
Punto o zona crtica.
Medidas de seguridad.
Estudio de seguridad.
Factor generador del riesgo.
El agente generador.
Poltica de seguridad.
Las condiciones inseguras.
Los actos inseguros.
Cultura de seguridad.
UNIDAD IV
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BIBLIOGRAFA
http://es.wikipedia.org
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ORIENTACIONES GENERALES
La sociedad actual exige un mejor desempeo del ser humano en cada uno de los
frentes de trabajo. El hombre al ser capacitado tiene la amplia posibilidad de
desarrollar sus capacidades y aflorar sus cualidades logrndolo con dedicacin y
esmero. Pero cmo hacerlo, si el tiempo, debido a su trabajo, se lo impide?. Pues
la solucin es la educacin a distancia, una modalidad de estudio que aunque el
maestro se encuentre lejos, el desarrollo del mdulo de aprendizaje es el nexo que
indirectamente lo une a l; que convierte al estudiante en protagonista, en
responsable de su propia funcin, aprende de manera autnoma, sabe lo que quiere
y llega al xito por su propio esfuerzo.
Las tutoras se desarrollarn en cada uno de los Comandos Provinciales, los das
mircoles desde las 15H00 hasta las 18h00. La asistencia es obligatoria ya que el
seor tutor impartir las indicaciones necesarias para la realizacin de las
actividades de evaluacin a distancia y disipar dudas que usted tenga.
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14 puntos
Total:
20 puntos
Dedique por lo menos una hora diaria para el estudio de los contenidos y la
realizacin de las actividades a distancia.
Estudie con atencin los contenidos de cada Unidad del Mdulo; ya que estos
son la base para el desarrollo de las actividades a distancia y el examen final.
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Objetivos especficos:
1.
Conocer
2.
3.
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EVALUACIN INICIAL/DIAGNSTICA
1. ESCRIBA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
Seguridad............
..
Riesgo.........
...
2. ENUMERE 3 MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE APLICARON LOS HOMBRES
PRIMITIVOS EN LA ANTIGEDAD
1.
2.
3.
3. DIFERENCIAS ENTRE:
Prevencin:
....
........
Proactividad:
.
....
4. DIFERENCIAS ENTRE:
Contingencia:
....
........
Emergencia:
........
........
5. DIFERENCIAS ENTRE:
Amenaza:....
........
Peligro:.....
....
Siniestro:.....
....
Accidente: ......
....
Espero que este cuestionario le sirva, para que Ud. sepa cual su conocimiento
respecto de la seguridad, si no logro acertar en la mayora de las definiciones, le
pido que no se desanime, que siga estudiando y preparndose para que su vida
profesional sea llena de xitos.
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Que sea FACTIBLE, es decir que se pueda hacer, ya sea porque su costo
guarda relacin con el objetivo a preservar, como as tambin porque se dispone
de los elementos necesarios para su implementacin.
Y por ltimo llegamos a la ACEPTACION del Sistema, tema este que tiene
distintas aristas que deben ser debidamente analizadas, dentro de un marco de
sano equilibrio del saber, de acuerdo al tiempo y lugar donde se implementar;
ya que no solo debe tener un nivel de aceptacin objetivo de acuerdo a las
distintas variables que interactan en el espacio analizado, sino que adems
subjetivamente puede ser reprobado por las personas de acuerdo a principios
culturales, sociales, econmicos, polticos, religiosos o no responde al
ordenamiento jurdico que regula sobre el particular.
CONCEPTO DE SEGURIDAD.
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PLENA TRANQUILIDAD
Tranquilidad
ESTADO DE ANIMO,
ESTADO MENTAL
ESTADIO SICOLOGICO
ES UN ESTADO PERSONAL IDEAL
PRODUCIR
PROGRESAR
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UNIDAD II
HISTORIA DE LA SEGURIDAD
1. EL HOMBRE PRIMITIVO.
Enfrentamiento y tratamiento del riesgo con herramientas las que aumentaron sus
oportunidades de supervivencia:
Como armas de proteccin contra las bestias
ms grandes
Simplificaron el proceso de obtencin de
comidas. (Piedras, garrotes, y ramas afiladas)
Suministro de comida del maana, o para
impedir ser la comida para esos animales
Las herramientas redujeron los riesgos y
ayudaron a las especies a sobrevivir.
Los humanos se congregaron y actuaron unidos:
Con un propsito defensivo
De interaccin social.
