Supongamos que yo le dijera que quiero fabricar Compu tadoras y quisiera que usted

Invirtiera dinero en la empresa. Posiblemente usted quisiera ver un prototipo de lo que

quiero fabricar y saber algo en cuanto a sus caractersticas. Si le mostrara una mquina manual
de escribir como el prototipo, de mi computadora, seguro es que me echara fuera de su oficina.
Por qu? Porque una persona que no conoce la diferencia entro una mquina de escribir y
una computadora, nunca podra fabricar una computadora. Imaginmonos que discuto con usted:
Pero, cmo sabe usted que sta no es una computadora?
Fcil me dira no tiene las caractersticas de una computad o r a . N o t i e n e m e m o r i a . N o
e s p r o g r a m a b l e . T i e n e u n m e c a nismo para imprimir las letras. Es mecnica, no electrnica.
Y as seguira sealando las diferencias entre una com putadora y una mquina de
escribir.

La primera cosa que uno tiene que saber al pensar en producir algo es cmo es ese algo, Cules
son sus caracterstica? Cmo se ve? Cmo sabr si tengo uno en mis manos?

La segunda cosa que tiene que saber es como se logra producir esos componentes que integran el
artculo.

Y finalmente hay que saber dividir el proceso de produccin en etapas par que diferentes personas
puedan dedicarse a diferentes tareas en la lnea de produccin. No voy a construir una fbrica
e n o r m e , e m p l e a r c e n t e n a r e s d e t r a b a j a d o r e s , i n v e r t i r e n o r m e s cantidades de
dinero en maquinaria y en materia prima sin saber que es una computadora, como fabricar los
componentes, y cmo organizar una lnea de produccin.
Sin embargo, al hablar con Pastores en muchos pases en cuanto a lo que quieren lograr en
sus Iglesias, encuentro que muchos no tienen una idea muy clara del propsito de todo lo que
estn haciendo. Es cierto que tienen unas ideas gen erales de la direccin en que quieren ir con
sus congregaciones: Quiero que los miembros lleguen a ser cristianos maduros, fieles en su
mayordoma y asistencia a las actividades de la iglesia. Quiero que sean testigos eficaces.
Ahora bien, cules son las caractersticas de un cristiano maduro? Cmo sabr cundo he
producido uno? Muchas veces les pregunto a los pastores con quienes trabajo: De aqu a seis
meses, cuales caractersticas quisiera ver en La vida de estas personas que acaban de aceptar
a Cristo? De aqu a dos aos, Cmo quiere que sean? Qu cualidades y habilidades quiere
que tengan en sus vidas?
En otras palabras: saben la diferencia entre una mquina de escribir y una computadora,
entre un cristiano comn y corriente y un discpulo? Pocas veces me pueden explicar las metas
concretas que tienen para nuevos creyentes o para el desarrollo de discpulos. Y si no saben cmo es
un discpulo, menos van a saber cmo lograr producir estas caractersticas en la vida de una persona.
Tampoco van a saber cmo planear el trabajo en etapas para evaluar la efectividad de su trabajo
a medida que pasa el tiempo. No es de extraar que despus de tres, cuatro o cinco aos de
ministerio en una iglesia se sientan un tanto decepcionados al notar que los miembros no han
crecido tanto como hubieran esperado. Lo que el autor de Hebreos lamenta en 5:12-14 describe
perfectamente a sus congregaciones y no saben remediarlo.

12 Porque debiendo ser ya maestros, despus de tanto tiempo, tenis necesidad de que se os vuelva a ensear cules son los
primeros rudimentos de las palabras de Dios; y habis llegado a ser tales que tenis necesidad de leche, y no de alimento slido.
13 Y todo aquel que participa de la leche es inexperto en la palabra de justicia, porque es nio; 14 pero el alimento slido es para los
que han alcanzado madurez, para los que por el uso tienen los sentidos ejercitados en el discernimiento del bien y del mal.

Aunque no pretendo que la siguiente discusin sea la ltima palabra, creo que por lo menos puede servir
de estmulo para que usted analice lo que te parece cntrico a cada etapa y para que empiece a plantear
para lograrlo. Probablemente no incluye todas las posibles caractersticas que uno podra querer
construir en la vida de los nuevos creyentes y en las otras etapas de desarrollo, pero por lo menos le
puede servir de punto de partida al empezar a buscar del Seor las metas que debe tener para su
ministerio.
Otra vez, la ilustracin rectangular del proceso de hacer discpulos nos puede servir para dividir el
largo proceso de hacer discpulos en etapas ms manejables. Estas etapas nos permitirn evaluar
nuestro progreso hacia la meta a medida que avancemos en el camino. Regresando a nuestro ejemplo de
una lnea de produccin en una fbrica, la ilustracin rectangular nos ayuda a ver lo que se trata de
lograr en las diversas etapas (o en trminos de una fbrica, estaciones de trabajo) que eventualmente
resultar en la produccin de colaboradores.
(Al referirme a una lnea de produccin, no quisiera igualar la produccin de discpulos a un
proceso mecnico. Slo quisiera aprovechar el elemento de la divisin de un proceso largo en
etapas intermedias para facilitar el trabajo y la evaluacin del progreso hacia la meta final.)

6.
5.
4.
3.
2.
5.

Darles folletos, libros, cintas

Involcralos con otros creyentes
Estudiar la biblia juntos
Orar fielmente por el
Pasar tiempo con el discpulo
Repasar el significado del Evangelio

7.
8.
5.
4.
3.
2.
1.

Ayudarle a formar una biblioteca

Compartir experiencia y motivacin
Entrenarlo en como y por que
Llevarlo a evangelizar y trabajar con nuevos creyentes
Estudiar la biblia juntos
Orar consistentemente por el
Tiempo extendido con el discpulo

Proceso

EVANGELISMO

NUEVO
CREYENTE

Proceso

CONSERVACION
DE LOS
RESULTADOS

CREYENTE
CRECIENTE

Perfil
1.
2.
3.
4.
5.

