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TEMA: TRANSFORMADOR MONOFSICO REGULACIN CON
CARGA R, L Y C.
1.- Objetivos
2.- Equipo
Efecto
resistivo:
Representa
la
cada
electrocintica en el interior de un conductor.
Banco de Resistencias:
de
tensin
Banco de Capacitancias:
Un banco de capacitores permite conectar equipo elctrico
adicional en el mismo circuito y reduce los costos por consumo de
energa como consecuencia de mantener un bajo factor de
potencia. Para la instalacin de los capacitores debern tomarse
en cuenta diversos factores que influyen en su ubicacin como lo
son: La variacin y distribucin de cargas, el factor de carga, tipo
de motores, uniformidad en la distribucin de la carga, la
disposicin y longitud de los circuitos y la naturaleza del voltaje.
Banco de Inductancias:
Los Bancos de Condensadores son aptos para su utilizacin en
Sub-estaciones de Baja y Media Tensin donde se desee
compensar la Energa Reactiva (o Factor de Potencia) que
consumen los motores elctricos y las dems cargas.
La compensacin de energa reactiva mediante Bancos de
condensadores se efecta para no pagar energa reactiva al
suministrador de energa elctrica, para disminuir cadas de
tensin, para minimizar prdidas de energa, para ampliar la
capacidad de transmisin de potencia activa en los cables; entre
otras aplicaciones.
4.- Procedimiento
4.1
Verificar que el interruptor del circuito de carga este en
estado abierto.
4.2
Realizar las conexiones del diagrama de la ilustracin 1
manteniendo el circuito sin energa.
4.3
Colocar el selector del Banco De Resistencia en su
posicin MAXIMA R en terminales, equivalente a mnima
corriente.
4.4
Alimentar El Circuito Primario con una tensin nominal del
transformador (V1), el mismo que se debe mantener constante
a lo largo de todo el experimento. Cierre el interruptor T 030.
4.5
Cerrar el interruptor de la carga.
4.6
Incrementar la carga del transformador con el cursor del
banco de resistencia de manera que se produzcan incrementos
SIN
CARGA
MXIMA
CARGA
V1
(V)
116
I1
(A)
0
V2
(V)
94
I2
(A)
0,0
P (W)
S(VA
)
Q(VAR
)
fp
116
0,9
92
1,6
147,0
7,67
1,00
116
1,1
92
1,8
165,0
14,08
1,00
116
1,3
91
2,0
181,0
19,05
0,99
116
1,9
90
2,5
224,5
14,99
1,00
116
2,4
90
3,0
265,0
147,2
0
165,6
0
182,0
0
225,0
0
270,0
51,72
0,98
116
0
314,9
0
23,72
1,00
2,7
89,9
7
3,5
314,0
V1
(V)
116
116
116
I1
(A)
0
0,05
0,5
V2
(V)
95
95
96
I2
(A)
0,0
0,2
1,1
P (W)
S(VA
)
Q(VA
R)
fp
0,0
0,0
19,00
105,05
0,00
0,00
116
1,1
96
1,6
0,0
152,80
0,00
116
1,4
96
1,8
0,0
172,80
0,00
116
1,6
96
2,4
0,0
230,40
0,00
116
2,2
96,5
0
3,1
0,0
19,00
105,0
5
152,8
0
172,8
0
230,4
0
299,1
5
299,15
0,00
V1
(V)
116
I1
(A)
0
V2
(V)
95
I2
(A)
0,0
P (W)
S(VA
)
Q(VA
R)
fp
116
116
116
0,01
0,2
1,1
94
94
93
0,0
0,3
1,2
0,0
0,0
0,2
0,94
28,20
111,00
0,00
0,00
0,00
116
1,6
92
1,9
0,3
174,80
0,00
116
2,1
91
2,7
0,4
246,78
0,00
116
2,7
3,4
0,6
309,40
0,00
116
3,30
91,0
0
90,0
5
4,20
0,85
0,94
28,20
111,0
0
174,8
0
246,7
8
309,4
0
378,2
1
378,21
0,00
Carga capacitiva
SIN CARGA
MXIMA
CARGA
Carga inductiva
SIN
CARGA
MXIMA
CARGA
7.- Cuestionario
Carga Resistiva
60.00
40.00
S [VA]
23.72
20.00
0.00
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
I2 [A]
Carga Capacitiva
15.00
10.00
S [VA]
5.00
0.00
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
I2 [A]
Carga Inductiva
400.00
378.21
300.00
S [VA] 200.00
100.00
0.00
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
I2 [A]
Cargas Resistivas:
Analizando las cargas resistivas se puede observar que el
voltaje y la corriente se encuentran en fase.
Por lo tanto: 0 ; as mismo se entiende que el factor de
potencia unitario es Fp= 1.
Cargas Inductivas:
En el anlisis de cargas inductivas, la corriente se encuentra
retrasada 90 grados con respecto al voltaje.
Por lo tanto: 0 ;
Factor de potencia retrasado.
Cargas Capacitivas:
En las cargas capacitivas la corriente se encuentra
adelantada respecto al voltaje.
0 ;
Por lo que se obtiene un factor de potencia adelantado.
P vatmetro750
150
[V A R]
P1
S1
Carga Resistiva
60
40
Q [VAR]
23.72
20
0
1.5
2.5
3.5
I2 [A]
Carga Capacitiva
15.00
10.00
Q [VAR]
5.00
0.00
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
I2 [A]
Carga Inductiva
400.00
378.21
300.00
Q [VAR] 200.00
100.00
0.00
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
I2 [A]
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFA: