Reglamento de Practica Profesional DCB 2014 - 2015 PDF

2014-2015
SISTEMA MODULAR
NUEVO DISEO CURRICULAR BSICO
2014 - 2015
ENFERMERA TECNICA
REGLAMENTO DE
PRCTICA PRE-PROFESIONAL
CONTABILIDAD
PRODUCCIN AGROPECUARIA
Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico
Amazonas - Yurimaguas
Revalidado R.D. N 800-ED.15 /11/06 R.D. N 00291-94-ED
JEFATURA DE UNIDAD ACADMICA
Telfono:
WEB: www.tecnologicoamazonasygs.edu.pe
E-mail: tecnologicoamazonas@gmail.com
CONSTRUCCIN CIVIL
Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas
REGLAMENTO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES 2 012

PRESENTACIN
El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas, presenta el
Reglamento de Prctica Pre-Profesional 2012, como instrumento que regula el procedimiento
tcnico pedaggico y administrativo; que debe cumplir el estudiante para realizar las Prcticas
Pre Profesionales en las instituciones pblicas y privadas de la Red N 4 Macro Regional:
Loreto, Ucayali y San Martin.
El desarrollo de las prcticas pre-profesionales concluye con la Certificacin Modular
correspondiente, el cual es un requisito para la titulacin, previa verificacin del logro de las
capacidades por el docente responsable de la prctica y el jefe de rea acadmica de cada
carrera profesional, previa sustentacin del informe y aprobar con nota 13 o ms de trece.
El reglamento est estructurado de la siguiente manera:
El ttulo I, La finalidad de las prcticas es consolidar los aprendizajes adquiridos en las
aulas de la Institucin; los objetivos
plantean el logro de experiencias reales
en el
estudiante y de las caractersticas que pretende insertar a los actores educativos. Las
bases legales, sustentan el cumplimiento a las Normas para la aplicacin
del Diseo
Curricular Bsico de Educacin Superior Tecnolgica.

Ttulo II, determina la duracin y mbito de la Prctica Pre- Profesional.
Ttulo III, estipula las convalidaciones de las prcticas Pre- Profesionales, de conformidad
con la cuarta disposicin complementaria del Decreto Supremo N 028-2007- ED.
Ttulo IV, indica la organizacin y ejecucin de la prctica Pre- Profesional.
Ttulo V, contempla la organizacin y responsabilidades de la Comisin de Prctica.
Ttulo VI, establece la supervisin, monitoreo y evaluacin de la prctica Pre-Profesional.
Ttulo VII, precisa las orientaciones para la elaboracin del Informe de Prctica.
Ttulo VIII, describe el itinerario de los Mdulos Tcnico Profesionales que los estudiantes
desarrollarn.
Ttulo IX, contiene las disposiciones complementarias.
Finalmente el anexo 01 es la gua de caracterizacin de los momentos de la Prctica PreProfesional Modular (para docentes), los dems anexos, presenta diversos registros para la
prctica.
JEFE DE UNIDAD ACADMICA IESTPAY
Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales
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REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES DEL NUEVO DISEO

CURRICULAR BSICO.
TTULO I: DE LA FINALIDAD, OBJETIVOS, CARACTERSTICAS Y BASE LEGAL.

Artculo 1 FINALIDAD: La prctica Pre-Profesional, es el ejercicio de las capacidades y
actitudes adquiridas durante el proceso de formacin, en situaciones reales de trabajo. Tiene
carcter formativo.
Tiene la finalidad de consolidar los aprendizajes logrados durante el proceso formativo,
desarrollados en el Instituto, y es requisito indispensable para que el estudiante acceda a la
Certificacin Modular y la Titulacin respectiva.
Artculo 2 OBJETIVOS: Promover en los estudiantes experiencias reales
de trabajos
vinculados con su carrera profesional.

a)
Vincular al estudiante con el mercado laboral que ofertan las instituciones pblicas y
privadas.
b)
Promover la adquisicin de aprendizajes y la transformacin de conocimientos cientficos

y tecnolgicos.
c)
Fomentar en los estudiantes el desarrollo de su realizacin personal y social en el ejercicio

de la carrera profesional.
d)
Elevar las competencias laborales que permitan su Certificacin Profesional.
Artculo 3 CARACTERSTICAS
a)
Es integral, porque comprende todo el mbito de la formacin profesional del estudiante.
b)
Es sistemtica, porque est organizada y se desarrolla en funcin de cada Mdulo Tcnico

Profesional.
c)
Es realista, porque posibilita al estudiante desenvolverse en situaciones reales de trabajo,

en empresas e instituciones de su propio entorno socio econmico y permite que adopte
decisiones frente a contingencias imprevistas.
d)
Es participativa, porque intervienen diversos actores sociales: directivos, docentes,

administrativos, comunidad y el sector productivo y de servicios.
e)
Gradual, porque permite al estudiante adquirir experiencias, que sucesivamente, le

permitan actuar con mayor autonoma.
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Artculo 4 BASE LEGAL

a)
Constitucin Poltica del Per de 1993.
b)
Ley General de Educacin N 28044.
c)
Ley N 29394. Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
d)
D.S. N 004-2010-ED. Reglamento de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
e)
Ley sobre Modalidades Formativas Laborales, LEY N 28518, y su Reglamento, aprobado

mediante D.S. N 007-2005-TR
f)
D.S. N 005-94-ED Reglamento General de Institutos y Escuelas de Educacin Superior

No Universitaria.
g)
D.S.
014-2002-ED
Reglamento
de
creacin,
Autorizacin,
Revalidacin
funcionamiento de instituciones de educacin superior no universitaria de formacin

tecnolgica y su modificacin D.S. N 023-2006-ED.
h)
D.S. N 009-2005-ED Reglamento de Gestin del Sistema Educativo.
i)
R.S. N 001-2007-ED Aprueba Proyecto Educativo Institucional al 2021: La educacin que

queremos para el Per.
j)
R.D. N 0689-2006-ED. Aprueba la Directiva N 138-2006- DIGESUTP/DESTP Normas

para la aplicacin de la propuesta curricular modular basada en competencias en los
Institutos Superiores Tecnolgicos en proceso de experimentacin, en los IST,
autorizados mediante Resolucin Directoral N 168-2005-ED, a desarrollar con carcter
experimental, la propuesta curricular del Modelo de Formacin Profesional.
k)
R.D. N 0046-2008-ED, Aprueba la Directiva N 029-2008-DIGESUTP/DESTP Normas

para la aplicacin del nuevo diseo curricular bsico de educacin superior tecnolgica en
los institutos superiores tecnolgicos autorizados.
l)
R.D. N 0417-2009-ED, Aprueba la Directiva N 025-2009-DIGESUTP/DESTP Normas

para la aplicacin del nuevo diseo curricular bsico de educacin superior tecnolgica en
los institutos superiores tecnolgicos autorizados.
m) R.D. N 0401-2010-ED,Aprobar los Lineamientos para la Prctica Pre - Profesional en

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico, Instituto Superior de educacin e Instituto de
Educacin Superior Pedaggico que aplican el NDCB de la educacin Superior
Tecnolgica
n)
R.D.N 0462.2010.ED. Lineamientos para la administracin del Examen Terico Prctico

de los egresados de Instituciones de Educacin Superior que aplican la estructura
curricular reajustada por R.D. N 819-86-ED, y de instituciones de Educacin Superior que
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desarrollan el DCB de la Educacin Superior Tecnolgica de ingresantes 2007, 2008 y

2009.
o)
R.D. N 0929-2011-ED. Normas para la aplicacin del Nuevo Diseo Curricular Bsico de
Educacin Superior Tecnolgica en los institutos superiores tecnolgicos autorizados.
p)
R.D. N 2935-2011-ED. Orientaciones de Poltica y Normas Nacionales para el Desarrollo

de las Actividades Educativas en el ao 2012 en Institutos y Escuelas de Educacin
Superior que desarrollan carreras tecnolgicas.
TTULO II: DE LA DURACIN Y MBITOS DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

Artculo 5.
El nmero de horas de cada Mdulo Tcnico Profesional, es el referente para determinar la
amplitud (duracin) de la prctica pre-profesional a realizar.
Artculo 6.
El desarrollo de la prctica pre-profesional, de los estudiantes del Instituto, tiene una duracin
mnima equivalente al 35% del total de horas de la formacin recibida en cada mdulo tcnico
profesional. Est programada las horas de la siguiente manera:
a) Produccin Agropecuaria, 320 horas por cada mdulo (2 meses).
b) Enfermera Tcnica, 320 horas en el Mdulo I (2 meses), el II Mdulo 640 horas (4
meses), y el III Mdulo 640 horas (4 meses).
c) Contabilidad, 320 horas en el Mdulo I (2 meses), el II Mdulo 640 horas (4 meses), y el
III Mdulo 640 horas (4 meses).
d) Construccin Civil, 320 horas en el Mdulo I (2 meses), el II Mdulo 640 horas (4
meses), y el III Mdulo 640 horas (4 meses).
Artculo 7
La realizacin de la Prctica Pre-Profesional puede tener lugar en los siguientes mbitos:
a)
En la empresa o institucin del sector privado pblico, donde se planifican, organizan,

ejecutan y evalan, de manera objetiva y econmica, los procesos de produccin de
bienes o servicios.
b)
En el Instituto, siempre que cuente con las instalaciones y desarrolle proyectos productivos
y de servicios, acorde con los contenidos y las capacidades del mdulo.
c)
Autogestionaria, es aquella que realizan los estudiantes en talleres o laboratorios, en los

que participan de manera independiente o asociados, para la produccin de bienes o
servicios. Este tipo de organizacin requiere ser de conocimiento previo, autorizada y
supervisada por el Comit de Prcticas Pre-Profesionales del Instituto.
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TTULO III: DE LAS CONVALIDACIONES DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

