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1. Aspectos generales | 1.1 El carcter cientfico y metodolgico.1.2 Relacin biologatecnologa-sociedad
en
Mxico
y
en
el
mundo.
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2. La evolucin. | 2.1 Origen de la vida.2.2 Evolucin orgnica.2.3 Teoras de la
evolucin.
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3. La clula: unidad de la vida | 3.1 Introduccin: origen y teora celular, instrumentos
de la biologa.3.2 Caractersticas generales de la clula: fisiologa, estructuras y
procesos metablicos.3.3 Semejanzas y diferencias entre clulas procariotas y
eucariotas.3.4 Molculas presentes en las clulas: funcin de carbohidratos, lpidos,
protenas y cidos nucleicos.3.5 Procesos fisiolgicos, transporte molecular a travs de
la membrana celular y su incidencia en aspectos metablicos (fotosntesis,
fermentacin,
reproduccin,
nutricin.
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4. Materia viva y procesos. | 4.1 Biologa molecular: molculas inorgnicas, orgnicas y
elementos biogensicos.4.2 Metabolismo.4.3 Niveles de organizacin estructural del
cuerpo
humano.
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5. Gentica y herencia. | 5.1 Introduccin a la gentica y la herencia, conceptos e
importancia de su estudio.5.2 Herencia mendeliana y teora cromosmica.5.3
Biotica.5.4 Herencia molecular: molculas de la herencia, estructura y funcin del
ADN y del ARN5.5 Aplicaciones de la gentica, reproduccin y su relacin con la
herencia.5.6 Biotecnologa, tcnicas de ADN recombinante y sus aplicaciones en
medicina. Agricultura, industria, ecologa y ganadera. Uso y manejo de transgnicos y
en
el
cultivo
de
tejidos.
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6. Ecologa | 6.1 Ecologa de poblacin, comunidad y ecosistema6.2 Interaccin de los
seres vivos con suambiente.6.3 Estructura y procesos en el ecosistema.6.4 comunicacin
y desarrollo6.5 Recursos naturales6.6 El desarrollo humano y sus repercusiones en el
ambiente.6.7
Problemas
ambientales
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1. Aspectos generales. La biologa. Estudia a los seres vivos. Es una ciencia de
conocimientos ordenados de todos los fenmenos naturales, y sus relaciones recprocas.
1.1 El carcter cientfico y metodolgico. La biologa se considera cientfica, porque
nos explica los procesos de la naturaleza para saber en qu mundo estamos,
metodolgica, por utilizar el mtodo cientfico, donde la observacin, y la
experimentacin son los pasos esenciales. Y el inevitable uso del mtodo cientfico para
formular
las
leyes
e
hiptesis
de
todo
investigador.
El conocimiento cientfico se adquiere a partir de la experimentacin y el razonamiento
y sigue un mtodo, se refiere a hechos objetivos y demostrables mediante la observacin
y la experimentacin. El conocimiento cientfico tiene diferentes caractersticas:
a. Debe ser verdadero o cierto, es decir, que explica algn fenmeno de la naturaleza
por
medio
de
la
experimentacin,
comprueba
esta
explicacin.
b. Debe ser general, es decir, se universalizan los resultados obtenidos.
1.2 Relacin biologa-tecnologa-sociedad en Mxico y en el mundo. El avance
tecnolgico
como
medio
de
control
biolgico.
La biotecnologa es la tecnologa basada en la biologa, especialmente usada en
agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, medioambiente y medicina. Se desarrolla
en un enfoque multidisciplinario que involucra varias disciplinas y ciencias como
biologa, bioqumica,gentica, virologa, agronoma, ingeniera, fsica, qumica,
medicina y veterinaria entre otras. Tiene gran repercusin en la farmacia, la medicina, la
transmitidos a su progenie, de tal manera que los alelos favorables aparecern en una
proporcin
mayor
en
las
generaciones
siguientes.
NEUTRALIDAD- este concepto se refiere a la presencia de genes que determinan
caractersticas fenotpicas nuevas, las cuales se acumulan en el caudal gentico de la
poblacin, sin actuar favoreciendo a los genes en la supervivencia del individuo, ni
contribuyendo para su exterminio. Ejemplo presencia de pezones en machos de
mamferos.
ESTRUCTURACIN- ocurren cambios estructurales que propician una ventaja
funcional sobre aquellos individuos que carecen de esas modificaciones. De esta
manera, los cambios estructurales que conducen a una variacin en la funcin, transfiere
al individuo hacia otra lnea evolutiva, incrementando tambin su habilidad para ocupar
otros nichos ecolgicos, o para ser movidos entre varios nichos de acuerdo con sus
requisitos para sobrevivir. Un ejemplo de Estructuracin es la posicin erecta y
locomocin bpeda de los seres humanos la nueva postura los calific para habitar en
reas ms abiertas y menos limitadas en recursos. No impidi que los individuos
pudieran seguir habitando en su nichos ecolgicos previos, as se ampli el mundo del
Homo sapiens.
2.3 Teoras de la evolucin.
Evolucin es un proceso que implica variacin, reproduccin, herencia y seleccin.
Variacin se refiere a cambios en el genotipo individual que podra o no expresarse en el
fenotipo de ese individuo. La evolucin no es posible sin variacin.
Reproduccin es una funcin de los sistemas vivientes que permite la produccin de
entidades nuevas que podran o no compartir los cambios genotpicos de sus
antepasados. Evidentemente, laevolucin es imposible sin reproduccin.
Herencia biolgica es la aptitud de transferir la informacin gentica de entidades
preexistentes a sus descendientes. La evolucin biolgica es irrealizable sin herencia.
Seleccin es el sistema de variaciones en el medio externo o interno que proporciona
situaciones de tensin para los individuos, las poblaciones, las comunidades, la biota,
etc. La evolucin puede ocurrir sin seleccin a travs de radiacin estocstica.
LA
EVOLUCIN
DE
LOS
SERES
VIVOS
Una vez que la vida surge sobre la Tierra, se nos plantea un nuevo interrogante: cmo a
partir de una sola clula han podido aparecer todas las especies tan diferentes que
existen
hoy
da
Teoras
preevolutivas
Hasta el s. XIX se pens que los seres vivos eran inmutables y que haban existido
siempre de la misma manera, sin sufrir cambios, fijos, lo cual origin una corriente de
ideas agrupadas bajo el trmino FIJISMO. G. Cuvier pens que las especies aparecan
sobre la Tierra y se mantenan durante mucho tiempo sin sufrir ningn cambio hasta que
se produca una gran catstrofe que las haca desaparecer, tras lo cual aparecan nuevas
especies que volvan a desaparecer en otra catstrofe y as sucesivamente, surgiendo el
CATASTROFISMO.
|
G.
Cuvier
|
TEORAS
EVOLUTIVAS
En la misma poca, J.B. de Lamarck (1744-1829segn Lamarck las especies actuales
provenan de especies primitivas, hoy extinguidas, que habran sufrido modificaciones
sucesivas; esta nueva idea recibi el nombre de EVOLUCIONISMO. Para Lamarck
estas transformaciones se deban a que cuando cambiaban las condiciones ambientales,
losseres vivos desarrollaban caracteres que les ayudaban a vivir mejor (ADAPTACIN
AL MEDIO) y luego esos caracteres se transmitan a sus descendientes, apareciendo
especies nuevas; es lo que llamaba la HERENCIA DE LOS CARACTERES
ADQUIRIDOS.
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A finales de siglo, C. Darwin (1809-1882) y A. Wallace (1823-1913) introdujeron los
conceptos de VARIABILIDAD DE LAS POBLACIONES y SELECCIN NATURAL,
que son algunas de las ideas ms importantes del proceso evolutivo; la variabilidad nos
explica que en una poblacin perteneciente a una especie determinada hay una gran
variedad de individuos diferentes, cada uno de los cuales se adapta de diferente manera
a un ambiente determinado, de tal forma que unos se adaptan mejor (viven mejor) que
otros, y esto repercute en la cantidad de descendientes que pueden tener, de forma que
los
que
viven
mejor
tienen
ms
descendientes,
Este proceso que permite prosperar a los mejor adaptados al tiempo que elimina a los
inadaptados
se
llama
SELECCIN
NATURAL.
La seleccin natural, ayudada por otras fuerzas evolutivas tales como las
MUTACIONES genticas, provocan cambios graduales en los individuos que terminan
por dar lugar a la aparicin de nuevas especies, pudiendo desaparecer la especie de la
que provienen. Este proceso de transformacin gradual de una especie en otra nueva
recibe el nombre de EVOLUCIN BIOLGICA o DARWINIANA.
Darwin y Wallace se encontraron con el problema de explicar por qu exista esa
variedad de individuos y por qu haba rasgos que s se heredaban, ya que cuando
publicaron sus obras no se conocan an los trabajos de G. Mendel sobre la herencia de
los
caracteres.
Hoy en da la teora ms aceptada es el NEODARWINISMO propuesto por T.
Dobzhanzky, que es la idea de evolucin darwiniana vista a la luz de la gentica, lo cual
permite explicar que la variedad de individuos en una especie se debe a que poseen
diferente informacin gentica, y por eso se pueden heredar ciertos caracteres, ya que se
transmiten a travs de los genes de una generacin a otra.
FUERZAS EVOLUTIVAS La principal fuerza evolutiva son las mutaciones genticas,
que son las responsables de la mayora de la variabilidad gentica de las poblaciones,
aunque no son la nica fuerza evolutiva que acta, ya que existen otras que son tambin
muy
importantes:
| la reproduccin sexual, que es la responsable de la mezcla de genes y alelos en los
individuos
|
| el nmero de individuos de la poblacin, ya que si la poblacin es muy pequea los
cambios
genticos
se
dan
ms
deprisa
(deriva
gentica)
|
| los movimientos de individuos, las migraciones, que alteran el conjunto de genes y
alelos
de
la
poblacin
|
| y, por supuesto, la seleccin natural, que escoger aquellas combinaciones genticas
ms favorables para ese medio, haciendo que esos individuos mejor adaptados
produzcan ms individuos y su EFICACIA BIOLGICA sea mayor. |
MICROEVOLUCIN
Y
MACROEVOLUCIN
A veces la seleccin natural acta favoreciendo alelos que dan lugar a mayores cambios
en las poblaciones, por lo que con el tiempo pueden surgir especies nuevas parecidas a
las anteriores, lo que llamamos MICROEVOLUCIN, o grupos de seres vivos nuevos,
completamente diferentes, pudiendo incluso extinguirse las especies anteriores, loque
llamamos MACROEVOLUCIN; todo depende de que las mutaciones originen alelos
o genes nuevos, que impliquen la existencia de caracteres muy diferentes a los
preexistentes, y que estos caracteres diferentes sean seleccionados por implicar una
mejor
adaptacin
al
medio.
