La seleccin y el anlisis de recursos existentes en la red de redes

constituyen una actividad que ha de realizarse con criterios claros,

pertinentes y relevantes para que estos recursos:
Sean un apoyo y un aporte que favorezca el logro de los objetivos de la
escuela; respondan a los intereses, los objetivos y las caractersticas de los
usuarios; contemplen fuentes de informacin y de servicios que son
provistas casi con exclusividad por internet.
Indicadores para evaluar
A continuacin se presentan algunos indicadores que pueden ayudar al
docente a decidirse a usar un sitio web con su grupo clase: autoridad,
actualizacin, navegabilidad, organizacin, seleccin de contenidos,
legibilidad, adecuacin al destinatario.
INSTRUMENTO DE EVALUACION

Identificacin
Nombre de la pagina
Es claro en nombre del sitio
Web?
El autor, est claramente
identificado?
Es posible entrar en contacto
con el autor por e-mail?
Estn especificadas las fechas
de creacin y ltima
actualizacin?
La pgina, es personal o
representa alguna organizacin
reconocida
El autor, est calificado para
escribir sobre el tema?

Observacio
nes
Icarito

Si

x
x
x
x

Representa
a una
organizacio
n
No lo
mensiona

Contenidos
El website, tiene ttulos y
encabezamientos adecuados,
claros y descriptivos?
Est descrito en este su
propsito?
El contenido y las conexiones
descritas son claras y de utilidad
para las audiencias previstas?
El origen del contenido, se
documenta y son hechos
comprobables y exactos?
La informacin, est libre de
errores gramaticales y

No

x
x

ortogrficos?
El lenguaje utilizado, es sobrio,
conciso y concreto (no insinuante
y ambiguo)?
Contiene adems de texto,
imgenes, sonidos y
multimedios?
Los sonidos, los grficos, el video:
realzan el mensaje del sitio?
Se incluyen enlaces (vnculos,
links) de recursos adicionales
(otras fuentes)?
La informacin, no se contradice
con lo que se dice en otra parte?
Los contenidos y los mensajes,
Son negativos ni tendenciosos?
Se hace discriminacin por sexo,
clase social, raza, religin y
creencias?
La informacin, es fiable y est
actualizada?
Incluye otras fuentes usadas y
son posibles de ser
comprobadas?
La informacin ofrecida: es
objetiva e imparcial, completa,
exacta?

x
x

x
X
X

X
X

Estructura y Diseo
El acceso al sitio Web, es rpido?
Desde la pgina principal, se ve
cmo est organizado el sitio y
las opciones disponibles?
Las pantallas, tienen un diseo
general claro y atractivo?
La navegacin, est bien
estructurada?
Usa adecuadamente los grficos
y colores?
El sitio, usa colores y textos que
se complementan?
Los conos, representan
claramente su propsito?

X
X

X
X
X
x
x

INSTRUMENTO DE EVALUACION

Identificacin

Observacio
nes

Si

No

Nombre de la pagina
Es claro en nombre del sitio
Web?
El autor, est claramente
identificado?
Es posible entrar en contacto
con el autor por e-mail?
Estn especificadas las fechas
de creacin y ltima
actualizacin?
La pgina, es personal o
representa alguna organizacin
reconocida
El autor, est calificado para
escribir sobre el tema?

Tiza y
mouse
X
X
X
X

Es personal

No lo
menciona

Contenidos
El website, tiene ttulos y
encabezamientos adecuados,
claros y descriptivos?
Est descrito en este su
propsito?
El contenido y las conexiones
descritas son claras y de utilidad
para las audiencias previstas?
El origen del contenido, se
documenta y son hechos
comprobables y exactos?
La informacin, est libre de
errores gramaticales y
ortogrficos?
El lenguaje utilizado, es sobrio,
conciso y concreto (no insinuante
y ambiguo)?
Contiene adems de texto,
imgenes, sonidos y
multimedios?
Los sonidos, los grficos, el video:
realzan el mensaje del sitio?
Se incluyen enlaces (vnculos,
links) de recursos adicionales
(otras fuentes)?
La informacin, no se contradice
con lo que se dice en otra parte?
Los contenidos y los mensajes,
no son negativos ni
tendenciosos?
No se hace discriminacin por
sexo, clase social, raza, religin y

X
X

X
X

X
X

creencias?
La informacin, es fiable y est
actualizada?
Incluye otras fuentes usadas y
son posibles de ser
comprobadas?
La informacin ofrecida: es
objetiva e imparcial, completa,
exacta?

X
X

Estructura y Diseo
El acceso al sitio Web, es rpido?
Desde la pgina principal, se ve
cmo est organizado el sitio y
las opciones disponibles?
Las pantallas, tienen un diseo
general claro y atractivo?
La navegacin, est bien
estructurada?
Usa adecuadamente los grficos
y colores?
El sitio, usa colores y textos que
se complementan?
Los conos, representan
claramente su propsito?

X
X

X
X
X
X
X

INSTRUMENTO DE EVALUACION

Identificacin
Nombre de la pagina
Es claro en nombre del sitio
Web?
El autor, est claramente
identificado?
Es posible entrar en contacto
con el autor por e-mail?
Estn especificadas las fechas
de creacin y ltima
actualizacin?
La pgina, es personal o
representa alguna organizacin
reconocida
El autor, est calificado para
escribir sobre el tema?