Prepararse para la adversidad economizando para el futuro
Domesticacin de los animales, (captura en lugar de la muerte del
animal) reserva para el consumo futuro. (concepto de propiedad
privada)
2. CASTILLOS.
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as, desde su parte alta, la villa, la cual sola estar tambin amurallada, formando todo un
conjunto defensivo, donde sobresala el castillo.
Estas fortalezas servan para mantener el dominio
militar en sus territorios. En los castillos el primer
elemento de defensa principal fue la torre que
funcion para poner a una persona para divisar
enemigos, contener a la persona en riesgo. A travs
de las torres se generan las primeras ciudades con
murallas, que es el primer elemento defensivo, con
distintas puertas que comunicaban a diferentes
caminos que llevaban a varias ciudades.
Estas ciudades con sus murallas lograron fortalecer a
la ciudad hasta que llegue la artillera.
El uso de artillera ya era habitual. La
primera fue el can compuesto de tres
piezas:
Can (lminas de hierro)
Recamara (de hierro martillado)
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de animales como caballos y ganado. Obviamente la muralla serva como base para
los ejrcitos chinos que incursionaban ms all de las fronteras.
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pirmide ganaba
altura, la rampa creca igualmente y se alargaba para
corresponder al estrechamiento de la pirmide de modo que se evitase todo
riesgo de desmoronamiento.
La parte subterrnea de este conjunto consista en un pozo profundo que daba
acceso a un complicado laberinto de corredores y cmaras de diversos tamaos.
En la tercera dinasta 2.500 aos a.C., construyeron las pirmides pequeas como
tumbas (mastabas) y luego grandes pirmides generando como medios de defensa
cinco barreras:
1. Guardia Armada:
2. Esconder los accesos:
3. Pasadizos y Galeras:
4. Desaparecan los Constructores.
5. Maldiciones.
Durante el imperio nuevo los cuerpos de los faraones se enterraban en tumbas
excavadas en las rocas en pleno desierto, difciles de encontrar, sus medios de
defensa eran:
1. Esconder los accesos
2. Desaparecan los constructores
3. Maldiciones.
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UNIDAD III
TERMINOLOGA Y CONCEPTUALIZACIN
INSEGURIDAD.
Estado normal en que se encuentran los bienes.
CABANELLAS LA DEFINE COMO:
Situacin del que teme un mal, sea por miedo, amenazas u otras causas.
LUIS LA ROTTA MANIFIESTA QUE:
Es el desequilibrio y perturbacin de la normatividad individual o colectiva.
PROTECCIN.
Conjunto de normas medios y acciones cuyo fin es conseguir la seguridad.
RIESGO.
"El Riesgo es una condicin en la que existe la posibilidad de una desviacin
adversa de un resultado deseado que est expectante o esperado
Es la Posibilidad de que ocurra un dao
RIESGOS: Ante la necesidad de efectuar un planteo tendiente a prevenir riesgos, y
as de esta forma lograr una mejor proteccin sobre las personas y los bienes, se
deber cumplir dos pasos:
1. Se deber lograr la plena identificacin, anlisis y evaluacin de los riesgos y
amenazas que impactan sobre los objetivos predeterminados.
2. Posteriormente, se deber efectuar un anlisis y evaluacin de las propias
vulnerabilidades o inseguridades.
La identificacin, anlisis y evaluacin de los riesgos, como as tambin las propias
vulnerabilidades, facilitara el posicionamiento ante la necesaria toma de decisiones.
a. Que riesgos se pretenden eliminar o reducir.
b. Que riesgos se estn dispuestos a asumir.
c. Que riesgos se van a transferir.
Por lo tanto:
La identificacin: como base del conocimiento
El anlisis: como examen de los potenciales riesgos
La evaluacin: como marco de cualificacin de la situacin,
Sern el marco de referencia en el que se actuara ante la necesidad de abordar el
tema.
Cada actividad que desarrolla el ser humano en su vida implica la aparicin de un
riesgo intrnsecamente relacionado con ella. Es por eso que, para el correcto
desarrollo de cualquier actividad proyectada, se hace necesario un estudio de los
riesgos que acompaan a esta. Este anlisis, descrito de una manera exhaustiva y
rigurosa, permitir contrarrestar los riesgos mediante la implementacin de un
sistema adecuado.
El concepto de Evaluacin de Riesgos es, por lo tanto, el proceso mediante el que
se realiza la valoracin y ponderacin de los factores de riesgo.
