Faq Equiparacion Ing - Tec.informatica Nivel2 Meces

Q&A sobre la equiparacin de la Ingeniera Tcnica en Informtica al nivel 2
del Marco Espaol de la Cualificacin en la Educacin Superior (MECES)

El 22 de noviembre se publicaba en el BOE el Real Decreto 967/2014, de 21 de
noviembre, por el que entre otras cosas se desarrollaba el procedimiento por el que
se determinara la correspondencia a los niveles del marco espaol de
cualificaciones para la educacin superior (MECES) de los ttulos oficiales de
Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico y
Diplomado.
Con fecha 24 de abril de 2015, el Consejo de Ministros acuerda aprobar, entre otras,
los niveles de correspondencia al nivel 2 (similar al del Grado) del MECES de las
titulaciones de Ingeniero Tcnico en Informtica de Sistemas e Ingeniero Tcnico en
Informtica de Gestin y al nivel 3 del MECES (similar al de Mster) para el ttulo de
Ingeniero en Informtica.
Con fecha 11 de mayo de 2015, se publican en el Boletn Oficial del Estado las
resoluciones de la Direccin General de Poltica Universitaria por la que se publican
los acuerdos de Consejo de Ministros y se inscriben en el Registro de
Universidades, Centros y Ttulos (RUCT) para que estas resoluciones de
equiparacin de nivel surtan los efectos acadmicos y profesionales de conformidad
con la normativa sectorial correspondiente, asociados a las enseanzas incluidas en
dichos niveles.
Desde que se inici el proceso de equiparacin hemos recibido consultas en los
Colegios en relacin a esta equiparacin y sus efectos, por lo que hemos decidido
recoger algunas de estas preguntas e intentar darles respuesta con objeto de
mejorar el entendimiento y alcance de esta equiparacin.
Qu es el MECES?
La implantacin del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES, tambin
conocido como "proceso Bolonia"), entre otras cuestiones, estableci un marco de
referencia acadmico denominado FQ-EHEA (The Framework for Qualifications of
the European Higher Education Area) aplicable a toda Europa (no slo a la UE),
para poder determinar claramente el nivel de las diferentes cualificaciones
acadmicas superiores en Europa. Estos niveles son cuatro: 1) short cycle; 2) first
cycle; 3) second cycle; 4) third cycle. Y para cada nivel se establecieron unos
resultados de aprendizaje y competencias (disponibles en anexo 8 del documento
FQ-EHEA de referencia).
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Consejo General de Colegios Oficiales de Ingeniera Tcnica en Informtica
C/Posada Herrera, 6 1 Oficina 2. 33002, Oviedo (Asturias) http://www.conciti.org info@conciti.org
Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)
Los pases adheridos al EEES deban implantar FQ-EHEA en cada pas

concretndolo para cada caso. En Espaa se ha materializado mediante MECES
(Marco Espaol de Cualificaciones de Educacin Superior), en el que se establece
una denominacin propia para los 4 niveles, en el que el nivel 1 es para los estudios
de ciclos formativos de tcnico superior, nivel 2 para los estudios de grado, nivel
3 para los de mster y nivel 4 para los de doctorado y se relacionan las titulaciones
conducentes a cada nivel. Al igual que FQ-EHEA, MECES es un marco
estrictamente acadmico y de mera equiparacin de niveles (sin ninguna implicacin
en cuanto a homologaciones de las titulaciones), para el cual ya se ha realizado la
verificacin de compatibilidad con FQ-EHEA.
Que es el EQF y que relacin guarda con el MECES?

