Servicios Públicos de Rehabilitación y Calidad de Vida en Las Personas Con Discapacidad

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA
ESCUELA PROFESIONAL DE GESTIN PBLICA Y DESARROLLO SOCIAL
PROYECTO DE INVESTIGACIN
SERVICIOS PBLICOS DE REHABILITACIN Y CALIDAD DE VIDA

EN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL DISTRITO DE
MOQUEGUA, EN EL AO 2015
PRESENTADO POR:
Andrea Hilda Guillen Alvarado
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:

Licenciada en Gestin Pblica y Desarrollo Social
MOQUEGUA PER
2015
I.
DATOS GENERALES
1.1 NOMBRE DEL PROYECTO:

Servicios pblicos de rehabilitacin y calidad de vida de las personas con
discapacidad del distrito de Moquegua, en el ao 2015
1.2 AUTOR:
Andrea Hilda Guillen Alvarado
1.3 ASESOR:
Lic. Cynthia Milagros Apaza Panca
1.4 LOCALIDAD:
Distrito de Moquegua
II.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
2.1 DESCRIPCIN DE LA REALIDAD PROBLEMTICA
La Organizacin Mundial de Salud (OMS), en 1980 delimit el significado de

discapacidad, a partir de la necesidad de considerar no solo la enfermedad
sino las consecuencias de sta en todos los aspectos de la persona. De
acuerdo a
nuevas consideraciones respecto
su
concepcin,
la
discapacidad se define como toda restriccin o ausencia (debido a una

deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro
del margen que se considera normal para cualquier ser humano.
Considerando las estadsticas, de acuerdo a la ltima Encuesta Nacional

Especializada sobre Discapacidad (ENEDIS 2012), en la regin Moquegua
existen 11 519 personas con discapacidad, clasificando por sexo, los
porcentajes
se
distribuyen
en
varones
48.1%
mujeres
51.9%.
Caracterizando a nivel de distrito, encontramos a 1 382 personas con

discapacidad viviendo en el Distrito de Moquegua, lo cual significa que del
total de las personas con discapacidad el 12% se encuentra en el distrito de
Moquegua.
Adems, el 5.2% de la Poblacin en el Per presenta algn tipo de

discapacidad motriz, visual, auditiva, mental, verbal; del cual la tasa de
discapacidad promedio en el Departamento de Moquegua es del 6.6%. En
consecuencia,
los
indicadores
mostrados
en
nuestro
departamento
despiertan preocupacin, puesto que se sitan por encima del promedio

nacional.
En este escenario, se puede apreciar innumerables problemas propios de

ste sector vulnerable; sin embargo, un aspecto que llam ms nuestra
atencin fue el tema de la calidad de vida de las personas con discapacidad,
dado a que se encuentran diversidad de situaciones, como por ejemplo: El
sentimiento de insatisfaccin en las diferentes dimensiones de calidad de
vida:
Al respecto, cabe sealar que la calidad de vida de las personas con

discapacidad dependen de mltiples factores ambientales y personales, los
cuales influencia el comportamiento de los individuos; sin embargo del
anlisis se ha podido identificar que existe un trabajo intersectorial que
brinda rehabilitacin en los siguientes aspectos:
Rehabilitacin funcional, segn el Plan de desarrollo Provincial Concertado
para las Personas con Discapacidad 2007-2016, nos menciona que en la
Provincia Mariscal Nieto, la poblacin con discapacidad no tiene acceso a
servicios de Salud, debido a los factores econmicos, contando con
programas a nivel preventivo-promocional y recibiendo atencin de medicina
general (previo certificado de discapacidad). Sin embargo si el paciente con
discapacidad requiere de una intervencin quirrgica y/o tratamiento
especializado, la atencin solo se mantiene en consulta, debido a que la
mayora de los usuarios no cuentan con la capacidad econmica
indispensable para pruebas, diagnsticos, medicinas y procedimientos
especializados.
El Seguro Integral de Salud (SIS) es uno de los pocos seguros que est
orientado fundamentalmente al aseguramiento de la poblacin vulnerable en
extrema pobreza, pero solo cubre emergencias a las personas con
discapacidad, mas no enfermedades crnicas.
Es por ello que frente a la situacin de Salud de las Personas con
Discapacidad, requieren de una atencin de salud diferenciada, Integral y
especializada, con atencin coordinada en pro de la prevencin de
enfermedades.
En ese sentido, en Moquegua solo el 63.7% estn afiliados con algn seguro
de salud, ste tipo de afiliacin es en mayor proporcin por el Seguro Social
de Salud (EsSalud) con 46.9%, seguido del Seguro Integral de Salud (SIS)
con un 48.5% y en menor proporcin, el 5.1% por otros seguros (Entidad
Prestadora de Salud, Seguro de las Fuerzas Armadas y/o Policiales, Seguro
Privado).
Acerca de la Rehabilitacin profesional, en el distrito de Moquegua est