Especiacin
Cuando una poblacin cambia su informacin gentica por mutaciones, la combina por
la reproduccin sexual, y la seleccin natural favorece las nuevas combinaciones
genticas, con el tiempo esa poblacin dejar de pertenecer a su especie y se convertir
en una especie nueva, lo que llamamos especiacin. Este proceso es lento y gradual,
segn los darwinistas y neodarwinistas, o es rpido y brusco, segn los "saltacionistas"
del
equilibrio
puntuado.
3. La clula:
Unidad
de
la
vida
Una clula (del latncellula, diminutivo de cellam, celda, cuarto pequeo) es la unidad
morfolgica
y
funcional
de
todo
ser
vivo.
Los conceptos de materia viva y clula estn estrechamente ligados. La materia viva se
distingue de la no viva por su capacidad para metabolizar y autoperpetuarse, adems de
contar con las estructuras que hacen posible la ocurrencia de estas dos funciones; si la
materia metaboliza y se autoperpeta por s misma, se dice que est viva.
La clula es el nivel de organizacin de la materia ms pequeo que tiene la capacidad
para metabolizar y autoperpetuarse, por lo tanto, tiene vida y es la responsable de las
caractersticas
vitales
de
los
organismos.
En la clula ocurren todas las reacciones qumicas que nos ayudan a mantenernos como
individuos y como especie. Estas reacciones hacen posible la fabricacin de nuevos
materiales para crecer, reproducirse, repararse y autorregularse; asimismo, produce la
energa necesaria para que esto suceda. Todos los seres vivos estn formados por
clulas, los organismos unicelulares son los que poseen una sola clula, mientras que los
pluricelulares
poseen
un
nmero
mayor
de
ellas.
Si consideramos lo anterior, podemos decir que la clula es nuestra unidad estructural,
es la unidad de funcin y es la unidad de origen; esto, finalmente es lo que postula la
Teora celular moderna. Llegar a estas conclusiones no fue trabajo fcil, se requiri de
poco ms de doscientos aos y el esfuerzo de muchos investigadores para lograrlo.
Es la parte ms pequea de la materia que tiene vida, adems es la unidad biolgica,
morfolgica,
fisiolgica
y
gentica
de
los
seres
vivos.
A. Unidad Morfolgica: Porque sola o en conjunto forma a los seres vivos: unicelulares
o
pluricelulares.
B. Unidad fisiolgica: Realiza todas las funciones vitales. Cada clula se constituye
como un verdadero organismo dotado de vida y actividad propio.
C. Unidad Gentica: Transmite mediante los cromosomas, las caractersticas
hereditarios
de
padres
a
hijos.
3.1 Introduccin: origen y teora celular, instrumentos de la biologa.
Teora
celular
|
Quienes postularon la Teora celular formaron parte de este grupo y entre ellos podemos
mencionar a Robert Hooke, Ren Dutrochet, Theodor Schwann, MathiasSchleiden y
Rudolph Virchow. Es importante hacer notar que el estudio de la clula fue posible
gracias al microscopio, el cual se invent entre los aos 1550 y 1590; algunos dicen que
lo invent Giovanni Farber en 1550,mientrasque otros opinan que lo hizo
ZacchariasJannsen
hacia
1590.
A Robert Hooke se le menciona porque fue el primero en utilizar la palabra "clula",
cuando en 1665 haca observaciones microscpicas de un trozo de corcho. Hooke no vio
clulas tal y como las conocemos actualmente, l observ que el corcho estaba formado
por una serie de celdillas, ordenadas de manera semejante a las celdas de una colmena;
para referirse a cada una de estas celdas, l utiliza la palabra clula.
Imagen
observada
por
Robert
Hooke
En 1824, Ren Dutrochet fue el primero en establecer que la clula era la unidad bsica
de la estructura, es decir, que todos los organismos estn formados por clulas.
Para 1838 MathiasSchleiden, un botnico de origen alemn, llegaba a la conclusin de
que todos los tejidos vegetales estaban formados por clulas. Al ao siguiente, otro
alemn, el zologo Theodor Schwann extendi las conclusiones de Schleiden hacia los
animales y propuso una base celular para toda forma de vida.
Finalmente, en 1858, Rudolf Virchow al hacer estudios sobre citognesis de los
procesos cancerosos llega a la siguiente conclusin: "las clulas surgen de clulas
preexistentes" o como lo deca en su axioma "ommnicellula e cellula".
La Teora Celular, tal como se la considera hoy, puede resumirse en cuatro
proposiciones:
1. En principio, todos los organismos estn compuestos de clulas.
2. En las clulas tienen lugar las reacciones metablicas de organismo.
3. Las clulas provienen tan solo de otras clulas preexistentes.
4.
Las
clulas
contienen
el
material
hereditario.
Si consideramos lo anterior, podemos decir que la clula es nuestra unidad estructural,
ya que todos los seres vivos estn formados por clulas; es la unidad de funcin, porque
de ella depende nuestro funcionamiento como organismo y es la unidad de origen
porque no se puede concebir a un organismo vivo si no est presente al menos una
clula.
Por sus aportaciones, Theodor Schwann y MathiasSchleiden son considerados los
fundadores
de
la
Teora
Celular
Moderna
3.2 Caractersticas generales de la clula: fisiologa, estructuras y procesos
metablicos.
Las tres partes bsicas de toda clula son: la membrana plasmtica, el citoplasma, y el
ncleo.
Membrana
Celular
o
plasmtica
|
La
membrana
celular
o
plasmtica
La
membrana
celular
se
caracteriza
porque:
Rodea
a
toda
la
clula
y
mantiene
su
integridad.
Est compuesta por dos sustancias orgnicas:protenas y lpidos, especficamente
fosfolpidos.
Los fosfolpidos estn dispuestos formando una doble capa (bicapa lipdica), donde se
encuentran
sumergidas
las
protenas.
Es
una
estructura
dinmica.
Es una membrana semipermeable o selectiva, esto indica que slo pasan algunas
sustancias
(molculas)
a
travs
de
ella.
Tiene la capacidad de modificarse y en este proceso forma poros y canales
Funciones
de
la
membrana
celular
Regula el paso de sustancias hacia el interior de la clula y viceversa. Esto quiere decir
que incorpora nutrientes al interior de la clula y permite el paso de desechos hacia el
exterior.
Como estructura dinmica, permite el paso de ciertas sustancias e impide el paso de
otras.
Asla
y
protege
a
la
clula
del
ambiente
externo
El
citoplasma
Se
caracterizaporque:
Es una estructura celular que se ubica entre la membrana celular y el ncleo.
Contiene un conjunto de estructuras muy pequeas, llamadas organelos celulares.
Est
constituido
por
una
sustancia
semilquida.
Qumicamente, est formado por agua, y en l se encuentran en suspensin, o disueltas,
distintas sustancias como protenas, enzimas, lquidos, hidratos de carbono, sales
minerales,
etctera.
Funciones
del
citoplasma
Nutritiva. Al citoplasma se incorporan una serie de sustancias, que van a ser
transformadas
o
desintegradas
para
liberar
energa.
De almacenamiento. En el citoplasma se almacenan ciertas sustancias de reserva.
Estructural. El citoplasma es el soporte que da forma a la clula y es la base de sus
movimientos.
Los
organelos
celulares
Son pequeas estructuras intracelulares, delimitadas por una o dos membranas. Cada
una de ellas realiza una determinada funcin, permitiendo la vida de la clula. Por la
funcin que cumple cada organelo, la gran mayora se encuentra en todas las clulas, a
excepcin de algunos, que solo estn presentes en ciertas clulas de determinados
organismos.
Mitocondrias: en los organismos hetertrofos, las mitocondrias son fundamentales para
la
obtencin
de
la
energa.
Son organelos de forma elptica, estn delimitados por dos membranas, una externa y
lisa, y otra interna, que presenta pliegues, capaces de aumentar la superficie en el
interior de la mitocondria. Poseen su propio material gentico llamado DNA
mitocondrial.
La funcin de la mitocondria es producir la mayor cantidad de energa til para el
trabajo que debe realizarla clula. Con ese fin, utiliza la energa contenida en ciertas
molculas.
Por
ejemplo,
tenemos
el
caso
de
la
glucosa.
Esta molcula se transforma primero en el citoplasma y posteriormente en el interior de
la mitocondria, hasta CO2 (anhdrido carbnico), H2O (agua) y energa. Esta energa no
es ocupada directamente, sino que se almacena en una molcula especial llamada ATP
(adenosintrifosfato).
El ATP se difunde hacia el citoplasma para ser ocupado en las distintas reacciones en las
cuales se requiere de energa. Al liberar la energa, el ATP queda como ADP
(adenosindifosfato), el cual vuelve a la mitocondria para transformarse nuevamente en
ATP.
La formacin del ATP puede representarse mediante la siguiente reaccin qumica:
|
Energa
|
|
ADP
+
P
+
---------------->
ATP
(P
=
fosfato)
|
Esta
reaccin
permite
almacenar
la
energa.
En
tanto,
el
proceso
inverso,
de
liberacin
de
energa,
es:
ATP
|
---------------->
ADP
+
P
+
Energa
|
Cloroplastos: son organelos que se encuentran slo en clulas que estn formando a las
plantas y algas verdes. Son ms grandes que las mitocondrias y estn rodeados por dos
membranas
una
externa
y
otra
interna.
