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INTRODUCCIN

La presente monografa trata sobre la eficacia de los medios probatorios en los juicios. La
finalidad del tema de investigacin es hacer un estudio sobre la eficacia que tiene los medios
probatorios en los procesos Judiciales. De igual forma hacemos un estudio de la eficacia de los
medios probatorios en general.
Desarrollamos la primera parte de nuestro trabajo planteando el problema de la
investigacin, los objetivos, la justificacin e importancia de nuestro tema, la metodologa
utilizada entre otros.
La segunda parte est conformada por el marco terico, el cual incluye, los antecedentes
histricos, una revisin conceptual, importantsimo aspecto para poder entender a plenitud los
datos expuestos y por ultimo desglosamos la teora clsica de la prueba jurdica.
ya en la tercera parte de nuestro trabajo de quinta, desarrollamos el cuerpo de la investigacin,
explicando: los principios generales de la prueba, la prueba y medios probatorios en general, el
objeto de la prueba, los medios de prueba que reconoce nuestra ley comn y los sistemas de
valoracin de prueba.
Luego llegando al final de nuestra investigacin sintetizamos nuestra propia conclusin
del tema estudiado y las recomendaciones que hacemos a lugar, seguido por la bibliografa
utilizada y el anexo conceptual que les permitir comprender mejor el tema elaborado.

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

I.

Planteamiento del Problema

Resulta evidente la imposibilidad terica y practica de demostrar cientficamente en la

mayora de procesos jurdicos la verdad real o falsedad de lo que se afirma al respecto de los
hechos enjuiciados. Por ser estos acontecimientos del pasado, carentes por lo tanto de actualidad,
la conviccin judicial que la actividad probatoria persigue se ha de concebir en trminos de
certeza entendida como plena conviccin de la culpabilidad del acusado, sin que quepa duda
razonable al respecto.
La duda en la probabilidad y la certeza con respecto a la verdad hace suponer la libre
valoracin de la prueba, esto es la ausencia de reglas legales que imponen a quien valora una
solucin en presencia de ciertos elementos; pues se exige que el tribunal alcance la certeza sobre
todos los extremos de la imputacin para condenar y aplicar una pena.
El juez tiene el deber de formarse por s mismo el convencimiento sobre la culpabilidad o
inocencia del acusado mediante la utilizacin de su capacidad intelectual y es aqu donde
aparece la prueba ya sea tcnica o cientfica, por los diferentes medios de prueba. La
conviccin de culpabilidad o inocencia necesaria para condenar o absolver, nicamente puede
derivarse de la prueba incorporada al proceso de manera legal establecida.
Se puede en definitiva, concluir que en el llamado auto de apertura a juicio es una
moderada probabilidad que justifica, el acceso al juicio oral, que ser la mxima probabilidad,
cercana a la certeza, positiva o negativa, y donde ha de vertirse toda la prueba.
II.

Formulacin del Problema

Por qu razn la prueba es el

medio que aporta los

descubrimiento de la verdad de un hecho delictivo?

III.

Sistematizacin del Problema

Cul es la importancia de la Prueba en Derecho?

Cules es el objetivo de la Prueba?
Cules son los elementos que forman parte de la Prueba?
Qu se entiende por Medios de Prueba?
2

datos esenciales para el

IV.

Objetivos

A. Como objetivo general de este trabajo:

1. Analizar el concepto de la Prueba, para determinar la importancia sus implicaciones
en el procedimiento Jurdico.
B. Los objetivos especficos de esta investigacin son los siguientes:
1. Determinar el concepto legal, doctrinario y jurisprudencial de Prueba.
2. Estudiar y analizar las diferentes tesis existentes con respecto a la valoracin de la
prueba ilcita.
3. Exponer el concepto y las fases que conforman la Cadena de Custodia.
4. Detallar los elementos que interactan en el procedimiento probatorio, en la
bsqueda de la verdad real.
V.

Justificacin de la Investigacin
El tema de la Prueba, vista esta como un elemento de los ms importantes dentro del

proceso judicial, es abundante en informacin, doctrina y jurisprudencia; informacin que no

solo va a presentar varios puntos de vista si no que consta de tesis encontradas.
Especficamente sobre la Prueba Ilcita se ha encontrado muchas teoras, tanto en jurisprudencia
como en doctrina.
Con este trabajo de investigacin, se pretende analizar y estudiar exhaustivamente el
concepto de Cadena de Custodia y de Prueba Ilcita y todo lo que rodea a estos institutos, tanto
doctrinariamente como jurisprudencialmente, estudiando las diversas teoras y posiciones
encontradas que existen al respecto en este tema y de esta manera estudiar la valoracin de
prueba ilcita dentro del proceso y las implicaciones legales que esto conlleva.
Adems, el propsito de la investigacin va ms all de describir esta coyuntura, la cual,
como ya se ha mencionado, ha generado y sigue generando muchas posiciones encontradas.
Por tanto, se pretende ahondar en un tema que, mediante arduo estudio y anlisis, demostrar que
est lleno de variables y que es parte de la realidad actual de nuestro pas.

VI.

Alcance y Limites
A. Alcance
Con el presente trabajo de investigacin se pretende beneficiar a toda la poblacin

estudiantil universitaria de la carrera Licenciatura en Derecho, para que pueda conocer cul es el
3

rol y el verdadero valor que se le otorga a los medios probatorios en los procesos Jurdicos en
general.
B. Limites
Debido a la complejidad de realizar encuestas a abogados o jueces y a la dificultad de
nuestro traslado a los tribunales, el presente trabajo se realizara tomando muestras bibliogrficas
encontradas en libros de la biblioteca local y el acceso al internet permitido.
VII.

Indicadores
A.
B.
C.
D.

VIII.

Medios probatorios
Toma de decisiones
Produccin pericial
Procedencia de la pesquisa
Tipo de Investigacin

La presente investigacin se definir en dos tipos: Descriptiva, y Explicativa, utilizando

informacin cualitativa para describir y explicar el concepto de la prueba jurdica, sus
generalidades, y sus elementos, as como la teora clsica para la valoracin de la prueba.
IX.

Mtodo de Investigacin
La metodologa utilizada en este trabajo de monografa fue el mtodo inductivo

complementado con la consulta bibliogrfica documental realizando una consulta y anlisis de

los datos segn el tema a investigar, revisando bibliografa, recolectando informacin con el fin
de lograr un completo entendimiento de nuestra cuestin.
X.

Fuentes y Tcnicas para la Recoleccin de la Informacin

Las fuentes principales que utilizamos para realizar nuestra investigacin fueron

principalmente artculos relacionados a nuestro tema de inters publicados en el internet y libros

de textos.
Utilizamos la tcnica de la observacin bibliogrfica para luego desarrollar nuestro tema
principal y as llegar a nuestras propias conclusiones y producir las recomendaciones de lugar
sobre la prueba jurdica.

MARCO TERICO CONCEPTUAL

Antecedentes
Inicialmente, el testimonio aparece en primer lugar, y fue la prueba casi exclusiva, por la

importancia que le confiere su antigedad. El testimonio ha sido regulado a travs de todas las
pocas del Derecho. En la Biblia algunas exposiciones donde condenaron el falso testimonio, y
se niega que la deposicin de un solo testigo sea suficiente para condenar. El falso testimonio se
castiga con la misma pena a que hubiere sido condenado el acusado, si la acusacin hubiese sido
verdadera.
5

La palabra oral en los pueblos primitivos, por oposicin a la escrita, era el principal medio
de expresin de entre las personas y, por ende, de recreacin o representacin de hechos
sucedidos en otras circunstancias de tiempo o lugar.
Es por ello que el origen de la prueba testimonial se remonta a los tiempos de la antigua Roma;
era el nico medio con el cual contaban los hombres para hacer constar los actos jurdicos que
celebraban los hechos de los cuales derivaban sus derechos.
En el derecho germnico no se persegua la verdad real o material, sino un convencimiento
puramente formal, el que resultaba de medios probatorios absurdos basados en la creencia de la
Divinidad, o Justicia de Dios para los casos particulares.
La influencia cannica, sustituy todo el formalismo del perodo germnico, por la prueba
tasada, es decir el sistema en el cual el Juez est sujeto a determinadas reglas establecidas por la
ley, sistema que tuvo por objeto probablemente prevenir la arbitrariedad judicial.
Ser a partir de la revolucin francesa y la magnfica codificacin Napolenica que le sigui,
que el proceso volvera a resurgir en las frescas fuentes clsicas romanas, restablecindose de tal
suerte, y por lo general la libre valoracin de la prueba testimonial y su admisibilidad con
relacin a personas que antes se excluan.
Se puede asegurar, que la nocin de prueba est presente en todas las manifestaciones de
la vida humana. Puede afirmarse que es una necesidad que surge desde que el hombre vive en
sociedad; as como se cita previamente en todas las ciencias reconstructivas, la prueba tiene
importancia, pues permite conocer el pasado; pero en el campo del derecho este aspecto es vital
para saber quin tiene la razn.1
El Juez, reconstruye los hechos, tal como se supone ocurrieron. La prueba tiene una
funcin social, una funcin humana individual (la necesidad del adulto de probar algo para
sobresalir) y una funcin jurdica, hacer posible saber cmo sucedieron los hechos, para aplicar
las normas.
XI.

Revisin Conceptual
Proceso
El desenvolvimiento, la sucesin de momentos, en que se realiza un acto jurdico.
La prueba

1 Hernando Devis Echanda O.p Cit. P 13

6

En Derecho, es la actividad necesaria que implica demostrar la verdad de un hecho,

su existencia o contenido segn los medios establecidos por la ley.
La prueba de los hechos
La regla de que solo los hechos son objetos de prueba tiene una serie de excepciones:
La primera excepcin consiste en que slo los hechos controvertidos son objeto de
prueba. Esta conclusin se apoya en la norma que establece que las pruebas deben ceirse
al asunto sobre el que se litiga, y las que no le pertenezcan sern irremisiblemente
desechadas de oficio, al dictarse la sentencia. Y los asuntos sobre que se litigan son, sin
duda, aquellos que han sido objeto de proposiciones contradictorias en los escritos de las
partes.
Carga de la prueba
Carga de la prueba significa una conducta impuesta a uno o a ambos litigantes para
que acrediten la verdad de los hechos por ellos alegados.
Procedimiento
Normas reguladoras para la actuacin ante los organismos jurisdiccionales, ya sea
civil, penal, laboral etc.
Principio
Comienzo de un ser, de la vida, fundamento de algo mxima aforismo.
Testimonio
Aseveracin de una cosa. Instrumento autorizado por escribano o Notario, en que se
da fe de un hecho.
Verdad
La verdad que se persigue en el proceso penal es, a diferencia de lo que
ocurre en sede civil, la histricamente ocurrida, denominada verdad material o,
mejor dicho, verdad real. Conviene, entonces, buscar un concepto de verdad.
Partiendo de las definiciones clsicas, cabe decir que la verdad es la
adecuacin entre la idea que se tiene de un objeto y lo que ese objeto es en realidad.
Certeza
La certeza surge del influjo de la verdad aunque no se confunde con la
verdad misma, dado que constituye un estado del espritu, no obstante, si bien no
deben confundirse tampoco deben separarse. As la verdad: es algo que est fuera del
7

intelecto del juez, quien solo la puede percibir subjetivamente como creencia de haberla
alcanzado.
XII.

Teoras y Otros Estudios

A. Teora Clsica
Carlos Lessona, quien es seguidor de Gennari, ha clasificado los sistemas de
valoracin de prueba, de la siguiente forma:
o De la Prueba Positiva o Legal: En el cual las pruebas tienen un valor inalterable y
constante, independiente del criterio del Juez que se limita a aplicar la ley en los
casos particulares.
o Del Intimo Convencimiento: En el cual la verdad jurdica pende por entero de la
conciencia del Juez que no est obligado por ninguna regla legal, l juzga
los hechos litigiosos nicamente a medida de la impresin que las pruebas
exhibidas por los contendientes hicieron sobre su nimo, y no est obligado a dar
cuenta de los medios por qu se convenci.
o De la Persuasin Racional: En el cual el Juez debe pensar con justo
criterio lgico el valor de las pruebas producidas, y puede tener por
verdadero el hecho controvertido, slo sobre la base de la prueba que
excluye toda duda, de lo contrario la verdad jurdica pende en ste sistema,
no d la impresin sino de la conciencia del Juez, que no puede juzgar
simplemente segn su criterio individual, sino segn las reglas de la verdad
histrica que debe fundamentar.
o De la Prueba Legal: Es aquel sistema en el que la ley le seala al Juez el grado de
eficacia que debe atribuir a determinado medio probatorio.
o De la ntima Conviccin: Entendido como aquel modo de razonar que no
se apoya necesariamente en la prueba que el proceso exhibe al Juez, ni en medios
de informacin que pueden ser realizados por las partes. As, el Magistrado
adquiere el convencimiento de la verdad con la prueba de autos, fuera de la
prueba de autos y an contra la prueba de autos.
o De la Sana Crtica: Que constituye aquel sistema de valoracin que pone
en juego los principios lgicos y las mximas de la experiencia, tendientes a
asegurar el ms certero y eficaz razonamiento, en donde el Juez est sometido

nicamente a esos principios y reglas de la experiencia para formar su

estado psicolgico, y teniendo que explicar el motivo de su fallo.

CAPITULO I: LA PRUEBA

1.1 Generalidades de la Prueba

La prueba es un trmino importante dentro del proceso penal por cuanto es a travs de esta
que se busca establecer la verdad procesal sobre los hechos que se investigan.
Se puede conceptualizar la prueba como todo lo que puede servir al descubrimiento de la
verdad acerca de los hechos que en l se investigan. La prueba es la que proporciona al proceso
penal la idea de certeza sobre la realidad de una cosa. La posibilidad que tiene el juez de alcanzar
la verdad del hecho ocurrido, depende profundamente de que la prueba le d cabida a este para
9

acercarse al conocimiento del hecho investigado. Tan importante es la prueba que se constituye
en el recurso del juez para fundamentar que su valoracin estuvo amparada en la objetividad
aportada por la prueba que tuvo a su disposicin.
En el conocimiento vulgar u ordinario, en el cual se formulan juicios no cientficos, se
aplican las pruebas vulgares u ordinarias, las cuales carecen de metodologa y de rigorismo en su
demostracin. Por el contrario, en el conocimiento cientfico tambin se producen juicios pero de
carcter cientfico, que exigen las pruebas adecuadas, las que demandan de la utilizacin de
metodologas cientficas.
Las pruebas cientficas exigen la realizacin de unos actos que estn sometidos a unas
reglas y procedimientos especficos, tanto constitucionales como legales, encaminados a la
verificacin de la veracidad de los juicios jurdicos, propios del conocimiento cientfico, social y
reconstructivo.
Con la prueba se logra establecer la verdad formal de un hecho investigado, al mismo
tiempo que garantiza que las decisiones judiciales no sean arbitrarias. En esto radica la mayor
importancia de la prueba.
La prueba debe cumplir con los siguientes requisitos: objetividad, admisibilidad o
legalidad, relevancia o utilidad, y pertinencia. Por objetividad debemos entender que la
informacin debe provenir del mundo externo y no del conocimiento del juez, es decir se debe
basar en objetividad y no en subjetividad.