Artculo 8.
De conformidad con la Cuarta Disposicin Complementaria del Decreto Supremo N 028-2007ED, los estudiantes que participen en el desarrollo de Actividades Productivas y
Empresariales, de las Instituciones de Educacin Superior, podrn convalidar las horas de
dichas actividades productivas con la prctica pre-profesional. La participacin de los
estudiantes en estas actividades productivas y empresariales, requiere la aprobacin previa del
proyecto productivo, por parte de la Comisin de Prcticas del Instituto.
Artculo 9.
Los estudiantes que laboran en puestos de trabajo de empresas o instituciones pblicas o
privadas, cuyas funciones y caractersticas coincidan con las capacidades de uno o ms
mdulos tcnico profesional de la carrera profesional, podrn convalidar todas o una de las
prcticas pre-profesionales, que corresponda a un mdulo tcnico profesional, para lo cual, el
estudiante presentar la documentacin pertinente ante el Comit de Prcticas PreProfesionales. El jefe de rea Acadmica de la carrera profesional debe dar su V B al informe
del (la) solicitante.
TITULO IV: DE LA ORGANIZACIN
Y EJECUCIN DE LA PRCTICA PRE-
PROFESIONAL
Artculo 10.
El Instituto, organizar el Comit de Prcticas Pre-profesionales y un registro que permita
facilitar el record de prcticas de cada estudiante. El Comit se constituir y tendr que efectuar
lo siguiente:
a)
El Comit estar integrado por el Jefe de Unidad Acadmica o quien haga sus veces,
quien lo preside; y los jefes de reas Acadmicas de cada carrera profesional.
b)
El Comit participar en la elaboracin del Reglamento de Prcticas Pre - Profesionales y

de los instrumentos necesarios para gestionar, supervisar, monitorear, evaluar e informar
sobre la ejecucin y cumplimiento de la Prctica Pre-Profesional, que ser aprobado por el
Director General del Instituto.
Artculo 11.
El Jefe de rea Acadmica de cada carrera profesional bajo la coordinacin del Presidente de
la Comisin de Practicas Pre - Profesionales o quien haga sus veces es responsable de
garantizar el desarrollo de la Prctica Pre-Profesional de sus estudiantes.
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Artculo 12.
Las Prcticas Pre-Profesionales se realizarn
despus de aprobar, todas las unidades
didcticas, de cada Mdulo Tcnico Profesional y transversal.

Artculo 13.
Las Prcticas Pre-Profesionales al estar asociadas a una unidad de competencia del perfil
Tcnico Profesional que representa un puesto de trabajo. Tiene carcter terminal, est
integrado por un bloque completo, autnomo y coherente; por tanto no es secuencial ni prerequisito para la realizacin de Prcticas Pre-Profesionales en otros mdulos, segn carrera
profesional.
Artculo 14.
Las prcticas pre profesionales de cada mdulo se efectuarn considerando los siguientes
momentos:
a)
Momento de Presentacin u Observacin: Est orientada al momento inicial de contacto

gradual con la actividad laboral por parte del estudiante, a fin de familiarizarlo con la
misma. Momento importante de la presentacin del estudiante en compaa del docente
designado como responsable de prcticas profesionales de la carrera profesional.
b)
Momento de la Prctica Intensiva: Est orientada al afianzamiento de habilidades y

destrezas mediante la realizacin de actividades productivas y proyectos de produccin;
prestacin de servicios; mantenimiento y/o reparacin de maquinarias, equipos e
Instrumentos; generacin de mdulos educativos instructivos; proyectos de innovacin
acadmica y productiva.
c)
Momento de Sistematizacin: Est orientado a las actividades de anlisis, socializacin y

reflexin sobre los logros, dificultades y alternativas de solucin en cuanto al desarrollo y
ejecucin de la Prctica Pre- Profesional. Los cuales servirn de insumo para la
formulacin del informe respectivo.
TTULO V: DE LAS RESPONSABILIDADES DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

Artculo 15. Del Comit de Prctica Pre-Profesional.
a)
Consolidar el plan de prcticas de todas las carreras profesionales.
b)
Elaborar los convenios para el desarrollo de las prcticas pre-profesionales
c)
Designar a un docente responsable para la ejecucin supervisin y monitoreo de la

Prctica Pre-Profesional en cada carrera profesional.
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d)
Aprobar el plan de prcticas elaborado por el docente responsable del seguimiento y

monitoreo de la prctica pre-profesional, en coordinacin con el Jefe de rea Acadmica
de la carrera profesional respectiva.
e)
Informar a los estudiantes y egresados, a travs de los medios correspondientes, sobre las
prcticas en las empresas o instituciones pblicas o privadas, las caractersticas del sector
productivo.
f)
Registrar la realizacin de las prcticas de estudiantes y egresados, indicando las

caractersticas y modalidades de prcticas pre-profesionales.
Artculo 16.
De los docentes responsables de la realizacin de prcticas pre-
profesionales.
a)
Coordinar peridicamente, con el Comit de Prcticas Pre-profesionales y con los

representantes de las empresas o instituciones pblicas o privadas.
b)
Elaborar el plan de prcticas de la carrera profesional en coordinacin con el Jefe de rea

Acadmica para su aprobacin por el comit de prcticas.
c)
Orientar y apoyar a los estudiantes durante la realizacin de la prctica pre-profesional.
d)
Realizar el monitoreo, supervisin y evaluacin de la Prctica Pre-Profesional.
e)
Presentar el informe de la prctica en Direccin General para su revisin y sustentacin.
Artculo 17. De la Empresa o Institucin Pblica o Privada

a)
Firmar los convenios para el desarrollo de las prcticas pre-profesionales.
b)
Coordinar con el Instituto para la organizacin de la prctica pre-profesional, y apoyar con

el desarrollo y el monitoreo correspondiente.
c)
Designar a un responsable para coordinar la ejecucin de las prcticas pre-profesionales.
d)
Aceptar el plan de prctica, conjuntamente con el responsable del Instituto.
e)
Recoger y registrar evidencias del logro de competencias (capacidades tcnico

profesionales) mostradas por el practicante.
f)
Emitir informe valorativo de cada practicante, al finalizar el perodo de prctica preprofesional.
g)
Otorgarle al estudiante la constancia de prcticas pre-profesionales del mdulo

correspondiente expresado en horas.
Artculo 18. De los estudiantes

a)
Cumplir con el desarrollo del plan de prctica pre-profesional aprobado.
b)
Actuar en forma responsable y respetuosa en el entorno del trabajo e integrarse en el

sistema de relaciones socio-laborales de la empresa.
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c)
Cumplir con las normas higinico-sanitarias, de bioseguridad y medio ambientales en la

empresa.
d)
Contribuir al rendimiento productivo de la organizacin.
e)
Elaborar y presentar el informe de prctica pre-profesional realizada sobre los logros

dificultades y alternativas de solucin.
f)
Cumplir con las normas de bioseguridad y administrativas de la empresa.
g)
Participar en los talleres de sistematizacin
TTULO VI: DE LA SUPERVISIN Y EVALUACIN DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

Artculo 19.
La supervisin y monitoreo de la prctica pre-profesional, que desarrolle cada estudiante,
estar a cargo de un docente de la carrera profesional respectiva, quien elaborar el Plan de
Practicas que contiene la ejecucin, supervisin, monitoreo, y evaluacin. Adems debe
elaborar en socializacin con el practicante, el informe final de la prctica.
Artculo 20.
Los docentes encargados de la supervisin y monitoreo de la prctica pre-profesional,
efectuarn visitas programadas a las empresas e instituciones, en las cuales los estudiantes
realizan su prctica; recabarn la informacin necesaria sobre el estudiante a su cargo.
Artculo 21.
La evaluacin de la prctica pre-profesional, debe permitir la comprobacin de las capacidades
adquiridas. Ser cualitativa y es realizada por la persona a cargo de la supervisin y control de
la empresa, institucin o proyecto productivo del Instituto. En el caso de la prctica preprofesional autogestionaria, donde los estudiantes actan en ambientes propios o asociados,
ser autorizada y monitoreada por los responsables de la respectiva carrera profesional.
Artculo 22.
La evaluacin cualitativa, se sustenta en los logros obtenidos para consolidar capacidades y
actitudes adquiridas en el proceso formativo, para lo cual se tienen en cuenta los siguientes
aspectos:
a)
Organizacin y ejecucin del trabajo
b)
Capacidad tcnica y empresarial
c)
Cumplimiento en el trabajo
d)
Calidad en la ejecucin.
e)
Trabajo en equipo
f)
Iniciativa
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Artculo 23.
La ponderacin de los logros obtenidos ser cualitativa y realizada por la persona a cargo
de la supervisin en la empresa y/o proyecto de produccin, utilizando la siguiente escala:
A =
Muy Buena
B =
Buena
C =
Aceptable
D=
Deficiente
Artculo 24.
Los estudiantes que obtengan la ponderacin D deficiente, deben volver a realizar la prctica
pre-profesional.
TTULO VII: DE LA ELABORACION Y SUSTENTACIN DEL INFORME DE PRCTICAS
PRE-PROFESIONALES
Artculo 25.
Los aspectos que debe contener el informe de prcticas pre-profesionales son los siguientes:
a)
Procedimientos y tcnicas.
b)
Objetividad y veracidad.
c)
Aporte personal en el proceso productivo.
d)
Eficiencia y entrega en la labor asignada.
Artculo 26.
El informe de Prcticas Pre-Profesionales es resultado de la sistematizacin de experiencias y
aprendizajes logrados; y de los contenidos en la aplicacin de los instrumentos de evaluacin
correspondiente.
Artculo 27.
La estructura del informe de prctica pre profesional debe contener, segn carrera profesional:
a)
Presentacin
Enfoque general sobre las prcticas pre profesionales a nivel nacional.
Objetivo
Periodo de prcticas
Institucin y rea donde se desarroll prctica.
Funciones del rea donde realiz la prctica.
b)
CAPITULO I: Aspectos Generales de La Empresa Institucin Establecimiento