Poseen su propio material gentico llamado DNA plastidial, y en su interior se
encuentra la clorofila (pigmento verde) y otros pigmentos. Los cloroplastos son los
El
ncleo
En
la
clula
eucarionte
el
ncleo
se
caracteriza
por:
Ser
voluminoso.
Ocupar
una
posicin
central
en
la
clula.
Estar delimitado por la membrana carioteca. sta presenta poros definidos, que
permitenel intercambio de molculas entre el ncleo y el citoplasma.
En
el
interior
del
ncleo
se
pueden
encontrar:
Ncleo
plasma
o
jugo
nuclear.
Nuclolo: cuerpo esfrico, formado por protenas, cido desoxi-ribonucleico (ADN) y
cido ribonucleico (ARN), ambos compuestos orgnicos. El nuclolo tiene la
informacin
para
fabricar
las
protenas.
Material gentico: est organizado en verdaderas hebras llamadas cromatinas, formadas
por ADN. Cuando la clula se reproduce, la cromatina se condensa y forma unas
estructuras llamadas cromosomas, donde est contenida toda la informacin gentica
propia
de
cada
ser
vivo.
La funcin del ncleo es dirigir la actividad celular, es decir, regula el funcionamiento
de
todos
los
organelos
celulares.
3.3 Semejanzas y diferencias entre clulas procariotas y eucariotas.
Existen clulas que tienen un ncleo bien definido y separado del citoplasma, a travs
de una membrana llamada membrana doble nuclear o carioteca. A estas clulas con
ncleo
verdadero,
se
les
denomina
clulas
eucariontes.
Hay otras clulas -en las bacterias y en ciertas algas unicelulares- que no tienen un
ncleo definido ni determinado por una membrana. Esto indica que los componentes
nucleares estn mezclados con el citoplasma. Este tipo de clulas se denominan
procariontes.
Clulas
La clula procariotaLos miembros del mundo procariota constituyen un grupo
heterogneo de organismos unicelulares muy pequeos, incluyendo a las eubacterias
(donde se encuentran la mayora de las bacterias) y las archaeas (archaeabacteria). | La
clula eucariotaEl trmino eucariota hace referencia a ncleoverdadero. Los organismos
eucariotas incluyen algas, protozoos, hongos, plantas superiores, y animales |
Estructuras | pared celular, membrana citoplasmtica, ribosomas, inclusiones y
nucleoide. | Estructuras especializadas, representadas por el ncleo, retculo
endoplasmtico, complejo de Golgi, mitocondria, cloroplastos, lisosomas, y centriolos |
pared celular | Es una estructura rgida que envuelve la membrana citoplasmtica,
responsable de la forma de la clula y de su proteccin contra la lisis osmtica. | Poseen
pared celular, aunque sean ms simples que las de las clulas procariotas. |
membrana citoplasmtica | Funciona como una barrera de permeabilidad, separando el
lado de dentro del lado de fuera de la clula. Est constituida por una capa doble de
fosfolpidos y protenas, las cuales pueden estar organizadas de diferentes formas. |
| | Muchos tipos de clulas eucariotas poseen flagelos y cilios en la membrana
plasmtica. Esas estructuras son utilizadas para la locomocin o para mover substancias
a
lo
largo
de
la
superficie
celular.
|
ribosomas | Son pequeas partculas formadas por protenas y cido ribonucleico
(ARN), funcionando como lugar de sntesis proteica, confiriendo al citoplasma una
apariencia granular. | Son mayores y ms densos, se encuentran ligados a la superficie
del retculo endoplasmtico rugoso y libres en el citoplasma de la clula. Como en los
procariotas
constituyen
el
lugar
de
la
sntesis
proteica.
|
regin nuclear | El rea nuclear, es denominada nucleoide, tiene una nica molcula
corto dentro de la clula ya que la mayora de ellos se degradan por hidrlisis para
liberar su energa qumica utilizada en las diferentes reacciones celulares, o se unen
mediante enlaces glucosdicos (C-O-C) por sntesis de deshidratacin para formar
disacridos y polisacridos. El enlace glucosdico se forma entre el hidroxilo ( este
aporta un -H ) del carbono 1 del primer monosacrido con el -OH del carbono 2, 3 o 4
del segundo monosacrido formando una molcula de agua; los enlaces resultantes
sern alfa (a ) o beta ( ) segn la posicin del -OH en el primer azcar.
POLISACRIDOS
Son los carbohidratos ms abundantes, son el resultado de la uninde ms de 10
unidades de azcares sencillos (generalmente la glucosa) mediante enlaces glucosdicos.
entre otros se pueden citar el almidn y la celulosa (en plantas) y el glucgeno (en
animales).
MUCOPOLISACRIDOS
O
GLUCOSAMINOGLUCANOS
Son polmeros de monosacridos que poseen unidades de azcares modificados como
aminoazcares, azcares sulfatados, azcares cidos y N- acetil derivados. Las cadenas
de carbohidratos de los glucosaminoglucanos existen como repeticiones de disacridos
en los cuales uno de los dos azcares es siempre la N-acetilglucosamina o Nacetilgalactosamina. Todos los glucosaminoglucanos con excepcin del cido
hialurnico tienen azcares sulfatados, y la presencia de grandes cantidades de grupos
carboxilo y sulfato hacen de estos polmeros molculas fuertemente cidas. La mayora
de estos compuestos se encuentran combinados con protenas para formar
proteoglucanos en la matriz extracelular, especialmente el heparan sulfato que est en
estrecha asociacin con el lmite externo de la membrana plasmtica.
Los glucosaminoglucanos son de aspecto amorfo, tan viscosos como las secreciones
mucosas, entre los ms comunes se pueden citar: el cido hialurnico, el condroitn
sulfato
A,
la
heparina,
elkeratosulfato
y
el
dermatn
sulfato.
El cido hialurnico es un mucopolisacrido cido formado por la repeticin de un
disacrido formado por el cido glucurnico y la N- acetil glucosamina, unidos entre s
por enlaces glucosdicos(1-- 3) y los disacridos mediante enlaces (1-- 4). El cido
hialurnico se encuentra como componente principal de la sustancia fundamental del
tejido conectivo,constituyendo el humor acuoso del ojo, el lquido sinovial y la gelatina
de Wharton del cordn umbilical. Se hidrata fcilmente y de l dependen los cambios en
la viscosidad y la permeabilidad de la sustancia fundamental del tejido conectivo, y por
ello tiene influencia importante en el intercambio de material entre las clulas de los
tejidos y el plasma sanguneo. La enzima que hidroliza los enlaces del cido hialurnico
es la hialuronidasa presente en los espermatozoides para facilitar la entrada al vulo y
en los estafilococos para invadir el tejido conectivo. Ella reduce la viscosidad y con ello
aumenta
la
permeabilidad
del
tejido.
LPIDOS
*
1.1.3.1.
Lpidos
Simples
*
1.1.3.2.
Lpidos
Complejos
*
1.1.3.3.
Lpidos
Derivados
Los lpidos son un grupo amplio y heterogneo de compuestos insolubles en agua, pero
solubles en solventes orgnicos no polares como el ter, el cloroformo o el benceno. En
su molcula ellos contienen carbono, hidrgeno y oxgeno, pero este ltimo en menor
proporcin respecto al carbono y al hidrgeno que en los carbohidratos. En los
organismos vivos cumplen diversas funciones como las que se citan a continuacin:
* son reservas energticas y se utilizan como combustibles biolgicos importantes, ya
que pueden suministrar cerca de 9.3 Caloras por gramo ( una calora con C mayscula
equivale a 1000 caloras; el termino Calora se usa para medir el contenido energtico
Difusin
simple
Osmosis
Ultrafiltracin
Difusin
facilitada
Difusin
Simple
Las molculas en solucin estn dotadas de energa cintica y, por tanto, tienen
movimientos que se realizan al azar. La difusin consiste en la mezcla de estas
molculas debido a su energa cintica cuando existe un gradiente de concentracin; es
decir; cuando en una parte de la solucin la concentracin de las molculas es ms
elevada.
La difusin tiene lugar hasta que la concentracin se iguala en todaslas partes y ser
tanto ms rpida cuanto mayor sea la energa cintica (que depende de la temperatura) y
el gradiente de concentracin y cuanto menor sea el tamao de las molcula
Algunas sustancias como el agua, el oxgeno, dixido de carbono, esteroides, vitaminas
liposolubles, urea, glicerina, alcoholes de pequeo peso molecular atraviesan la
membrana celular por difusin, disolviendose en la capa de fosfolpidos.
Algunas sustancias inicas tambin pueden cruzar la membrana plasmtica por difusin,
pero empleando los canales constituidos por protenas integrales llenas de agua.
Algunos ejemplos notables son el Na+, K+, HCO3, Ca++, etc. Debido al pequeo
tamao de los canales, la difusin a travs de estos es mucho ms lenta que a travs de
la
bicapa
fosfolipdica.
Ejemplo
de
endocitosis.
Osmosis
Es otro proceso de transporte pasivo, mediante el cual, un disolvente el agua en el caso
de los sistemas biolgicos pasa selectivamente a travs de una membrana
semipermeable.
La membrana de las clulas es una membrana semipermeable ya que permite el paso del
agua por difusin pero no la de iones y otros materiales.
Si la concentracin de agua es mayor (o, lo que es lo mismo, la concentracin de solutos
es menor) de un lado de la membrana que la del otro lado, existe una tendencia a que el
agua
pase
al
lado
donde
su
concentracin
es
menor.
El movimiento del agua a travs de la membrana semipermeable genera un presin
hidrosttica llamada presin osmtica. La presin osmtica es la presin necesaria para
prevenir el movimiento neto del agua a travs de una membrana semipermeable que
separados
soluciones
de
diferentes
concentraciones.
Ver:
PSU:
Biologa;
Pregunta
07_2010.
La smosis puede entenderse muy bien considerando el efecto de las diferentes
concentraciones de agua sobre la forma de las clulas. Para mantener la forma de un
clula, por ejemplo un hemate, esta debe estar rodeada de una solucin isotnica, lo
que quiere decir que la concentracin de agua de esta solucin es la misma que la del
interior de la clula. En condiciones normales, el suero salino normal (0,9% de NaCl) es
isotnico
para
los
hemates.
Si los hemates son llevados a una solucin que contenga menos sales (se dice que la
solucin es hipotnica), dado que la membrana celular es semipermeable, slo el agua
puede atravesarla. Al ser la concentracin de agua mayor en la solucin hipotnica, el
agua entra en el hemate con lo que este se hincha, pudiendo eventualmente estallar
(este
fenmeno
se
conoce
con
el
nombre
de
hemolisis.
Por el contrario, si los hemates se llevan a una solucin hipertnica (con una
concentracin de sales superior a la del hemate) parte del agua de este pasar a la
solucin producindose el fenmeno de crenaciny quedando los hemates como
"arrugados".
Ultrafiltracin
En este proceso de transporte pasivo, el agua y algunos solutos pasan a travs de una
membrana por efecto de una presin hidrosttica. El movimiento es siempre desde el
rea
de
mayor
presin
al
de
menos
presin.
La ultrafiltracin tiene lugar en el cuerpo humano en los riones y es debida a la presin
arterial generada por el corazn. Esta presin hace que el agua y algunas molculas
pequeas (como la urea, lacreatinina, sales, etctera) pasen a travs de las membranas
de los capilares microscpicos de los glomrulos para ser eliminadas en la orina. Las
protenas y grandes molculas como hormonas, vitaminas, etc., no pasan a travs de las
membranas
de
los
capilares
y
son
retenidas
en
la
sangre.
Difusin
facilitada
Algunas molculas son demasiado grandes como para difundir a travs de los canales de
la membrana y demasiado insolubles en lpidos como para poder difundir a travs de la
capa de fosfolpidos. Tal es el caso de la glucosa y algunos otros monosacridos. Esta
sustancias, pueden sin embargo cruzar la membrana plasmtica mediante el proceso de
difusin facilitada, con la ayuda de una proteina transportadora.
En el primer paso, la glucosa se une a la protena transportadora, y esta cambia de
forma, permitiendo el paso del azcar. Tan pronto como la glucosa llega al citoplasma,
una kinasa (enzima que aade un grupo fosfato a un azcar) transforma la glucosa en
glucosa-6-fosfato. De esta forma, las concentraciones de glucosa en el interior de la
clula son siempre muy bajas, y el gradiente de concentracin exterior --> interior
favorece
la
difusin
de
la
glucosa.
La difusin facilitada es mucho ms rpida que la difusin simple y depende:
del gradiente de concentracin de la sustancia a ambos lados de la membrana
del nmero de protenas transportadoras existentes en la membrana
de
la
rpidez
con
que
estas
protenas
hacen
su
trabajo
La insulina, una hormona producida por el pncreas, facilita la difusin de la glucosa
hacia el interior de las clulas, disminuyendo su concentracin en la sangre.Esto explica
el porqu la ausencia o disminucin de la insulina en la diabetes mellitus aumenta los
niveles de glucosa en sangre al mismo tiempo que obliga a las clulas a utilizar una
fuente de energa diferente de este monosacrido.
Tipos
de
gradientes
de
concentracin.
Transporte
activo
y
otros
procesos
activos
Algunas sustancias que son necesarias en el interior de la clula o que deben ser
eliminadas de la misma no pueden atravesar la membrana celular por ser muy grandes,
por llevar una carga elctrica o porque deben vencer un gradiente de concentracin.
Para estos casos, la naturaleza ha desarrollado el transporte activo, un proceso que
consume energa y que requiere del concurso de protenas integrales que actan como
"bombas" alimentadas por ATP, para el caso de molculas pequeas o iones y el
transporte grueso especfico para molculas de gran tamao como protenas y
polisacridos e incluso clulas enteras como bacterias y hemates.
Transporte
activo
Por este mecanismo pueden ser transportados hacia el interior o exterior de la clula los
iones H+ (bomba de protones) Na+ y K+ (bomba de sodio-potasio), Ca++, Cl-, I,
aminocidos
y
monosacridos.
Hay
dos
tipos
de
transporte
activo:
Transporte activo primario: en este caso, la energa derivada del ATP directamente
empuja a la sustancia para que cruce la membrana, modificando la forma de las
protenas
de
transporte
(bomba)
de
la
membrana
plasmtica.
El ejemplo ms caracterstico es la bomba de sodio potasio (Na+/K+), que mantiene una
baja concentracin de Na+ en el citosol extrayndolo de la clula en contra de un
gradiente deconcentracin. Tambin mueve los iones K+ desde el exterior hasta el
el
doble
proceso
endocitosis-exocitosis.
4.
Materia
viva
y
procesos.
4.1 Biologa molecular:
molculas
inorgnicas,
orgnicas
y
elementos
biogensicos.
En los organismos vivos se encuentran moleculasinorganicas que se caracterisan
generalmente por no tener carbon, como el agua pero se encuentran algunas con
presencia
de
carbono,
como
el
caso
de
bioxido
de
carbono.
Las principales moleculasinorganicas presentes en los seres vivos son el agua y las sales
minerales.
AGUA: compuesto quimicoinorganicomas importante. Su molecula de agua esta
formada
por
dos
atomos
de
hidrogeno.
SALES MINERALES: principal fuente de bioelemetos secundarios. Se encuentra
formado
por
sales.
Bioelementos.
La materia viva est constituida por unos 70 elementos. Estos elementos se llaman
bioelementos
o
elementos
biognicos.
Clasificacin
de
los
bioelementos.
* Primarios: estn formados por C, H, O, N, P y S que constituyen el 99% de la materia
viva y son los componentes fundamentales de las biomolculas.
* Secundarios: estn formados por Na, K, Ca, Mg y Cl.
* Oligoelementos: estn formados por el Fe, Cu, Zn, Mn, I, Ni y Co (aparecen en la
mayora de los organismos) y Si, F, Cr, Li, B, Mo y Al (slo estn presentes en grupos
concretos). Constituyen menos del 0,1% y son esenciales para desempear procesos
bioqumicos
y
fisiolgicos.
Biomolculas. Los elementos biognicos se unen por enlaces qumicos para formar las
molculas constituyentes de los organismos vivos, que se denominan biomolculas o
principios inmediatos. Mediante la filtracin, la destilacin, la centrifugacin y
ladecantacin
se
separan
las
biomolculas
de
un
ser
vivo.
BiomolculasInorgnicas:
*
Agua
*
Sales
minerales
BiomolculasOrgnicas:
*
Glcidos
*
Lpidos
*
Protenas
*
cidos
nucleicos
o
nucletidos
El agua.Es la sustancia qumica ms abundante en la materia viva. El agua se encuentra
en
la
materia
viva
en
tres
formas:
*
Agua
circulante
(sangre,
savia)
*
Agua
intersticial
(entre
las
clulas,
tejido
conjuntivo)
* Agua intracelular (citosol e interior de los orgnulos celulares)
La cantidad de agua presente en los seres vivos depende de tres factores:
* Especie: los organismos acuticos contienen un porcentaje muy elevado de agua
mientras que las especies que viven en zonas desrticas tienen un porcentaje muy bajo.
* Edad del individuo: las estructuras biolgicas de los organismos jvenes presentan
una proporcin de agua mayor que las de los individuos de ms edad.
* Tipo de tejido u rgano: dado que las reacciones biolgicas se llevan a cabo en un
medio acuoso, los tejidos con una gran actividad bioqumica contienen una proporcin
de
agua
mayor
que
los
ms
pasivos.
Propiedades
y
funciones
del
agua
1)
Poder
disolvente.
Debido a la polaridad de su molcula, el agua se puede interponer entre los iones de las
redes
cristalinas
de
los
compuestos
inicos.
Puede formar puentes de hidrgeno con otras molculas no inicas.
Una forma de medir la capacidad de una sustancia para disolver compuestos inicos
consiste en calcular el valor de su constante dielctrica. Esto da lugar a un proceso de
disolucin en el que la molcula de agua se dispone alrededor de losgrupos polares del
soluto, llegando a desdoblarlos en aniones y cationes, que quedan as rodeados por
molculas
de
agua.
Esto
se
denomina
solvatacin
inica.
2)
Debido
a
la
existencia
de
puentes
de
hidrgeno.
* Estado lquido del agua a temperatura ambiente.Gracias a esto el agua acta como
medio de transporte de las sustancias, como funcin de amortiguacin mecnica y como
lquido
lubricante.
* Lquido incompresible.Esta propiedad controla las deformaciones citoplasmticas y
permite que el agua acte como esqueleto hidrosttico en las clulas vegetales.
* Capilaridad o fuerzas de adhesin.Es la capacidad de unirse a molculas de otras
sustancias. Esto permite que el agua ascienda por conductos estrechos (accin capilar) y
la penetracin en algunas sustancias como las semillas (imbibicin).
* Elevada tensin superficial.Esto quiere decir que la superficie ofrece resistencia a
romperse
y
acta
como
una
membrana
elstica.
* Elevado calor especfico.Cuando se aplica calor al agua, parte de la energa
4.2 Metabolismo.Se puede definir como el conjunto de cambios fsicos y qumicos que
se producen dentro del cuerpo humano que proporcionan energa adecuada para los
procesos vitales y para la sntesis de nuevos materiales. El metabolismo permite al
organismo
crecer
y
funcionar.
Comienza despus de la absorcin de nutrientes, una vez digeridos los alimentos.
Producindose una serie de cambios qumicos que transforman a los nutrientes en
energa o en materialpara la construccin o reparacin del propio organismo. Incluye:
Aminocidos
provenientes
de
las
protenas.
Glucosa
procedente
de
los
carbohidratos.
cidos
grasos
y
glicerol
procedentes
de
los
lpidos.
Fases
del
metabolismo:
Anabolismo. Tiene la funcin de crear nuevas clulas, mantener los tejidos del cuerpo y
crear reservas. Este tipo de proceso se conoce tambin como metabolismo constructivo.
De esta manera se forman los tejidos como la piel, los msculos y se regeneran los
nervios.
Catabolismo. Tiene la funcin de descomponer los tejidos corporales y las sustancias de
reserva
para
producir
la
energa
que
el
organismo
necesita.
El catabolismo es necesario tanto para permitir los procesos anablicos, como para
generar calor para mantener la temperatura corporal adecuada o proporcionar energa
que permitir dar fuerza a los msculos o para realizar las funciones vitales.
Durante ciertos momentos del da el organismo tiene una actividad en la que predomina
el anabolismo o el catabolismo. Estas acciones estn reguladas por hormonas como la
tiroxina o la insulina. Por ejemplo, despus de comer predomina la actividad anablica,
mientras que en una sesin de ejercicio lo hace la catablica.
Principales
procesos
metablicos:
-Digestin de los alimentos y absorcin de nutrientes. Los alimentos constituyen el
material adecuado que permitir a los procesos de creacin de nuevos tejidos y el
almacenamiento de sustancias de reserva, principalmente en forma de grasa.
Cuando los alimentos son ingeridos, son sometidos a una serie de cambios qumicos que
permitirn proporcionar la energa que elorganismo necesita para poder funcionar. Las
enzimas permiten transformar (desnaturalizar) las protenas en aminocidos, los lpidos
en cidos grasos y glicerol y los carbohidratos en azcares simples.
- Circulacin de la sangre. Todos estos compuestos son transportados por la sangre a las
clulas donde se producen los procesos metablicos que proporcionarn la energa
corporal, la cual ser utilizada o almacenada para su posterior utilizacin en los
msculos,
hgado
o
tejido
adiposo.
- Eliminacin de los productos de desecho. Los procesos catablicos suponen la
destruccin de los compuestos en sustancias ms simples. En este proceso se producen
sustancias de desecho que deben de ser eliminadas hacia el exterior. Esto se realiza a
travs del intestino grueso (defecacin), los riones (miccin), la piel (sudor) y los
pulmones
(respiracin).
- Regulacin del calor corporal. La energa producida por el proceso catablico genera
el calor necesario para mantener la temperatura corporal. El organismo cuenta con
termorreguladores como la constriccin (para aumentarla) o la dilatacin (para
disminuirla) de los vasos sanguneos. Normalmente sudamos para eliminar el calor.
4.3
Niveles
de
organizacin
estructural
del
cuerpo
humano.
Los organismos pluricelulares presentan una determinada organizacin de sus clulas,
en
distintos
niveles,
que
son:
Clula:
mnima
unidad
que
forma
parte
de
un
ser
vivo.
Poseen
caractersticas
o
rasgos
parecidos;
No
son
idnticos
a
ellos.
La gentica es la ciencia que estudia la variacin y la transmisin de caractersticas de
una generacin a otra. En esta definicin, el trmino "variacin" se refiere a variacin
gentica, esto es el rango de posibles valores para una caracterstica que es influida por
la herencia. La herencia es la transmisin de las caractersticas desde los padres a los
hijos a travs del material gentico. Esta transmisin tiene lugar en el momento de la
reproduccin.
Material
Gentico
Todos los organismos estn compuestos de multitud de clulas. Aunque las clulas de
diferentes tejidos puedan parecer distintas, contienen estructuras similares, como una
membrana plasmtica, citoplasma y ncleo. El ncleo de cada clula contiene el
material gentico. Salvo para las clulas reproductivas y muy pocas excepciones (como
pueden ser los glbulos rojos de la sangre), las clulas contienen la informacin
gentica del organismo por duplicado. Cuando stas sedividen, el material gentico se
organiza en series de estructuras alargadas en forma de fibra llamadas cromosomas. En
las clulas del cuerpo, cada cromosoma tiene un equivalente con la misma longitud y
forma (excepto para la pareja de cromosomas que determinan el sexo) y contiene
informacin gentica para la misma caracterstica(alelos). Esos cromosomas son los dos
miembros de un mismo par, uno derivado de la madre y el otro del padre. El nmero de
pares de cromosomas es especfico para cada especie, y normalmente se refiere a l con
la abreviatura "n". Por ejemplo, en la especie humana: n = 23; en cerdos: n = 18, y en
vacas:
n
=
30.
Los genes estn situados a lo largo de los cromosomas. Un gen es la unidad bsica
funcional de la herencia; esto significa que contiene la informacin gentica que es
transmitida y que genera la expresin, en la descendencia, de una determinada
caracterstica en particular. Todo el largo del cromosoma puede dividirse en miles de
esas unidades funcionales, cada una responsable de una caracterstica en particular. El
gen est compuesto por un material llamado cido desoxirribonucleico o ADN. Esta es
la molcula sobre la que se cimienta la vida, ya que tiene dos propiedades nicas:
El ADN puede servir como modelo para la produccin de rplicas de s mismo.
El ADN puede actuar como un transportador de informacin: los genes contienen toda
la
informacin
necesaria
para
producir
un
nuevo
individuo.
El locus de un gen es la regin del cromosoma donde se localiza el gen considerado.
Los alelos son las posibles variantes de cada gen. La variabilidad gentica viene dada
porlas diferentes combinaciones posibles de los alelos de cada gen. La mejora gentica
Demostrar
la
existencia
de
unidades
de
herencia
(genes).
Explicar
el
mecanismo
de
transmisin
de
esos
genes.
Cmo
son
transmitidos
los
cromosomas?
Divisin
celular
Durante el crecimiento de un organismo, el nmero de clulas en los diferentes rganos
del cuerpo se incrementa por medio de divisiones celulares. Durante este tipo de
divisin (mitosis) el ADN se duplica, y cada clula nueva contiene el par de
cromosomas
idnticos
a
la
clula
original.
Sin embargo, para crear las clulas que participan en la reproduccin, se produce un tipo
de divisin celular diferente en los rganos reproductores. Los testculos y los ovarios
que producen gametos por medio de una divisin celular especial denominada meiosis.
Los gametos (espermatozoides en el macho y vulos en la hembra) contienen solamente
un miembro de cada par de cromosomas. De esta forma, este tipo de clulas contiene
solamente
30
cromosomas.
Fertilizacin
Tan slo uno, del billn de espermatozoides depositados en el tracto reproductivo
femenino durante el coito se unir con el vulo. Durante este proceso, denominado
fertilizacin, los cromosomas se unen en pares para reconstruir una clula
genticamente completa (60 cromosomas). Esta clula es llamada cigoto, y es el primer
paso en el desarrollo de un nuevoindividuo. La mitad de los cromosomas del cigoto
provienen del padre y la otra mitad, de la madre. La multitud de divisiones celulares que
se desencadenan para la formacin del embrin conservarn el nmero de cromosomas
(mitosis)
y
la
informacin
que
portan.
Todos los vulos tienen el cromosoma X, pero el espermatozoide puede tener el
cromosoma Y o X. Durante la divisin celular para formar las clulas reproductivas,
cada miembro del par de cromosomas va incluido dentro de gametos separados. As, el
50% de los espermatozoides llevar el cromosoma X, y el otro 50% llevar el
cromosoma Y. Si en el proceso de fertilizacin el espermatozoide implicado posee un
cromosoma Y, el resultado ser una cra macho; la descendencia que recibe dos
cromosomas
X
se
desarrollar
como
hembra
La gentica nos permite entrar al terreno experimental, donde se realizan diversos
estudios, que con un resultado favorable hacen la vida del ser humano ms fcil, debido
a que gracias a esta ciencia se han podido modificar distintas anomalas que presenta el
ser vivo gracias a la herencia de sus antecesores y las cuales en algunos casos, los hacen
que no puedan vivir de forma normal. Tampoco podemos olvidar que gracias a los
estudios que realiza la gentica tambin se han inventado y descubierto mtodos para
controlar las enfermedades que antes eran mortales y poco a poco disminuir la
frecuencia
de
estas.
5.2
Herencia
mendeliana
y
teora
cromosmica.
Conceptos
bsicos
de
herencia
biolgica.
Carcter hereditario. Caracterstica morfolgica, estructural o fisiolgica presente en
un
ser
vivo
y
transmisible
a
la
descendencia.
Gen. Unidad estructural y funcional de transmisin gentica. En la actualidad, se sabe
que un gen es un fragmento de ADN que lleva codificada la informacin para la sntesis
de
una
determinada
protena.
Genotipo. Conjunto de genes que posee un individuo. Tambin se conoce como
genotipo la dotacin gentica del individuo para un determinado carcter.
Fenotipo. Caractersticas observables, es decir, expresin del genotipo. Es el resultado
de la interaccin de un genotipo con un determinado ambiente. Se denomina ambiente
al medio donde se encuentra un genotipo, incluidos el citoplasma celular, otros genes y
las
caractersticas
del
medio
externo
(nutrientes,
hormonas,
etc.).
Alelos. Trmino utilizado para indicar las distintas formas que puede presentar un
determinado gen. Se encuentran en cromosomas homlogos ocupando el mismo locuso
lugar.
Homocigoto (raza pura). Individuo que posee dos alelos idnticos para el mismo
carcter. Los genotipos de individuos homocigticos para un determinado carcter sern
AA
y
aa.
Heterocigtico (hbrido). Individuo que tiene dos alelos distintos para el mismo
carcter.
El
genotipo
del
heterocigtico
ser
Aa.
Gen o alelo dominante. Gen cuya presencia impide que se manifieste la accin de otro
alelo distinto para el mismo carcter. Se representa con una letra mayscula (A).
Gen o alelo recesivo. Gen que slo se manifiesta en ausencia de un alelo dominante, es
decir, nicamente aparece en el fenotipo si se encuentra en homocigosis o en
hemicigosis. Se le representa con una letra minscula, correspondiente a la del
dominante
(a).
Herencia dominante. Cuando elgen dominante no deja manifestarse al otro gen
llamado
recesivo.
Herencia intermedia- Se da cuando uno de los alelos muestra una dominancia parcial.
El individuo heterocigtico para ese carcter presenta un fenotipo intermedio.
Codominancia. Se da cuando los dos alelos implicados en un carcter son
equipolentes, es decir, poseen idntica capacidad para expresarse. En los hbridos se
manifiestan
ambos
genes.
Las
leyes
de
Mendel
Es universalmente reconocido que la gentica como ciencia nace con los trabajos de
Gregor Mendel (1822-1884). Llev a cabo sus experimentos con plantas de guisante
que
cultivaba
en
el
huerto
del
convento
donde
viva.
La
metodologa
de
Mendel
consisti
en:
Utilizar razas puras de cada uno de los caracteres seleccionados, a las cuales denomin
generacin
parental
(p).
Realizar cruces experimentales mediante hibridacin entre razas puras que diferan en
un carcter, para obtener una generacin de hbridos a la que llam primera generacin
filial
(F1).
Autofecundar las plantas de la F1 para as obtener una segunda generacin, llamada
F2.
Repetir las experiencias para todos y cada uno de los caracteres seleccionados,
obteniendo gran cantidad de datos que fueron analizados cuantitativamente.
Primera ley de Mendel: Ley de la uniformidad de los hbridos de la primera generacin
filial
(F1).
Al cruzar individuos distintos, ambos homocigticos (razas puras) para un carcter,
todos los descendientes de la primera generacin filial son idnticos entre s, con el
mismo genotipo y fenotipo. Su fenotipo es igual al de uno de los padres (si la herencia
es dominante) ointermedio entre ambos parentales (si la herencia es intermedia).
Por ejemplo, el color de la semilla del guisante est controlado por un par de genes que
forman una pareja de alelos: uno (A), que determina el color amarillo, que es dominante
sobre
(a),
que
es
recesivo
y
determina
el
color
verde.
Los parentales son razas puras (AA o aa) y, por tanto, los gametos que formen tras la
meiosis sern de un mismo tipo (A o a). Los gametos se unen en la fecundacin para dar
origen a los individuos integrantes de la F1, que genticamente sern hbridos o
heterocigotos
y
de
fenotipo
amarillo.
Segunda ley de Mendel: Ley de la segregacin de los caracteres antagnicos en la
segunda
generacin
filial
(F2).
Cuando se cruzan entre s los individuos de la primera generacin filial (o bien se
autofecunda uno de ellos), se obtiene una descendencia no uniforme, debido a la
separacin (segregacin) de los alelos implicados en el carcter estudiado, al formarse
los
gametos.
Como los individuos de la F1 son heterocigticos dan lugar a dos tipos de gametos: la
mitad portan el alelo A y la otra mitad el a. La fecundacin entre estos gametos, para dar
origen a la F2, se realiza al azar, de tal manera que se pueden obtener combinaciones
distintas que determinen fenotipos amarillos y verdes, en proporcin 3 a 1, y genotipos
diferentes, AA, Aa y aa, en proporciones de 25 %, 50 % y 25 % respectivamente.
Cruzamiento
prueba
o
retrocruzamiento.
Se utiliza en los casos de herencia dominante para averiguar si un individuo que
presenta carcter dominante es homocigtico (AA) o heterocigtico (Aa).
Consiste en cruzar al individuo problema(el que presenta el carcter dominante) con
otro individuo de genotipo homocigtico recesivo (aa), lo cual se denomina
retrocruzamiento.
Si todos los descendientes presentan el fenotipo dominante, el individuo problema ser
probablemente homocigtico. Por el contrario, si en la descendencia aparece algn
individuo con el carcter recesivo, podemos afirmar rotundamente que individuo
problema
es
heterocigtico.
Tercera ley de Mendel: Ley de la independencia de los factores hereditarios.
En la transmisin de ms de un carcter se observa que estos se transmiten
porque muchas tcnicas pueden acarrear daos o riesgos. Un ejemplo actual sera
evaluar el posible dao que pudieran ocasionar organismos genticamente manipulados,
o el intento de una terapia gnica que acarreara consecuencias negativas para el
individuo.
Principio
de
beneficencia
Se trata de la obligacin de hacer el bien, este principio viene matizado por el respeto a
la autonoma del paciente, a sus valores, cosmovisiones y deseos. No es lcito imponer a
otro
nuestra
propia
idea
del
bien.
Este principio positivo de beneficencia no es tan fuerte como el negativo de evitar hacer
dao. No se puede buscar hacer un bien a costa de originar daos: por ejemplo, el "bien"
de la experimentacin en humanos (para hacer avanzar la medicina) no se puede hacer
sin contar con el consentimiento de los sujetos, y menos sometindolos a riesgos
desmedidos o infligindoles daos: el principio de beneficencia apoya el concepto de
innovar y experimentar para lograr beneficios futuros para la humanidad, y el de ayudar
a otros (especialmente a los ms desprotegidos) a alcanzar mayores cotas de bienestar,
salud,
cultura,
etc.,
segn
sus
propios
intereses
y
valores.
Tambin se puede usar este principio (junto con el de justicia) para reforzar la
obligacin moral de transferir tecnologas a pases desfavorecidos con objeto de salvar
vidas
humanas
y
satisfacer
sus
necesidades
bsicas.
Principio
de
autonoma
o
de
libertad
de
decisin
Se puede definir como la obligacin de respetar los valores y opciones personales
decada individuo en aquellas decisiones bsicas que le ataen vitalmente. Supone el
derecho incluso a equivocarse a la hora de hacer uno mismo su propia eleccin. De aqu
se deriva el consentimiento libre e informado de la tica mdica actual.
Principio
de
justicia
Consiste en el reparto equitativo de cargas y beneficios en el mbito del bienestar vital,
evitando la discriminacin en el acceso a los recursos sanitarios. Este principio impone
lmites al de autonoma, ya que pretende que la autonoma de cada individuo no atente a
la vida, libertad y dems derechos bsicos de las otras personas.
5.4 Herencia molecular: molculas de la herencia, estructura y funcin del ADN y
del
ARN
Nucletidos:
subunidades
de
los
cidos
nucleicos
El ADN contiene las bases pricas Adenina (A) y Guanina (G) y las bases pirimdicas
Citosina (C) y Timina (T), junto con el azcar desoxirribosa y el fosfato. El ARN
contiene las mismas bases pricas (A y G), pero en cuanto a las bases pirimdicas el
Uracilo (U) reemplaza a la timina.
Las molculas de los cidos nucleicos estn formadas por cadenas de nucletidos, |
Las molculas de ADN son considerablemente ms grandes que las de ARN, pero
adems poseen una estructura doble, ya que estn constituidas por dos cadenas que son
complementarias entre s. Las dos cadenas se enfrentan por las bases, que se mantienen
unidas por la existencia de puentes de hidrgeno, pero la complementariedad proviene
de que siempre una base prica (de mayor dimensin) se enfrenta con una base
pirimdica y que el acoplamiento siempre enfrenta a A con T y a G con C. Este hecho
esfundamental para permitir la duplicacin (replicacin) del ADN, ya que cada una de
las cadenas sirve de molde para que se produzca la cadena complementaria respectiva.
las histonas, que aparentemente juegan un rol protector y que en conjunto con el ADN
constituyen la cromatina nuclear. El ADN (y las histonas asociadas) se dispone en forma
helicoidal y parcialmente enrollada mientras la clula est en actividad normal, pero
esta ciencia es muy moderna, rene tcnicas y mtodos conocidos desde la Antigedad.
Por ejemplo, la fabricacin del pan, que ya realizaban los antiguos egipcios, la mejora
de las razas de animales y la obtencin de plantas con mayor produccin de frutos. El
trmino biotecnologa se comenz a usar a finales de la decada de 1970, tras la
aparicin de la ingeniera gentica, que se basa en la manipulacin del material gentico
de
las
clulas.
La ingeniera gentica es una de las herramientas de la biotecnologa. Consiste en la
manipulacin del material gentico de clulas o de virus para conseguir un determinado
objetivo. La manipulacin se realiza mediante el uso de herramientas bioqumicas, entre
las que destacan las enzimas: por ejemplo, las nucleasas derestriccin, capaces de
reconocer y cortar secuencias especficas de ADN (actan a modo de tijeras), las ligasas
(unen fragmentos de ADN de distintas procedencias), las ADN polimerasas resistentes
al calor, la transcriptasa inversa de retrovirus, etc. Todas estas enzimas proceden de
bacterias
y
virus.
Organismos
transgnicos
Mediante un procedimiento muy complejo se consigue introducir un fragmento de ADN
(transgn) de un ser determinado, que nos interesa porque tiene una caracterstica
especialmente til, en el ADN de otro ser, ya sea de la misma o de distinta especie.
Se crea as una bacteria, una planta o un animal que tiene la informacin gentica
normal de su especie, pero con una nueva informacin en todas sus clulas.
A estos organismos cuyo genoma ha sido modificado con genes procedentes de otros
seres vivos se les denomina transgnicos, y el ADN sintetizado de manera artificial
mediante la unin de ADN de orgenes diferentes se denomina ADN recombinante.
5.6 Biotecnologa, tcnicas de ADN recombinante y sus aplicaciones en medicina.
Agricultura, industria, ecologa y ganadera. Uso y manejo de transgnicos y en el
cultivo
de
tejidos.
La biotecnologa consiste simplemente en la utilizacin de microorganismos as como
de clulas vegetales y animales para producir materiales tales como alimentos,
medicamentos
y
productos
qumicos
tiles
a
la
humanidad.
A nivel bsico la biotecnologa se puede definir como una tcnica que utiliza clulas
vivas, cultivo de tejidos o molculas derivadas de un organismo como las enzimas para
obtener o modificar un producto, mejorar una planta o animal o desarrollar
unmicroorganismo
para
utilizarlo
con
un
propsito
especfico
La biotecnologa y los alimentos. La biotecnologa relacionada con el sector de
alimentos es la ms tradicional, los ms conocidos son los procesos de fermentacin en
productos panificados, bebidas alcohlicas (vino, cerveza) y lcteos (quesos, yogures).
Los aportes que las biotecnologas han realizado en los ltimos aos a procesos y
productos
de
la
industria
alimentaria
incluyen:
- Productos con mayor valor nutricional y organolptico (nutrientes, poder antioxidante,
etc.)
- Nuevos alimentos funcionales para la prevencin de enfermedades segn los
diferentes grupos de consumidores (alimentos hipoalergnicos, para diabticos, etc.)