Comprender lo que le paso al aceptar a Cristo

Tiene seguridad de salvacin
Actitud cambiada hacia el pecado
Empieza a ser consistente en las disciplinas espirituales
Empieza a arreglar sus prioridades

ENTRENAMIENTO
EN EL
DISCIPULADO

DISCIPULO

Perfil
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Pone a Cristo primero

Lo material en su lugar
Es un aprendiz
Consciente de Dios en su vida
Depende mas y mas de Dios
Ama a todos
Tiene una conciencia limpia
Lleva frutos
Comprometido con hacer la voluntad de Dios

Al ver estas grficas, imagnese toda la lnea horizontal central sin interrupcin, como un ejemplo del
progreso en el discipulado.
En la parte inferior de la lnea se encuentra el perfil que se quiere lograr en cada etapa. En la parte
superior se menciona el proceso a seguir para lograr las caractersticas que constituyen el perfil.
11 Pulir habilidades de ministrar
10 Libros sobre conservacin
9 Estudiar la biblia juntos
8 Ayudarle a descubrir su ministerio
7 Ayudarle a descubrir sus dones
6 Trabajar sobre su carcter
5 Darles responsabilidades
4 Integrarlo a la planeacin
3 Ponerlo en contacto con otros discipuladores
2 Orar consistentemente por el
1. Ministrar junto con el

4. Ampliar sus lecturas a incluir libros que muestran el corazn y la

visin de Jess
3. Seguir orando por el
2. Darle responsabilidades en planear y ejecutar un ministerio
1. Entrenarlo en cmo debe entrenar a otros y supervisarlo

Proceso

Proceso

COLABORADOR

LIDER
QUE SE
MULTIPLICA

CAPACITACION
EN EL
LIDERAZGO

APOYO

Perfil
1.
2.
3.
4.
5.

Puede ayudar a otros a crecer

Tiene corazn de discipulador
Visin de lo que Dios est haciendo
Mira a largo plazo
Una vida digna de ser imitada

Perfil
1.
2.
3.
4.

Tiene el corazn de pastor

Comprende como entrenar a otros a discipular
Sabe motivar a otros
Esta preparado en teologa y en aconsejar bblicamente

Las cinco etapas descritas en el capitulo anterior nos serv i r n para el tercer elemento necesario para
la produccin de discpulos: una divisin del proceso en etapas menores. En e l diagrama de las
pginas 78- 79, no aparece la etapa del no creyente porque no nos concierne aqu. Divido la etapa del
nuevo creyente en dos etapas: el nuevo creyente y el creyente creciente, porque antes de poder
producir un discpulo, tenemos que lograr que el nuevo creyente empiece a crecer. Las cuatro etapas
del proceso que vamos a describir son las siguientes:
1.
2.
3.
4.

el creyente creciente
el discpulo
el lder que se multiplica
el colaborador

Ahora que tenemos el tercer elemento (la divisin del proceso largo en etapas menores),
regresemos a los primeros dos: las caractersticas buscadas y el proceso que se sigue para
producirlas.
Otra vez doy por hecho que mis lectores saben cules son las caractersticas de un nuevo
creyente y comprenden el proceso que produce al nuevo creyente: el evangelismo. Por tanto, no
voy a tocar este punto. Vamos a empezar con el creyente creciente. En vez de usar la palabra
caractersticas vamos a utilizar el trmino Perfil.
Al hablar de un perfil, me refiero a lo que uno espera que una persona sea y tenga en su vida
para poder decir que ha avanzado a cierto nivel en su crecimiento. No se trata de algo para juzgar a
otros, sino de una herramienta que a usted lo puede ayudar a medir la efectividad de su trabajo en su
vida.
Un perfil contesta las preguntas, cmo sabr que tengo un discpulo en mi iglesia? y qu es lo que
quiero ver en la vida de esta persona de aqu a seis meses (o un ao o tres aos)? El proceso
explica algunas de las actividades que puede llevar a cabo para lograr este perfil en su vida.

1. Un cristiano que est creciendo es una personan que comprende lo que le ha sucedido al aceptar a
Cristo. Comprende el evangelio. Si era una persona religiosa antes, entiende que lo que hizo al
creer en Cristo o aceptar a Cristo en el momento de su nuevo nacimiento, es algo muy
diferente a lo que entenda en su religin tradicional cuando hablaba de creer en Dios.
Comprende que ahora es nueva criatura.
2. Tiene seguridad en su relacin con Cristo. No est asediado por dudas. Ha superado estos
ataques de Satans por medio ele basar su seguridad en las promesas de Dios en su Palabra y no en
sus propias emociones y circunstancias externas. Sabe qu hacer cuando peca y est firme
en su aceptacin del amor y del perdn de Dios.
3. Tiene una actitud cambiada hacia el pecado y hacia Cristo: Mientras que antes le gustaba el
pecado y quizs no tena inters en Jesucristo, ahora ve el pecado negativamente y se siente
atrado a Cristo. Posiblemente no ha superado todos los pecados evidentes. Quizs sigue
luchando con pecados que por aos han dominado su vida. Pero est luchando. Quiere
dejarlos y seguir a Cristo y muestra un amor creciente hacia Cristo.
4. Empieza a ser consistente de las disciplinas espirituales como son la lectura y el estudio de la Biblia,
la oracin, el congregarse con los hermanos, y compartir con otros su nueva relacin con Cristo.
Quizs est memorizando pasajes bblicos bsicos; quizs est empezando a encontrarse con algo de
regularidad con el Seor en un Tiempo Devocional, Se nota un hambre por la Palabra de Dios en
su vida. Las palabras claves de esta caracterstica son est empezando a ser consistente....
No es que haya logrado una consistencia muy alta, pero por lo menos se nota que con algo de
regularidad est haciendo estas cosas.
5. Est empezando a arreglar sus prioridades y a organizar su tiempo conforme a ellas. Casi siempre un
nuevo creyente tiene prioridades que no concuerdan con las prioridades bblicas. T a l V e z e l
d e p o r t e e s m s i m p o r t a n t e q u e su familia y los sbados pasa la tarde jugando ftbol en
vez de jugar con sus hijos o ayudarle a su esposa. Quizs le es ms importante comprar un coche
n u e v o q u e o f r e n d a r l i b e r a l m e n t e a l a i g l e s i a . A medida que va creciendo se
van a ver cambios en sus prioridades. Otra vez, esto no quiere decir que debemos esperar
que una persona tenga todas sus prioridades alineada con la Palabra de Dios para
considerar que es un cristiano creciente. significa que da evidencia de estar en el proceso de
arreglarlas.