determinada por el Ministerio de Trabajo y el Consejo Nacional para la
Integracin de la Persona con discapacidad, mediante el programa Soy
Capaz, cuya metodologa es establecer una red de intermediacin laboral
tanto en la Oficina Regional de Discapacidad Moquegua y la Oficina
Municipal de atencin a la persona con discapacidad de la provincia mariscal
nieto. Sin embargo de acuerdo a datos establecidos por el INEI 2012, solo el
9.1% de personas con discapacidad cuenta con educacin superior
conllevando esto a una poblacin econmicamente inactiva del 65.1% de
personas con discapacidad en el departamento de Moquegua. Adems, que
pese a las actividades ocupacionales desarrolladas por la Oficina Municipal
de atencin a la Persona con discapacidad de la provincia Mariscal Nieto, la
asistencia y el aprovechamiento de estas campaas es mnima.
La Rehabilitacin Social, en los ltimos aos en el distrito de Moquegua se
han alcanzado algunos avances en rehabilitacin social, dadas por un
trabajo intersectorial del CONADIS, DREMO y la OMAPED, como por
ejemplo la integracin escolar de los nios con discapacidad a grupos
regulares o los campeonatos deportivos realizados en fechas importantes.
Es quizs en stos campos donde se han logrado mayores adelantos, sin
embargo
la
problemtica
sigue
presente
como
la
marginacin
discriminacin laboral, ya que hay una deficiencia en conseguir un empleo

adecuadamente remunerado, formal, con accesibilidad disponible que
mejoran la libre circulacin.
Finalmente, estos sntomas nos conlleva a una interrogante acerca del nivel
de relacin entre los servicios de rehabilitacin y la calidad de vida que
puedan tener las personas con discapacidad en el distrito de Moquegua para
el ao 2015.
2.2 FORMULACIN DEL PROBLEMA
2.2.1
Interrogante General
De qu manera los servicios pblicos de rehabilitacin se relacionan con

la calidad de vida de las personas con discapacidad del distrito de
Moquegua, en el ao 2015?
2.2.2
Interrogantes Secundarias
a)
De qu manera la rehabilitacin funcional se relaciona con la

calidad de vida de las personas con discapacidad en el distrito de
Moquegua?
b)
De qu manera la rehabilitacin profesional se relaciona con la

calidad de vida de las personas con discapacidad en el distrito de
Moquegua?
c)
De qu manera la rehabilitacin social se relaciona con la calidad

de vida de las personas con discapacidad en el distrito de
Moquegua?
2.3 JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN
2.3.1
Justificacin
2.3.1.1 Justificacin Terica
La investigacin es importante porque genera reflexin y discusin

sobre las conclusiones de las cuales se piensa llegar, estas
aportarn referencias y sern un aporte que incrementar el
conocimiento sobre el problema de los servicios de rehabilitacin
relacionado con la calidad de vida de las personas con
discapacidad, el mismo que se presenta en el mbito muestral del

distrito de Moquegua.
2.3.1.2 Justificacin Metodolgica
La investigacin se justifica porque aporta con un conjunto de

directrices que permiten orientar el desarrollo de cualquier proceso
dirigido a determinar la incidencia de los servicios de rehabilitacin
y calidad de vida de las personas con discapacidad, con una
secuencia de estadstica para la comprobacin de hiptesis,
adems con la presentacin de instrumentos de recoleccin de
datos y los procesos de anlisis de resultados elaborados por el
investigador.
2.3.1.3 Justificacin Prctica
La informacin que aporta la investigacin es importante porque

existen pocos estudios dirigidos a conocer la relacin entre los
servicios de salud y la calidad de vida, a pesar de que las
investigaciones en ste grupo poblacional no son una cuestin de
solidaridad, sino de derecho, por lo que ser til para que las
Autoridades o directivos de las instituciones pblicas puedan
establecer programas sanitarios de intervencin y as distribuir
mejor los recursos que permiten mejorar la salud y la calidad de
vida de las personas con discapacidad.
2.3.2
Importancia
El presente trabajo de investigacin ser de vital importancia, por cuanto

ser va a realizar a un grupo de personas vulnerables con derecho a la
igualdad de oportunidades y a la plena insercin social, como son las
personas con discapacidad.
Por otra parte, en cuanto a su alcance, esta investigacin abrir nuevos

caminos para estudios sustantivos en la temtica de discapacidad,
estudios que hoy en da a nivel local son escasos.
Los resultados de la evaluacin, brindarn conocimiento para trabajar con

programas, proyectos, planes y actividades en la solucin de la calidad
de vida de las personas con discapacidad.
2.4
FORMULACIN DE OBJETIVOS
2.4.1
Objetivo General
Determinar el nivel de relacin de los Servicios Pblicos de rehabilitacin

y calidad de vida en las personas con discapacidad del distrito de
Moquegua, en el ao 2015.
2.4.2
Objetivos Especficos
a) Determinar la relacin entre la rehabilitacin funcional y la calidad de

vida de las personas con discapacidad en el distrito de Moquegua.
b) Determinar la relacin entre la rehabilitacin profesional y la calidad

de vida de las personas con discapacidad en el distrito de
Moquegua.
c) Determinar la relacin entre la rehabilitacin social y la calidad de

vida de las personas con discapacidad en el distrito de Moquegua.
2.5 FORMULACIN DE HIPTESIS
2.5.1
Hiptesis General
Existe una relacin significativa entre los servicios pblicos de

rehabilitacin y la calidad de vida en las personas con discapacidad del
distrito de Moquegua, ao 2015.
2.5.2
Hiptesis Especfica
a) El Servicio de Rehabilitacin funcional se relaciona con la calidad de