1.2 Importancia de la Prueba

El proceso penal tiene por objeto la averiguacin de un hecho sealado como delito o falta
y de las circunstancias en que pudo ser cometido; el establecimiento de la posible participacin
del imputado y por ltimo el pronunciamiento de la sentencia y su cumplimiento.
Es por los fines anteriores que la prueba juega un papel determinante dentro del proceso penal,
debido a que por la inclusin de las mismas existe la posibilidad de averiguar las circunstancias
en las cuales ocurri el hecho sindicado y poder establecer la posible participacin de la persona
que est siendo acusada del mismo.
La prueba es el mecanismo ms confiable para descubrir la verdad, por lo que se constituye
la mayor garanta frente a un proceso arbitrario.
10

1.3 Elementos de la Prueba

1.3.1 Objeto de la Prueba
Como bien se sabe, es precisamente a travs de la prueba que se puede comprobar que un
hecho ha ocurrido, pero para poder llegar a establecer esta realidad, hay que determinar, en
primer lugar, el objeto de la prueba. Esto se logra a travs de un medio probatorio.
Las pruebas son el modo de manifestacin de la fuente objetiva que es la verdad, y en este
respecto, el medio objetivo por el cual la verdad llega al espritu.2
El objeto de prueba responde a la pregunta Qu es lo que ha de probarse?, o sea el tema sobre el
cual ha de desarrollarse la actividad probatoria; asimismo surgen otras interrogantes
complementarias que ayudarn a determinar y esclarecer las circunstancias, tales como qu
ocurri?, dnde ocurri?, cmo ocurri?, quin lo hizo?, por qu lo hizo?, etc.
Hay un objeto de prueba principal, que es el hecho del delito y que existe un objeto de
prueba accesorio y secundario, que son los hechos distintos del delito, pero conexos, de los
cuales puede deducirse el delito.
En tesis de principio, existen ciertos hechos que no deben probarse tales como las
presunciones jurdicas y las naturales, los hechos evidentes, y los hechos notorios. Es importante
mencionar que los avances cientficos han permitido considerar al imputado en s mismo como
objeto de prueba, utilizando sus fluidos corporales para esclarecer los hechos que se investigan.
El objeto de la actividad probatoria son todos aquellos hechos relevantes para establecer la
realizacin o imposibilidad de realizacin de un hecho delictivo. La importancia de del objeto de
prueba se encuentra en el hecho de que pueda ser efectivamente demostrado, y son los sujetos
procesales quienes deben asumir esta tarea.
Para que sea admitida una prueba en concreto en un proceso penal, la misma debe cumplir
los requisitos de pertinencia y relevancia. Atendiendo al fin prctico de buscar y establecer la
verdad jurdica respecto a la imputacin de un delito, se deduce que los elementos de prueba que
pueden aceptarse en el proceso en funcin del objeto de prueba, son solo los que sirven para los
fines inmediatos y especficos del proceso del cual trata. La investigacin judicial no debe
divagar, y es por esto que se infiere que los hechos deben referirse a la materia de que se trata el
proceso, es decir que deben ser pertinentes y relevantes.
2 FRAMARINO DEI MALATESTA, Nicola (1992), op. cit. P. 20.
11