Ahora que sabemos lo que queremos ver en la vida del nuevo creyente, tenemos que planear nuestro
trabajo, nuestras actividades con l, para que contribuyan a nuestras metas. El problema
muchas veces con la programacin en una iglesia es q u e p lan ea mo s a cti v id a d e s b u en as
y atra ct i va s p ero s in considerar si ayudan o distraen nuestros propsitos. Digamos que
una de las cosas que quiero lograr en la vida de una persona con quien trabajo es que ponga a su
esposa en segundo lugar en su vida (de spus de Cristo) y a su familia en tercer lugar. Si los
sbados por la tarde es su nico tiempo libre, no debo tratar de involucrarlo durante esas
horas en alguna actividad en la iglesia, o conmigo (aunque sea en estudio bblico). Debo animarlo
a que use ese tiempo con su esposa y familia. Hemos de planear bien el poco tiempo que
tenemos con la persona que e s t a m o s d i s c i p u la n d o . A l g u n a s a ct i v i d ad e s p os i b l e s q u e
c o n t r ib u ir n al desarrollo del perfil antes mencionado son:
1.
2.

Repasar con l el significado del evangelio para asegurar comprensin

Pasar tiempo individualmente con l para conocerlo y para poder descubrir sus
necesidades.

Este tiempo puede ser tiempo informal, no estructurado, o puede incluir tiempo en que
estudian la Biblia y hablan de cmo aplicarla a la vida. Se puede aprovechar el doble uso del
tiempo, llevndolo con usted cuando va de compras, o a alguna actividad deportiva, o de paseo con la
familia. Invtelo a alguna actividad especial de la iglesia. Difcilmente podr llegar a conocerlo al
grado necesario para discipularlo si su contacto con l se limita a solamente, darle instruccin
desde el plpito o desde el atril de una clase de la Escuela Bblica Dominical.
Este tiempo de hombre a hombre o mujer a mujer es la base d e todo lo q u e sign ifica
d iscipu lar a otro. E s du rante este tiempo junto que uno empieza a compartir su vida con el
otro. Los materiales son de importancia secundaria; la metodologa puede variar entre persona
y persona, pero el cimiento mnimo, irreducible de todo proceso de discipular a otro es
tiempo invertido en su vida.
J e s s n o t u v o n i m a t e r i a l e s n i c i n t a s g r a b a d a s , n i e l N u e v o Testamento, ni
muchos otros adelantos que tenemos hoy en da, pero vaci su vida en la de sus discpulos. Vivi
con ellos muchsimas experiencias que le permitieron ver cmo eran, cules eran sus
necesidades y que le permitieron forjar en ellos el carcter y la fe que les iban a servir en su
futuro ministerio. En una de sus muchas caminatas con Jess, Jacobo y Juan dejaron ver cmo eran por
dentro cuando le preguntaron a Jess si quera que llamaran fuego del cielo para castigara un pueblo que
no lo recibi bien.
Imagnense cmo Jess aprovech esa oportunidad para trabajar en su carcter! A Jess las
conversaciones triviales en esos momentos juntos le revelaron mucho en cuanto a sus actitudes. Jess
parti de una de esas conversaciones para ensear sobre la humildad y la actitud de servicio:
26 Mas entre vosotros no ser as, sino que el que quiera hacerse grande entre vosotros ser vuestro servidor, 27 y el que quiera
ser el primero entre vosotros ser vuestro siervo; (Mateo 20:26-27)
Muchos dirn que no tienen tiempo para invertir tantas horas en unas cuantas personas. Bueno, cada
uno escoge cmo va a usar las horas que tiene, pero les puedo asegurar que si no lo hacen no van a
producir discpulos de la misma calidad que Jess y Pablo produjeron. Jess tambin pudo haber gastado
t o d o s u t i e m p o , v i s i t a n d o a l o s e n f e r m o , p l a n e a n d o a c t i v i d ades, asistiendo a
reuniones y preparando y predicando sermones. Pero sus prioridades eran otras, y puesto qu e
quera alcanzar al mundo entero con el evangelio, hizo lo que era ms importante; invirti su vida en
doce hombres.
3.

