Derma Programa de Estudios 2014)

1
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
DIRECCIN GENERAL DE AREA ACADEMICA CIENCIAS DE LA SALUD.
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE DERMATOLOGIA CLINICA 2013

CARRERA:
Mdico Cirujano
CIUDAD O LOCALIDAD Y REGIN:
Xalapa
SISTEMA :
ESCOL.__X ___ ABIERTO.______
FACULTAD: Medicina.
FECHA DE APROBACION DEL PLAN DE ESTUDIOS (D-M-A)
TIPO DE ASIGNATURA
BASICA
Dermatologa clnica
ASIGNATURA:
APOYO
OPTATIVA
AREA DE CONOCIMIENTO O FORMACION
No. SEMESTRE
ACADEMIA(S) A LA(S) QUE PERTENECE
Medicina clnica
Medicina clnica
ASIGNATURA ANTECEDENTE
ASIGNATURA CONSECUENTE
Ninguna
Ninguna
MODALIDAD DE LA ASIGNATURA
TALLER
TEORICOPRACTICA
CARACTERISTICAS
DE LA ASIGNATURA
LABORATORIO
CLINICA
SEMINARIO
COMUNIDAD
O CAMPO
INDIVIDUAL
GRUPAL
PRACTICA
TEORICA
TOTAL DE HORAS POR SEMANA

TEORIA: 1
PRACTICA: 2
FECHA
ELABORACIN
ULTIMA MODIFICACIN
Agosto 2014
TOTAL HORAS DEL CURSO
No. DE CREDITOS
60
DATOS PERSONALES DEL TITULAR DEL CURSO
Dr. Germn Romero Prado

Telfono oficina: 8 17.08.23 Jurez 33, Despacho 13, zona centro
Celular: 22.88.243.243 E. mail: geropra@gmail.com
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
El Programa de Estudios de la materia de Dermatologa dentro de la carrera de medicina est justificado en el plan de estudios y en el currculum de la Facultad de
Medicina, pero sobre todo nace la enseanza aprendizaje de la dermatologa de la necesidad de formar mdicos humanos, ticos, con conocimientos tericos y con
adiestramiento suficiente para llevar y conservar la salud del pueblo de Mxico, ya que la propia Constitucin Mexicana en su Artculo 4 menciona a la salud como un
derecho de todos los mexicanos, y la mejor manera de formar profesionales con un perfil mdico adecuado es a travs de la enseanza aprendizaje de materias como la
dermatologa
RELACIN DE LA ASIGNATURA CON OTRAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

Se relaciona este programa con el plan de estudios de la Facultad de Medicina porque los objetivos generales coinciden con el perfil del egresado del plan de estudios en lo
referente a los objetivos informativos y formativos. En ambos casos se buscan objetivos similares en conocimientos y destrezas, actitudes y valores, y en el compromiso de
la bsqueda del alumno de su propio conocimiento a travs de la investigacin.
El programa de estudios de dermatologa se relaciona con las materias bsicas y sociales precedentes y se complementa con las materias clnicas consecuentes .
PROPSITO Y OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA

PROPSITO
El propsito del curso de Dermatologa es el de adquirir un fundamento terico en esta rea, que le permita al alumno tener una aplicacin de manera competente
en el ejercicio de la medicina, desarrollando habilidades, actitudes y destrezas que generen un adecuado desempeo.
OBJETIVOS
Mediante el aprendizaje de la dermatologa interrelacionada con las otras asignaturas, los estudiantes de medicina al egresar lograrn brindar una atencin integral
de alta calidad, en forma tica y humana a la poblacin enferma; adems, sern capaces de preservar la salud y prevenir la enfermedad en la poblacin sana.
Formar mdicos profesionales en el campo de la salud, capaces de comprometerse consigo mismo y con el enfermo. Mdicos competitivos en las habilidades
cognoscitivas, tecnolgicas y humansticas, que sean capaces de su auto-aprendizaje y desarrollo individual, con capacidades de autocrtica y anlisis de textos en forma
oral y escrita, bsqueda de informacin bibliogrfica digitalizada de calidad, tanto en ingles como en espaol, elaboracin de mapas mentales, generacin de ideas, con
creatividad, imaginacin, disciplina y disposicin por el trabajo individual y grupal. Adems, sern capaces de realizar lectura analtica, crtica y de comprensin, manejo
de bitcora de actividades, seleccionar informacin para producir ideas escritas y orales. El alumno ser capaz de reconocer las lesiones elementales para integrarlas a una
historia clnica dermatolgica.
Finalmente, se aspira a la formacin de mdicos profesionales en la salud con capacidades de colaboracin, compromiso, disciplina, disposicin para el trabajo,
tica, honestidad, respeto para si mismo y para los dems, sensibilidad y tolerancia a la frustracin, entre otras habilidades.
CONTENIDOS TEMTICOS
No.
UNIDAD:
NOMBRE DE LA UNIDAD
No. APROX. DE
HORAS 6
Generalidades de la piel
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al terminar el curso ser capaz de conocer y reconocer las caractersticas de la piel sana. Adems, aprender a solicitar e interpretar
mtodos de laboratorio y gabinete para apoyarse en los diagnsticos, evolucin y tratamientos de las enfermedades de la piel.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
ENSEANZA
QU ES LA PIEL?
Grupos colaborativos
Embriologa de la piel.
Discusin dirigida
Anatoma de la piel.
Estudio de pacientes
Histologa de la piel.
Exposiciones con apoyo
Fisiologa de la piel.
tecnolgico
Bioqumica de la piel.
Mapas conceptuales
Aclaracin de conceptos
ESTUDIO DE UN
Formacin de valores y
ENFERMO DE PIEL:
tica mdica
Historia clnica
Retroalimentacin
Estudios
Dinmica de grupos
complementarios:
Foros de discusin
- Biopsia cutnea.
Asesora clnica y terica
- Intradermo/reacciones. Revisin de tareas
- Estudio micolgico.
Enseanza tutorial
- Estudios de
Banco de imgenes
laboratorio.
clnicas
- Gabinete general
RECURSOS DIDACTI
COS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
CRITERIO DE
DESEMPEO
APRENDIZAJE
Exposicin de temas
Bsqueda de informacin
Lecturas individuales
Participacin grupal
Exmenes parciales
Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
enseanza-aprendizaje
Introyeccin de valores
Lecturas crticas
Planteamiento de hiptesis
Discusin grupal
Tareas independientes
Enseanza tutorial
Lectura comentada
Habilidades del ingles
Habilidades de cmputo
Crtica del proceso
enseanza/aprendizaje
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Proyector de acetatos
Biblioteca
Acceso a la Internet
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
Aprendizaje clnico con
pacientes
Bitcora del curso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
CONTENIDOS TEMATICOS
No. UNIDAD:
NOMBRE DE LA UNIDAD:
No. APROX.
DE HORAS: 6
Enfermedades infecciosas agudas de la piel
OBJETIVO GENERAL :
El alumno al egresar conocer los aspectos terico-clnicos bsicos de las enfermedades infecciones agudas de la piel ms comunes para diagnosticarlas, tratarlas y
prevenirlas de manera elemental pero eficiente. Adems, reconocer las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
INFECCIONES PIGENAS Grupos colaborativos

DE LA PIEL:
Discusin dirigida
Imptigo.
Infecciones de los anexos.
Erisipela.
Ectima.
VIROSIS CUTANEAS:
Herpes simple.
Herpes zster.
Verrugas virales.
Molusco contagioso.
MICOSIS
SUPERFICIALES:
Tias superficiales.
Pitiriasis versicolor.
Candidosis cutnea.
Exposicin de temas
Exposiciones con apoyo Participacin grupal
tecnolgico
Mapas conceptuales
Exmenes parciales
Aclaracin de conceptos Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Lecturas crticas
Foros de discusin
Asesora clnica y terica Discusin grupal
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
Lectura comentada
clnicas
Crtica del proceso
RECURSOS DIDACTI EVIDENCIAS DE

COS
DESEMPEO DE
EVALUACIN
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
CRITERIO DE
DESEMPEO
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
No.
NOMBRE DE LA UNIDAD :
UNIDAD: 3
No. APROX. DE
HORAS: 4
Enfermedades parasitarias de la piel
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al egresar conocer los aspectos tericos-clnicos bsicos de las enfermedades parasitarias de la piel ms frecuentes, para prevenirlas,
diagnosticarlas y tratarlas de manera elemental, pero adecuada. Adems, reconocer las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
O PRACTICAS
Escabiasis
Pediculosis
ENSEANZA
Discusin dirigida
tecnolgico
Mapas conceptuales
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Foros de discusin
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
clnicas
RECURSOS
DIDACTICOS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
CRITERIO DE
DESEMPEO
APRENDIZAJE
Exposicin de temas
Participacin grupal
Exmenes parciales
Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
Lecturas crticas
Discusin grupal
Enseanza tutorial
Lectura comentada
Crtica del proceso
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
No.
UNIDAD: 4
No. APROX. DE
HORAS 8
Dermatosis reaccionales
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al egresar conocer los aspectos terico-clnicos bsicos de las dermatosis reaccionales ms frecuentes para prevenirlas, diagnosticarlas y tratarlas
de manera elemental pero adecuada. Reconocer las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
O PRACTICAS
ENSEANZA
Sndromes reaccionales
de la piel:
Urticarias.
Prrigos
Dermatitis por contacto.
Dermatitis por paal.
Dermatitis atpica.
Farmacodermias
Dermatitis seborreica
Discusin dirigida
tecnolgico
Mapas conceptuales
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Foros de discusin
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
clnicas
RECURSOS
DIDACTICOS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
CRITERIO DE
DESEMPEO
APRENDIZAJE
Exposicin de temas
Participacin grupal
Exmenes parciales
Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
Lecturas crticas
Discusin grupal
Enseanza tutorial
Lectura comentada
Crtica del proceso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
No.
UNIDAD:
No. APROX. DE
HORAS 4
Enfermedades inflamatorias de glndula sebcea
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al egresar conocer los aspectos terico-clnicos bsicos del acn juvenil para prevenirlo, diagnosticarlo y tratarlo de una manera elemental pero
adecuada. Adems, reconocer las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
O PRACTICAS
ACNE
ROSACEA
Etiopatogenia
Epidemiologa
Variedades clnicas
Diagnstico
Manejo mdico
Mitos del acn
Secuelas
Tratamiento opciones
ENSEANZA
Discusin dirigida
tecnolgico
Mapas conceptuales
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Foros de discusin
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
clnicas
RECURSOS
DIDACTICOS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
CRITERIO DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Exposicin de temas
Participacin grupal
Exmenes parciales
Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
Lecturas crticas
Discusin grupal
Enseanza tutorial
Lectura comentada
Crtica del proceso
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
No. UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD :
No. APROX. DE
HORAS 4
Psicodermatosis
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al egresar conocer los aspectos tericos bsicos de las psicodermatosis ms frecuentes para prevenirlas, diagnosticarlas y tratarlas de una manera
elemental pero adecuada. Adems, reconocer las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
O PRACTICAS
Alopecia arata.
Vitiligo.
Psoriasis
Tricotilomana
Delirio de parasitosis
Dermatofobias
Patomimia
ENSEANZA
Discusin dirigida
tecnolgico
Mapas conceptuales
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Foros de discusin
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
clnicas
RECURSOS
DIDACTICOS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
CRITERIO DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
APRENDIZAJE
Exposicin de temas
Participacin grupal
Exmenes parciales
Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
Lecturas crticas
Discusin grupal
Enseanza tutorial
Lectura comentada
Crtica del proceso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
No.
UNIDAD:
No. APROX. DE
HORAS 6
Tumores de la piel
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al egresar conocer los aspectos terico-clnicos bsicos de los tumores de la piel ms frecuentes para prevenirlos, diagnosticarlos
y tratarlos de manera elemental pero adecuada, segn sea el tipo de tumor. Adems, reconocer las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
O PRACTICAS
ENSEANZA
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
CRITERIO DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
10
Nevos
Tumores benignos
Hemangiomas
Lesiones precancerosas
Cncer de piel
Carcinoma basocelular
Carcinoma espinocelular
Melanoma maligno
Tratamiento del cncer de
piel.
Discusin dirigida
tecnolgico
Mapas conceptuales
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Foros de discusin
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
clnicas
Exposicin de temas
Participacin grupal
Exmenes parciales
Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
Lecturas crticas
Discusin grupal
Enseanza tutorial
Lectura comentada
Crtica del proceso
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
No. UNIDAD:
No. APROX.
DE HORAS
4
Enfermedades difusas del tejido conjuntivo
OBJETIVO GENERAL :
El estudiante/participante al egresar conocer los aspectos terico-clnicos bsicos de las enfermedades difusas del tejido conjuntivo ms importantes desde
el punto de vista de las manifestaciones dermatolgicas, para prevenirlas, diagnosticarlas y tratarlas de manera elemental pero adecuada. Adems, reconocer
las lesiones elementales.
ACTIVIDADES
TEMAS Y SUBTEMAS
O PRACTICAS
ENSEANZA
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
EVIDENCIAS DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
CRITERIO DE
DESEMPEO DE
EVALUACIN
11
LUPUS ERITEMATOSO Grupos colaborativos

Discusin dirigida
ESCLERODERMIA
DERMATOMIOSITIS
Exposicin de temas
Exposiciones con apoyo Participacin grupal
tecnolgico
Mapas conceptuales
Exmenes parciales
Aclaracin de conceptos Auto-aprendizaje
Bitcora del proceso
tica mdica
Retroalimentacin
Dinmica de grupos
Lecturas crticas
Foros de discusin
Asesora clnica y terica Discusin grupal
Revisin de tareas
Enseanza tutorial
Enseanza tutorial
Banco de imgenes
Lectura comentada
clnicas
Crtica del proceso
Pintarrn
Can y CPU
Pantalla blanca
Proyector de
diapositivas
Aula audiovisual
Apoyo de tcnico
audiovisual
Biblioteca
Sistema de cmputo
Tres exmenes
parciales
Trabajo de
investigacin
bibliogrfica
Historia clnica
Asistencias,
puntualidad y
participacin
pacientes
Bitcora del curso
-suficiencia
-Pertinencia
-Coherencia
-Oportunidad
- Racionalidad
Viabilidad
CRITERIOS Y MEDIOS PARA EVALUAR LA ASIGNATURA

TRES EXMENES PARCIALES (20% por cada examen parcial. Consultar anexo 3)
PARTICIPACIN, PRCTICA CLINICA, PUNTUALIDAD Y ASISTENCIAS (aptitudes y actitudes)
60%
20%
HISTORIA CLNICA (anexo 1)
10%
Habilidades y destrezas
INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA (anexo 1)

CAMPOS CLINICOS (Evaluacin por la Facultad de Medicina o por el Profesor del curso si tiene campo clnico)
(si el campo clnico lo aplica la Facultad de Medicina, el total de la evaluacin del Profesor tendr un porcentaje slo
del 80% y si est responsabilidad la ejerce el Profesor titular, su evaluacin tendr un porcentaje del 100%)
TOTAL
10%
20%
100%
Nota: LA CALIFICACIN FINAL ORDINARIA, SER LA SUMA DE TODOS LOS CRITERIOS Y MEDIOS DE EVALUACIN DE ESTA
TABLA, ACUMULADOS POR SU DESEMPEO DIARIO DURANTE EL CURSO. NO HABRA EXAMEN FINAL. Consulte anexo No. 3
Cuando la Asignatura es Prctica y al final del semestre no es acreditada por el alumno, se aplicar lo establecido en el Art. 33 del Estatuto de los Alumnos.
12
BIBLIOGRAFIA MDICA RECOMENDADA

BASICA
(consultar anexo 2)
Sal, A.- Lecciones de Dermatologa. Ed. Mndez-Cervantes. Mxico

Arenas, R.- Dermatologa, atlas, diagnstico y tratamiento. McGrawn Hill.- Mxico
Fitzpatrick TB y cols.- Dermatologa en Medicina General,- 5 Ed. Panamericana
DE APOYO (ejemplos)
Dermatologa Revista Mexicana

www.revistasmedicasmexicanas.com.mx
British Journal of Dermatology
Journal of American Academy of Dermatology
Boletn Mdico del Hospital Infantil de Mxico
(artculos gratuitos)
http://www.nietoeditores.com.mx/ (artculos gratuitos)

Cdigo de conductas para mejorar la disciplina, respeto y el desempeo grupal
El uso de celulares slo ser permitido en apagado o en vibrador, a partir de que se pase lista de asistencia y hasta 10 minutos antes de que termine la clase.
Si tiene necesidad de contestar o hace una llamada durante la clase, salga del saln para realizarla
Habr una tolerancia de 15 minutos al inicio de la clase para la pasada de lista. Despus, puede entrar, pero contar como falta. 10 minutos antes de
terminada la clase, quien tenga problemas para llegar a otra clase puede empezar a salir del aula
En el aula se privilegiar la discusin, las aclaraciones y el respeto por las opiniones diferentes o diversas
Las justificaciones por inasistencias slo se aceptarn mediante incapacidad mdica de Institucin Pblica o por oficio de la Direccin de la Facultad. Estos
documentos, en original y copia, sern presentados al Profesor del curso, en los cinco das siguientes a que sucedi el evento que motiv la inasistencia
Cuando por razones justificadas, el grupo o el Profesor quieran suspender una clase, es obligacin de quien desea la suspensin, avisar a la otra parte
PERFIL ACADEMICO DEL PERSONAL DOCENTE QUE DEBE IMPARTIR LA ASIGNATURA
Mdico Cirujano con especialidad en Dermatologa, avalado por la SEP y certificado por el Consejo Mexicano de Dermatologa.
Experiencia mnima de 3 aos en el ejercicio profesional hospitalario y docente. Preferentemente, con estudios de docencia
universitaria y grado acadmico de maestra, vinculada con el ejercicio docente y mdico. Adems, contar con un campo clnico
hospitalario para el aprendizaje de los estudiantes.
BREVE DESCRIPCION DEL CURSO
El curso de Dermatologa clnica se desarrollar con la colaboracin permanente de estudiantes/participantes y del profesor/facilitador, con la idea
de que el estudiante deja de ser un ser pasivo para convertirse en un ente activo, capaz de generar su propio conocimiento con la ayuda
facilitadora del profesor. El alumno asumir una actitud crtica para construir conocimientos basados en el anlisis y la discusin y no slo
apoyados en la repeticin y en la memoria.
Cada grupo tendr dos a tres horas por semana de enseanza/aprendizaje terica, con el apoyo tecnolgico adecuado, donde los alumnos podrn
participar y comparar lo aprendido con otras opiniones de distintos autores sobre temas especficos. Aqu, la participacin individual y grupal es
determinante para el proceso enseanza/aprendizaje. Por otra parte, tendrn los estudiantes, dos a tres horas por semana, la oportunidad de asistir
a prctica clnica al Hospital Dr. Rafael Lucio para construir su propia experiencia clnica y desarrollo humano con pacientes de dicha Institucin.
Por otra parte, el aprendizaje estar enriquecido por la presentacin constante de imgenes clnicas, lecturas comentadas, trabajos de investigacin
clnica y terica, lectura de textos y revistas recomendados. Cada alumno escribir una bitcora de experiencias documentadas, misma que ser
evaluada a travs de la Direccin de la Facultad. Se privilegiar la discusin y aclaracin de conceptos en todo momento. En sntesis, el estudiante
aprender hasta donde su propia libertad, esfuerzo, iniciativa y creatividad le permitan hacerlo.
NOTA: Al Jefe de Grupo se le entrega, el primer da de clases, copia de digitalizada de este programa y tres anexos que
responden con mayor precisin a las preguntas: cmo, cunto, dnde, cundo, por qu, para qu y quin. Adems, despus
de analizar, discutir, aclarar y consensuar el programa con los estudiantes, el Jefe de grupo, firma de recibido y aceptado.
Slo se aceptan las modificaciones factibles al programa, cuando durante el anlisis y el encuadre del mismo, el 50% + 1 de
los alumnos lo soliciten en votacin abierta. Despus de haber sido aceptado por la mayora, ya no podrn hacerse cambios.
13

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PROGRAMA DE ESTUDIOS DE DERMATOLOGIA CLINICA 2013

CIUDAD O LOCALIDAD Y REGIN:

FECHA DE APROBACION DEL PLAN DE ESTUDIOS (D-M-A)

AREA DE CONOCIMIENTO O FORMACION

ACADEMIA(S) A LA(S) QUE PERTENECE

TOTAL DE HORAS POR SEMANA

TOTAL HORAS DEL CURSO

Dr. Germn Romero Prado

RELACIN DE LA ASIGNATURA CON OTRAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

PROPSITO Y OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA

Enfermedades infecciosas agudas de la piel

INFECCIONES PIGENAS Grupos colaborativos

RECURSOS DIDACTI EVIDENCIAS DE

Enfermedades parasitarias de la piel

Enfermedades inflamatorias de glndula sebcea

Enfermedades difusas del tejido conjuntivo

LUPUS ERITEMATOSO Grupos colaborativos

CRITERIOS Y MEDIOS PARA EVALUAR LA ASIGNATURA

HISTORIA CLNICA (anexo 1)

INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA (anexo 1)

BIBLIOGRAFIA MDICA RECOMENDADA

Sal, A.- Lecciones de Dermatologa. Ed. Mndez-Cervantes. Mxico

Dermatologa Revista Mexicana

http://www.nietoeditores.com.mx/ (artculos gratuitos)

PERFIL ACADEMICO DEL PERSONAL DOCENTE QUE DEBE IMPARTIR LA ASIGNATURA

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