vida de las personas con discapacidad del distrito de Moquegua.
b) El Servicio de Rehabilitacin Profesional se relacionan con el bienestar

psicolgico de las personas con discapacidad del distrito de
Moquegua.
c) El Servicio de Rehabilitacin social se relacionan con la calidad de

vida de las personas con discapacidad del distrito de Moquegua.
III.
MARCO TERICO
3.1 ANTECEDENTES
3.1.1
Antecedentes Internacionales
Mirn, Sardn, Serrano & Senz (2008) pertenecientes al Departamento

de Medicina Preventiva, Salud Pblica y Microbiologa Mdica de la
Universidad
de
Salamanca,
Espaa;
publicaron
la
investigacin
denominada Calidad de vida relacionada con la salud en personas con

discapacidad intelectual en Espaa.
La investigacin es un estudio descriptivo transversal de base

poblacional, aplicando como instrumento un cuestionario a 265 personas
con discapacidad intelectual. Teniendo como objetivo Establecer la
Calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) percibida por las
personas con discapacidad intelectual en la provincia de Salamanca,
Espaa. Se concluye que se deben disear estudios para evaluar la
Calidad de Vida relacionada con la Salud en personas con discapacidad y
contribuir con elaborar las intervenciones y programas sanitarios y
sociales.
Henao & Gil (2009) con la finalidad de obtener el Mster en Integracin

de Personas con Discapacidad en la Universidad Autnoma de
Manizales, Colombia. Publicaron el estudio: Calidad de vida en personas
en situacin de discapacidad. Cuyo objetivo es el de Identificar y
reflexionar sobre la calidad de vida, especficamente en el mbito de la
discapacidad, desde modelos tericos y herramientas para la medicin de
este constructo.
En el ste estudio se analizaron definiciones elaboradas por diferentes

autores sobre calidad de vida y su reflexin en torno a la situacin de
discapacidad. Concluyendo que mediante el modelo de Schalock, se
present la propuesta de usar el constructo calidad de vida como
herramienta de medicin para evaluar las estrategias y la calidad de

resultados de los programas, servicios y tratamientos en el rea de salud
y rehabilitacin, para determinar en qu medida stos logran impactar la
situacin de discapacidad.
Muoz et al (2012) dieron a conocer en la Confederacin Espaola de

Organizaciones en Favor de las Personas con Discapacidad Intelectual
la
investigacin
Derechos,
denominada
Desigualdades,
Discapacidad
Evidencias
Intelectual
Propuestas.
Salud:
Buscaron
conseguir datos de observacin directa sobre el estado de salud de las

personas con discapacidad intelectual severa, y sobre el estado de salud
y accesibilidad a servicios sanitarios. El estudio estuvo conformado por
una muestra de 67 personas con discapacidad ligera, moderada y severa
profunda.
El anlisis fue de manera descriptivo, realizando una observacin directa.

Por lo que el resultado indica que existen desigualdades en salud y un
mal estado de salud general colectivo, con indicios de que ste es peor
entre las personas con discapacidad intelectual severa y profunda.
Angarita (2014) con la finalidad de optar el ttulo de Magister en

Discapacidad e Inclusin Social en la Universidad Nacional de Colombia,
public la investigacin que lleva como nombre: Rehabilitacin integral:
Un anlisis de contenido del marco normativo de apoyo a la
discapacidad. Cuyo Objetivo es: Analizar el concepto de Rehabilitacin
Integral y su dilogo con el marco normativo de apoyo a la discapacidad
en Colombia. El estudio llevo un anlisis de contenido con enfoque
cualitativo del marco normativo de apoyo a la discapacidad en Colombia,
donde el mtodo se encamin a interpretar objetivamente el concepto de
rehabilitacin emergente en las leyes vigentes que apoyan la
discapacidad. Los resultados obtenidos fueron un corpus de 25
documentos de los cuales se extrajeron 67 unidades de anlisis, que
muestran una tendencia significativa hacia el modelo individual, con
ambigedad en la terminologa utilizada que tiende a ser peyorativa y
reactiva, (ms evidente en normas anteriores a 2009) donde contenidos

latentes se inclinan hacia la exclusin a partir del reforzamiento de
estereotipos con una fuerte propensin a fomentar la adaptacin
individual al medio y situaciones vitales de las personas con
discapacidad. Las conclusiones: Al ser el modelo individual el imperante
en el marco normativo de apoyo a la discapacidad, las respuestas se
centraron en el aspecto capacidad de funciona, siendo el aspecto de
oportunidad de eleccin menos percibido en las unidades de anlisis
estudiadas.
3.1.2
Antecedentes Nacionales
Arroyo (2004), en la investigacin El derecho a la salud de las personas
con discapacidad la cual busca recoger informacin sobre el estado de
las polticas y servicios de salud para las personas con discapacidad.
Teniendo como resultado que existe en el campo de la salud una brecha
entre demanda y oferta muy superior a la existente en el resto de
problemas de salud. En todos los dems problemas hay una tasa de no
acceso a consulta institucional del 53,3%, que suma al 44, 8% que no se
atiende pese a sufrir malestares y al 8,7% que busca atencin en
consulta no institucional. En el caso de las personas con discapacidad, la
demanda no atendida en rehabilitacin especializada es del 90% de la
franja que debera recibirla, esto es, slo se atiende el 10% de 1,019,926
de personas con discapacidad que requiere rehabilitacin especializada.
La otra gran franja de poblacin con discapacidad, que requiere una
rehabilitacin bsica o basada en la comunidad, parece no existir, ya que
de cada 100 personas con discapacidad slo una se atiende en forma
especializada.
Dominguez & Villegas (2012), elaborada en la Universidad Inca Garcilaso