Razn social.
Actividades que realiza
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Aspectos Tcnicos
c)
d)
Ubicacin geogrfica.
Croquis de ubicacin
Organizacin
Infraestructura Tecnolgica: Computadoras, equipos, instalaciones y accesorios.
CAPITULO II: Actividades Realizadas
Enumerar o mencionar las actividades realizadas.
Bases tericas.
Definicin de trminos.
CAPITULO III: DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES REALIZADAS

Detallar cada una de las actividades realizadas, teniendo en cuenta los siguientes puntos:
Objetivo
Justificacin
Planificacin
Metodologa para efectuar la actividad (tcnicas cuantitativas o cualitativas)
Diagrama de actividades
Anlisis de requerimientos.
Resultados de actividades.
e)
CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
f)
BIBLIOGRAFA
g)
ANEXOS
Mapas, cuadros y/o grficos
Fotografas, videos u otros.
Metodologa de la elaboracin del informe:

Anillado
Impresin de la cartula: Verde para Produccin Agropecuaria, blanco para
Enfermera Tcnica, Amarillo o Naranja para Construccin Civil y azul para
Contabilidad.
Pape A4. de 80 gr.
Tipo de Letra: Arial 12
Interlineado: 11.5
Mrgenes: Superior 3cm; inferior 2,5 cm; izquierdo 3 cm y derecho 2,5 cm.
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Artculo 28.
Los estudiantes para la sustentacin de los Informes de Prcticas Pre-Profesionales deben
presentarse correctamente uniformados.
Artculo 29.
El jurado Calificador de las Prcticas Pre-Profesionales deber presentarse con el uniforme de
la Institucin. Varones: Pantaln azul marino, camisa celeste y corbata. Mujeres: Falda y
chaqueta azul marino y blusa celeste.
Artculo 30.
El docente designado como supervisor, monitor y evaluador de las prcticas pre-profesionales
de la carrera profesional es responsable de impartir informacin y orientaciones especficas
sobre el desarrollo de las prcticas en forma permanente, as como la forma de elaborar el
informe, levantar las observaciones del jurado, hasta la sustentacin.
Artculo 31.
El estudiante, despus de elaborar el informe de Prcticas Pre Profesionales, presentar en
secretara de Direccin 3 ejemplares para su revisin y luego de levantar las observaciones,
sustentar, dentro de los 60 das finalizada la prctica, y aprobar con nota 13 (trece) o mayor
de 13 (trece). En caso de desaprobar la sustentacin volver a realizar nueva prctica con el
mismo monitor, supervisor, evaluador.
Artculo 32.
Est terminantemente prohibido el cobro de estipendios o efectuar pagos por concepto de
asesoramiento de prcticas pre-profesionales; bajo responsabilidad administrativa.
Artculo 33.
El estudiante tendr un plazo mximo de 12 meses para cumplir la prctica pre-profesional
despus de haber aprobado el mdulo tcnico profesional y transversal.
Artculo 34.
La suspensin de la prctica pre-profesional ser por motivos de enfermedad o impedimento
fsico, hecho que deber comunicarse por escrito inmediatamente a la Direccin del Instituto,
adjuntando la documentacin para la justificacin en un plazo mximo de 02 das hbiles.
TTULO VIII: DE LOS MODULOS TECNICO PROFESIONALES

Artculo 35.
Los Mdulos Tcnico Profesionales para la realizacin de las prcticas pre-profesionales son:
ITINERARIO FORMATIVO 2012
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PRODUCCION AGROPECUARIA
PAG I
MTP1 320 hrs.
Produccin de Cultivos.
PAG II
MTP2 320 hrs.
Produccin de Animales Menores.
PAG III
MTP3 320 hrs
Proteccin Agropecuaria.
PAG IV
MTP4 320 hrs.
Reproduccin de Plantas en Vivero y Plantaciones.
PAG V
MTP5 320 hrs.
Produccin de Animales Mayores.
CONSTRUCCION CIVIL
CC
MTP1 320 hrs
Topografa.
CC
II
MTP2 640 hrs
Elaboracin de Expediente Tcnico.
CC
III
MTP3 640 hrs
Procesos Constructivos
CONTABILIDAD
CO
MTP1 320 hrs.
Procesos Contables.
CO
II
MTP2 640 hrs.
Contabilidad Pblica y Privada.
CO
III
MTP3 640 hrs
Anlisis Financiero.
ENFERMERA TCNICA
ET
MTP1 320 hrs.
Atencin Primaria en salud.
ET
II
MTP2 640 hrs.
Servicios Tcnicos en Enfermera Asistencial
ET
III
MTP3 640 hrs
Servicios Tcnicos de Enfermera Especializada.
TTULO IX: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Artculo 36.
La ejecucin de la Prctica Pre profesional es requisito indispensable para la certificacin y
titulacin. Para tal efecto, el Instituto a travs del Comit de Practicas Pre-Profesionales y Jefes
de reas Acadmicas de cada carrera profesional establecer, mecanismos de vinculacin con
las empresas u otras instituciones pblicas o privadas para su ejecucin. La omisin al
respecto derivar responsabilidad administrativa correspondiente.
Artculo 37.
El fluxograma de trmite es el siguiente: Los alumnos para realizar la prctica pre-profesional
deben coordinar con el Jefe de rea Acadmica de su carrera profesional y registrarse ante el
Presidente de la Comisin de Prctica para designarlo al Docente monitor, supervisor y
evaluador de la prctica; luego solicitar en Secretara Acadmica: La Constancia Acadmica, la
Constancia de Prctica y la Ficha de Evaluacin de Prctica, indicando el nombre de la
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institucin y del responsable. Secretara Acadmica debe proporcionar, al Comit de Prcticas,

la relacin de alumnos que estn en condiciones de realizar las prcticas pre-profesionales.
Artculo 38.
Los aspectos no contemplados en el presente reglamento, sern resueltos por el rgano de
Direccin y el Comit de Prcticas Pre Profesionales del Instituto.
LA COMISIN DE PRCTICAS
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ANEXOS
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Actividad
Momento
GUA DE CARACTERIZACIN DE LOS MOMENTOS DE LA PRCTICA PRE PROFESIONAL MODULAR (USO DOCENTE DESIGNADO)
Momento de presentacin u
Momento de la practica intensiva
observacin
Sustentacin
Personal que acompaa a los

practicantes por el docente
designado como monitor.
Proyectos de produccin y/o prestacin de servicios.
Visita del docente responsable al

establecimiento de la prctica.
Actividades autogestionarias
Gestin
visita.
Esquema de proyectos de produccin y/o prestacin de servicios.
Hoja de monitoreo de prcticas.
Esquema de proyectos de mantenimiento y/o reparaciones.
Hoja de evaluacin de prcticas.
Registro consolidado de proyectos realizados.
Esquema para la presentacin del

informe de prctica profesional.
para
autorizacin
de
Plan de visita.
Ficha
de
discusin.
Instrumento
Momento de sistematizacin y
Registro
prcticas.
observacin
consolidado
y
de
Proyectos de mantenimiento y/o reparacin.
Hoja de aceptacin de prcticas

Oficio carta de presentacin del practicante.
Hoja de supervisin de prcticas.
Hoja de evaluacin de prcticas pre profesionales.
Esquema para la presentacin del informe de prctica profesional.
Hoja para la evaluacin del informe de prcticas.
Hoja para la evaluacin de proyectos autogestionarios.
Hoja resumen de la prctica.
Registro general de las prcticas en la empresa.
Anlisis, socializacin y reflexin

sobre los logros, dificultades y
alternativas de solucin.
Hoja para la evaluacin

de prcticas.
del informe
Hoja para la evaluacin de proyectos

autogestionarios.
Hoja resumen de la prctica.
Registro general de las prcticas.
pertinente y capaz en el mbito

de la prctica pre-profesional.
Organiza y ejecuta el trabajo de manera ptima

Demuestra responsabilidad con las tareas asignadas.
Propicia actividad y responsabilidad

ante la sistematizacin y formalizacin
de los resultados de la prctica pre-
Evaluacin
profesional
Cualitativa
Cualitativa
Cualitativa
Duracin
Criterios de evaluacin
Observa y procede adecuada,
2% del total de horas
30 % del total de horas
3 % del total de horas
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ANEXO 02
REGISTRO PRACTICA PRE - PROFESIONAL MOMENTO
PRESENTACION/OBSERVACIN (USO DOCENTE)
DIA
MES
AO
I. INFORMACIN GENERAL
1.
Carrera Profesional ..............................................................................................................
2.
Mdulo Tcnico Profesional .................................................................................................
3.
Nombre del Estudiante Practicante ......................................................................................
4.
Nombre del Docente Monitor ................................................................................................
5.
Observaciones de la Visita ...................................................................................................
6.
entidad o establecimiento .....................................................................................................
7.
producto o servicio que ofrece .............................................................................................
8.
descripcin de la infraestructura ..........................................................................................
9.
organizacin nominal ...........................................................................................................
10. financiamiento ......................................................................................................................

