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do Amor a Deus
A chave de uma concepo crist dos estudos a de que a orao
feita de ateno. o orientar para Deus toda a ateno de que a
alma capaz. Da qualidade da ateno depende em muito a
qualidade da orao. O calor do corao no pode supri-la.
S a parte mais elevada da ateno entra em contacto com Deus,
quando a orao suficientemente intensa e pura para que um tal
contacto se estabelea; mas toda a ateno est virada para Deus.
Os exerccios escolares desenvolvem, bem entendido, uma parte
menos elevada da ateno. Eles so, no obstante, plenamente
eficazes para fazer aumentar a capacidade de ateno que estar
disponvel no momento da orao, desde que os executemos para
esse fim e para esse fim apenas.
Se bem que hoje tal parea ignorar-se, a formao da faculdade
da ateno o verdadeiro fim e quase o nico interesse dos estudos.
A maioria dos exerccios escolares tem tambm um certo interesse
intrnseco; mas esse interesse secundrio. Todos os exerccios que
fazem um verdadeiro apelo capacidade de ateno so
interessantes a ttulo idntico e de modo quase igual.
Os alunos do liceu, os estudantes que amam Deus no deveriam
dizer nunca: Eu amo as matemticas, Eu amo o francs, Eu amo
o grego. Eles devem aprender a amar tudo isso, porque tudo isso faz
crescer essa ateno que, orientada para Deus, a substncia
mesma da orao.
No ter nem dom nem gosto natural pela geometria no impede
que a investigao de um problema ou o estudo de uma
demonstrao desenvolvam a ateno. quase o contrrio. quase
uma circunstncia favorvel.
Mais, pouco importa que se chegue a encontrar a soluo ou a
perceber a demonstrao, embora devamos fazer verdadeiramente
um esforo por isso. Jamais, em caso algum, qualquer esforo de
ateno verdadeiro se perde. Ele sempre plenamente eficaz
espiritualmente, e por conseguinte tambm, por acrscimo, no plano
inferior da inteligncia, porque toda a luz espiritual aclara a
inteligncia.
Se procurarmos com verdadeira ateno a soluo de um
problema de geometria e, ao fim de uma hora, no estamos mais
avanados do que no comeo, avanmos todavia, durante cada
minuto dessa hora, numa outra dimenso mais misteriosa. Sem que o
sintamos, sem que o saibamos, este esforo aparentemente estril e
sem fruto introduziu mais luz na alma. O fruto encontrar-se- um dia,
mais tarde, na orao. Encontrar-se- sem dvida tambm, por
acrscimo, num qualquer domnio da inteligncia, talvez
completamente estranho matemtica. Possivelmente, um dia,
aquele que despendeu este esforo ineficaz ser capaz de apreender
mais directamente por causa deste mesmo esforo, a beleza de um