de la Vega en la Ciudad de Arequipa, nos menciona la investigacin
denominada: Estimacin de la validez de contenido de una escala de
calidad de vida para personas adultas con discapacidad intelectual, la
cual presenta como objetivo Analizar la validez de contenido de una
escala de calidad de vida por medio de la valoracin de jueces de

expertos desde el enfoque de los intervalos de confianza. El presente
estudio, es instrumental, en el cual participaron 10 jueces expertos en la
temtica de discapacidad intelectual. Los resultados se sistematizaron
utilizando la V de Aiken para la validacin por criterio de jueces,
complementada con el uso de intervalos de confianza bajo el mtodo
score. Indicando un amplio grado de acuerdo entre los jueces, en la
medida que representan intervalos de confianza superiores a .50, lo que
evidencia validez de contenido segn los expertos
Dominguez (2013) para optar el Grado Acadmico de Magster en

Psicologa en la Universidad Mayor de San Marcos public la
investigacin denominada: Calidad de vida segn taller formativo:
ocupacional o laboral, en personas adultas con discapacidad intelectual.
Con el objeto de comparar la calidad de vida en personas adultas con
discapacidad intelectual que participan en talleres ocupaciones las
cuales implican tareas orientadas al mbito laboral en la ciudad de Lima.
La muestra se constituye por 71 personas. Se proporcion la Escala
Integral de Calidad de Vida a los cuidadores primarios de las personas
elegidas. Se encontr que las personas que participan en actividades
laborales son quienes presentan mejores indicadores de calidad de vida
en las dimensiones de Inclusin Social, Bienestar Laboral y Bienestar
Emocional y Fsico. En Autodeterminacin y Bienestar Material no se
hallaron diferencias significativas entre los dos grupos. Se concluye que
las personas que participan en actividades laborales presentan una
mejor calidad de vida en comparacin con las personas que participan en
actividades ocupacionales.
3.2 BASES TERICAS
3.2.1
Servicios de Rehabilitacin
El Programa de Accin Mundial para las personas con Discapacidad de

la ONU en el ao de 1982, nos menciona la definicin de los servicios de
rehabilitacin, en la cual menciona que los servicios de rehabilitacin

tienen por objeto facilitar la participacin de las personas con deficiencias
en servicios y actividades habituales de la comunidad, stos se prestan
con frecuencia mediante instituciones especializadas.
Es decir, son servicios especficos y especializados, en rgimen

ambulatorio, dirigidos a personas con alguna discapacidad, donde se
llevan a cabo programas de trabajo adecuados a las caractersticas,
necesidades y situacin concreta de los usuarios y usuarias.
3.2.2
Rehabilitacin Integral
Resolucin Directoral INR. VI. Contenido. (2014). Es el conjunto de

acciones sectoriales e intersectoriales provee a las personas con
discapacidad, igualdad de oportunidades que hagan posible el desarrollo
y uso de sus capacidades, con el propsito de lograr el ms alto nivel de
autonoma funcional para facilitar el ejercicios de sus libertades
fundamentales y derechos humanos, sociales, polticos y civiles,
logrando as la participacin e igualdad plena de ellos y de sus familiares
en la sociedad.
Por tanto, es la aplicacin coordinada de un conjunto de procedimientos

mdicos, educativos, psicolgicos, sociales y ocupacionales para
preparar o readaptar al individuo limitado con el objeto de que alcance la
mayor proporcin posible de la capacidad funcional, social y productiva.
El objetivo del proceso de rehabilitacin, entonces, es prevenir, superar o
minimizar los posibles efectos de la condicin limitante.
3.2.3
Dimensiones
Landauro (2006) nos dice que la rehabilitacin integral est conformada

por dos dimensiones bien definidas, la primera empieza con la parte
funcional que tiene por objetivo la recuperacin fsico funcional y la
segunda es la rehabilitacin profesional para la integracin en la

sociedad.
3.2.3.1 Rehabilitacin Funcional
Dirigida a reducir las consecuencias de la lesin o enfermedad y a

restablecer las condiciones fsicas y mentales, que le permitan,
dentro de sus posibilidades, actuar de manera independiente en
las actividades de su vida diaria. As mismo comprender y aceptar
la nueva condicin personal y alcanzar la adaptacin a su
discapacidad mediante el desarrollo de estrategias para afrontar
su situacin. Paulatinamente tambin deber ir asumiendo su rol y
posicin dentro de la familia, para posteriormente ir insertndose
dentro de su estrato social.
Todo ello mediante procedimientos mdicos, los cuales Realizan
la prestacin de salud que se otorga de manera individual a la
poblacin
usuaria
con fines preventivos,
diagnsticos y/o
teraputicos, la cual es realizada por el personal profesional

asistencial de los establecimientos de salud (INR, 2014, p. 12).
3.2.3.2 Rehabilitacin Profesional
Segn el CERP- ESSALUD (2015), la rehabilitacin profesional