A nivel europeo se ha definido un marco ms amplio o genrico de cualificaciones
desde la perspectiva profesional, donde no slo se han establecido los niveles por
cualificaciones acadmicas, sino tambin por experiencia y formacin continuada;
marco de niveles de aprendizaje a travs de diferentes vas. Este marco se
denomina EQF (European Qualification Framework) y establece 8 niveles de
cualificacin profesional para cubrir todo el espectro profesional. Para cada nivel se
establecieron descriptores en base a conocimientos, habilidades y competencias.
Adems, se relacionaron los cuatro niveles superiores de EQF (5-8) con los cuatro
niveles de FQ-EHEA, para expresar que una persona que tenga un determinado
nivel acadmico FQ-EHEA, ya dispone de la cualificacin necesaria para el ejercicio
profesional directo en el correspondiente nivel EQF.
Para EQF tambin existe un proyecto de implantacin en Espaa denominado
MECU (Marco Espaol de Cualificaciones). Esta relacin entre marcos europeos y
espaoles se puede apreciar bien en este documento, si bien el desarrollo de
marcos sectoriales se corresponde al marco profesional (EQF/MECU) y no al
acadmico como se indica en el documento.
A travs del marco FQ-EHEA se puede establecer la relacin entre los niveles
MECES con los niveles EQF, resultando que el nivel MECES 2 tiene
correspondencia directa con el nivel first cycle en FQ-EHEA y ste con el nivel 6 en
EQF. Anlogamente, el nivel MECES 3 tiene correspondencia directa con el nivel
second cycle en FQ-EHEA y ste con el nivel 7 en EQF. En conclusin, el nivel 2
del MECES tiene correspondencia con el nivel 6 del EQF y el nivel 3 del MECES
con el nivel 7 del EQF.
Qu significa equiparacin de nivel?

Como no exista el MECES de forma previa a la llegada del Espacio Europeo de
Educacin Superior, los ttulos anteriores al EEES, o informalmente llamados ttulos
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pre-Bolonia no estaban clasificados en ninguno de los 4 niveles que ofrece el

MECES.
Uno de los asuntos que pretenda resolver el RD 967/2014 es establecer un
procedimiento de estudio de correspondencia de nivel para los ttulos pre-Bolonia al
MECES.
Por lo que la equiparacin lo que pretende es establecer esta correspondencia
entre, para nuestro caso, el ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica de Sistemas y
el de Ingeniero Tcnico en Informtica de Gestin al nivel 2 del MECES, es decir dar
el mismo nivel que tiene el Grado.
Significa entonces que un ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica de

Sistemas o de Gestin es equivalente al Grado en Informtica?
NO.
Como hemos comentado en la pregunta anterior la equivalencia es solo de nivel, es
decir, ambas titulaciones ITIS/ITIG tiene el mismo nivel que el Grado, pero son
titulaciones distintas, pese a que las tres estn vinculadas con el ejercicio de la
misma profesin, Ingeniera Tcnica en Informtica.
Equiparacin de nivel es lo mismo que Homologacin de titulacin?

NO.
La equiparacin de nivel no es lo mismo que la homologacin de titulacin, por lo
que desgraciadamente no podemos decir que sea la misma titulacin.
Pese a que la titulacin de Grado en Informtica ha venido a sustituir a las antiguas
titulaciones de Ingeniero Tcnico en Informtica (de Gestin o de Sistemas) y que
tanto el Grado como las Ingenieras Tcnicas en Informtica, estn vinculadas con
el ejercicio de la profesin de Ingeniera Tcnica en Informtica, al no haberse
producido una homologacin no se puede hablar de equivalencia de titulacin.
Este Consejo General defiende y reclama la homologacin de titulaciones, al igual
que sucedi con las diplomaturas a las ingenieras tcnicas, y aunque esta no se ha
logrado, consideramos que la equiparacin de nivel supone dar pasos en la
direccin correcta y al menos eliminar los agravios existentes con los ttulos preBolonia.
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Tengo que solicitar algn certificado al Ministerio de Educacin para lograr la

equiparacin de mi ttulo?
NO.
El RD establece en su artculo 27 que la equiparacin queda acreditada con la
publicacin en el BOE, si bien el Ministerio ha habilitado a travs de la Sede
Electrnica de Educacin un procedimiento por el cual un titulado puede solicitar y
obtener directamente un certificado de correspondencia a nivel MECES para su
titulacin pre-Bolonia.
Los titulados que pueden encontrar mayor utilidad a este certificado son aquellos
profesionales que van a ejercer o realizar estudios fuera de Espaa y que quieren
ver reconocido correctamente su nivel acadmico como profesional.
Estoy interesado en obtener el certificado de correspondencia a nivel del

MECES de mi ttulo pre-bolonia dnde y cmo lo solicito?
El certificado lo puede solicitar directamente en la Sede Electrnica de Educacin,
utilizando el procedimiento "Correspondencia entre Ttulos Universitarios Oficiales
("pre-Bolonia") y niveles MECES" al que se puede llegar mediante el siguiente
enlace:
http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/gestiontitulos/estudios-universitarios/titulos-espanoles/correspondencias-titulos-meces.html
Una vez abierta la web a la que referencia el enlace anterior, hacer clic en Acceso al
servicio online.
Para comenzar el trmite, sugerimos usar la opcin de "Iniciar sesin con
certificado"
En el apartado "nmero de ttulo" que solicitar el formulario, debe introducirse en el
caso de Ingenieros Tcnicos en Informtica (de Gestin o de Sistemas) el cdigo
que aparece como tal en el Ttulo Oficial, en el caso de Diplomados en Informtica
aparece expresado como Nmero de Registro.
Si eres Diplomado o Licenciado y has tenido problema solicitando la equiparacin
antes el 26/05, puede deberse a una incidencia tcnica de la que Educacin ya nos
ha informado de su subsanacin. Hemos podido verificar que los diplomados y
licenciados ya pueden solicitar este certificado con toda normalidad.
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Con la Diplomatura en Informtica, tengo tambin la equiparacin al nivel de

Grado?
SI.
Los ttulos de Diplomado y Licenciado en Informtica estn homologados de
acuerdo con el Real Decreto 1954/1994, de 30 de septiembre, sobre homologacin
de ttulos a los del Catlogo de Ttulos Universitarios Oficiales, creado por el Real
Decreto 1497/1987, de 27 de noviembre.
Por tanto el ttulo de Diplomado en Informtica al estar homologado a Ingeniero
Tcnico en Informtica, indirectamente tambin estar equiparado al nivel 2 del
MECES, y el ttulo de Licenciado en Informtica al estar homologado al ttulo de
Ingeniero en Informtica estar equiparado al nivel 3 del MECES.
Soy Ingeniero Tcnico en Informtica cmo obtengo el nmero de ttulo para

solicitar el certificado?
El nmero de ttulo es un cdigo de 10 dgitos, los 4 primeros dgitos corresponden
al ao en el que se pagaron las tasas, los otros 6 corresponden al nmero de
registro, en algunos ttulos aparecer como "Registro Nacional de Ttulos".
Soy Diplomado cmo obtengo el nmero de ttulo para solicitar el

certificado?
El nmero de ttulo es un cdigo de 10 dgitos, los 4 primeros dgitos corresponden
al ao en el que se pagaron las tasas, los otros 6 corresponden al nmero de
registro. A diferencia de los ttulos de Ingeniero Tcnico en Informtica de Gestin o
de Sistemas, los de Diplomados no incluyen el nmero de ttulo de 10 dgitos en el
ttulo y adems hay dos variantes a tener en cuenta.
Para aquellos diplomados en el que aparece un nmero de 6 dgitos como "registro
especial de la seccin de ttulos", el nmero de ttulo se compone de 4 dgitos para
el ao en que se pagaron las tasas y los 6 dgitos que aparecen reflejados en el
ttulo.
Para aquellos diplomados en el que aparece un nmero inferior a 6 dgitos, tendrn
que componer el nmero de registro, teniendo en cuenta que los 4 primeros dgitos
corresponden igualmente al ao del pago de las tasas, luego tomarn el nmero de
registro especial de la seccin de ttulos que aparece en el ttulo y le aadirn ceros
por la izquierda hasta obtener un nmero de 6 dgitos y ya tendrn los dgitos
correspondientes al "nmero de ttulo" que se solicita en el formulario de expedicin
de correspondencia de nivel.
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Soy Diplomado o Licenciado y he tenido problemas para solicitar el ttulo?