- Nuevas fuentes de materias primas (algas, invertebrados, etc.) por medio de la
introduccin y expresin de genes especficos que incrementan el contenido de
sustancias de inters para la industria alimentaria (pigmentos, protenas, etc.)
- Uso de biosensores para control de procesos (PH, deteccin de contaminantes, etc.)
- Enzimas con caractersticas especficas (termorresistentes, mayor velocidad de
reaccin) para su utilizacin en procesos de fermentacin en distintos sectores.
.
La
biotecnologa
y
la
industria
textil.
El uso de enzimas en la industria textil ha tenido un fuerte impacto en los procesos
productivos, en la produccin de hebra; el hilado, tejido; acabado y fabricacin del
producto.
En la industria textil las enzimas se pueden aplicar tanto al tratamiento de fibras
proteicas naturales (lana y seda), como en fibras celulsicas (algodn, lino y camo) y
en
fibras
sintticas.
La biotecnologay la salud. En el rea de la salud humana, la biotecnologa tiene
diversas
aplicaciones.
- Nutricin y salud.La biotecnologa moderna puede contribuir a paliar los problemas de
desnutricin, atenuando al menos las carencias nutricionales y mejorando la salud de las
personas afectadas. Tambin puede contribuir a solucionar problemas especficos que
afectan a grupos de personas, como es el caso de determinadas alergias o enfermos
diabticos, o reducir el contenido de compuestos txicos en productos de consumo
habitual
en
la
poblacin.
- Diagnstico. Una de las aplicaciones de mayor impacto de la tecnologa del ADN es el
desarrollo de nuevas tcnicas para diagnstico clnico. Esto ha permitido contar con
tecnologas ms eficientes para el reemplazo de las pruebas serolgicas clsicas, y
nuevos mtodos para el diagnstico de enfermedades infecciosas y genticas. Entre
stas
se
encuentran:
Las tcnicas de base inmunolgica basadas en la reaccin antgeno-cuerpo. Los
anticuerpos monoclonales tienen la propiedad de unirse al antgeno de forma muy
especfica con lo cual los mtodos de anlisis y diagnstico desarrollados a partir de
ellos son muy precisos (tcnica ELISA, citometra de flujo, inmunofluorescencia, etc.)
Las tcnicas de base gentica como la reaccin en cadena de la polimerasa (PCR) que
permite amplificar pequeas fracciones de ADN para su posterior anlisis.
- Biofrmacos.Entre los biofrmacos, se encuentran aquellos que cumplenuna funcin
de reemplazo de molculas naturales como en el caso de hormonas, interferones,
factores de coagulacin sangunea, etc y medicamentos de diseo como
laestreptoquinasa, la uroquinasa, los anticuerpos monoclonales y los antgenos para
inmunoterapias.
- Vacunas.La tecnologa de ADN recombinante han permitido el surgimiento de una
nueva generacin de vacunas: las vacunas recombinantes y las vacunas de ADN.
Tambin se aplican tcnicas de ingeniera gentica para eliminar o inactivar
selectivamente, los genes de virulencia de un agente infeccioso manteniendo la
habilidad
de
provocar
una
respuesta
inmune.
- Nuevos antibiticos. A partir de la identificacin de sustancias producidas por
microorganismos, plantas y animales con propiedades antibiticas con relevancia
clnica, es posible incrementar su accin antibitica, alterando su composicin
molecular.
- Nuevos tratamientos. Las inmunoterapias se basan en el control de la respuesta inmune
a travs de la aplicacin de anticuerpos monoclonales para la prevencin de
enfermedades virales, en el tratamiento de enfermedades autoinmunes y contra el
cncer, para reducir la respuesta inmune evitando el rechazo al trasplante, etc. Las
terapias gnicas buscan inhibir la expresin de un gen o la inactivacin de su producto o
sustituir un gen inactivo por una copia funcional que se exprese y sintetice la protena
necesaria.
La biotecnologa y el medio ambiente Las biotecnologas pueden cumplir un
provitamina A, lo que las variedades convencionales de arroz no tienen. Este arroz con
provitamina A, permitira paliar en gran medida los problemas de avitaminosis.
Plantas con propiedades nuevas: desarrolladas para trabajar como biofbricas
produciendo frmacos, vacunas y plsticos. Por ejemplo, la produccin de anticuerpos
monoclonales humanos para combatir el virus de la hepatitis B (VHB) a partir de
clulas
transgnicas
de
la
planta
del
tabaco.
- Biofertilizantes:Bacterias como Rhizobium (presente en los suelos agrcolas) son
utilizadas como biofertilizantes para facilitar la asimilacin de nitrgeno en los cultivos
de leguminosas. La inoculacin de las semillas antes de la siembra con bacterias y otros
ingredientes permiten aumentar su poblacin y, en consecuencia, la capacidad de
fijacin de nitrgeno atmosfrico. De esta manera se reduce la necesidad de aplicar
fertilizantes
nitrogenados
evitando
la
contaminacin
asociada.
- Biocontrol: Los mtodos de control biolgico de plagas y enfermedades incluyen la
utilizacin de microorganismos como Azotobacter, bacterias del gnero Bacillus y
Streptomyces que compiten por los nutrientes con los patgenos u otorgan resistencia a
las plantas, por su capacidad de producir sustancias con propiedades antimicrobianas. El
Bacillus thuringiensis (BT) produce unos cristales constituidos por protenas que tienen
propiedades insecticidas. Estas endotoxinas forman parte de formulaciones comerciales
de
bioinsecticidas.
La biotecnologa y los animales En esta rea, las biotecnologas seaplican tanto a la
produccin animal (acuicultura, piscicultura, marcadores de mejora, Organismos
Genticamente Modificados OGMs-, feromonas, tcnicas reproductivas) como a la
alimentacin
y
salud
de
los
animales.
- Produccin animal. La ingeniera gentica permite modificar genticamente animales
transfirindose genes de una especie a otra diferente, integrarse a su genoma, ser
funcional y transmitirse a la descendencia. La transgnesis animal puede tener objetivos
diversos como el estudio de enfermedades humanas; como fuente de tejidos y rganos
para trasplantes en humanos, el mejoramiento del ganado (aumento de la tasa de
crecimiento corporal, modificacin de la relacin carne/grasa, resistencia a
enfermedades, etc.) o la produccin de molculas de inters para diferentes industrias,
como
la
farmacutica,
la
alimenticia,
la
qumica,
etc.
. Protenas recombinantes de inters farmacolgico se obtienen a partir de la leche de
animales transgnicos de granja (ovejas, vacas, cerdos, cabras, etc.). De esta manera, las
protenas se pueden producir en grandes cantidades, su purificacin es relativamente
sencilla, su produccin no interfiere con la biologa del animal y tanto su impacto
ambiental
como
su
costo
es
muy
bajo.
Una vez obtenido el animal transgnico, ste puede ser clonado para obtener una
descendencia importante genticamente idntica que producir tambin la nueva
molcula
de
inters.
Entre los animales transgnicos utilizados para la produccin de protenasde inters
farmacolgico se encuentran ovejas transgnicas que producen la protena
alfa1proteinasa as como los factores de coagulacin VII y IXy vacas que producen la
hormona
de
crecimiento
humano.
- Alimentacin y salud animal. Tcnicas biolgicas aplicadas a ensayos de diagnsticos
y vacunas para patologas animales; suplementacin con enzimas (amilasas, betaglucanasas, xylanasas) para mejorar la digestibilidad de las mezclas nutricionales para
animales, empleo de fitasas exgenas para mejorar la biodisponibilidad de fsforo en las
dietas
Cada lmite entre dos capas atmosfricas se llama pausa, y el prefijo perteneciente a la
capa ms baja se coloca antes de la palabra "pausa". Por este mtodo, el lmite entre la
tropsfera y la capa ms altainmediata (estratsfera) se llama tropopausa.
La siguiente capa es la Estratsfera, la cual se extiende desde los 10 km. y termina hasta
los 50 km de altitud. Aqu, la temperatura aumenta proporcionalmente a la altura; a
mayor altura, mayor temperatura. En el lmite superior de la estratsfera, la temperatura
alcanza casi 25 C. La causa de este aumento en la temperatura es la capa de ozono
(Ozonsfera).
El ozono absorbe la radiacin Ultravioleta que rompe molculas de Oxgeno(O2)
engendrando tomos libres de Oxgeno (O), los cuales se conectan otra vez para
construir Ozono (O3). En este tipo de reacciones qumicas, la transformacin de energa
luminosa en energa qumica engendra calor que provoca un mayor movimiento
molecular. sta es la razn del aumento en la temperatura de la estratsfera.
La ozonsfera tiene una influencia sin par para la vida, dado que detiene las emisiones
solares que son mortales para todos los organismos. Si nosotros nos imaginamos la capa
de ozono como una pelota de ftbol, veramos el Agotamiento de la Capa de Ozono
semejante a una depresin profunda sobre la piel de la pelota, como si estuviese un poco
desinflada.
Por encima de la Estratsfera est la Messfera. La messfera se extiende desde el
lmite de la estratsfera (Estratopausa) hasta los 80 km. hacia el espacio.
ELEMENTOS QUMICOS Y AGUA Los organismos estn constituidos por materia.
De los 92 elementos naturales conocidos, solamente 25 elementos forman parte de la
materia viviente. De estos 25 elementos, el Carbono, el Oxgeno, el Hidrgeno y el
Nitrgeno estn presentes en el 96 % de las molculas de la vida. Los elementos
restantes llegan a formar parte del 4 % de la materia viva, siendo los ms importantes el
Fsforo,
el
Potasio,
el
Calcio
y
el
Azufre.
Las molculas que contienen Carbono se denominan Compuestos Orgnicos, por
ejemplo el bixido de carbono, el cual est formado por un tomo de Carbono y dos
tomos de Oxgeno (CO2). Las que carecen de Carbono en su estructura, se denominan
Compuestos Inorgnicos, por ejemplo, una molcula de agua, la cual est formada por
un
tomo
de
Oxgeno
y
dos
de
Hidrgeno
(H2O).