es la modalidad de rehabilitacin e insercin socio laboral como
alternativa para las personas con discapacidad en edad laboral,
es decir, que la persona con discapacidad va a recompensar en el
mayor grado posible las desventajas originadas por una
deficiencia o discapacidad mediante una proceso de adaptacin
que comprende orientacin profesional, formacin profesional y
capacitacin del paciente.
Cuyo objetivo consiste en integrarlo a la sociedad mediante la

obtencin de un puesto de trabajo que le permita sentirse til,
productivo y competitivo de acuerdo a las demandas y exigencia

del mercado laboral.
Por otra parte Landauro (2003) la rehabilitacin profesional es la

integracin
sociolaboral
permitindole
de
desarrollar
la
sus
persona
con
habilidades,
discapacidad
conocimientos,
aptitudes y condiciones personales en un puesto de trabajo de

acuerdo a sus potencialidades hacindolo una persona til,
productiva, competitiva y en condiciones que exige la demanda
laboral contribuyendo de este modo a mejorar su calidad de vida.
Dentro de esta fase intervienen profesionales en Trabajo Social,

Psicologa, Terapia Ocupacional, Ingenieros e instructores
dependiendo de los cursos de capacitacin, talleres productivos,
entre otros.
La Integracin Sociolaboral es la ltima fase del proceso de

Rehabilitacin Profesional cuyo propsito es que la persona con
discapacidad obtenga, conserve un empleo adecuado y progrese
en el mismo.
En esta etapa existen dos modalidades de colocacin:
a. Colocacin dependiente
Consiste en colocar a la persona con discapacidad en una
empresa pblica o privada teniendo acceso a los derechos y
beneficios sociales.
b. Colocacin independiente
Que
consiste
en
desarrollar
actividades
de
asesora
empresarial para la creacin de micro, pequea y medianas

empresas, as como la promocin y comercializacin de
productos y servicios. En esta fase intervienen profesionales
de diversas reas segn los requerimientos del caso, entre

los cuales est el psiclogo.
3.2.4.3 Rehabilitacin Social
Segn
la
Sociedad
Mexicana
de
Medicina
Fsica
Rehabilitacin (2005), la rehabilitacin social tiene como

objetivo principal la reinsercin del individuo en la sociedad
para mejorar las condiciones de vida y para que la persona se
sienta lo ms autnoma e independiente posible. De esta
manera, se podrn coordinar actividades que permitan la
integracin del discapacitado a la sociedad, para lograr as la
igualdad
de
oportunidades con
respecto
a la
salud,
educacin, cultura, empleo e infraestructura.
Adems, existen diversas estrategias para mejorar el enfoque

de integracin social entre los que se encuentran el no
emplear el trmino de discapacidad como sinnimo de
incapacidad para trabajar, aumentar la conciencia de la
poblacin sobre la necesidad de lograr la integracin social,
motivar a los empleadores para la integracin a empleos
regulares,
modificar
la
legislacin
para
favorecer
la
integracin social, incrementar los servicios de rehabilitacin

para el trabajo que incluyan entrenamiento vocacional y bolsa
de trabajo as como propiciar la participacin activa de las
personas
con
discapacidad
en
la
resolucin
de
su
problemtica, involucrndolos en sus medidas de integracin

laboral.
3.2.4
Importancia de la Rehabilitacin
Canelo (2008), nos dice que la salud constituye un recurso fundamental

para la vida y en el caso de las personas con discapacidad, constituye un
factor que puede en gran medida, facilitar o inhibir su capacidad de

funcionamiento.
Sin embargo, la Organizacin Mundial de Salud, nos habla de que la

rehabilitacin contribuye a que una persona logre y mantenga el
funcionamiento ptimo en interaccin con su ambiente, utilizando los
siguientes resultados generales:
Prevencin de la prdida de funcin;
Reduccin del ritmo de prdida de funcin;
Mejora o restauracin de la funcin;
Compensacin de la funcin perdida;
Mantenimiento de la Funcin Actual.
La rehabilitacin reduce el impacto de una gran variedad de condiciones

de salud, tambin es tomado como una buena inversin, porque genera
capacidad humana.
3.2.5
Principios
Con el objeto de comprender el verdadero sentido de la rehabilitacin y

entender su complejidad, es importante considerar, segn Moraga
(Citada en Castillo, 1997).
3.2.5.1 Integridad
Como una accin integral, un intercambio y una relacin

estrecha de disciplinas y profesiones.
3.2.5.2 Individualidad
Se basa en el respeto a las caractersticas propias de cada

individuo segn la naturaleza de su deficiencia y las condiciones
ambientales particulares.
3.2.5.3 Fundamento cientfico
La rehabilitacin necesita el apoyo y los conocimientos de

diversas ciencias y disciplinas, que fundamentan su accin.
3.2.5.4 Interdisciplinariedad
Las acciones deben ejecutarse mediante la participacin

profesional en diversas reas: de salud, social, educativa y
profesional, con el objeto de que las diversas disciplinas aporten
los conocimientos y experiencias necesarias para que la
persona con limitaciones logre vivir en condiciones similares al
resto de la poblacin.
3.2.5.5 Universalidad
Ofrece una visin global de la poblacin sin establecer

