Tcnicas de Ensino

Estudo dirigido
Conjunto de leituras e exerccios/tarefas a serem realizadas autonomamente pelos alunos
sob a superviso do professor.
Painel
Exposio do resultado de estudo terico ou prtico de mais de um aluno sobre um mesmo
tema. Pode ou no envolver diferentes aspectos/abordagens.
Debate
Discusso organizada em torno de um tema/problema. Pode se dar com a exposio livre
dos participantes ou ser organizado a partir de grupos e perguntas previamente
elaboradas.
Discusso em pequenos grupos
A partir de estmulo primrio (pequena leitura, pergunta, imagem etc.) grupos de no
mximo 5 alunos debatem um tema/problema. O debate no grupo pode ser livre ou
orientado. Geralmente, a discusso no pequeno grupo sucedida de exposio dos
resultados da discusso no grupo para o conjunto da turma.
Jri simulado
Dois grupos distintos so responsabilizados pela defesa de argumentos contrrios em
torno de tema/problema polmico. Alguns alunos ou mesmo o conjunto da turma devero
posicionar-se diante das defesas. necessrio organizar o debate com regras de conduta
e do uso do tempo de modo a garantir uma participao mais qualificada de todos.
Trabalho de grupo
Realizao de tarefa/estudo cooperativamente. Recomenda-se grupos entre 3 e 5 alunos.
Competio intergrupos
Qualquer atividade de pergunta/resposta, realizao de tarefa etc., que envolva a
organizao e atividade entre grupos concorrentes. Recomenda-se estimular mais a
participao engajada do que a rivalidade entre os grupos.
Observao dirigida
Acompanhamento de fenmeno a partir de observao orientada pelo professor.
Recomenda-se a elaborao prvia de um roteiro de observao e o registro cuidadoso
dos resultados.
Demonstrao, experincia
Realizao de experimentao a partir de demonstrao inicial realizada pelo professor.
Visitas orientadas
Visita a diferentes tipos de instituies/espaos com finalidade educativa. recomendvel
antes da visita que o professor faa o reconhecimento do local e prepare a turma de modo
que o aproveitamento da atividade possa ser potencializado.
Estudo de caso
Anlise de situaes reais ou fictcias que tratam do tema/problema em estudo.
Dinmicas
Atividades de grupo, que mobilizam a reflexo e o envolvimento sensvel dos participantes
em torno de tema/problemtica.

Dramatizaes
Reproduo na forma de esquetes ou mesmo peas mais elaboradas de situaes reais ou
fictcias. Recomenda-se cuidadoso estudo do tempo e das habilidades exigidas.
Jogos
Todo tipo de atividade idealizada pelo professor, com recursos materiais ou no, que
envolva a participao ativa dos alunos segundo regras estabelecidas coletivamente.
Soluo de problemas
Provocar a pesquisa e elaborao mentais a partir de desafios/problemas lanados
turma.
Vdeo debate
Exibio de vdeo seguida de debate.
Vdeo processo
Memria de atividade a partir da gravao de um vdeo.
Produo de vdeo
Produo de material audiovisual dentro de um projeto de trabalho sobre tema/problema
de estudo.
Jornal
Elaborao de fanzine, jornal mural ou impresso, organizado a partir de iniciativa dos
alunos ou dos professores.
Rdio
Elaborao de programa de rdio (texto e difuso).
Fotografia
Anlise ou produo de material fotogrfico sobre o tema/problema em estudo.
Internet
Realizao de pesquisa de dados, anlise de material, simulaes etc.
Projeto de trabalho
Desenvolvimento de estudo ou atividade que envolva vrias etapas de trabalho.
Recomenda-se cuidadoso planejamento e flexibilidade para lidar com as surpresas do
processo. Exige maior nvel de integrao do grupo.