Al poco de poner en funcionamiento el servicio por parte del Ministerio de
Educacin, este Consejo General comprob que efectivamente haba problemas
para que algunos diplomados/licenciados solicitaran el certificado de
correspondencia de nivel, pero tras conversaciones con los responsables del
servicio hemos podido comprobar que ya han subsanado esta incidencia.
Por lo que si en su momento tuviste problemas, puedes intentar solicitarlo de nuevo.
En qu situacin quedan los estudiantes que estn cursando o estn

pensando en matricularse en los cursos de adaptacin al Grado?
Como ya expuso ANECA [ENLACE WEB] las personas que cursen una adaptacin
al grado pasarn a estar en posesin del ttulo de grado correspondiente. Y como ya
hemos comentado en preguntas anteriores, la correspondencia que se ha aprobado
es una correspondencia de nivel de los ttulos, no de homologacin de los ttulos,
por lo que realmente los Ingenieros Tcnicos en Informtica que cursen la
adaptacin al Grado tendrn dos ttulos que dan acceso a la misma profesin, pero
que a da de hoy son ttulos distintos, al igual que lo son la Ingeniera Tcnica en
Informtica de Gestin y la de Sistemas.
Entonces, puedo ahora con mi ttulo de Ingeniera Tcnica en Informtica

acceder a los Msteres en los que solicitaban ttulo de Grado? Tendra que
hacer previamente la adaptacin al Grado o tendra que cursar complementos
de formacin adicionales?
Hasta la fecha, muchas universidades venan ofertado distinto tipos de msteres,
unos con perfil investigador y otros con perfil ms profesional, entre estos ltimos se
encuentra el Mster en Ingeniera Informtica que es el ttulo vinculado con el
ejercicio de la profesin de Ingeniero en Informtica.
En algunos de estos msteres los ingenieros tcnicos en informtica tenan acceso
directo, en otros se deban cursar complementos de formacin y en otros se exiga
al menos una titulacin de grado.
En el caso del Mster en Ingeniera Informtica, la mayora de universidades opt
por la opcin de admitir solo a grados o Ing. Tcnicos que hubieran cursado la
adaptacin al grado, otros tantos exigan cursar complementos de formacin y algn
otro posibilitaba el acceso directo a los ingenieros tcnicos en Informtica al Mster
de la profesin.
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En el transcurso del procedimiento para desarrollar el informe de equiparacin, el

informe del Consejo de Universidades, de 19 de febrero de 2015, establece para los
ttulos de ITIG e ITIS a efectos acadmicos que por legislacin, n de ETCS y
duracin indica que los poseedores de un ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica
de Gestin/Sistemas podrn acceder a las enseanzas oficiales de Mster sin
requisitos adicionales y concluye produce los efectos de acceso a nivel 3 del
MECES.
En los mismos trminos parecidos se recoge en el informe de ANECA elaborado por
la comisin de expertos para realizar estas dos equiparacin, que los ttulos de
ingeniero tcnico en informtica de gestin/sistemas dan acceso al nivel 3 del
MECES.
Por todo ello, nuestra conclusin no puede ser otra, que tras publicacin en el BOE
e inscripcin en el RUCT de estas dos equiparaciones, las universidades deberan
dar acceso al ttulo de Mster en Ingeniera Informtica a los Ingenieros Tcnicos en
Informtica sin requerir complementos de formacin adicionales ni haber cursado el
grado.
Por todo ello, nuestra conclusin no puede ser otra, que tras publicacin en el BOE
e inscripcin en el RUCT de estas dos equiparaciones, las universidades deberan
dar acceso al ttulo de Mster en Ingeniera Informtica a los Ingenieros Tcnicos en
Informtica sin requerir complementos de formacin adicionales ni haber cursado el
grado. Este acceso estar condicionado, en todo caso, a la modificacin de las
memorias de los ttulos de referencia.
Con el ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica puedo acceder a