diferencias
entre
personas
normales
personas
con
limitaciones, afirmando que todos somos clientes potenciales de

rehabilitacin.
3.2.5.6 Utilidad social
Mediante la rehabilitacin, la persona que sufri una lesin

fsica, mental, entre otras; puede restablecer y compensar
actitudes perdidas, que faciliten su integracin y contribuyan a
genera igualdad de oportunidades para toda la poblacin en los
diferentes campos de la vida nacional.
3.2.6
Calidad de vida
Segn Aznar & Gonzles (Citada en Maggiori, 2012), la calidad de vida

es un concepto que surge en la dcada de 1970, el mismo que produjo
un cambio de paradigma o una nueva forma de entender la
discapacidad. ste cambio haca hincapi en la falta y en cmo
rehabilitarla, a un paradigma en dnde lo importante no es la falta sino
las diferencias entre las personas, sus distintas capacidades y todo lo
bueno que se tiene por dar.
3.2.7
Dimensiones de la calidad de vida
Segn Verdugo (2013) la calidad de vida desarrolla ocho dimensiones e

Indicadores:
3.2.7.1 Autodeterminacin
Hace referencia a la capacidad de tomar decisiones propias y

poder elegir autnomamente. Se aproxima a travs de los
indicadores: Autonoma, privacidad, decisiones, elecciones y
objetivos, metas y participacin en las decisiones que afectan al
individuo.
3.2.7.2 Derechos
Referido a respeto a la diferencia, a las opiniones, trato igualitario,

intimidad, confidencialidad. Se mide a travs de los siguientes
indicadores: Intimidad, privacidad, confidencialidad, capacidad de
eleccin, conocimiento y ejercicio activo de derechos.
3.2.7.3 Bienestar emocional.
Hace referencia al sentimiento o percepcin de tranquilidad,

seguridad, ausencia de nerviosidad, etc. Se evala mediante los
indicadores:
Satisfaccin,
auto
concepto,
comportamiento,
perspectivas de futuro y ausencia de estrs o sentimientos

negativos.
3.2.7.4 Inclusin Social
Referido
la
posibilidad
de
participar
activamente
interrelacionar con el entorno y la comunidad (ciudad, barrio,

vecindario). Se mide a travs de los indicadores: integracin,
participacin, accesibilidad, reconocimiento y apoyos.
3.2.7.5 Desarrollo Personal

Hace referencia a la posibilidad de aprendizaje, adquirir y tener
conocimientos diversos y realizarse personalmente. Se mide
mediante los indicadores: limitaciones / capacidades; acceso a
apoyos requeridos, oportunidades de aprendizaje, habilidades
relacionadas con el trabajo (u otras actividades) y habilidades
funcionales (competencias personales).
3.2.7.6 Relaciones Interpersonales
Hace referencia a las relaciones con distintas personas, amistad,

cordialidad con otra gente (vecindario, compaeros/as, etc). Se
mide a travs de los siguientes indicadores: relaciones sociales,
tener amistades claramente identificadas, relaciones familiares,
contactos sociales positivos y gratificantes, capacidad de expresar
emociones y relaciones sexuales-afectivas.
3.2.7.7 Bienestar Material

Relacionado con la disponibilidad de suficientes recursos
econmicos para adquirir lo que el individuo quiere y necesita y
tener una vivienda y lugar de trabajo adecuados. Se aproxima a
travs de los indicadores: vivienda, lugar de trabajo, ingresos y
disponibilidad de los mismos, posesiones (bienes materiales),

ahorros, acceso a inters y nuevas tecnologas y servicios
disponibles.
3.2.7.8 Bienestar Fsico.
Hace referencia a la existencia de buena salud, buena forma

fsica, hbitos de vida saludables (deporte, alimentacin, etc). Se
aproxima a travs de los indicadores: descanso, higiene, deporte,
alimentacin, salud y atencin sanitaria.
3.2.8
Importancia de la calidad de vida
Para Schalock (1996) la calidad de vida es importante porque el

concepto est emergiendo como un principio organizador que puede ser
aplicable para la mejora de una sociedad como la nuestra, sometida a
transformaciones sociales, polticas, tecnolgicas y econmicas. No
obstante, la verdadera utilidad del concepto se percibe sobre todo en los
servicios humanos, inmersos en una Quality revolution que propugna la
planificacin centrada en la persona y la adopcin de un modelo de
apoyos y de tcnicas de mejora de la calidad.
3.2.9
Caractersticas de la calidad de vida
El modelo ms aceptado internacionalmente es el de Schalock &