0ra fielmente por l. Pocas personas han descubierto el poder de la intercesin en su

ministerio. Tendemos a pensar que nuestro trabajo en la vida del discpulo es lo que causa el
crecimiento. Por esto, cuando descubrirnos problemas o nos damos cuenta de que el nuevo
5

creyente no est respondiendo c o m o q u i s i r a m o s , re d o b l a m o s n u e s t r o s y n u e s t r o

trabajo para ver si logramos sacarlo de su indiferencia o rebelda. Pero la solucin,
yace en otro lado.
Yo plant, Apolos rego: pero el crecimiento lo ha dado Dios. As que ni el que plata es algo, ni el que riega, sino
Dios, que da el crecimiento (1 Corintios 3:6-7).
Dios es el que produce el cambio y el crecimiento en la vida del discpulo; ms vale, que hablemos
mucho con l si querernos ver cambios en el discpulo.
Como un ao despus de conocer a Cristo durante mi primer ao en la universidad, c onoc a una
pareja de discipuladores en un retiro. Yo estaba creciendo espiritualmente pero todava tena
problemas gigantes con mi personalidad y vida espiritual.
Wally y Chloe Hudson me invitaron a vivir en su hogar para discpularme. Ahora que estoy dando mi
vida para discipular a otros, me doy cuenta de todo lo que ellos debieron haber sufrido conmigo. Pero
nunca olvidare algo que Wally me dijo el da que sal de su casa para regresar a la universidad despus
de ao y medio con ellos.
Dijo estas palabras: Has tenido que cambiar muchas cosas en tu vida, y muchas veces te hemos
corregido y te hemos exhortado a base de la Palabra de Dios, pero quiera que sepas que nunca te hemos
corregido sin haber pasado horas y horas, y a veces meses, en oracin antes de tocar algn asunto
contigo.
Fue hasta ese momento que me di cuenta de la enorme inversin que haban hecho en mi vida y
descubr el secreto de su contribucin a mi crecimiento: haban logrado los cambios en mi vida
mayormente por medio de la oracin. Dios, gracias a sus oraciones, preparaba m corazn aun antes de
que ellos me hablaran.
Sistemticamente el discipulador debe orar por cada una de las personas que est discipulando
pidindole a Dios que c o n s t r u y a e n s u v i d a l a s c a r a c t e r s t i c a s q u e n e c e s i t e . T o m e e l
perfil del Creyente creciente y ore estas cosas por l. Cada vez que encuentra en las Escrituras:
Bienaventurado el varn que..., o Dichoso el hombre que..., ore esto por el nuevo creyente con
quien est trabajando, Pida por l lo mismo que Pablo oraba por los nuevos creyentes en feso, en
Filipos, y en otras ciudades: La oracin eficaz del justo puede mucho (Santiago 5:16).
4.

Estudiar la Biblia juntos, usando temas de importancia primaria en la vida del nuevo creyente.
Debe concentrarse en temas que le ayudarn a vivir la vida cristiana, no tanto en temas
doctrinales. Aunque cada persona que trabaja con un nuevo creyentes d una lista
diferente de las necesidades, me parece que, por lo menos se deben cubrir estos temas:
La Nueva Vida en Cristo
El Amor de Dios y su Perdn
El Papel de las pruebas en la Vida del Cristiano
La Palabra de Dios
El Tiempo Devocional
La Oracin
El Espritu Santo
La Vida de Victoria en el Espritu
El Compaerismo con otros creyentes
Cmo Compartir su fe.

Estos temas aparecen como estudios en el libro Discipulado del Joven de D. McAlister, publicado
anteriormente por Casa Bautista de Publicaciones.

(Para una ampliacin de cada tema vea la seccin del C a p t u l o 1 q u e t i e n e q u e v e r

c o n l a s N e c e s i d a d e s d e l N u e v o c r e y e n t e .)

5. Involucrarlo en actividades y cultos con otros creyentes. La iglesia es su nueva familia y todo
crecimiento, sea fsico o espiritual, necesita de un contexto de amor y apoyo en qu desarrollarse. Ser
de mucha importancia ponerlo en contacto con otros creyentes que tienen una relacin viva y muy
real con el Seor, que han Incorporado en sus vidas las carac tersticas y disciplinas que usted
quiere que el nuevo creyente incorpore en su propia vida.
6. Darle folletos o prestarles libros para leer o cintas grabadas para escuchar, que tocan los
temas bsicos de la vida cristiana. Esto sirve de refuerzo a todo lo dems que uno hace con l,
Tambin estos materiales pueden servir de base para conversaciones con el nuevo creyente sobre los
temas tocados en ellos. Le har ver que usted no es la nica persona que piensa que estas cosas son
importantes. Hay otras personas que piensan igual, y han escrito libros y folletos!

Una vez que la persona a quien estamos discipulando da muestra en su vida de haber alcanzado ms
o menos lo que hemos visto en el perfil de un cristiano creciente, debemos seguir trabajando con
l para que siga creciendo hasta tener en su vida las caractersticas de un discpulo:

1. Pone a Cristo primero en su vida. Un discpulo es una persona de visin singular, que no
tiene el corazn dividido. Cristo es Seor de su vida y dicta lo que hace y lo que no hace. Siempre antes
de tomar alguna decisin consulta con Dios. Cristo no tiene ningn rival para sus afectos.
2. Pone en su debido lugar a las otras personas y las cosas materiales. Si es casado, su
esposa y nios ocupan el segundo y tercer lugar. Si es soltero, pon e m u c h a i m p o r t a n c i a
e n l a r e lacin que lleva con su familia, y tiene el campo de las relaciones con el sexo opuesto
bajo el control del Seor de tal forma que no estorba su crecimiento. Una carrera, una profesin o la
acumulacin de bienes o cosas materiales no ocupa primer lugar en su vida y estas no son las cosas que
lo motivan.
Pocos meses despus de mudarme a la casa de Wally y Chloe Hudson estuve hablando con Wally
en la acera frente a la casa. Mi coche estaba estacionado al otro lado de la calle fr e n t e a l a
e n t r a d a d e l a c o c h e r a . O t r o joven que viva con nosotros sali de la casa y sin mirar para
atrs sac el coche de la cochera. Wally me dijo: Lloyd, espero que tu coche est entregado al
Seor porque saba que si no lo estaba, podra haber problemas entre el joven y yo.
Efectivamente, destroz la puerta izquierda de mi coche y aprend que hay cosas ms importantes
que un coche arrugado: una relacin de amor y perdn con mi hermano. Aprend a mantener
las cosas en manos abiertas ante el Seor para que l haga con ellos lo que le plazca sin que me
moleste.
Es un aprendiz; est abierto a la correccin. La definicin misma de la palabra discpulo
implica que est abierto a la enseanza de otra persona. No se rebela cuando uno lo corrige. Esto
no quiere decir que trague todo lo que se le dice. Incluso, al apstol Pablo los de Berea sometan
sus enseanzas a las Escrituras para ver si eran ciertas (Hechos 11:17). En el discipulado, el
discpulo debe estar dispuesto a considerar con mucha oracin si lo que le pide o dice su mentor
es correcto.