Agua El agua (H2O) es un factor indispensable para la vida. La vida se origin en el
agua, y todos los seres vivos tienen necesidad del agua para subsistir. El agua forma
parte de diversos procesos qumicos orgnicos, por ejemplo, las molculas de agua se
usan durante la fotosntesis, liberando a la atmsfera los tomos de oxgeno del agua.
El agua acta como un termo regulador del clima y de los sistemas vivientes: Gracias al
agua,
el
clima
de
la
Tierra
se
mantiene
estable.
El agua funciona tambin como termo regulador en los sistemas vivos, especialmente en
animales endodermos (aves y mamferos). sto es posible gracias al calor especfico del
agua, que es de una calora para el agua (calor especfico es el calor -medido en
caloras- necesario para elevar la temperatura de un gramo de una substancia en un
grado Celsius). En trminos biolgicos, sto significa que frente a una elevacin de la
temperatura en el ambiente circundante, la temperatura de una masa de agua subir con
una mayor lentitud que otros materiales. Igualmente, si la temperatura circundante
disminuye, la temperatura de esa masa de aguadisminuir con ms lentitud que la de
otros materiales. As, esta cualidad del agua permite que los organismos acuticos vivan
relativamente con placidez en un ambiente con temperatura fija.
La evaporacin es el cambio de una substancia de un estado fsico lquido a un estado
fsico gaseoso. Necesitamos 540 caloras para evaporar un gramo de agua. En este
punto, el agua hierve (punto de ebullicin). Esto significa que tenemos que elevar la
temperatura hasta 100C para hacer que el agua hierva. Cundo el agua se evapora
desde la superficie de la piel, o de la superficie de las hojas de una planta, las molculas
de agua arrastran consigo calor. sto funciona como un sistema refrescante en los
organismos.
FACTORES BITICOSLos factores Biticos son todos los organismos que comparten
un
ambiente.
Los Componentes Biticos son toda la vida existente en un ambiente, desde los
protistas, hasta los mamferos. Los individuos deben tener comportamiento y
caractersticas fisiolgicas especficos que permitan su supervivencia y su reproduccin
en un ambiente definido. La condicin de compartir un ambiente engendra una
competencia entre las especies, competencia que se da por el alimento, el espacio, etc.
Podemos decir que la supervivencia de un organismo en un ambiente dado est limitada
tanto por los factores abiticos como por los factores biticos de ese ambiente. Los
componentes biticos de un ecosistema se encuentran en las categoras de organizacin
en Ecologa, y ellos constituyen las cadenas de alimentos en los ecosistemas.
NIVELES TRFICOS EN LOS ECOSISTEMAS (CADENAS DE ALIMENTOS):La
energa y losnutrientes pasan por varios niveles alimenticios. Cada uno de esos niveles
se
llama
en
Ecologa
"Nivel
Trfico".
La suma de todos los niveles trficos de un ecosistema se llama cadena alimenticia. Las
relaciones alimenticias en un ecosistema en conjunto se llaman "Red Alimenticia".
En
un
ecosistema
sencillo,
los
niveles
trficos
son:
* Productores (plantas y/o fitoplancton).csped, arbustos y rboles.
* Consumidores Primarios (herbvoros y/o zooplancton). saltamontes (comedores de
plantas).
* Consumidores Secundarios (carnvoros que se alimentan de los consumidores
primarios,
o
sea,
de
los
herbvoros).pjaros
(insectvoros).
* Consumidores Terciarios y Cuaternarios (carnvoros que se alimentan de carnvoros).
serpientes (comedores de pjaros). : Bhos (comedores de serpientes).
- Finalmente, los factores biticos y sus productos son reciclados (descompuestos) por
los
detritvoros
(Bacterias,
hongos,
y
algunos
animales).
6.4
Recursos
naturales
Sabemos que los Recursos Naturales son aquellos bienes materiales y servicios que
nos proporciona la naturaleza sin sufrir alteraciones por el hombre; stos son valiosos
para nuestra sociedad, porque contribuyen al bienestar y desarrollo, de manera directa o
indirecta. Es decir, la primera constituye las materias primas, minerales, alimentos; la
segunda se refiere a servicios ecolgicos, los cuales son muy importantes para la
continuidad
de
la
vida.
Los recursos naturales de fondo son aquellos que nos brinda la naturaleza, stos son
inagotables y encontramos en abundancia, mientras que otros se consideran como
flujos, se agotan si son empleados oextrados a una tasa superior a la de su renovacin,
podemos considerar como parte de este ltimo carcter a la energa elica, solar ,
geotrmica,
etc.
Segn su disponibilidad en el tiempo, la generacin o regeneracin y el ritmo de uso o
consumo de estos recursos, podemos clasificar en Renovables y No renovables. Al
hablar de recursos naturales Renovables, hacemos referencia a los recursos biticos,
stos poseen ciclos de regeneracin por encima de su extraccin, el uso excesivo de los
mismos, los puede convertir en recursos extintos, es decir, por ejemplo: la existencia de
bosques, las pesqueras, podra cesar; ya en los no limitados, estaramos hablando de la
luz solar, las mareas, los vientos, etc. Mientras que los recursos naturales No
Renovables son generalmente depsitos limitados, stos estn sometidos a ciclos de
regeneracin por debajo de los ritmos de extraccin o explotacin, por ejemplo: la
minera, los hidrocarburos, etc. El uso abusivo y sin control de stos es lo que los
convierte
en
agotados.
Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede
utilizar
y
aprovechar.
Estos recursos naturales representan, adems, fuentes de riqueza para la explotacin
econmica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen
recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta
explotacin. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados
como recursos naturales para la produccin de energa. Pero la mejor utilizacin de un
recurso natural depende del conocimiento que el hombretenga al respecto, y de las leyes
que
rigen
la
conservacin
de
aquel.
La conservacin del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas
sociales, socioeconmicas y tcnico-productivas dirigidas a la utilizacin racional de los
recursos naturales, la conservacin de los complejos naturales tpicos, escasos o en vas
de extincin, as como la defensa del medio ante la contaminacin y la degradacin.
Los recursos naturales son de dos tipos: renovables y no renovables. La diferencia entre
unos y otros est determinada por la posibilidad que tienen los renovables de ser usados
una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la regeneracin.
Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos renovables
siempre que exista una verdadera preocupacin por explotarlos en forma tal que se
permita su regeneracin natural o inducida por el hombre. Algunos de ellos, como la luz
solar, el aire, el viento, etc., estn disponibles continuamente y sus cantidades no son
afectadas por el consumo humano. El uso por humanos puede agotar a muchos recursos
renovables pero estos puede reponerse, manteniendo as un flujo. Algunos toman poco
tiempo de renovacin, como es caso de los cultivos agrcolas, mientras que otros, como
el agua y los bosques, toman un tiempo comparativamente ms prolongado para
renovarse.
Sin embargo, los minerales y el petrleo constituyen recursos no renovables porque se
necesit de complejos procesos que demoraron largos perodos geolgicos para que se
formaran. Esto implica que al ser utilizados, no puedan ser regenerados. De estos, los
minerales metlicos puedereutilizarse a travs de su reciclaje. Pero el carbn y el
petrleo
no
pueden
reciclarse.
Todo esto nos hace pensar en el cuidado que debe tener el hombre al explotar los
recursos
que
le
brinda
la
naturaleza.
Los recursos naturales tambin pueden clasificarse por su origen en:
1. Biticos, los que se obtienen de la bisfera, como las plantas y animales y sus
productos. Los combustibles fsiles (carbn y petrleo) tambin se consideran recursos
biticos ya que derivan por descomposicin y modificacin de materia orgnica; y
2. Abiticos, los que no derivan de materia orgnica, como el suelo, el agua, el aire y
minerales
metlicos.
6.6 El desarrollo humano y sus repercusiones en el ambiente.
En los ltimos aos el inters por la proteccin del medio ambiente ha ido en aumento.
La aparicin de la perspectiva de desarrollo sostenible para la calidad de crecimiento, lo
que hace que la inclusin del impacto medioambiental sea muy importante en los
estudios
de
desarrollo.
La falta de acciones drsticas para frenar el cambio climtico y la acelerada prdida de
la biodiversidad pone en peligro el futuro del mundo. Los problemas medioambientales
son de distinto rango y afectan de manera particular a cada pas o regin. A los que se
derivan de la pobreza y el subdesarrollo, que afectan al Tercer Mundo, se le suman
aquellos provocados por la enorme produccin y consumo de los pases del Norte.
6.7
Problemas
ambientales
Entre los problemas que se encuentra el Tercer Mundo relacionados con el medio
ambiente destacan la falta de agua potable y su contaminacin, que da lugar a la
propagacin deenfermedades como la malaria y la diarrea; el saneamiento bsico
inadecuado; la contaminacin del aire en el interior de las viviendas o en las ciudades; y
el agotamiento y degradacin de la tierra, que afecta a un tercio de la humanidad a
travs de la contaminacin, la erosin del suelo, el agotamiento de los nutrientes, la
escasez de agua y la salinizacin . Pero adems, a estos se les aade la deforestacin del
bosque derivada de la explotacin abusiva para la obtencin de madera o para la
produccin agrcola y ganadera. Podemos tambin citar la creciente prdida de la
biodiversidad y el incremento de los denominados gases invernadero como cuestiones
a
afrontar.
Por otra parte, los principales problemas derivados de la actividad econmica de los
pases ricos son la reduccin de la capa de ozono, y la emisin de gases invernadero,
en especial en el caso de Estados Unidos, responsable de 25 por ciento de las
proyecciones.
A
estos
se
les
aade
la
lluvia
cida.
La calidad del medio ambiente es parte fundamental del concepto de desarrollo humano
sostenible. Si el desarrollo actual se hace a expensas del de las generaciones futuras
podremos hablar de crecimiento, pero no de desarrollo humano. Adems, el deterioro
grave del medio ambiente atenta contra recursos bsicos para gran parte de la poblacin
mundial, sobre todo la ms desfavorecida. Es muy importante unir la lucha contra la
pobreza con la mejora ambiental, ya que existe una relacin de doble sentido en el que
la poblacin de los pases en desarrollo sufre el deterioro del medio ambiente, siendo a
la vez causante de problemas medioambientales.