Verdugo (1996), el cual define el planteamiento ecolgico y un pluralismo
metodolgico:
La discapacidad no es algo fijo, depende de las limitaciones

funcionales, de los apoyos y del entorno.
Si se proporcionan los apoyos, se disminuyen las limitaciones en el

funcionamiento humano.
Se parte de la idea de que cada persona sabe lo que es importante

para s misma.
La calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual

incluye los mismos factores que la calidad de vida de las personas
que no tienen discapacidades.
Se considera que una persona tiene una buena calidad de vida

cuando puede tomar las riendas de su propia vida, a la par que
puede satisfacer sus deseos y necesidades en todos los mbitos de
su vida.
Formada por componentes objetivos (el bienestar percibido por la

persona) y subjetivos (la forma en la que la persona con
discapacidad intelectual percibe sus condiciones de vida), es decir,
la percepcin personal es muy importante a la hora de analizar la
calidad de vida.
En la calidad de vida influyen factores personales y ambientales
La calidad de vida potencia el bienestar del individuo.
La calidad de vida depende del estado en que se encuentre la

persona en el momento actual.
3.3 DEFINICIN DE TRMINOS
3.3.1 Accesibilidad Universal
La condicin que deben cumplir los entornos, procesos, bienes,

productos y servicios, as como los objetos o instrumentos, herramientas
y dispositivos, para ser comprensibles, utilizables y
practicables por
todas las personas en condiciones de seguridad y comodidad y de la

forma ms autnoma y natural posible.
3.3.2
Calidad de vida
Calidad de vida es un concepto que refleja las condiciones de vida

deseadas por una persona en relacin con ocho necesidades
fundamentales que representan el ncleo de las dimensiones de la vida
de cada uno o una.
3.3.3
Calidad de vida relacionada con la salud
Se
centra
en
los
aspectos
de
nuestra
vida
influenciados
significativamente por la salud personal y en las actividades que

realizamos para mantener o mejorar dicha salud.
3.3.4
Deficiencia
Es toda perdida o anomala de una estructura, o funcin psicolgica,

fisiolgica o anatmica.
3.3.5
Discapacidad
Toda reduccin total o parcial de la capacidad para realizar una
actividad compleja o integrada, representada en tareas, aptitudes y
conductas. Esta reduccin de la capacidad puede ser una deficiencia
cognitiva, auditiva, visual, de habla y lenguaje, motora y de destreza, o
asociada a la edad.
3.3.6
Igualdad de oportunidades
La ausencia de discriminacin, directa o indirecta, que tenga su causa en

una discapacidad, as como la adopcin de medidas de accin positiva
orientadas a evitar o compensar las desventajas de una persona con
discapacidad para participar plenamente en la vida poltica, econmica,

cultural y social.
3.3.7
Minusvala
Es una situacin de desventaja para un individuo determinado, de una

deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide el desarrollo de un
rol que es normal en su caso, en funcin de la edad, sexo y factores
culturales y sociales.
3.3.8
Personas con Discapacidad
Es aquella que tiene una o ms deficiencias fsicas, sensoriales, mentales

o intelectuales de carcter permanente que, al interactuar con diversas
barreras actitudinales y del entorno, no ejerza o pueda verse impedida en
el ejercicio de sus derechos y su inclusin plena y efectiva en la sociedad,
en igualdad de condiciones que las dems.
3.3.9
Poblacin Vulnerable
Es el resultado de los factores como la pobreza, gnero, edad,

discapacidad, lengua, etnia, orientacin sexual y condicin de salud, con
las relaciones desiguales y la discriminacin que prevalece en la
sociedad. De este modo, mujeres, adultos mayores, personas con
discapacidad, pueblos indgenas, entre otros, resultan siendo grupos
vulnerables.
3.3.10 Rehabilitacin
La Rehabilitacin es el proceso destinado a permitir que las personas con

discapacidad alcancen y mantengan un nivel ptimo de desempeo
fsico, sensorial, intelectual, psicolgico y/o social. La rehabilitacin
abarca un amplio abanico de actividades, como atencin mdica de
rehabilitacin, fisioterapia, psicoterapia, terapia del lenguaje, terapia

ocupacional y servicios de apoyo.
3.3.11 Terapia
Actividades e intervenciones dirigidas a restablecer una funcin,

compensar su prdida y evitar o retrasar el deterioro del funcionamiento
en todas las esferas de la vida de una persona.
3.3.12 Vida Independiente
Significa ser capaz de vivir de la forma que t elijas, con la gente que t
elijas. Significa tener posibilidad de elegir quin te ayuda y las formas en
que te ayudan. No se trata necesariamente de hacer cosas por ti mismo,
se trata tener control sobre tu vida en el da a da. Otra definicin sobre
este mismo trmino es: "Vida independiente significa que las personas
con discapacidad quieren las mismas oportunidades de vida y las mismas
posibilidades de eleccin en la vida cotidiana que sus hermanos y
hermanas, sus vecinos y amigos sin discapacidad dan por supuestas".
IV.
MARCO METODOLGICO
4.1 LUGAR DE EJECUCIN
La presente investigacin ser aplicada en el distrito de Moquegua, provincia

Mariscal Nieto del departamento de Moquegua.
4.2 TIPO Y DISEO DE INVESTIGACIN
4.2.1
Tipo
Se trata de una investigacin aplicada Carrasco (2005), debido a que

sta investigacin se distingue por tener propsitos prcticos inmediatos
bien definidos, es decir, se investiga para actuar, transformar, modificar o
producir cambios en un determinado sector de la realidad.
4.2.2
Diseo
Para efectos de la contrastacin de hiptesis, se aplicar el diseo no

experimental
transaccional
transversal,
segn
Hernndez,
R;
Fernndez C., y Baptista, P (2010), responde a un diseo con recoleccin

de datos en un solo momento, en un tiempo nico. Cuyo propsito es
describir las variables y analizar su incidencia e interrelacin en un
momento dado.
4.3 NIVEL DE INVESTIGACIN
De acuerdo a la naturaleza del estudio de la investigacin, rene por su nivel