3.

Por varias semanas mi esposa, Wilma, y yo habamos observado evidencias de problemas en el

matrimonio de una de las parejas en el grupo de discipulado que dirigamos. Una noche B e a t r i z y
J e r n i m o v i n i e r o n a n u e s t r a c a s a p i d i e n d o ayuda con sus problemas,
Beatriz empez a contarnos amargamente todo lo que Jernimo le haba hecho y aun segua hacindole.
Tena razn; estaba pecando y no la tomaba en cuenta. No haba pruebas de infidelidad, pero exista
bastante sospecha. Beatriz estaba esperando que yo regaara a Jernimo p o r s u s p e c a d o s ,
y a l d e b i d o t i e m p o s t r a t e l p r o b l e m a c o n l. Pero Wilma y yo

habiamos comentado entre nosotros la forma en que durante varias semanas ella lo haba estado
criticando y achicando en pblico. En esos momentos sus palabras le caan como golpes humillantes.
Cuando me dio oportunidad, empec a mostrarle a Beatriz su pecado, su falta de lealtad en pblico a su
esposo, su falta de perdonar ofensas de hacia quince aos. Beatriz se puso blanca como una sbana del
susto y sorpresa (y Jernimo se anim al ver que no bamos a tratar un solo lado del problema). Despus de
que se fueron, le coment a Wilma que quizs bamos a perder a Beatriz porque no esperaba verse forzada
a enfrentar sus propios pecados. Esa noche y por espacio de varias semanas oramos por ellos.
Meses despus, en una reunin pblica, Beatriz hizo referencia al susto de esa noche y me dijo: Lloyd,
si no me hubieras tratado as esa noche, estoy segura de que ya nos habramos divorciado. Haba estado
abierta a la enseanza y a la correccin.

4. Crece cada da en su consciencia de la obra de Dios en su vida. Si alguien le pregunta qu

esta haciendo Dios en su vida, puede compartir campos de su vida en que Dios est trabajando. Puede
relatar lo que est aprendiendo en su tiempo a diario con el Seor. Puede sealar ocasiones en que Dios lo ha
ayudado a resolver algn problema o ha provisto por alguna necesidad.
5. Depende ms y ms de Dios cada da. Cuando tiene problemas o necesidades va primero a
Dios para buscar la solucin, no a los hombres y su influencia. Depende del brazo fuerte de Dios, no
de los hombres.
6. Ama a otros, especialmente a los hermanos en Cristo. El amor es el distintivo, del
discpulo.
Juan 13:35 En esto conocern todos que sois mis discpulos, si tuviereis amor los unos con los otros.

7. Mantiene cuentas limpias con Dios y con los hombres. Confiesa sus pecados
rpidamente y sigue adelante con Dios porque sabe que el pecado no confesado
estorba la oracin y s u c r e c i m i e n t o . P e r o t a m b i n s e h a I m p u e s t o l a
d i s c i p l i n a d e arreglar rpidamente cualquier relacin rota con otros. No guarda rencor,
sino que perdona. Aun si el otro es el culpable de la rotura, el discpulo tom a la
iniciativa para sanar la relacin.

8. Lleva fruto. Creo que hay dos tipos de fruto que se deben notar en la vida de un
discpulo. El primero es el fruto del Espritu mencionado en Glatas 5:22-23. Debe haber
evidencia en la vida del discpulo del trabajo del Espritu. Debe ser ms paciente, ms
bondadoso, ms disciplinado (tener dominio propio) y debe reflejar una paz
interior. El otro fruto que se debe notar es el lindo de su trabajo en la vida de otras
personas. Debe estar evangelizando y trabajando con nuevos creyentes. Debe estar
empezando a reproducirse espiritualmente.
9. Est comprometido a hacer la voluntad de Dios. El discpulo no pide saber la
voluntad de Dios a ver si la quiere hacer. Existe aun antes de saberla un compromiso de hacerla, sea lo que
sea, porque sabe que Dios quiere lo mejor para l. Con un discpulo, el trabajo del discipulador consiste en
ayudarlo a encontrar la voluntad de Dios, no en convencerlo a que la haga.

Muchas de las actividades que usted empez a hacer con el nuevo creyente, para lograr que llegara a
ser un creyente creciente, seguirn al tratar de ayudarlo a incorporar en su vida las cualidades de un
discpulo. En los casos en que el proceso es ms o menos lo mismo, solamente mencionar el elemento sin
desarrollarlo. Puede ver la discusin anterior para saber lo que implica ese cimiento.

1.

Conseguir tiempo an ms extendido con l, asegurndose que sea tiempo de calidad, no

slo cantidad de tiempo.

2.

Orar insistentemente por l.

3.

Estudiar la Biblia juntos, con temas que contribuyan a llenar sus necesidades y producir en
l las cualidades deseadas. Los posibles campos de estudio son tan extensos que no intentar
sugerir un curriculum. Existen varias fuentes para el contenido de esta actividad que puede
consultar para obtener ideas.

4. Llevarlo con usted a evangelizar y a trabajar con nuevos creyentes. El discpulo aprende al
observar cuando usted trabaja con otros. Al principio estar presente mayormente para
observar, pero con un poco de experiencia podr empezar a contribuir en lo que pueda. En el
prximo captulo ampliaremos este principio importante que opera en el discipulado que,
llamamos el principio "con el": llevara alguien consigo cuando est trabajando con personas en
las etapas anteriores a su propia etapa.
5. Entrenarlo en los por qu y en los cmo de la vida de un discpulo. El discpulo necesita
saber no slo qu es lo que debe ser y hacer, sino por qu debe ser as y cmo hacer estas cosas.
No es suficiente decirle que debe memorizar las Escrituras. Usted ha de explicarle, por qu es
importante memorizarlas y cmo hacerlo. Tambin debe ayudarlo a preparar su propia
presentacin que podr dar a otros cubre los por qu y los cmo. Poco a poco el discpulo debe
ir preparando su propio archivo (mental y seguramente en papel tambin) de presentaciones
breves sobre los elementos bsicos de la vida del discpulo. Debe juntar ilustraciones y pasajes
bblicos que apoyan cada tema y saber cules materiales estn disponibles si quiere hablar con un
amigo sobre algn tema como el Tiempo Devocional, la memorizacin de las Escrituras, u otro tema.
Todo este material le ser de gran ayuda cuando tenga oportunidad de dar un pequeo mensaje o
devocional en la iglesia. Algunos de los cmo que tambin implican sus por qu son:
Procesos completos y bien estructurados para esta tarea se encuentran en Materiales como El
Plan Maestro, La Serie 2:7, Perfeccionando a los santos, y otros.
Cmo tener un tiempo efectivo cada d' con Dios
Cmo orar
Como dar su testimonio
Cmo presentar el evangelio
Cmo estudiar la Biblia (varios mtodos)
Cmo memorizar las Escrituras
Como Organizar su tiempo segn las prioridades Bblicas
Cmo arreglar las relaciones rotas
Cmo conocer la voluntad de Dios
6.

Compartir con l sus propias experiencias en estos campos, lo que Dios est haciendo en su
vida, y lo que le motiva en sus propias disciplinas. Seguramente en el tiempo que ha estado
practicando estas cosas, usted ha aprendido algunos secretos y tcnicas que lo han ayudado.
Comprtaselas.

7.

Prestarle libros bsicos sobre la vida cristiana y los cmo de la vida de un

discpulo. Ayudarle a empezar a formar su propia biblioteca de ayudas y libros bsicos para
la tarea de trabajar con otros. Incluso las personas de pocos reclusos, con tiempo y
buena administracin de los recursos que Dios les da, pueden juntar una pequea biblioteca
de libros bsicos que pueden ayudarles en su estudio bblico y en ministrar a otros.

Algunas personas se refieren a una persona en esta etapa como un hacedor de discpulos. Otra vez
quiero recalcar que no estamos hablando necesariamente de los lderes de la estructura
organizacional de la iglesia. Estamos hablando de personas cuyo crecimiento y dones
espirituales les abren puertas de ministerio en la vida de otras personas de tal forma que pueden
empezar a reproducirse espiritualmente y hacerlo consistentemente. Son discpulos que empiezan a
hacer otros discpulos. Las caractersticas que queremos que se desarrollen durante esta etapa de su
crecimiento son las siguientes:

1.
Es una cosa
ser discipulado por alguien; pero es otra cosa repetir este proceso con una tercera persona.
Muchas veces cuando uno est siendo discipulado por otro, no est muy consciente del proceso por el
cual uno est pasando. Uno est tan ocupado con las luchas y los esfuerzos para llegar a ser lo que
Dios quiere que uno sea que realmente no se da cuenta de cmo el discipulador trabaj con uno para
producir ese crecimiento. En esta etapa de su desarrollo no se centran exclusivamente sobre su propio
crecimiento, sino que se empieza a e n t r e n a r e n l a s h a b i l i d a d e s y c o n o c i m i e n t o s p a r a que l
pueda repetir el proceso con otros.
2.
Otra forma de decir lo mismo es tener un
corazn de padre o madre. Alguien que vera discipular a otros necesita desarrollar un amor, una
comprensin, y una paciencia fuera de lo comn. Una de las cosas que le es ms importante, que lo
motiva ms, debe ser el deseo de ver a otros crecer y el deseo de ser usado por Dios en ayudarles a
alcanzar su potencialidad en Cristo.
3. Tiene una visin de lo que Dios est haciendo en el mundo y en la historia

y sabe cmo l cabe dentro de ese plan ms grande.

Logra ver lo que est sucediendo en

su vida y en su iglesia en funcin de lo que Dios est haciendo en el mundo. Comprende cmo su
ministerio en la vida de otros calza con la visin que Jesucristo tiene de alcanzar al mundo entero por
medio de la multiplicac in espiritual. Pose una visin misionera.

4. Tiene la capacidad de mirar a largo plazo. La mayora de nosotros preferiramos

recibir un milln de dlares hoy que recibir un centavo maana, dos pasado maana, cuatro al da
siguiente, ocho el prximo da y as duplicando la cantidad cada da por treinta das. Pero la persona que
mira a largo plazo escogera el arreglo de 30 das, sabiendo que tan slo en el da 31 recibira $
10.737.400.-. La promesa hecha a Abraham requiri de una visin Larga para que pudiera aceptar como
un hecho lo que apenas empez a verse en su hijo Isaac. Dios le prometi una descendencia tan
numerosa como las estrellas, p e r o e n s u v i d a A b ra h am l o g r v e r t r e s g e n e ra c i o n e s , unos
pocos resultados de su vida. Sin embargo, en fe acept como una realidad las multitudes y miles de
multitudes que, en l o s s i g l o s v e n i d e r o s d e s u v i d a d e f e c o n J e h o v Dios. As mismo el
hacedor de discpulos tiene que poder visualiza el resultado a largo alcance de su fe y su trabajo, o
nunca podr aguantar el rigor del trabajo, las desilusiones, las derrotas y el aparente poco resultado de
tanto trabajo. Tiene que poder decir con plena conviccin: S, yo dar mi vida a unos pocos hombres
para que de aqu a treinta o a cien aos haya multitudes de discpulos discipulando a otros.
5. Tiene una vida digna de ser imitada . En una buena medida el que quiere hacer
discpulos tiene que tener su propia vida sometida al seoro de Cristo. Debe ser una persona de
carcter, intachable en su moral, que refleja el fruto del Espritu. Su personalidad debe ser
agradable y atractiva. Ha de ser una persona de la cual otros diran: Me gastara ser as.