oposiciones del subgrupo A1 al igual que en algunas oposiciones lo hacen los
Grados?
NO.
A priori, la disposicin adicional octava del Real Decreto 967/2014, establece que lo
previsto en este real decreto no resulta de aplicacin al rgimen de titulaciones
exigible para el ingreso en las Administraciones Pblicas, que se regir, en todo
caso, por lo previsto en la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del
Empleado Pblico, y el resto de su normativa especfica que resulte de aplicacin.
El estatuto bsico del empleado pblico establece en el artculo 76 que el Grupo A,
est dividido en dos Subgrupos A1 y A2 y que para el acceso a los cuerpos o
escalas de este Grupo se exigir estar en posesin del ttulo universitario de Grado.
En aquellos supuestos en los que la Ley exija otro ttulo universitario ser ste el
que se tenga en cuenta.
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Por lo que a priori teniendo en cuenta la legislacin, y que no se ha producido una

homologacin de los ttulos, salvo que la Ley exija otro ttulo universitario, por
ejemplo el de Ingeniero Tcnico en Informtica, este no podr acceder al A1, si
podr seguir accediendo al A2 de acuerdo con la disposicin transitoria tercera.
Se han presentado varios recursos al Real Decreto 967/2014, y en concreto a la
disposicin adicional octava, que en caso de prosperar derogara esta disposicin.
La equiparacin de la Ingeniera Tcnica en Informtica a nivel 2 del MECES

tendr alguna aplicacin a efectos profesionales en Espaa?
CONCITI est trabajando en definir una estrategia de comunicacin para informar a
profesionales y a determinadas entidades sobre la correspondencia de nivel entre la
Ingeniera Tcnica en Informtica y el Grado en Informtica, que esperamos
suponga avances en la subsanacin de algunos agravios que se venan
produciendo a efectos profesionales entre el grado y la ingeniera tcnica.
La equiparacin de la Ingeniera Tcnica en Informtica a nivel 2 del MECES

tendr alguna aplicacin a efectos acadmicos/profesionales fuera de
Espaa?
El fin principal de la equiparacin ha sido precisamente poder enmarcar los ttulos
pre-Bolonia en un marco sobre el que exista una correspondencia a nivel Europeo,
por lo que esperamos que los ms beneficiados de esta equiparacin sean los
Ingenieros Tcnicos en Informtica que han decidido cursar estudios o realizar una
actividad profesional fuera de Espaa, ya que sus ttulos estarn clasificados dentro
del EQF-6 del marco de cualificaciones europeo para la educacin superior.
Si tengo la Ingeniera Tcnica en Informtica y curso un Mster podr

acceder al doctorado?
Depende.
De acuerdo con la redaccin actual del Real Decreto 99/2011 que regula las
enseanzas de doctorado, y segn lo expresado en el artculo 6 que define el
acceso al doctorado, un ingeniero tcnico en informtica que curse un mster podr
acceder a las enseanzas de doctorado si la suma de crditos de ambas
titulaciones es de 300 crditos, y al menos 60 crditos corresponden a enseanzas
de Mster.
Por todo ello, un Ingeniero Tcnico en Informtica con, por ejemplo, 220 crditos
(que es la media de crditos de las titulaciones de ingeniera tcnica en informtica)
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debera cursar un mster de un mnimo de 80 crditos para garantizarse el acceso.

Si su ttulo fuera de 180 crditos necesitara cursar un mster de 120 crditos o dos
de 60, y si tuviera la titulacin de ITI con 240 crditos o ms, slo sera necesario
cursar un mster de 60 crditos.
En qu colegio puedo colegiarme si tengo el ttulo de Grado?