Tres son los aspectos fundamentales que condicionan los riesgos, establecindose
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PROACTIVIDAD.
Adelantarse al posible hecho de riesgo que pudiere suceder
PELIGRO.
Es una fuente o situacin con potencial de dao en trminos de muerte, lesin o
enfermedad, dao a la propiedad, alteracin del ambiente de trabajo, o una
combinacin de estos.
AMENAZA.
Anuncio o advertencia de la probable ocurrencia de una accin contra nuestra
seguridad o intereses.
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BIEN.
Persona, animal u objeto que posee por si mismo cualidades que le dan valor.
DAO.
Accin que lesiona a las personas o bienes
VULNERABILIDAD:
Debilidad o incapacidad de defensa ante la accin daina
Pueden ser:
Fsicas.
Personales.
Procedimentales o de comportamiento.
POSIBILIDAD.
Es ms cercano al hecho, emergencia, corto plazo. Condiciones favorables o
desfavorables para que se produzca un incidente o accin contra el objeto de
proteccin.
PROBABILIDAD.
Es ms distante al hecho, contingencia, mediano o largo plazo. Es la razn entre el
nmero favorable de casos a todos los casos posibles.
INCIDENTE.
Evento que gener un accidente o que tuvo el potencial
para llegar a ser un accidente
(near-miss). El trmino incidente incluye los casiaccidentes.
ATAQUE.
Accin de un agente generador de riesgo, generalmente fundamentado en una
vulnerabilidad.
INDICIO.
Accin o seal de la probable ocurrencia de algo
INCERTIDUMBRE.
Estado mental caracterizado por la duda, basado en una falta de conocimiento sobre
lo que ocurrir o no en el futuro.
Es lo opuesto de certeza que es una conviccin o certidumbre sobre una situacin
particular.
Desconocimiento de las proporciones de la amenaza.
A mayor incertidumbre mayor riesgo.
FRECUENCIA.
Se refiere a la repeticin de incidentes o accidentes con respecto a un intervalo de
tiempo
IMPACTO.
La magnitud del dao y las prdidas, que se presentas en una organizacin.
EXPOSICIN.
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SEGURIDAD PBLICA.
Es la existencia de una serie de mecanismos, que garanticen, tranquilicen y
estabilicen la vida ciudadana.
Es aquella que garantiza el estado a travs de la Fuerza Publica
SEGURIDAD CIUDADANA.
El Departamento Nacional de Planeacin de Colombia, define a la seguridad
ciudadana como: Un estado de bienestar y convivencia social en el que se
encuentran protegidos los ciudadanos en su vida, honra y bienes, garantizndose el
ejercicio de sus libertades y derechos fundamentales consagrados en la constitucin
y leyes
SEGURIDAD CIVIL.
Es la responsable de velar por la proteccin de la poblacin ante calamidades
pblicas en su mayora provenientes de generadores naturales como inundaciones y
terremotos; otras como accidentes, incendios o por acciones terroristas o de guerra.
SISTEMA DE SEGURIDAD.
Conjunto de elementos humanos y tcnicos, que implementados convenientemente
y previa evaluacin de los riesgos reales y potenciales; permiten dictar un conjunto
de normas que articular el funcionamiento de cada uno de los elementos
intervinientes; para que su rol no se encuentre aislado, sino como una parte del
todo.
En base al concepto anterior un SS est compuesto por:
Elementos humanos.- Personal de seguridad (Jefes, supervisores,
vigilantes, etc.)
Medidas organizativas.- normas, Estudio de seguridad; Plan de
comunicaciones, evacuacin, emergencia, Procedimientos, etc.
Elementos tcnicos.- Pasivos, Activos y Caninos.
Todo sistema integral debe estar ante la supervisin constante de quien lleva
adelante el proceso de la seguridad
ESTUDIO DE SEGURIDAD.
El estudio de seguridad es un documento realizado por un especialista en
SEGURIDAD, que tiene por finalidad identificar eventos, que podran alterar el
normal desarrollo de las actividades de una institucin o una empresa; se debe
entender que la alteracin de actividades produce daos en las cosas, lesiones en
las personas o un perjuicio econmico a la actividad que se estudia.
FACTOR GENERADOR DEL RIESGO.
Es toda situacin que permite la ocurrencia de hechos dainos.
Inseguridad
Consumo de licor, drogas
Indiferencia
Pobreza
Desempleo
Crisis de Valores
Violencia
Falta de respeto
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EL AGENTE GENERADOR.