1.3.2 Medios de Prueba

Una vez estudiado el objeto de la prueba, es importante sealar la forma en que puede ser
introducido este objeto dentro del proceso; esta actividad es la que se realiza a travs de los
denominados medios de prueba. El medio de prueba como el acto mediante el cual el objeto de
prueba se revela y se consigna en el proceso por obra del juez o de los rganos de prueba. 3 Es
necesario sealar que el rgano de prueba es la persona por medio de la cual se adquiere en el
proceso el objeto de prueba, es decir, el medio por el cual dicho objeto llega al conocimiento del
juez y de los dems sujetos procesales.
Atendiendo a lo dicho anteriormente, debemos entender que el medio de prueba es el
procedimiento que tiende a lograr el ingreso del elemento de prueba al proceso, y es a travs de
l que se efecta el contacto entre el objeto de prueba y el juez.
El medio de prueba le produce un conocimiento al juez, en cuanto al hecho a investigar; en
algunos casos se lo produce en forma directa, donde el juez por su propia percepcin adquiere el
conocimiento (por ejemplo en una inspeccin), y en otros casos el conocimiento se produce en
forma indirecta, ya no por sus propios medios sino por terceras personas, como lo sera el caso
de los testigos, peritos, etc.
1.3.3 Medios Auxiliares de Prueba
1.3.3.1 Inspeccin Corporal
Cuando es necesario, el juez o el fiscal encargado de una investigacin ordenan la
inspeccin corporal del imputado, existiendo la posibilidad de utilizar al imputado como objeto
de prueba, cuando es sujeto pasivo.
1.2.3.2 Requisa
Procede realizar la requisa cuando se considera que el sospechoso lleva adherido a su
cuerpo o ropa, objetos relacionados con el delito. La pueden realizar, el Juez, el Fiscal e incluso
la Polica, y un requisito indispensable para que tenga validez es que se lleve a cabo con un
testigo.
Es importante mencionar que previo a realizar la requisa, se debe informar al individuo de
la sospecha en su contra y exhortarlo a que voluntariamente muestre el objeto u objetos que
3 FLORIAN, Eugenio (1982), De las pruebas penales, tomo I, Ed. Temis, Bogot-Colombia, p.
175
12

pueda llevar adheridos a su cuerpo o ropa. Al finalizar la requisa se levanta un acta que podr
incorporarse por medio de lectura al proceso judicial.
1.3.3.3 Registro de vehculo
El juez, el fiscal o la polica pueden registrar un vehculo, siempre que haya motivos
suficientes para presumir que una persona oculta en l objetos relacionados con el delito.
1.3.3.4 Levantamiento e Identificacin de Cadveres
Dicho medio es llevado a cabo en los casos de muerte violenta o cuando se sospeche que la
persona falleci a consecuencia de un delito.
1.3.3.5 Allanamiento y Registro de Morada
El allanamiento se define como un acto de coercin real, limitativo de una garanta
constitucional, consiste en el ingreso a un lugar cerrado en contra de la voluntad expresa de
quien est protegido por esa garanta.4 En nuestro pas la ley rige el procedimiento para hacer un
allanamiento y registro de morada por parte de la Autoridad competente.
1.3.3.6 Secuestro
Este procedimiento se realiza con el fin de que las cosas que se consideren importantes
dentro del proceso sean conservadas para poder resolver el hecho delictivo; generalmente se trata
de bienes muebles, pero puede darse tambin sobre inmuebles, a travs de la clausura y
vigilancia de algunos establecimientos.
1.3.3.7 Reconstruccin de Hechos
Este medio de prueba lo que busca es determinar la manera en que sucedieron los hechos
de la investigacin. Para que se lleve a cabo, es necesario que existan elementos probatorios de
los cuales se desprenda la existencia del hecho por reconstruir. Se trata de una reproduccin
artificial de un hecho o hechos, en las condiciones en que se afirma o se presume que sucedieron.