Los ttulos de Grado en Informtica (que cumplan con lo establecido en el Anexo II
de la Resolucin de la Secretara General de Universidades publicada en BOE n
187 de 4 de agosto de 2009) estn vinculados con el ejercicio de la profesin de
Ingeniero Tcnico en Informtica y por tanto su mbito de colegiacin ser el de los
Colegios de Ingenieros Tcnicos en Informtica.
Referencias normativas:
Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los
requisitos y el procedimiento para la homologacin y declaracin de
equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial y para
la convalidacin de estudios extranjeros de educacin superior, y el
procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del
marco espaol de cualificaciones para la educacin superior de los
ttulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto
Tcnico, Ingeniero Tcnico y Diplomado.
http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-12098
Resolucin de 4 de mayo de 2015, de la Direccin General de Poltica
Universitaria, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros
de 24 de abril de 2015, por el que se determina el nivel de
correspondencia al nivel del Marco Espaol de Cualificaciones para la
Educacin Superior del Ttulo Universitario Oficial de Ingeniero Tcnico
en Informtica de Sistemas.
Educacin Superior del Ttulo Universitario Oficial de Ingeniero Tcnico
en Informtica de Gestin.
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Educacin Superior del Ttulo Universitario Oficial de Ingeniero en
Informtica.
Real Decreto 1027/2011, de 15 de julio, por el que se establece el Marco
Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior.
www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2011-13317
Real Decreto 1954/1994, de 30 de septiembre, sobre homologacin de
ttulos a los del Catlogo de Ttulos Universitarios Oficiales, creado por
el Real Decreto 1497/1987, de 27 de noviembre.
http://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1994-25190
Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico.
Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las
enseanzas oficiales de doctorado.
Real Decreto 43/2015, de 2 de febrero, por el que se modifica el Real
Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la
ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales, y el Real Decreto
99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseanzas oficiales
de doctorado.
Resolucin de 8 de junio de 2009, de la Secretara General de
Universidades, por la que se da publicidad al Acuerdo del Consejo de
Universidades, por el que se establecen recomendaciones para la
propuesta por las universidades de memorias de solicitud de ttulos
oficiales en los mbitos de la Ingeniera Informtica, Ingeniera Tcnica
Informtica e Ingeniera Qumica.
A Framework for Qualifications of the European Higher Education Area.
http://www.eees.es/pdf/050218_QF_EHEA.pdf
Verification of Compatibility of MECES (the Spanish Qualifications
Framework for Higher Education) with the Framework for Qualifications
of the European Higher Education Area (FQ-EHEA).
http://www.mecd.gob.es/mecd/dms/mecd/destacados/meces/Self-CertificationReport-MECES-VFinal3-031114.pdf
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Marco Espao de Cualificaciones (MECU).

http://www.mecd.gob.es/mecu/que-es/marcos-cualificaciones.html
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del Marco Espaol de la Cualificacin en la Educacin Superior (MECES)

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

Los pases adheridos al EEES deban implantar FQ-EHEA en cada pas

Que es el EQF y que relacin guarda con el MECES?

Qu significa equiparacin de nivel?

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

pre-Bolonia no estaban clasificados en ninguno de los 4 niveles que ofrece el

Significa entonces que un ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica de

Equiparacin de nivel es lo mismo que Homologacin de titulacin?

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

Tengo que solicitar algn certificado al Ministerio de Educacin para lograr la

Estoy interesado en obtener el certificado de correspondencia a nivel del

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

Con la Diplomatura en Informtica, tengo tambin la equiparacin al nivel de

Soy Ingeniero Tcnico en Informtica cmo obtengo el nmero de ttulo para

Soy Diplomado cmo obtengo el nmero de ttulo para solicitar el

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Soy Diplomado o Licenciado y he tenido problemas para solicitar el ttulo?

En qu situacin quedan los estudiantes que estn cursando o estn

Entonces, puedo ahora con mi ttulo de Ingeniera Tcnica en Informtica

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

En el transcurso del procedimiento para desarrollar el informe de equiparacin, el

Con el ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica puedo acceder a

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Por lo que a priori teniendo en cuenta la legislacin, y que no se ha producido una

La equiparacin de la Ingeniera Tcnica en Informtica a nivel 2 del MECES

La equiparacin de la Ingeniera Tcnica en Informtica a nivel 2 del MECES

Si tengo la Ingeniera Tcnica en Informtica y curso un Mster podr

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debera cursar un mster de un mnimo de 80 crditos para garantizarse el acceso.

En qu colegio puedo colegiarme si tengo el ttulo de Grado?

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

de 24 de abril de 2015, por el que se determina el nivel de

Q&A - Equiparacin RD 967/2014 (Rev. 10/7/2015)

Marco Espao de Cualificaciones (MECU).

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