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Cmo lograr este perfil

1.

Deben ministrar juntos y usted debe supervisar su trabajo en el evangelismo, la

conservacin de los resultados, y en discipular a otros.

2.

Orar insistentemente por l, pidiendo que Dios le d la visin de multiplicarse

espiritualmente y el corazn de un padre. Orar con l al intercede por otros, para que capte
la importancia y el poder de la intercesin.

3.

Ponerlo en contacto con otros que tienen la visin de la multiplicacin espiritual. Necesita
ver que hay otros con la misma visin y debe formar otra red de personas que la tienen para
q u e se apoy en mutu amen te. Necesita la in flu en cia d e otras personas, adems de la
persona que lo ha estado discipulando para asegurarse de que las debilidades de su mentor
no sean reproducidas sin contrapeso en su propia vida.

4.

Integrarlo en el proceso de planeacin del ministerio. Pronto va a necesitar saber planear

y proyectar su propio ministerio y debe tener experiencia en planear este tipo de
actividad. Ha de ver la forma en que usted busca de Dios las metas y la direccin
necesaria, la forma en que busca de Dios el consejo que le va a dar a una persona con
problemas. Necesita ver cmo usted continuamente est evaluando la estructura y l a s
a c t i v i d a d e s d e l m i n i s t e r i o p a r a e s t a r s e g u r o d e q u e e s t n contribuyendo a
la meta. Debe captar la flexibilidad que caracteriza este tipo de ministerio, porque si el
nuevo hacedor de discpulos empieza a poner en concreto las estructuras y las actividades
especficas que se usaron con l, sin ser flexible, pronto perder la capacidad de ministrar
las necesidades cambiantes de sus discpulos. Tiene que ver que si lo que se hizo el ao pasado
no sirve este ao, se cambia. Debe aprender a evaluar cada aspecto del ministerio para ver
si est produciendo los resultados esperados. Si no, as de fcil se cambia.

5.

Asigne responsabilidades y vigilar su trabajo. Cuando ve que su madurez espiritual llega a ser
tal que con esfuerzo puede hacerse cargo de alguna responsabilidad, explquele lo que se
espera de l en esa responsabilidad, asegrese de que s a b e h a c e r l o q u e t e n d r
q u e h a c e r , y l u e g o e n t r g u e s e l o p a r a q u e l o h a g a . Observe su trabajo y si es fiel
en cumplir con la responsabilidad, usted sabr que puede darle ms responsa bilidad. Si
falla, trabaje con l en lo que fallo y vuelva darle responsabilidad hasta que llegue a ser un
hombre fiel.

6.

Trabajar con l en el campo de su carcter y sus prioridades. Aydele a conocer profundamente

el carcter de Dios porque nuestro carcter se desarrolla a medida que conocemos cmo es
Dios. Por ejemplo, si quiere que desarrolle la honestidad, pdale que estudie la honestidad
en Dios. Tambin puede pedirle, que haga un estudio de algunos personajes bblicos que
mostraron honestidad en su carcter. Sugiera que haga un estudio de lo que los
proverbios dice en cuanto a la honestidad.

Si quiere que corrija sus prioridades, trabaje con l para que incorpore en su vida las prioridades que la
Biblia recomienda para el hijo de Dios, y luego aydale en la tarea difcil de alinear el uso de su
tiempo con estas prioridades. Probablemente tendr que mantener la presin sobre l por algunos
me s e s p a r a q u e n o a b a n d o n e s u s n u e v a s c o n v i c c i o n e s b a j o l a presin de otras
personas.
7.

Ayudarle a descubrir y desarrollar sus dones espirituales. La efectividad del ministerio de

cada persona depende del buen uso de los dones que, el Espritu le ha dado. Si no sabe cules
son, no podr ministrar con efectividad. Hay varios estudios y test disponibles que pueden
ayudar en esta tarea, pero una vez que tiene una buena comprensin de cada uno de los
dones, simplemente tendr que probar el uso de los que cree tener, para ir descubriendo, los
que realmente tiene.

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8 . Ayudarle a descubrir el ministerio especfico que Dios tiene para l. Esto va muy ligado al
punto anterior. Una vez que ha descubierto sus dones, podr investigar los posibles usos de
esos dones en el ministerio amplio de la iglesia.
9 .
Estudia la Biblia juntos, usando temas y mtodos de estudio que contribuyan a producir las
cualidades deseadas en su vida. Ya para esta altura se supone que no se estar usando
estudios de pregunta y respuesta. Deben usar diferentes mtodos de estudio como anlisis de
captulos, estudios de personajes, estudios de palabras, estudios de temas y otros.
1 0 . Asignarle la lectura de libros que hablan de cmo trabajar con nuevos creyentes, cmo
discipular, y otros aspectos de ministrar. Deben ser libros que le den ideas, tcnicas, los por qu y los
cmo de ministrar a otros.
1 1 . Asegurarse de que sus habilidades al ministerio estn bien desarrolladas en los campos
bsicos:
cmo comunicar bien los conceptos bsicos de la vida del discpulo (por ejemplo, las siete
presentaciones de El Plan Maestro)
evangelismo; testimonio personal, el evangelio, cmo desarrollar amistades Con no-creyentes.
cmo usar preguntas para abrir conversaciones
cmo trabajar con grupos pequeos, estilo de liderazgo
qu hacer en su tiempo individual con cada discpulo
cmo cultivar buenas relaciones interpersonales
tcnicas de estudio bblico

Perfil de un colaborador
1.

Tiene el corazn de pastor. Otra vez recalco que no necesariamente estoy hablando de un
puesto en la estructura organizacional de una iglesia. Estoy hablando de una persona que dentro
de un ministerio grande pastorea a un grupo de hacedores de discpulos o lderes que se
multiplican. La diferencia entre un corazn de padre y un corazn de pastor es que el que tiene
un corazn de padre trabaja en la formacin de discpulos. El enfoque de su ministerio est en el
crecimiento personal de sus aprendices. El que tiene un corazn de pastor ha ampliado su
ministerio para incluir la capacitacin de lderes que van a discipular a otros. Coordina y
vigila sus ministerios. Aunque tambin trabaja en la formacin de carcter en la vida de las
personas con quienes trabaja, el enfoque principal est en el entrenamiento, lay la coordinacin
de un grupo de personas que estn ministrando.

2.

Comprende cmo, entrenar a otros a discipular. Como dij e a n t e s , u n a c o s a e s

q u e a l g u i e n l o d i s c i p u l e y o t r a c o s a s a b e r discipular a otros. Bueno, es todava
otra cosa saber entrenar a una persona para que l sepa ensear a la terrera generacin cmo
trabajar con la cuarta. Una ilustracin: yo, como un lder de hacedores de discpulos, (o un
colaborador en la termin o lo ga d e E l Plan Mae st ro ) ten go q u e sab er c mo t rab aj ar
con Ricardo (Un hacedor de discpulos o lder que se multiplica) para que Ricardo sepa
qu Hacer con Alejandro y Olga (discpulos) para que ellos sepan cmo trabajar con
los nuevos creyentes que se les asigna en la iglesia. Cada nivel necesita unas pericias especficas
para trabajar bien con los niveles es anteriores.
Lo que has odo de m ante muchos testigos, esto
e n c a r g a a hombres fieles que sean idneos para ensear tambin a otros
(2 Timoteo 2:2)

3.

Sabe motivar a otros. Uno de los problemas ms grandes en el liderazgo espiritual

es saber motivar a otras Personas. Realmente. poco trabajo se ha hecho sobre
cmo motivar en el campo espiritual. Desgraciadamente muchas veces las
iglesias, puesto que no tienen otros modelos a seguir, optan por tratar de motivar a
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los miembros a base de modelos seculares de motivacin. El ltimo captulo de este

libro toca brevemente, el campo de la motivacin.
4.

Est preparado en la teologa y en aconsejar bblicame n t e . N o

q u i e r o d e c i r q u e h a a s i s t i d o a u n seminario, sino que ha estudiado
algunos libros bsicos sobre teologa y doctrina y sabe enfrentar a adeptos de las
sectas y aberraciones doctrinales dentro del cristianismo. Puede aconsejar a
personas con problemas a base de la sabidura que se encuentra en la Biblia, no
exclusivamente a base de la psicologa secular.

Como lograr este perfil

1.

Entrenarlo en como capacitar a otros a discpulas, supervisando su trabajo con los lderes baja
su responsabilidad.

2.

Darle responsabilidad por aspectos amplios de planeacin, ejecucin y evaluacin de

un ministerio, evaluando, con l su trabajo. Esta llegando a ser su colaborador y usted no
quiere dictar lo que hace, pero tampoco quiere abandonarlo al peso enorme de un
ministerio sin estar a mano para animarlo y ayudarlo a evaluar qu tan efectivo ha sido lo que
hizo, y quizs ofrecerle sugerencias sobre cmo mejorar.

3.

Seguir orando insistentemente, tanto por l como por su ministerio.

4.

Ampliar los libros y cintas sugeridas para su estudio para incluir obras que muestran el
corazn de Jess, su visin y su p l a n p a r a a l c a n z a r a l m u n d o . A y d e l o a c o n s e g u i r
l i b r o s s o b r e teologa, que lo entrenen en cmo usar la Biblia para aconsejar a personas con
problemas. La psicologa moderna nos puede ayudar a descubrir muchas verdades acerca del
hombre y sus p r o b l e m a s . S i n e m b a r g o , p u e s t o q u e e s t f u n d a m e n t a d a s o b r e
suposiciones que en muchos casos son anti-bblicas, no podemos aceptar sus conclusiones sin
antes hacer un anlisis crtico. Mucho de lo que la psicologa califica como disturbios o
enfermedad mental en realidad es pecado que necesita ser enfrentado, confesado y
abandonado. La psicologa moderna parte del supuesto que no hay verdad absoluta, y
que el hombre puede encontrar dentro de s las respuestas a sus problemas. Como
consecuencia, nos dice que no se le debe decir a una persona lo que debe hacer para arreglar
su problema, sino que se le debe ayudar a encontrar la solucin por s misma. Los profetas
bblicos y Jess no operaban sobre esta base y nos conviene aprender a ayudar a personas a

resolver sus problemas de la misma forma en que ellos lo hicieron.

En los primeros cuatro captulos hemos visto la necesidad de un proceso completo de
discipular, la base bblica para este tipo de trabajo, una definicin de lo que significa discipular y
sus implicaciones. Tambin hemos analizado el proceso implcito en ella. En el resto del libro
quisiera desarrollar ms algunos de los aspectos o elementos importantes en este
proceso.
(Nota. Al final del libro, sealamos material publicado que le ayudarn en el tema del
discipulado. Vase Bibliografa recomendada)

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