4 Vase DUARTE DELGADO, Carlos, citado por CASCANTE ALFARO, Vanesa y SOLIS VALVERDE,
Karla,Manejo de la Cadena de Custodia en el Proceso de Anlisis Forense de Fluidos Biolgicos; Tesis para
optar por el grado de Licenciatura en Derecho, Universidad de Costa Rica; p. 36

13

1.3.3.8 Reconocimiento de Personas

El reconocimiento de personas es un acto en virtud del cual se intenta conocer la identidad
de una persona mediante la intervencin de otra.
1.3.4 rganos de Prueba
rgano de prueba es la persona por medio de la cual el objeto de prueba llega al
conocimiento del juez y eventualmente de los dems sujetos procesales. Son personas fsicas que
se desempean como intermediarios entre el objeto y el ente juzgador; son todas aquellas
personas que intervienen en el proceso penal aportando conocimientos o informacin al juez
acerca del objeto de prueba.
1.3.5 Sujetos de la Prueba
Los sujetos de prueba son todas aquellas personas que intervienen en el desarrollo de la
actividad probatoria: quien solicita la prueba, el destinario de la misma, terceros intervinientes
como peritos y testigos.
1.3 Principios que rigen la Prueba
Existen varios principios que orientan los momentos de la actividad probatoria y que
tienden al resguardo de derechos consagrados legalmente. As, los principio de legalidad,
contradiccin, publicidad, concentracin e inmediacin, estn enlazados con la etapa de
produccin de la prueba. En el momento de recepcin se presentan los principios de comunidad
de la prueba, el principio de igualdad y el principio de la libertad probatoria. Por ltimo, durante
la fase de valoracin de la prueba, aparecen los principios de la necesidad de la prueba, y el
principio que prohbe la aplicacin del conocimiento privado del juez acerca de los hechos, el
principio de unidad de la prueba, el principio del inters pblico y el principio de valoracin de
la prueba.
1.4 Momentos de la Actividad Probatoria
1.4.1 Produccin de la Prueba
La proposicin o produccin de prueba se da cuando se introduce algn medio de prueba
que se considere til y pertinente para la averiguacin de la verdad de los hechos. La iniciativa la
puede tomar cualquier sujeto procesal o de oficio por parte del tribunal.
14

1.4.2 Recepcin de la Prueba

La recepcin de la prueba sucede cuando el Tribunal lleva a cabo el medio de prueba,
posibilitando el ingreso del dato probatorio en el proceso.
1.4.3 Valoracin de la Prueba
En el procedimiento penal, el Tribunal, debe procurar llegar al conocimiento de la verdad
efectiva analizando escrupulosamente el material probatorio. Entonces, dada la importancia de
los medios de prueba en el proceso penal, resulta necesario que el Juzgador realice una correcta
valoracin de los medios de prueba para arribar a la verdad real, y con ello, sentenciar o no al
acusado.
La valoracin es aquella actividad en virtud de la cual el ente juzgador analiza cada
elemento probatorio y le otorga valor con base en el poder de conviccin que present cada uno.

CONCLUSION

La prueba es indispensable para la bsqueda de la verdad procesal, pues consiste en la

proporcin de certeza acerca de los hechos investigados. Es el medio que aporta los datos
esenciales dentro del proceso, es tan fundamental ya que conduce a la verdad real al legislador
dentro del marco legal del proceso. Debe cumplir con los requisitos de objetividad, legalidad,
relevancia, pertinencia, integridad e identidad. En nuestro pas rige el sistema de la libre
conviccin o la sana crtica racional, mediante el cual el juzgador valora las pruebas con base en
las reglas de la psicologa, la lgica y la experiencia.
15

Una de las pruebas ms importantes dentro de un proceso, es la prueba pericial, mediante

la cual un experto en determinada materia, aporta un dato especializado sobre algn aspecto del
hecho investigado. El juez, con su sana crtica racional, analiza la informacin incorporada al
proceso a travs de las pericias, para llegar a conclusiones para el descubrimiento de la verdad
real.
La bsqueda de la verdad real no debe conseguirse a travs de medios de prueba
ilegtimos, y los que as se consigan debern ser valorados aplicando la sana crtica racional, esto
con el fin de que no queden impunes conductas delictivas.

