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EDUCATIVA NACIONAL
AGUSTIN CODAZZI
TALLER DIAGNSTICO
REA DE MATEMTICAS
DOCENTES: Ing. Jully Catherine Cordero Arteaga
Lic. Miguel ngel Torres Ortiz
TEMAS
OBSERVACIONES
CRITERIOS DE
EVALUACIN
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GRADO NOVENO
ENERO DE 2016
ACTIVIDADES:
OPERACIONES CON NMEROS ENTEROS
Competencia Comunicacin
1. Responde:
a. Qu nmero sumado con -50 da 28?
b. Qu nmero se le debe restar a -42 para que la diferencia sea -100?
c. Cul es el nmero que sumado con 0 da -35?
d. Si el sustraendo es 3 y la diferencia -11 cul es el minuendo?
2. Escribe la propiedad que representa cada una de las igualdades.
a. 7 + (-3) = (-3) +(7)
b. (-8) + 0 = (-8)
c. 18 + (-18) = 0
d. [7 + (-3)]+ (-5) = 7 + [(-3) + (-5)]
Competencia Razonamiento
3. Calcula las siguientes sumas, restas, y polinomios con signos de agrupacin:
a. 12 + (-8)
b. (-12)+ 8
c. 44 + (-10) + 13
d. (-10)+(6)+(12)+(-12)+(-9)+(13)
e. 4-(-8)
f. (13) (-15)
g. (-100)+(-25) (-55) +(-15) (-5)
h. 12 -[2 + (-3 4)-(-2 + 4)]+ 4
i. 1 {-1 [-1 (-1 (- 1 - 1) 1) - 1] - 1}+ 1
j. {[(3) (-1)] + [(-5 + 4)]}- {(4) [- (- 1 + 5)]}
INSTITUCIN
EDUCATIVA NACIONAL
AGUSTIN CODAZZI
TALLER DIAGNSTICO
REA DE MATEMTICAS
DOCENTES: Ing. Jully Catherine Cordero Arteaga
Lic. Miguel ngel Torres Ortiz
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ENERO DE 2016
Resolver:
3x - 2 = 4
3x + 4 = 2x + 6
5(1 x) + 4(x 3) = (x 2 ) (2 x)
2[(3x + 1) 2(x + 4)] (3x + 5) = 0
e.
2 5 7
3
1
3x x 10 2 x
f.
3 x 2x 1 x 1 x 6
0
2
6
3
4
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DOCENTES: Ing. Jully Catherine Cordero Arteaga
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