11. producto o servicio que ofrece .............................................................................................
12. a qu mercado o sector se orienta? ...................................................................................
13. actividades principales de la entidad ....................................................................................
14. rea .....................................................................................................................................
15. actividad o funcin ...............................................................................................................
II. DESCRIPCION BREVE DE LA RELACIN ENTRE AREAS PARA LA ELABORACIN DEL
PRODUCTO O SERVICIO FINAL:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
III. DE LO OBSERVADO DESCRIBA BREVEMENTE LO SIGUIENTE:
1.
NOMBRE DEL PERSONAL ..................................................................................................
2.
PROFESIN U OCUPACIN ..............................................................................................
3.
FUNCIN O ACTIVIDAD QUE REALIZA ............................................................................
4.
CUALIDADES O HABILIDADES PERSONALES ..................................................................
5.
JEFE O RESPONSABLE DE CARRERA PROFESIONAL ....................................................
6.
DOCENTE MONITOR RESPONSABLE ...............................................................................
ANEXO 03
REGISTRO CONSOLIDADO PRCTICA PRE-PROFESIONAL-MOMENTO
PRESENTACIN/OBSERVACIN (USO DOCENTE)
DIA
MES
AO
CARRERA PROFESIONAL ...........................................................................................................

MODULO TECNICO PROFESIONAL.............................................................................................
TURNO (ESTUDIOS).....................................................................................................................
TOTAL DE HORAS ........................................................................................................................
DOCENTE .....................................................................................................................................
N DE
ORDEN
EMPRESA INSTITUCION
ESTABLECIMIENTO
VISITADO
APELLIDOS Y
NOMBRES
N DE VISITAS
1 2
3 OBSERVACIONES
1
2
.
.
.
15
16
JEFE O RESPONSABLE DE CARRERA PROFESIONAL ..............................................................

DOCENTE MONITOR RESPONSABLE ........................................................................................
Pgina 19
ANEXO 4
ESQUEMA DE PROYECTO DE PRODUCCIN / PRESTACIN DE SERVICIOS (USO DOCENTE
ATIVIDADES PRODUCTIVAS)
DIA
MES
AO
I. INFORMACIN GENERAL
1. CARRERA PROFESIONAL ....................................................................................................
2. MDULO TCNICO PROFESIONAL .....................................................................................
3. ESTUDIANTES PARTICIPANTES ..........................................................................................
4. DOCENTE RESPONSABLE ...................................................................................................
5. DURACIN DEL PROYECTO ................................................................................................
6. PERODO ...............................................................................................................................
7. DEL ........................................................................................................................................
8. AL...........................................................................................................................................
9. TOTAL HORAS ......................................................................................................................
II. ESPECIFICACIONES
1. DENOMINACIN DEL PROYECTO .......................................................................................
2. LOCALIZACIN .....................................................................................................................
3. OBJETIVOS ...........................................................................................................................
A.
TCNICO PEDAGGICO ...............................................................................................
B.
ECONMICO ..................................................................................................................
4. META .....................................................................................................................................
5. DESCRIPCIN .......................................................................................................................
6. PARTICIPANTES ...................................................................................................................
7. DOCENTES ............................................................................................................................
8. ESTUDIANTES.......................................................................................................................
9. OTROS ..................................................................................................................................
III. REQUERIMIENTOS
1. MATERIALES .........................................................................................................................
2. EQUIPOS
.........................................................................................................................
3. HERRAMIENTAS ...................................................................................................................
4. FINANCIEROS .......................................................................................................................
5. COSTO DEL PROYECTO ...................................................................................................... :
Pgina 20
IV. TAREA PARA LOS ESTUDIANTES

LOS ESTUDIANTES AL FINALIZAR LA REALIZACIN DEL PROYECTO, PRESENTARN UN
INFORME SEGN FORMATO Y HOJA DE OPERACIONES EN FORMA INDIVIDUAL O
COLECTIVA, EL MISMO QUE SER EVALUADO POR EL DOCENTE RESPONSABLE (ASESOR)
DEL PROYECTO, TENIENDO EN CUENTA LOS CRITERIOS ASIGNADOS A ESTE NIVEL. LAS
HORAS CONVALIDADAS SERN ACUMULADAS PARA SU RECORD DE PRCTICAS PRE
PROFESIONAL.
JEFE O RESPONSABLE DE CARRERA PROFESIONAL
DOCENTE MONITOR RESPONSABLE
JEFE DE ATIVIDADES PRODUCTIVAS
DIRECTOR
Pgina 21
ANEXO N 05
ESQUEMA DE PROYECTO DE REPARACIN / MANTENIMIENTO
(JEFE DE TALLER O CAMPO)
DIA
I.
MES
AO
INFORMACIN GENERAL
1. CARRERA PROFESIONAL
2. MDULO TCNICO PROFESIONAL
3. TURNO
4. ESTUDIANTES PARTICIPANTES
5. DOCENTE RESPONSABLE
6. DURACIN DEL PROYECTO
7. PERODO
8. DEL
II.
AL
TOTAL HORAS
ESPECIFICACIONES
1. DENOMINACIN DEL PROYECTO
2. DESCRIPCIN DEL ESTADO DE LA MAQUINARIA O EQUIPO
3. REFERENCIAS
A. PARA EL PROFESOR RESPONSABLE: (MANUALES PLANOS)
B. PARA LOS ESTUDIANTES

III.
REQUERIMIENTOS
A. MAQUINARIAS Y/O HERRAMIENTAS
B. MATERIALES
C. ESTUDIANTES PARTICIPANTES
IV.
TAREA PARA ESTUDIANTES

LOS ESTUDIANTES AL FINALIZAR EL PROYECTO, PRESENTARN UN INFORME SEGN
FORMATO E INDICACIONES DEL PROFESOR JEFE DE CARRERA PROFESIONAL, EN
FORMA INDIVIDUAL O GRUPAL CUYAS HORAS SERN ACUMULADAS PARA SU RECORD
DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES.
JEFE DE TALLER O CAMPO
ADMINISTRADOR
DIRECTOR
Pgina 22
ANEXO 06
REGISTRO CONSOLIDADO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONAL - MOMENTO
PRCTICA INTENSIVA (USO DOCENTE)
DIA
MES
AO
CARRERA PROFESIONAL ..................................................................................

MODULO TECNICO PROFESIONAL ....................................................................
TURNO (ESTUDIOS) ...........................................................................................
TOTAL DE HORAS ..............................................................................................
DOCENTE ...........................................................................................................
PROYECTO DE PRODUCCIN Y/O PRESTACIN DE SERVICIOS

PROYECTOS DE REPARACIN Y/O MANTENIMIENTO.
PROYECTOS
OBSERVACIONES
PROGRAMADOS
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
.
.
.
14
15
JEFE O RESPONSABLE DE CARRERA PROFESIONAL

Pgina 23
ANEXO 07
(MEMBRETE INSTITUTCIONAL)
DOCUMENTO DE PRESENTACION
YURIMAGUAS, DD-MM-AA
OFICIO N
SEOR
CIUDAD
ASUNTO
SOLICITA
PRCTICA
PRE
PROFESIONAL
EN
MODULO
TCNICO
PROFESIONAL.
ES GRATO DIRIGIRME A USTED, EXPRESNDOLE MI CORDIAL SALUDO; Y MANIFESTARLE
QUE EL INSTITUTO DE SUPERIOR TECNOLGICO PUBLICO AMAZONAS-YURIMAGUAS DE
YURIMAGUAS, IMPARTE FORMACIN PROFESIONAL TCNICA EN LA CARRERA DE (...). POR
CONSIGUIENTE, PRESENTO AL SEOR-ITA (), CODIGO N (), CON LA FINALIDAD DE
CONSOLIDAR EL EJERCICIO DE LAS CAPACIDADES Y ACTITUDES ADQUIRIDAS DURANTE
EL PROCESO DE FORMACIN, EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO; Y CUMPLIR CON EL
REQUISITO INDISPENSABLE PARA QUE EL ESTUDIANTE ACCEDA A LA CERTIFICACIN
TECNICO MODULAR EN (), CON (HORAS EFECTIVAS DE PRACTICA).
MUCHO AGARDECER NOS REMITA CON EL PORTADOR LA HOJA DE ACEPTACIN DE
PRCTICA PRE-PROFESIONAL, CON LOS DATOS SOLICITADOS.
ESTA MODALIDAD FORMATIVA SE DESARROLLA SEGN LO DISPUESTO EN LA LEY SOBRE
MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES, LEY N 28518 Y OTRAS DE CARCTER VIGENTE.
SIN OTRO EN PARTICULAR, QUEDO DE USTED.
ATENTAMENTE,
DIRECTOR
SELLO PIE DE FIRMA, FIRMA
Pgina 24
ANEXO 08
HOJA DE ACEPTACIN DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL (USO DOCENTE)
I.
II.
III.
RAZN SOCIAL DE LA EMPRESA

DIRECCIN
1.
PAS
2.
CIUDAD
3.
LUGAR
4.
TELFONO
PERSONA ENCARGADA DEL CONTROL DE LAS PRCTICAS
IV. VACANTES QUE SE OTORGA PARA PRCTICAS

N DE
CARRERA
PRCTICA
PROFESIONAL
V.
VI.
LA
EMPRESA,
PERIODO
DEL ()
INSTITUCION
:
HORARIO
OBSERVACIONES
AL ()
ESTABLECIMIENTO
SERVICIOS ADICIONALES
A.
PAGO POR
SI ( ) NO ( )
B.
MOVILIDAD
SI ( ) NO ( )
C.
OTROS
SI ( ) NO ( )
D.
SLO PRCTICAS
SI ( ) NO ( )
OFRECE
LOS
SIGUIENTES
EL PRACTICANTE SE COMPROMETE A RESPETAR EL REGLAMENTO DE LOS

TRABAJADORES DE LA EMPRESA
SI ( ) NO ( )
EL PRACTICANTE SE COMPROMETE A ADQUIRIR UNA PLIZA DE SEGURO CONTRA

ACCIDENTES EN AQUELLAS CARRERAS PROFESIONALES QUE AS LO REQUIERAN,
DE CONFORMIDAD A LA LEGISLACIN LABORAL EN VIGENCIA SI ( ) NO ( )
FIRMA DEL DOCENTE ENCARGADO DE PRCTICAS
V B REPRESENTANTE DE LA EMPRESA
Pgina 25
ANEXO 09
HOJA DE MONITOREO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES (USO DOCENTE)
DIA
I.
NOMBRE DEL PRACTICANTE
CARRERA PROFESIONAL
III.
MODULO TCNICO PROFESIONAL
IV.
EMPRESA O CENTRO DE PRCTICAS
FECHA
HORA DE INICIO
HORA DE TRMINO
NOMBRE DEL DOCENTE MONITOR
II.
V.
N DE VISITA
VI.
VII.
FECHA DE SUPERVISIN
TAREAS O ACTIVIDADES
DD-MM-AA
DE LA PRACTICA
DIFICULTADES DURANTE LAS PRCTICAS

SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES
% AVANCE
AO
OBSERVACION
DOCENTE MONITOR RESPONSABLE :
PRACTICANTE
MES
Pgina 26
ANEXO 10
HOJA DE EVALUACIN PRCTICA PRE-PROFESIONAL (USO REPRESENTANTE EMPRESA O
INSTITUCION)
DIA
I.
MES
AO
DATOS GENERALES
1. ESTUDIANTE
3. MODULO TCNICO PROFESIONAL
4. PERIODO DE EVALUACIN
DEL:
AL:
5. TOTAL HORAS:
6. RAZN SOCIAL DE EMPRESA O INSTITUCIN
A. DIRECCIN
B. TELFONO
7. SUPERVISOR CALIFICADOR DE LA EMPRESA
A. NOMBRE
B. CARGO
8. LUGAR DE PRCTICA
A. OFICINA
B. TALLER
C. LABORATORIO
D. GRANJA O CAMPO
E. ALMACN
F. OTROS (ESPECIFICACIN)
9. HORARIO DE PRCTICAS
10. TAREAS ASIGNADAS
II.
DEL:
AL:
TOTAL HORAS:
INSTRUCCIONES PARA LA EVALUACIN

LA PONDERACIN DE LOS LOGROS OBTENIDOS SER CUALITATIVA (SEMANTICA) Y
REALIZADA POR LA PERSONA A CARGO DE LA SUPERVISIN EN LA EMPRESA Y/O
PROYECTO DE PRODUCCIN, UTILIZANDO LA SIGUIENTE ESCALA:
Pgina 27
SEMANTICA LITERAL
MUMERICO
(REFERENCIA CUANTITATIVA
PROPORCIONAL 19 20)
PROPORCIONAL 16 18)
ACEPTABLE C
PROPORCIONAL 13 15)
DEFICIENTE D
PROPORCIONAL 12 01)
MUY BUENA A
BUENA
III.
CRITERIOS PARA LA EVALUACIN CUALITATIVA

A. ORGANIZACIN Y EJECUCIN DEL TRABAJO
EVALUACION
REFERENCIA
CUALITATIVA
CUANTITATIVA
A-B-C-D
1
01
DEMUESTRA SEGURIDAD, HABILIDAD Y CAPACIDAD EN EL

TRABAJO.
PROGRAMA ACCIONES CONVENIENTEMENTE EN SU

TRABAJO.
DOSIFICA EL TIEMPO DE MANERA PTIMA PARA LA

REALIZACIN DE LAS TAREAS ENCOMENDADAS
CALIDAD, PRESENTACIN EN TAREAS CULMINADAS
UTILIZA ADECUADAMENTE LOS EQUIPOS, MQUINAS Y

HERRAMIENTAS.
B. CAPACIDAD TECNICO EMPRESARIAL

6
IDENTIFICA LA MISIN Y VISIN DE LA EMPRESA.
PLANTEA SUGERENCIAS PARA MEJORAR EL ORDEN,

LIMPIEZA, Y SEGURIDAD DE LOS RECURSOS
DEMUESTRA LIDERAZGO
9
10
TOMA DECISIONES ACERTADAS Y OPORTUNAS

CREATIVIDAD PARA CONCEBIR, ORGANIZAR Y DIRIGIR
PROYECTOS DE PRODUCCIN O PRESTACIN DE
SERVICIOS.
C. ASPECTO ACTITUDINAL
12
COOPERA CON LA CONSERVACIN Y MANTENIMIENTO DE
13
EQUIPOS.
ES PUNTUAL CON LA ASISTENCIA
14
DISCIPLINADO EN LA REALIZACIN DE TAREAS.
15
DEMUESTRA INICIATIVA POR APRENDER COSAS NUEVAS.
16
COMPARTE Y RESUELVE PROBLEMAS CON LOS MIEMBROS

DEL EQUIPO
Pgina 28
20
D. PROYECCIN EDUCATIVA COMUNAL

17
SE COMUNICA ASERTIVAMENTE CON LOS DEMS
18
PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIADADES EXTRA

LABORALES (DEPORTIVOS Y/O CULTURALES) DE LA
19
DEMUESTRA
EMPRESA. EMPATA Y UNA ACTITUD RECEPTIVA
20
REALIZA TAREAS NO ASIGNADAS COMO APOYO A SU

COMPAERO Y AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE LA
21
EJECUTA
ENTIDAD ACCIONES DE ADIESTRAMIENTO ESPONTNEO A
SUS COMPAEROS DE TRABAJO, CUANDO LO REQUIERE
EL CASO.
(LA
SUMA
TOTAL
DE
VALORES
CUANTITATIVOS
DIVIDIDOS
ENTRE
VEINTE
(20)
CUALIFICARAN EL GRADO DE ADQUISICIN DE COMPETENCIAS EN EL MODULO, LA MISMA

QUE DEBER SER ENUNCIADA EN FORMA SEMNTICA Y COMO PONDERADO NUMRICO Y
SU EQUIVALENTE LITERAL)
SEMANTICA
NUMERICO
LITERAL
NOTA:
LA
PRESENTE
HOJA
DE
EVALUACIN
SER
DEVUELTA
JUNTO
CON
LA
CERTIFICACIN QUE SE LE OTORGUE AL PRACTICANTE.
FIRMA Y SELLO REPRESENTANTE EMPRESA
Pgina 29
ANEXO 11
ESQUEMA DE INFORME FINAL DE PRACTICA PRE-PROFESIONAL (USO DOCENTE)
PRESENTACIN
I. DATOS GENERALES
1. NOMBRE DEL PRACTICANTE
3. MODULO TECNICO PROFESIONAL
4. RAZN SOCIAL DE EMPRESA O INSTITUCIN
5. ACTIVIDAD DE LA EMPRESA O INSTITUCIN
6. LUGAR DE PRCTICA
A.
OFICINA
B.
TALLER
C.
LABORATORIO
D.
GRANJA O CAMPO
E.
ALMACN
F.
OTROS (ESPECIFICACIN)
7. EJECUCIN DE LA PRCTICA
A.
INICIO
B.
TRMINO
8. TOTAL DE HORAS ACUMULADAS
9. JEFE O AUTORIDAD BAJO CUYA ORIENTACIN Y/ O ASESORAMIENTO SE REALIZ

LA PRCTICA.
A.
NOMBRE Y APELLIDOS
B.
CARGO
II. ASPECTO TCNICO DE LA PRCTICA (DESCRIPCIN TCNICA ANALTICA DE

FUNCIONES) EN TRMINOS DE:
1. ORGANIZACIN DE PRCTICAS EN LA EMPRESA O INSTITUCIN
2. MTODOS, TCNICAS O INSTRUMENTOS UTILIZADOS
3. SECUENCIA DE LAS TAREAS Y/O ACTIVIDADES EJECUTADAS
4. LOGROS ALCANZADOS DURANTE LA PRACTICA PRE PROFESIONAL
5. DIFICULTADES PRESENTADOS DURANTE LA PRACTICA PRE PROFESIONAL
6. ALTERNATIVAS DE SOLUCION
7. BIBLIOGRAFA CONSULTADA
:
:
PRACTICANTE
ANEXO 12
Pgina 30
HOJA DE EVALUACIN DEL INFORME DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL (USO DOCENTE)

I.
DATOS GENERALES
1.
2.
CARRERA PROFESIONAL
3.
MODULO TECNICO PROFESIONAL
4.
PERIODO DE EVALUACIN
5.
RAZN SOCIAL DE EMPRESA O INSTITUCIN :
6.
DOCENTE EVALUADOR DEL INFORME
7.
FECHA DE RECEPCIN DEL INFORME
:
:
DEL:
AL:
8. CRITERIOS DE EVALUACIN
TOTAL HORAS:
1. PROCEDIMIENTOS Y TCNICAS EMPLEADAS
PUNTAJE
HASTA
A. PROCESO TCNICO DE LA EVALUACIN DEL TRABAJO
01 PUNTO
B. EMPLEO DE MTODOS, TCNICAS E INSTRUMENTOS
01 PUNTO
C. ORIGINALIDAD DE LOS ESQUEMAS EMPLEADOS
01 PUNTO
D. TCNICAS O ACTIVIDADES CUMPLIDAS
01 PUNTO
2. OBJETIVOS Y VERACIDAD
PUNTAJE
HASTA
A. CAPACIDAD DE ANLISIS Y SNTESIS
02 PUNTOS
B. COHERENCIA Y VERACIDAD DE LOS DATOS
01 PUNTOS
C. REDACCIN Y ORTOGRAFA
01 PUNTOS
3. APORTE PERSONAL AL PROCESO PRODUCTIVO
PUNTAJE
HASTA
A. LOGROS ALCANZADOS
02 PUNTOS
B. VERACIDAD DE LAS DIFICULTADES
02 PUNTOS
C. PRECISIN DE LAS CONCLUSIONES
02 PUNTOS
B. FACTIBILIDAD DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
03 PUNTOS
4. EFICIENCIA Y ENTREGA EN LA LABOR ASIGNADA
PUNTAJE
HASTA
A. DESCRIPCION DEL TRABAJO (ADJUNTA COPIA DE TRABAJOS)
02 PUNTOS
B. DESCRIPCION DEL DEPARTAMENTO DONDE REALIZA LA PRACTICA
01 PUNTO
NOTA O CALIFICACION DEL INFORME