Es quien favorecido por el factor logra realizar o busca realizar la accin daina.
Delincuencia comn u organizada
Sociedad conflictiva
Narcotrfico
Autoridades y funcionarios de Estado
Organizaciones nacionales e internacionales
Nuestro propio personal
Cmo acta?
PLANEACION
DE LA SEGURIDAD
Factor
Generador de
Riesgo
ACCION
DAINA
Agente
Generador
de
Riesgo
Impedir
Limitar
Desviar
Reducir
OBJETIVO
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POLTICA DE SEGURIDAD.
Es una gua de accin y pensamiento.
PIRMIDE DE LA SEGURIDAD.
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Es entonces cuando este profesional debe ser muy hbil, cuyo objetivo es insertar
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la cultura de la seguridad, es hacer que las personas acepten que existen factores y
agentes de riesgo que buscan impactar negativamente su tranquilidad y sus
intereses de los cuales debe defenderse y por ello entender y hacer comprender a
sus socios y allegados que el dinero aplicado en proteccin no es un gasto, sino
que es una inversin.
No obstante debemos ser honestos y desde un primer planteamiento indicar que la
seguridad total no existe, que ella ser tan confiable como completo sean los
procedimientos y equipos asignados a la proteccin, es decir que entre mayor sea
una planeada y profesional inversin, mayor ser la capacidad protectivas.
Debemos convencer a todas las personas y acepten de forma voluntaria y
consciente, que la seguridad es responsabilidad de todos.
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UNIDAD IV
AUTOPROTECCIN Y SEGURIDAD CIUDADANA
NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE AUTOPROTECCIN
INTRODUCCIN.
A travs de ste pequeo manual queremos sintetizar ciertas normas de seguridad
que queremos las hagan suyas con el nico fin de ayudarnos a que la seguridad en
ste hermoso pas sea llevadera.
Con su granito de arena estaremos contribuyendo cada da al desarrollo de Ecuador.
La descomposicin social, se traduce en una mayor incidencia de hechos delictivos,
medios masivos de comunicacin, sobre todo la televisin, ensean mtodos y
sistemas para delinquir.
La difcil Situacin Econmica, la Violencia Familiar, la Falta dramtica de Valores,
da como resultado: robos, asaltos, secuestros, asesinatos, sabotaje...! que son
consecuencia de una enfermedad cada da ms grave en nuestra sociedad, que es
la DELINCUENCIA.
Frente a la posibilidad de que se realicen todo tipo de atentados, es necesario acatar
las siguientes normas de seguridad, a fin de prevenir y dificultar la posibilidad de
realizacin de tales eventos en contra de las personas y sus bienes, as como
instituciones.
SITUACIONES DE EXPOSICIN.
Amenazas de muerte.
Asaltos y robos.
Secuestros.
Amenazas de bombas.
Peleas, etc.
NORMAS GENERALES
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DOMICILIO:
SITUACIONES:
Individuo (s) que simula ser empleado de una empresa de correo, flores, pizza,
uniformado, golpea a su puerta con la excusa de entregar un paquete, carta o
pedido.
Individuo (s) que indica venir del colegio de su hijo (lo llaman por su nombre)
porque ha sufrido un supuesto accidente.
Las Ventanas y puertas con las debidas seguridades, procure que tenga al
menos dos cerraduras y que no exista espacio fsico entre la puerta y el piso.
Refuerce las bisagras y coloque ngulos de acero que impidan hacer palanca.
Coloque rejas en las ventanas que dan al exterior; no deje entre barras espacios
superiores a los doce centmetros.
Los balcones, y salientes de los muros pueden ser trepados con relativa facilidad.
Haga uso de todas las medidas de seguridad que disponga, incluso un simple
cerrojo.
Si tiene que contratar a una niera, no se quede con los antecedentes dados por
sta o por la agencia, recurra a quien pueda chequear esos datos.
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policiales.
ENTRADA AL DOMICILIO.
CONDUCTORES.
SITUACIONES:
Es importante que el tanque de combustible est protegido por una tapa con
cerradura.
Si en horas de la noche se detiene a esperar a otra persona, hgalo con las luces
apagadas y el rodado en marcha, mirando el entorno
Para ingresar al garaje privado coordine esta accin observando los alrededores
con algn integrante de su familia.
Cada vez que se baje del vehculo saque la llave del contacto, deje el volante
trabado y cierre bien las puertas y ventanillas.