Observacio
nes
Horizonte.w
eb

Si

x
X
X
X

Representa
una
organizaci
n
No lo
menciona

Contenidos
El website, tiene ttulos y
encabezamientos adecuados,

No

claros y descriptivos?
Est descrito en este su
propsito?
El contenido y las conexiones
descritas son claras y de utilidad
para las audiencias previstas?
El origen del contenido, se
documenta y son hechos
comprobables y exactos?
La informacin, est libre de
errores gramaticales y
ortogrficos?
El lenguaje utilizado, es sobrio,
conciso y concreto (no insinuante
y ambiguo)?
Contiene adems de texto,
imgenes, sonidos y
multimedios?
Los sonidos, los grficos, el video:
realzan el mensaje del sitio?
Se incluyen enlaces (vnculos,
links) de recursos adicionales
(otras fuentes)?
La informacin, no se contradice
con lo que se dice en otra parte?
Los contenidos y los mensajes,
no son negativos ni
tendenciosos?
No se hace discriminacin por
sexo, clase social, raza, religin y
creencias?
La informacin, es fiable y est
actualizada?
Incluye otras fuentes usadas y
son posibles de ser
comprobadas?
La informacin ofrecida: es
objetiva e imparcial, completa,
exacta?

X
X

X
X

X
X

X
X

Estructura y Diseo
El acceso al sitio Web, es rpido?
Desde la pgina principal, se ve
cmo est organizado el sitio y
las opciones disponibles?
Las pantallas, tienen un diseo
general claro y atractivo?
La navegacin, est bien
estructurada?
Usa adecuadamente los grficos

X
X

X
X
X

y colores?
El sitio, usa colores y textos que
se complementan?
Los conos, representan
claramente su propsito?

X
X

INSTRUMENTO DE EVALUACION

Identificacin
Nombre de la pagina
Es claro en nombre del sitio
Web?
El autor, est claramente
identificado?
Es posible entrar en contacto
con el autor por e-mail?
Estn especificadas las fechas
de creacin y ltima
actualizacin?
La pgina, es personal o
representa alguna organizacin
reconocida
El autor, est calificado para
escribir sobre el tema?

Observacio
nes
Tiza y pc

Si

No

X
X
X
X

Representa
una
organizaci
n
X

Contenidos
El website, tiene ttulos y
encabezamientos adecuados,
claros y descriptivos?
Est descrito en este su
propsito?
El contenido y las conexiones
descritas son claras y de utilidad
para las audiencias previstas?
El origen del contenido, se
documenta y son hechos
comprobables y exactos?
La informacin, est libre de
errores gramaticales y
ortogrficos?
El lenguaje utilizado, es sobrio,
conciso y concreto (no insinuante
y ambiguo)?
Contiene adems de texto,
imgenes, sonidos y
multimedios?
Los sonidos, los grficos, el video:
realzan el mensaje del sitio?

x
X

Se incluyen enlaces (vnculos,

links) de recursos adicionales
(otras fuentes)?
La informacin, no se contradice
con lo que se dice en otra parte?
Los contenidos y los mensajes,
no son negativos ni
tendenciosos?
No se hace discriminacin por
sexo, clase social, raza, religin y
creencias?
La informacin, es fiable y est
actualizada?
Incluye otras fuentes usadas y
son posibles de ser
comprobadas?
La informacin ofrecida: es
objetiva e imparcial, completa,
exacta?

X
X

X
X

Estructura y Diseo
El acceso al sitio Web, es rpido?
Desde la pgina principal, se ve
cmo est organizado el sitio y
las opciones disponibles?
Las pantallas, tienen un diseo
general claro y atractivo?
La navegacin, est bien
estructurada?
Usa adecuadamente los grficos
y colores?
El sitio, usa colores y textos que
se complementan?
Los conos, representan
claramente su propsito?

X
x

X
X
X
X
x

INSTRUMENTO DE EVALUACION

Identificacin
Nombre de la pagina
Es claro en nombre del sitio
Web?
El autor, est claramente
identificado?
Es posible entrar en contacto
con el autor por e-mail?
Estn especificadas las fechas
de creacin y ltima
actualizacin?

Observacio
nes
Escolar.com

Si

No

X
X
X
X

La pgina, es personal o
representa alguna organizacin
reconocida
El autor, est calificado para
escribir sobre el tema?

Es personal

No lo
menciona

Contenidos
El website, tiene ttulos y
encabezamientos adecuados,
claros y descriptivos?
Est descrito en este su
propsito?
El contenido y las conexiones
descritas son claras y de utilidad
para las audiencias previstas?
El origen del contenido, se
documenta y son hechos
comprobables y exactos?
La informacin, est libre de
errores gramaticales y
ortogrficos?
El lenguaje utilizado, es sobrio,
conciso y concreto (no insinuante
y ambiguo)?
Contiene adems de texto,
imgenes, sonidos y
multimedios?
Los sonidos, los grficos, el video:
realzan el mensaje del sitio?
Se incluyen enlaces (vnculos,
links) de recursos adicionales
(otras fuentes)?
La informacin, no se contradice
con lo que se dice en otra parte?
Los contenidos y los mensajes,
no son negativos ni
tendenciosos?
No se hace discriminacin por
sexo, clase social, raza, religin y
creencias?
La informacin, es fiable y est
actualizada?
Incluye otras fuentes usadas y
son posibles de ser
comprobadas?
La informacin ofrecida: es
objetiva e imparcial, completa,
exacta?

X
X

X
X

X
X

X
X

Estructura y Diseo
El acceso al sitio Web, es rpido?

Desde la pgina principal, se ve

cmo est organizado el sitio y
las opciones disponibles?
Las pantallas, tienen un diseo
general claro y atractivo?
La navegacin, est bien
estructurada?
Usa adecuadamente los grficos
y colores?
El sitio, usa colores y textos que
se complementan?
Los conos, representan
claramente su propsito?

X
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