ESCRITO EN MUMEROS
ESCRITO EN LETRAS
OBSERVACIONES
CALIFICACIN
CALIFICACIN
CALIFICACIN
CALIFICACIN
:
:
:
:
JEFE DE AREA ACADEMICA
Pgina 31
ANEXO 13
HOJA DE CONSTATACION DE EJECUCION DE PROYECTOS EN EMPRESAS
AUTOGESTIONARIAS (USO DOCENTE)
DIA
I.
MES
AO
DATOS GENERALES
1. NOMBRE DEL PRACTICANTE
3. MODULO TCNICO PROFESIONAL
4. PERIODO DE EJECUCION PROYECTO
DEL:
5. DESCRIPCION BREVE DEL PROYECTO
6. DOCENTE SUPERVISOR EVALUADOR
CRITERIOS DE APRECIACIN
AL:
SI
NO
OBSERVACIONES
PROYECTO PRODUCTIVO EMPRENDEDOR REALACIONADO CON UN

MODULO DE O LA CARRERA PROFESIONAL
PROPICIA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL, LOCAL O REGIONAL
PROYECTO IMPLEMENTADO EN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO POR
ESTUDIANTES DEL INSTITUTO
PROMUEVE EN LOS ESTUDIANTES, EL APRENDIZAJE Y
TRANSFERENCIA DE NUEVAS TECNOLOGAS
PROYECTO EJECUTADO CON CONOCIMIENTO PREVIO Y
AUTORIZADO POR EL COMIT DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES
DEL INSTITUTO
PROYECTO ORIENTADO A LA PRODUCCIN DE BIENES O SERVICIOS
II.
EVALUACIN DEL PROYECTO
III.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIN FINAL
JEFE DE AREA ACADEMICA
Pgina 32
ANEXO 14
HOJA RESUMEN DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES (USO DOCENTE)
I.
II.
DATOS GENERALES
CARRERA PROFESIONAL
DESCRIPCION
RAZON SOCIAL DE LA
EMPRESA, INSTITUCION,
ESTABLECIMIENTO
DENOMINACION
MODULO TECNICO
PROFESIONAL
1.-
HORAS MINIMA
PERIODO DE EJECUCIN
DD / MM / AAAA
(35% / M)
DE:
AL:
2.-
DE:
AL:
3.-
DE:
AL:
4.-
DE:
AL:
5.-
MODALIDAD DE EJECUCION
DE:
AL:
INSTITUCION / ESTABLECIMIENTO (
PROYECTO PRODUCTIVO
(
PROYECTO AUTOGESTIONARIO
(
CONVALIDACION LABORAL
(
PROYECTO PRODUCTIVO
(
(
(
PROYECTO PRODUCTIVO
(
(
(
PROYECTO PRODUCTIVO
(
(
(
PROYECTO PRODUCTIVO
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
ANEXO 15
REGISTR GENERAL DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES MODULARES
(USO SECRETARIA DOCENTE)
PARA EL EFECTO EL IESTP ADAPTAR UN LIBRO DE ACTAS Y A DOS FOLIOS HABILITARN
COLUMNAS PARA LA ANOTACIN DE LOS SIGUIENTES DATOS:
1. REGISTRO GENERAL CORRELATIVO DE PRACTICANTES.
2. CODIGO DE CARRERA PROFESIONAL
3. NOMBE DE LA EMPRESA, INSTITUCION O ESTABLECIMEINTO
4. PERIODO DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL DEL MODULO (DE: / AL:)
5. TOTAL DE HORAS DE PRCTICA PRE-PROFESIONALES POR MODULO.
6. LA CALIFICACIN OTORGADA EN CADA EMPRESA POR CADA MODULO.
7. FECHA DE PRESENTACIN DEL INFORME.
8. CALIFICACIN DEL INFORME (NOTA), DEL PROFESOR DE LA CARRERA.
9. NOTA FINAL DE LA PRCTICA PRE PROFESIONAL DEL MODULO.
10. FECHA DE ENTREGA A SECRETARA ACADEMICA.
11. FIRMA DE RECEPCIN EN SECRETARA ACADEMICA.
ANEXO 16
ESQUEMA PARA PRESENTACION DE INFORME DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL
MODULAR (USO ESTUDIANTE)
I.
PRESENTACION
1.1 ENFOQUE NACIONAL DE LA PRCTICA
1.2 OBJETIVO DEL INFORME
1.3 PERIODO DE PRCTICAS
1.4 INSTITUCIN Y REA DONDE DESARROLL SUS PRCTICAS
1.5 FUNCIONES DEL REA DONDE REALIZ SUS PRCTICAS
II.
ASPECTOS GENERALES DE LA EMPRESA INSTITUCION ESTABLECIEMIENTO

2.1 RAZN SOCIAL
2.2 ACTIVIDADES QUE REALIZA
2.3
ASPECTOS TCNICOS
2.3.1 UBICACIN GEOGRFICA
2.3.2 CROQUIS DE UBICACIN
2.3.3 ORGANIZACIN
2.3.4 INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA: (HARDWARE Y SOFTWARE - EQUIPOS Y
ACCESORIOS INSTALACIONES).
III.
ACTIVIDADES REALIZADAS
3.1. SOLO MENCIONAR Y ESPECIFICAR EL AREA Y EL TIEMPO UTILIZADO.
3.2. ANTECEDENTES DE LA PRACTICA
3.3. BASES TEORICAS
3.4. DEFINICIN DE TRMINOS
IV.
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES REALIZADAS

DETALLAR CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, TENIENDO EN CUENTA
LOS SIGUIENTES PUNTOS:
4.1 OBJETIVO
4.2 JUSTIFICACIN
4.3 PLANIFICACIN
4.4 METODOLOGA (TCNICAS CUANTITATIVAS O CUALITATIVAS) PARA EFECTUAR
LA ACTIVIDAD ENCOMENDADA
4.5 DIAGRAMA DE ACTIVIDADES
4.6 ANLISIS DE REQUERIMIENTOS
4.7 RESULTADOS DE ACTIVIDADES.
4.8 CONCLUSIONES
4.9 RECOMENDACIONES
V. BIBLIOGRAFA.
VI.
ANEXOS
Pgina 35
5.1 CUADROS Y/O GRFICOS

5.2 FOTOGRAFAS, VIDEOS U OTROS.
ANEXO 17
MODELO DE CONVENIO PARA EFECTUAR PRCTICAS PRE-PROFESIONALES DE
Conste por el presente documento que se firma por cuadruplicado, el convenio de prctica pre profesional, celebrado de conformidad con el artculo 12 y siguientes, de la ley sobre modalidades
formativas laborales, ley n 28518, y su reglamento, aprobado mediante el decreto supremo N 0072005-TR, que se celebra entre la empresa, el centro de formacin profesional y el (la) practicante
(), identificados en este documento, de acuerdo a los trminos y condiciones siguient es:
ESTUDIANTES (USO INSTITUTCIONAL)

I.
DATOS GENERALES
A.
B.
C.
DE LA EMPRESA
Razn social
RUC
Domicilio
Actividad econmica
Representante
Documento identidad del representante
EL CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL
Razn social
RUC
Domicilio
Representante
Documento identidad del representante
EL (LA) PRACTICANTE
Nombre
:*
Documento de identidad
Estirpe
Fecha de nacimiento
Pgina 36
Sexo
Domicilio
Situacin del practicante
Centro de formacin
Profesional que lo presenta
Ocupacin materia de la capacitacin : **
D. CONDICIONES DEL CONVENIO
PLAZO DE DURACIN
: (.) MESES, DESDE EL. //.... HASTA EL....//
DAS DE LAS PRCTICAS
(*) EN CASO DE SER MENOR DE EDAD DEBEN INTERVENIR LOS PADRES O TUTOR
CON ESPECIFICACIN DE SUS DATOS PERSONALES.
(**) INDICAR EL CICLO EN EL QUE SE ENCUENTRA ESTUDIANDO.
HORARIO DE LAS PRCTICAS
(LA EMPRESA OTORGAR AL BENEFICIARIO EL TIEMPO DE REFRIGERIO EN LAS

MISMAS CONDICIONES EN QUE ES CONCEDIDO A SUS TRABAJADORES)
SUBVENCIN ECONMICA
REA DONDE SE REALIZA LAS PRCTICAS :