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necesarios.
SECUESTROS EXTORSIVOS:
PLANIFICADOS:
La organizacin delictiva cuenta con un grupo de inteligencia que se ocupa de
seleccionar a la vctima, efecta un estudio previo de sus movimientos
personales y de su familia (actividades, horarios, lugar y tiempo tentativo para el
golpe y riesgos).
EXPRESS
La vctima es elegida al azar por su apariencia, actitud en el desplazamiento,
zona por donde transita y condiciones para realizar el delito.
OPORTUNIDAD DE OCURRENCIA:
Cierran el paso del rodado por delante y a punta de pistola; comnmente dos
sujetos obligan al conductor a pasarse a la parte trasera de su vehculo.
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pblica.
PREVENIRSE Y PROTEGERSE.
SECUESTRO EXPRESS:
Adems de lo expuesto al referirnos a los conductores, tenga presente:
SI CIRCULA DE A PIE:
Analice el entorno.
Evite caminar por lugares que, aunque sean conocidos, presenten escasa
seguridad y luminosidad.
EN LO PERSONAL:
MENORES Y ADOLESCENTES:
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CONSUMADO EL SECUESTRO.
ACTITUDES QUE DEBERA ASUMIR LA VICTIMA.
Ante las peticiones de los delincuentes hay que tener respuestas claras. Hay
que tratar de manejar la situacin.
Nunca cambiar a una vctima por cinco. Tratar de que no se alteren las
condiciones puesto que ceder y llevar a los delincuentes a la casa trae como
consecuencia otra cantidad de atrocidades.
Tratar de no dar la
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ASUMIR
EL
GENERALES:
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Explique a sus hijos a quin dirigirse en caso de peligro, tanto si estn en la calle
como en su domicilio.
Indique a sus hijos que nunca acepten golosinas, caramelos, etc. que pueda
ofrecerles cualquier persona desconocida.
Preste mucha atencin a cualquier relato que su hijo pueda hacerle como por
ejemplo sobre una persona que ha tratado de acariciarlo o de regalarle algo.
Dgale que nunca debe mantener estas relaciones en secreto, aunque esas
personas as se lo pidan.
Tenga presente pedir auxilio policial debe marcar ECU-911
Sea proactivo empiece por protegerse usted mismo
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GLOSARIO.
AMENAZA: Anuncio o advertencia seria de la probable ocurrencia de una accin
contra nuestra seguridad o intereses.
CRISIS: Situacin o momento de peligro.
INDICIO: Accin o seal de la probable ocurrencia de algo.
INCIDENTE: Evento que gener un accidente o que tuvo el potencial para llegar a
ser un accidente. (near-miss). El trmino incidente incluye los casi-accidentes.
PREVENCION: Son las medidas adoptadas para precautelar que un hecho adverso
vuelva a suceder.
Conjunto de medidas para evitar llevar a efecto acciones o actos inseguros.
PROACTIVIDAD: Adelantarse al posible hecho de riesgo que pudiere suceder.
PELIGRO: Es una fuente o situacin con potencial de dao en trminos de muerte,
lesin o enfermedad, dao a la propiedad, alteracin del ambiente de trabajo, o una
combinacin de stos.
Inminencia de una accin daina.
POSIBILIDAD: Es ms cercano al hecho, emergencia, corto plazo.
PROBABILIDAD: Es ms distante al hecho, contingencia, mediano o largo plazo.
RIESGO: El Riesgo es una condicin en la que existe la posibilidad de una
desviacin adversa de un resultado deseado que est expectante o esperado.
Es la Posibilidad de que ocurra un dao.
Es la exposicin consciente a una accin daina contra su seguridad.
Se dice que es una exposicin consciente a una accin daina, porque si no se tiene
conciencia de la posibilidad de ocurrencia, sencillamente se es SORPRENDIDO.
SEGURIDAD: Es un estado de hondo contenido subjetivo que nos hace estar
adecuadamente exentos de riesgos reales o potenciales dentro de un marco de
lgico equilibrio psicolgico.
SINIESTRO: Dao causado por un hecho sbito, accidental o imprevisto, se
considera un solo siniestro o conjunto de daos o perjuicios derivados de una misma
causa.
VULNERABILIDAD: Debilidad o incapacidad de defensa ante la accin daina.
BUENA SUERTE
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Direccin: Alpallana OE7-133 y Pasaje Carrin