RECOMENDACIONES

Siendo la universidad de la Tercera Edad (UTE), una institucin que

fomenta la

formacin acadmica, es recomendable que en la carrera de Licenciatura en Derecho, se

promuevan valores en lo referente a los actos, perfiles de la personalidad del futuro
profesional, dando a ellos apoyo y calidad moral para actuar sin apartarse del recto camino
de la razn

para no dejarse llevar

por intereses personales, econmicos, y polticos, que

16

muchas veces denigran la imagen de un buen abogado propiciando con ello la moral la rectitud
y la justicia.
En vista que los jueces tienen muy poco conocimiento sobre el sistema de valoracin de
las pruebas. Es recomendable que todo profesional del derecho debe tener un buen conocimiento
sobre el sistema de valoracin de las pruebas, evitando as que este aplique errneamente
dichas reglas y por lo tanto garantizar el descubrimiento de la verdad y una sentencia justa en
cada uno de los casos que se lleven ante un Juez.

BIBLIOGRAFA

1. ECHANDIA HERNANDO DEVIS (1997). Compendio de Derecho Procesal. Pruebas

Judiciales. ed. ABC. Bogot. Colombia.
2. ENCICLOPEDIA JURIDICA. La Prueba. Disponible en:
http://www.enciclopedia-juridica.biz14.com/d/prueba/prueba.htm
Consulta: 10 de noviembre del 2015.
3. FLORIAN, Eugenio (1982), De las pruebas penales, Ed. Temis, Bogot, Colombia.
17

4. FRAMARINO DEI MALATESTA, Nicola (1992), Lgica de las pruebas en materia

criminal, Imprenta de Agustn Avrial, Mxico.
5. TERAN, Marco. Principios Generales De La Prueba Ilcita. Disponible en:
www.enj.org.
Consulta: 10 de noviembre del 2015.
6. WIKIPEDIA. La Prueba en Derecho. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Prueba_%28Derecho%29
Consulta: 10 de noviembre del 2015.

ANEXO

18

CONTENIDO

19

INTRODUCCIN0
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN........................................................................................2
I.

Planteamiento del Problema.................................................................................................2

II. Formulacin del Problema....................................................................................................2

III.

Sistematizacin del Problema...........................................................................................2

IV.

Objetivos...........................................................................................................................3

V. Justificacin de la Investigacin...........................................................................................3
VI.

Alcances y Limitaciones...................................................................................................4

VII.

Indicadores........................................................................................................................4

VIII. Tipo de Investigacin........................................................................................................4

IX.

Mtodo de Investigacin...................................................................................................4

X. Fuentes y Tcnicas para la Recoleccin de la Informacin..................................................4

MARCO TERICO CONCEPTUAL.............................................................................................5
I.

Antecedentes.........................................................................................................................6

II. Revisin Conceptual.............................................................................................................7

III.

Teoras y Otros Estudios...................................................................................................8

CAPITULO I: LA PRUEBA.........................................................................................................10
1.1 Generalidades de la Prueba..................................................................................................10
1.2 Importancia de la Prueba.....................................................................................................11
1.3 Elementos de la Prueba........................................................................................................11
1.3.1 Objeto de la Prueba.......................................................................................................11
1.3.2 Medios de Prueba.........................................................................................................12
1.3.3 Medios Auxiliares de Prueba........................................................................................13
1.3.4 rganos de Prueba........................................................................................................14
1.3.5 Sujetos de la Prueba......................................................................................................14
20

1.3 Principios que rigen la Prueba.............................................................................................14

1.4 Momentos de la Actividad Probatoria.................................................................................15
1.4.1 Produccin de la Prueba..............................................................................................15
1.4.2 Recepcin de la Prueba.................................................................................................15
1.4.3 Valoracin de la Prueba................................................................................................15
CONCLUSION..............................................................................................................................16
RECOMENDACIONES................................................................................................................17
BIBLIOGRAFA...........................................................................................................................18
ANEXO.........................................................................................................................................19

21