CLUSULAS DEL CONVENIO:
1. EL (LA) practicante manifiesta su inters y necesidad de efectuar su prctica pre
profesional, durante su condicin de estudiante, para aplicar sus conocimientos,
habilidades y aptitudes, mediante el desempeo en una situacin real de trabajo. por
su parte, la empresa acepta colaborar, tanto con el indicado centro de formacin
profesional como con el (la) practicante en su tarea formativa.
2. EL (LA) practicante desempear las actividades formativas de () en el rea de ()
de acuerdo a los datos generales sealados en el literal d)
3. Para efectos del presente convenio la empresa, se obliga a:
Pgina 37
a. Brindar orientacin y capacitacin tcnica y profesional a el (la) practicante, dentro

de su rea de formacin acadmica, as como evaluar sus prcticas.
b. Designar a un supervisor para impartir la orientacin correspondiente a el (la)
practicante y para verificar el desarrollo y cumplimiento del plan de especfico de
aprendizaje.
c. Emitir los informes que requiera el centro de formacin profesional, en relacin con
las actividades de el (la) practicante.
d. No cobrar suma alguna por la formacin recibida.
e. Pagar puntualmente el (la) practicante una subvencin mensual convenida.
f. Otorgar el (la) practicante una subvencin adicional equivalente a media subvencin
econmica mensual cada seis meses de duracin continua de las prcticas.
g. Otorgar un descanso de quince (15) das debidamente subvencionados cuando la
duracin de las prcticas sea superior a doce (12) meses, teniendo en cuenta el h
h. Acumulacin de los periodos intermitentes que hubiera realizado el(la) practicante.
i. Cubrir los riesgos de enfermedad y accidentes de el (la) practicante, a travs de
essalud o de un seguro privado con una cobertura equivalente a catorce (14)
subvenciones mensuales en caso de enfermedad y treinta (30) por accidente.
j.
Expedir la certificacin de prcticas pre profesionales correspondientes.
4. Para efectos del presente convenio el (la) practicante, se obliga a:

a. Suscribir un convenio de prctica con la empresa acatando las disposiciones
formativas que se le asignen.
b. Desarrollar sus prcticas pre profesionales con disciplina y responsabilidad.
c. Cumplir con el desarrollo del plan especfico de aprendizaje que aplique la
empresa.
d. Sujetarse a las disposiciones administrativas internas que le seale la empresa.
5. Son obligaciones del centro de formacin profesional:
Pgina 38
a. Planificar y desarrollar los programas formativos que respondan a las necesidades

del mercado laboral con participacin del sector productivo.
b. Dirigir y conducir las actividades de formacin de el (la) practicante en coordinacin
con la empresa.
c. Supervisar, evaluar y certificar las actividades formativas.
d. Coordinar con la empresa el mecanismo de monitoreo y supervisin de las
actividades que desarrolla el practicante.
6. La empresa ha contratado el seguro de () para cubrir los riesgos de enfermedad y
accidentes de e (la) practicante.
7. La empresa conceder a (el) (la) practicante una subvencin econmica mensual de
(), (no menor a 01 (una) remuneracin mnima vital). de conformidad con el artculo
47 de la ley, esta subvencin econmica mensual no tiene carcter remunerativo y no
est afecta al pago del impuesto a la renta, otros impuestos, contribuciones ni
aportaciones de ningn tipo a cargo de la empresa. la subvencin econmica mensual
no est sujeta a ningn tipo de retencin a cargo de el (la) practicante, salvo afiliacin
facultativa por parte de ste a un sistema pensionario.
8. Cualquiera de las partes se reserva el derecho de dar por concluido el presente
convenio de manera inmediata en el momento que considere conveniente. cua lquier
modificacin a lo expuesto en este convenio, requerir de un acuerdo expreso entre
las partes que lo celebran.
9. El (la) practicante declara conocer la naturaleza del presente convenio, el cual no tiene
carcter laboral, de tal modo que slo genera para las partes, los derechos y
obligaciones especficamente previsto en el mismo y en el texto de la ley n 28518 y el
decreto supremo n 007-2005-tr.
10. Para todos los efectos relacionados con el presente convenio, las partes sealan
como su domicilio el que aparece consignado en la parte introductoria de ste, los
cuales se tendrn por vlidos en tanto la variacin no haya sido comunicada por
escrito a la otra parte.
Las partes, despus de ledo el presente convenio, se ratifican en su contenido y lo
suscriben en seal de conformidad en cuatro ejemplares; el primero para la empresa,
Pgina 39
el segundo para el (la) practicante, el tercero para el centro de formacin profesional, y

el cuarto ser puesto en conocimiento y registrado ante la autoridad administrativa de
trabajo dentro de los quince (15) das naturales de la suscripcin (***); de lo que
damos fe.
Suscrito en la ciudad de (), a los () das del mes de () de 20 (***) la suscripcin
del convenio debe realizarse con anterioridad a la fecha de inicio de la ejecucin de
las prcticas pre profesionales
EL (LA) PRACTICANTE
LA EMPRESA
EL CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL*
PADRES O TUTOR**
* De ser estudiante extranjero la suscripcin del convenio ser realizada por un
representante de su centro de formacin profesional (CFP) o un funcionario de la
embajada del pas donde cursa estudios por el (CFP) que lo acoge en el caso
de programas de intercambio.
** Solo en el caso de ser el practicante menor de edad, interviene la firma de los
padres o el tutor.
Pgina 40
ANEXO 18
DEL CONVENIO DE MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES
MODELO DE PLAN DE CAPACITACIN
DENOMINACIN DEL PLAN DE CAPACITACIN (MARQUE CON UNA X):
(
) PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE CON PREDOMINIO EN LA EMPRESA.
) PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE CON PREDOMINIO EN EL CENTRO DE

FORMACIN
PROFESIONAL: PRCTICAS PRE PROFESIONALES.
I.
) PLAN DE ESPECFICO DE PASANTA EN LA EMPRESA.
) PLAN/ITINERARIO DE PASANTA DE DOCENTES Y CATEDRTICOS.
DATOS GENERALES DE LA EMPRESA

RAZN SOCIAL DE LA EMPRESA
ACTIVIDAD ECONMICA
NOMBRE DEL PUESTO DE TRABAJO U OCUPACIN EN LA QUE REALIZAR EL

BENEFICIARIO SU ACTIVIDAD FORMATIVA
DEL CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL

NOMBRE DEL CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL
NOMBRE
DE
LA
PERSONA
RESPONSABLE
DE
:
LA
FORMACIN
DEL
BENEFICIARIOS EN LA EMPRESA MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCIN

DEL EMPLEO
DEL BENEFICIARIO
NOMBRES Y APELLIDOS DEL BENEFICIARIO
CONDICIONES PACTADAS ENTRE EL BENEFICIARIO, LA EMPRESA Y EL

CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL:
MONTO DE LA SUBVENCIN
S/.
TIPO DE SEGURO Y COBERTURA

JORNADA FORMATIVA (HORARIO)
OCUPACIN
PUESTO
DE
TRABAJO
DONDE
SE
Pgina 41
DESARROLLAR LA ACTIVIDAD FORMATIVA.
II.
OBJETIVO DEL PLAN

(SEALA
LA
INFORMACIN
BSICA
PERTINENTE
DEL
PROCESO
QUE
EL
BENEFICIARIO SEGUIR A TRAVS DE LA MODALIDAD MATERIA DEL CONVENIO.)

OBJETIVOS QUE DEBE LOGRAR EL BENEFICIARIO AL TRMINO DE SU FORMACIN
EN LA EMPRESA (TOMAR COMO REFERENCIA LOS OBJETIVOS PLANTEADOS PARA
CADA MODALIDAD EN LA LEY N 28518).
OBJETIVOS:
A)
B)
C)
III.
ACTIVIDADES FORMATIVAS EN LA EMPRESA

(FUNCIN PRINCIPAL DEL PUESTO DE TRABAJO U OCUPACIN DONDE SE
REALIZAR LA ACTIVIDAD FORMATIVA LABORAL).
ACTIVIDADES/TAREAS PRINCIPALES QUE SE DESPRENDEN DE LA FUNCIN

DEL PUESTO DE TRABAJO U OCUPACIN.
A)
B)
C)
D)
COMPETENCIAS
(SEALA LA INFORMACIN BSICA DE LOS LOGROS FORMATIVOS QUE OBTENDR
EL BENEFICIARIO EN SU MODALIDAD).
COMPETENCIAS ESPECFICAS
(SON
LAS
RELACIONADAS
CON
ASPECTOS
TCNICOS
DIRECTAMENTE
RELACIONADOS A LA OCUPACIN EN L).
Pgina 42
COMPETENCIAS ESPECFICAS
INDICADOR DE LOGRO
1.
1.1
2.
2.1
3.
3.1
4,
4.1
COMPETENCIAS GENRICAS O TRANSVERSALES

(RELACIONADAS A LOS COMPORTAMIENTOS Y ACTITUDES LABORALES PROPIOS
QUE EL BENEFICIARIO DESARROLLAR EN LA ACTIVIDAD FORMATIVA LABORAL.
POR EJEMPLO: TRABAJO EN EQUIPO, COMUNICACIN, ETC).
COMPETENCIAS
INDICADOR DE LOGRO
GENRICAS/TRANSVERSALS
IV.
1.
1.1
2.
2.1
DURACIN
INICIO Y TRMINO
FECHA DE INICIO
FECHA DE TRMINO :
V.
CONTEXTO FORMATIVO
INFRAESTRUCTURA Y AMBIENTE
MAQUINARIAS/EQUIPOS
HERRAMIENTAS
Pgina 43
INSUMOS
EQUIPO PERSONAL
CONDICIONES DE SEGURIDAD
VI.
MAPA DE RECORRIDO EN EMPRESA

(RELACIN
DE
REAS
DEPARTAMENTOS
DONDE
ROTAR
EL/LOS
BENEFICIARIOS, CON LA ACTIVIDAD FORMATIVA).

