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C u r s o P r o fi s s i o n a l d e A S S I S T E N T E D E A R Q U E L O G O
Conhecimentos e Competncias a
Promover
Competncias
Transversais
Critrios de
avaliao
Competncia
s
Transversais:
20%
Competncias Especficas:
Contedos
- Ver ficha de
auto e
heteroavalia
o
Socioculturais:
Msica em espanhol.
Viagens e frias
Lexicais:
Tempo livre e actividades de lazer.
Comidas e bebidas.
Viagens e transportes.
Marcadores espaciais.
Marcadores temporais.
Msica e literatura.
Gramaticais:
Nome Femininos e plurais
irregulares relativos ao lxico
introduzido.
Durao: 24
Atividades a
Desenvolver pelos
Alunos / Recursos
Necessrios
Instrumentos
de Avaliao
* Interaco oral;
Avaliao
formativa
contnua
(20%)
* Exerccios de
compreenso oral e
escrita; de repetio
e transformao;
(fichas de trabalho;
leitor de cds)
* Leitura silenciosa e
expressiva de textos
diversificados;
(artigos de revistas,
(% na nota
final)
Testes
formativos;
Trabalhos
de pares e/ou
de grupo;
Capacidade
de
Competncia
s Especficas:
80%
-Construo
de um
powerpoint
com a vida e
obra de um
cantor
hispano e sua
apresentao
(40%)
- Ficha de
avaliao dos
contedos
estudados
(40%)
textos temticos)
*
Visualizao/Audio
de msicas e textos;
(computador; colunas
e projector)
* Apresentao e
comentrio de
imagens e textos em
Powerpoint;
(computador; colunas
e projector)
* Fichas e textos para
preencher; (fichas de
trabalho)
* Exerccios de
expresso escrita;
(fichas de trabalho)
* Resoluo de
fichas formativas;
(fichas de trabalho)
* Resoluo de fichas
comunicao
oral.
Interveno
adequada
nas aulas.
Execuo
das tarefas
propostas;
Atitude de
respeito
perante
colegas e
professores.
Interesse e
empenho nas
actividades
propostas.
Pontualidad
ee
assiduidade.
Apresenta
o do material
necessrio.
Avaliao
sumativa
de avaliao dos
contedos
estudados; (fichas de
trabalho)
* Trabalhos
individuais e em
pares; (computador
com acesso
internet, projector)
* Jogos
diversificados
adaptados ao
tema/contexto
(Trivial com
contedos
gramaticais e
lexicais, etc. :
projector e
computador
(80%)
-Construo
de um
powerpoint
com a vida e
obra de um
cantor
hispano e sua
apresentao
(40%)
Ficha de
avaliao dos
contedos
estudados
(40%)
Fontes consultadas:
Hernndez Garca, M. Teresa e F. Villalba Martnez (2005): Espaol segunda lengua. Madrid, Anaya.
Palomino, M A. et. al. (2004): Chicos Chicas ELE. Madrid, Edelsa (4 nveis).
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/default.htm
http://www.mecd.gob.es/reinounido/publicaciones-materiales/publicaciones.html