REA O DEPARTAMENTO
1.
2.
VII.
MONITOREO Y EVALUACION
(PAUTAS QUE PUEDAN SER CONSIDERADAS PARA EL PROCESO DE
EVALUACIN DEL BENEFICIARIO).
DURANTE Y AL TRMINO DEL PROCESO FORMATIVO
(EVALUACIN PERSONAL DEL BENEFICIARIO EN RELACIN A LOS LOGROS

ALCANZADOS A NIVEL DE COMPETENCIAS ESPECFICAS Y COMPETENCIAS
GENRICAS / TRANSVERSALES).
OBSERVACIN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS REALIZADAS POR
EL/LOS BENEFICIARIOS EN LA EMPRESA
CALIDAD DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA

PERTINENCIA DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA
RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA
APORTES REALIZADOS A LA EMPRESA.
OTROS.
Pgina 44
(ESTE ANEXO CONTIENE INFORMACIN FIDEDIGNA, QUE COMPROMETE EN

SU EJECUCIN A LOS FIRMANTES).
ANEXO N 19
MODELO DE CONSTANCIA REALIZACION DE PRCTICAS PRE
PROFESIONALES
(MENBRETE)
CONSTANCIA DE PRCTICA PRE PROFESIONAL
POR MEDIO DE LA PRESENTE, DEJO CONSTANCIA QUE EL SR..................
(NOMBRES
APELLIDOS
DEL
SOLICITANTE,
TAL
CUAL
LA
PARTIDA
DE
NACIMIENTO)........................., IDENTIFICADO CON DNI N ................., HA REALIZADO

SUS
PRCTICAS
PRE-PROFESIONALES
..EN
EL
REA
EN
DE
NUESTRA
EMPRESA
....................REALIZANDO
LAS
FUNCIONES DE . DESDE
(FECHA
DE
INICIO)
HASTA
(FECHA
DE
TRMINO).,
ACUMULANDO UN TOTAL DE.. HORAS DE PRCTICAS; DANDO A CONOCER

SATISFACTORIAMENTE Y EN TODO MOMENTO RESPONSABILIDAD Y EFICIENCIA A
LAS TAREAS ENCOMENDADAS.
EXPEDIMOS ESTA CERTIFICACIN DE ACUERDO A LA RESOLUCIN MINISTERIAL
NO 738-85-ED, REFERENTE A LAS PRCTICAS PROFESIONALES. Y, LEY SOBRE
MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES, LEY N 28518, Y SU REGLAMENTO,
APROBADO MEDIANTE D.S. N 007-2005-TR
(LUGAR Y FECHA)
FIRMA Y SELLO REPRESENTANTE DE LA EMPRESA
Pgina 45
ANEXO No. 20
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO
AMAZONAS YURIMAGUAS 2013
FLUXOGRAMA DEL TRMITE DE PRCTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE LAS 4 CARRERAS
PROFESIONALES
DIRECCION
Deriva las solicitudes
de los usuarios
PRESIDENTE DE
COMISION
Coordina con jefes de
reas, designa monitor
registra prcticas y
opina convalidacin
SECRETARIA
ACADEMICA
Entrega Constancia
Acadmica,
de Prctica, Ficha de
Evaluacin
Programa
sustentaciones
Elabora resolucin de
Convalidacin
USUARIO
Solicitan las
prcticas y
Convalidaciones
SECRETARIA DE
DIRECCION
Entrega documentos al
usuario
Pgina 46
FICHA PARA CORRECIN DEL INFORME DE PRCTICA PRE PROFESIONAL

ESTUDIANTES
CARRERA PROFESIONAL
MDULO
FECHA
/
Indicacin: Seor Miembro del Jurado Evaluador, escribe el nmero de pgina y las observaciones que
encuentres al momento de la correccin del informe.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Cartula:
..................................................................................................................................................
ndice:......................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Presentacin:..........................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Captulo I: Razn social de la institucin o establecimiento:
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Captulo II: Actividades que realiza/reas:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
Captulo III: Descripcin de las actividades realizadas:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Captulo IV: Conclusiones y recomendaciones:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
Bibliografa:
................................................................................................................................................................
.......................................................................................................
Anexos:
................................................................................................................................................................
........................................................................................................
..........................................................
Firma y Post firma del Jurado
Pgina 47
RESOLUCIN DIRECTORAL N 075-2014-DIESTPA-YGS-CPPP.

Yurimaguas, 07 de marzo de 2014.
Visto el expediente N 401 de fecha 09 de febrero, remitido por el Jefe de Unidad Acadmica,
Presidente de la Comisin de Prcticas Pre Profesionales, sobre la propuesta de modificacin
del Reglamento de Prcticas Pre profesionales del Nuevo Diseo Curricular Bsico del periodo
2012 2 013, para el periodo 2014-2015 del Instituto.
CONSIDERANDO:
Que, es responsabilidad del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico AMAZONASYURIMAGUAS, dar cumplimiento a la R.D. N 0401-2010-ED. que aprueba las normas para la
realizacin de las prcticas pre- profesionales.
Que, es necesario emitir las normas que permitan regular y orientar las acciones tcnicos
pedaggicos y administrativos, relacionadas al proceso de realizacin de la prctica preprofesional de los estudiantes de las cuatro carreras profesionales: Produccin Agropecuaria,
Enfermera Tcnica, Construccin Civil y Contabilidad.
Que, como consecuencia de la realizacin de la prctica pre-profesional, es necesario
establecer las normas para la supervisin, monitoreo y evaluacin, por los docentes
responsables de la prctica de cada estudiante practicante en coordinacin con el Comit de
Prcticas, as como la elaboracin del informe y la sustentacin respectiva.
En mrito a las atribuciones de Director conferidas por el Manual de Organizacin y Funciones
Art. N 12, inciso o del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico AMAZONASYURIMAGUAS.
SE RESUELVE:
ARTICULO UNICO. Aprobar las modificaciones del Reglamento de Prcticas PreProfesionales 2012-2013, para el periodo 2014 - 2015, del Nuevo Diseo Curricular Bsico, de
las cuatro carreras profesionales: Produccin Agropecuaria, Enfermera Tcnica, Construccin
Civil y Contabilidad, el cual, contiene nueve (9) Ttulos, Treintaiocho (38) Artculos y veintin
(21) Anexos.
Regstrese, Comunquese y Cmplase.
DISTPA/ILCH.
c.c: J.U.A./FPT
Arch. S.AST.
Pgina 48

Reglamento de Practica Profesional DCB 2014 - 2015 PDF

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2014-2015

JEFATURA DE UNIDAD ACADMICA

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas

REGLAMENTO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES 2 012

plantean el logro de experiencias reales

Curricular Bsico de Educacin Superior Tecnolgica.

Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas

REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES DEL NUEVO DISEO

TTULO I: DE LA FINALIDAD, OBJETIVOS, CARACTERSTICAS Y BASE LEGAL.

vinculados con su carrera profesional.

Promover la adquisicin de aprendizajes y la transformacin de conocimientos cientficos

Fomentar en los estudiantes el desarrollo de su realizacin personal y social en el ejercicio

Elevar las competencias laborales que permitan su Certificacin Profesional.

Es integral, porque comprende todo el mbito de la formacin profesional del estudiante.

Es sistemtica, porque est organizada y se desarrolla en funcin de cada Mdulo Tcnico

Es realista, porque posibilita al estudiante desenvolverse en situaciones reales de trabajo,

Es participativa, porque intervienen diversos actores sociales: directivos, docentes,

Gradual, porque permite al estudiante adquirir experiencias, que sucesivamente, le

Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas

Artculo 4 BASE LEGAL

Constitucin Poltica del Per de 1993.

Ley General de Educacin N 28044.

Ley N 29394. Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.

D.S. N 004-2010-ED. Reglamento de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.

Ley sobre Modalidades Formativas Laborales, LEY N 28518, y su Reglamento, aprobado

D.S. N 005-94-ED Reglamento General de Institutos y Escuelas de Educacin Superior

funcionamiento de instituciones de educacin superior no universitaria de formacin

D.S. N 009-2005-ED Reglamento de Gestin del Sistema Educativo.

R.S. N 001-2007-ED Aprueba Proyecto Educativo Institucional al 2021: La educacin que

R.D. N 0689-2006-ED. Aprueba la Directiva N 138-2006- DIGESUTP/DESTP Normas

R.D. N 0046-2008-ED, Aprueba la Directiva N 029-2008-DIGESUTP/DESTP Normas

R.D. N 0417-2009-ED, Aprueba la Directiva N 025-2009-DIGESUTP/DESTP Normas

m) R.D. N 0401-2010-ED,Aprobar los Lineamientos para la Prctica Pre - Profesional en

R.D.N 0462.2010.ED. Lineamientos para la administracin del Examen Terico Prctico

Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas

desarrollan el DCB de la Educacin Superior Tecnolgica de ingresantes 2007, 2008 y

R.D. N 2935-2011-ED. Orientaciones de Poltica y Normas Nacionales para el Desarrollo

TTULO II: DE LA DURACIN Y MBITOS DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

En la empresa o institucin del sector privado pblico, donde se planifican, organizan,

Autogestionaria, es aquella que realizan los estudiantes en talleres o laboratorios, en los

Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas

TTULO III: DE LAS CONVALIDACIONES DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

Y EJECUCIN DE LA PRCTICA PRE-

El Comit participar en la elaboracin del Reglamento de Prcticas Pre - Profesionales y

Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales

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despus de aprobar, todas las unidades

didcticas, de cada Mdulo Tcnico Profesional y transversal.

Momento de Presentacin u Observacin: Est orientada al momento inicial de contacto

Momento de la Prctica Intensiva: Est orientada al afianzamiento de habilidades y

Momento de Sistematizacin: Est orientado a las actividades de anlisis, socializacin y

TTULO V: DE LAS RESPONSABILIDADES DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL

Consolidar el plan de prcticas de todas las carreras profesionales.

Elaborar los convenios para el desarrollo de las prcticas pre-profesionales

Designar a un docente responsable para la ejecucin supervisin y monitoreo de la

Reglamento de Prcticas Pre-Profesionales

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Amazonas - Yurimaguas

Aprobar el plan de prcticas elaborado por el docente responsable del seguimiento y

Registrar la realizacin de las prcticas de estudiantes y egresados, indicando las