la caracterstica de un estudio correlacional, ya que establece el grado de
asociacin no causal existente entre dos o ms variables.
4.4 OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
4.4.1 Definicin de Variables
Servicios de Rehabilitacin: Organismo asistencial de promocin,

restauracin, control y seguimiento de la salud, que mediante: su acceso,
sus profesionales y la cobertura, pueden lograr autonoma e igualdad de
oportunidades
Calidad de Vida: Se centra en los aspectos de nuestra vida
influenciados significativamente por la salud personal y en las actividades
que realizamos para mantener o mejorar dicha salud.
CUADRO N 01
OPERACIONALIZACIN VARIABLE SERVICIOS DE
REHABILITACIN
TIPO DE
VARIABLE
VARIABLE
DIMENSIONES
Servicios de Rehabilitacin
VARIABLE 1
Funcional
INDICADORES
1.
2.
3.
4.
Factor terapia.
Factor entorno
Factor mdico
Factor recepcin
5.
6.
Orientacin.
Preparacin
laboral.
Servicios
de
ayuda.
Colocacin
laboral.
Servicios para una
vida
independiente.
Servicios
de
tecnologa.
Participacin en
competencias
deportivas.
Soporte
psicolgico
(individual
y
grupal)
Orientacin
psicolgica
familiar.
7.
Profesional
8.
9.
10.
11.
12.
Social
13.
Fuente: Elaboracin Propia
INSTRUMENTO
Cuestionario con
escalamiento
Likert
CUADRO N 02
OPERACIONALIZACIN VARIABLE CALIDAD DE VIDA
TIPO DE
VARIABLE
VARIABLE
DIMENSIONES
Autodeterminacin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
VARIABLE 2
Calidad de Vida
Derechos
7.
8.
9.
Bienestar
Emocional
10.
11.
12.
13.
14.
Inclusin Social
Desarrollo
Personal
Relaciones
Interpersonales
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Bienestar Material
26.
27.
28.
29.
30.
Bienestar Fsico
31.
32.
INDICADORES
INSTRUMENTO
Elecciones
Decisiones
Autonoma
Control personal
Objetivos
personales
Derechos
humanos (respeto,
dignidad
e
igualdad)
Derechos legales
(acceso,
tratamiento legal
justo)
Seguridad.
Experiencias
positivas.
Satisfaccin.
Autoconcepto.
Ausencia
de
estrs.
Integracin
Participacin
social.
Papeles
comunitarios.
Apoyos.
Nivel educativo.
Habilidades
personales.
Comportamiento
adaptativo.
Redes sociales.
Amistades.
Actividades
sociales.
Interacciones.
Relaciones.
Situacin
financiera.
Estatus laboral.
Vivienda.
Posesiones.
Estado de salud.
Estado
de
nutricin.
Entretenimiento
Ocio.
Cuestionario con
escalamiento
Likert
4.5 MATERIALES Y EQUIPOS
Debido a que la presente investigacin es no experimental, no son

necesarios instrumentos o materiales tcnicos especializados a no ser de los
siguientes equipos: Laptop, calculadora.
4.6 POBLACIN Y MUESTRA
4.6.1
Poblacin
De acuerdo al Consejo Nacional para la Integracin de la Persona con

Discapacidad, la poblacin motivo de la investigacin estar conformada
por un total de 1382 personas con algn tipo de discapacidad, los cuales
estn divididos por zonas y categorizados por aquellas personas
reconocidas
por
CONADIS
mediante
Resolucin
Carnet
de
Discapacidad as como aquellos no reconocidos, pero que si presentan

una o ms limitaciones irreversibles, tal como lo demuestra el siguiente
cuadro:
CUADRO N 03
POBLACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL DISTRITO
DE MOQUEGUA
ZONAS
P.C.D.
RECONOCIDOS POR
CONADIS
P.C.D. NO RECONOCIDOS POR

CONADIS
Cercado
250
San francisco
85
San Antonio
180
Chen Chen
99
Los ngeles
35
TOTAL DE P.C.D. EN EL DISTRITO DE MOQUEGUA
Fuente: Consejo Nacional para la Persona con Discapacidad CONADIS
Elaborado: El Autor
395
78
130
68
62
TOTAL
645
163
310
167
97
1382
4.6.2
Muestra
En lo que concierne a la muestra, se utilizar el muestreo probabilstico

en la modalidad de muestreo aleatorio simple Monge (1991); ste tipo de
muestreo se caracteriza porque todas las unidades de observacin
tienen la misma probabilidad de ser seleccionadas como parte de la
muestra Berenson y Levine (1996).
Para obtener el tamao de muestra, se tom una muestra piloto del 6%,
la cual es representada por 15 personas con discapacidad de la
poblacin en general, con un error de muestreo del 8% de la media,
teniendo como nivel de significancia del 5%.
El tamao de muestra a utilizar en la investigacin estar conformado por

90 Personas con discapacidad del distrito de Moquegua.
El tamao de la muestra se determin mediante la expresin siguiente de

Hernndez, Fernndez & Baptista (2001):
0 =
Dnde:
Z2
: Valor de Tabla
: Variabilidad Positiva
: Variabilidad Negativa
: Error permitido
Los valores asumidos en la expresin son los siguientes:

Z2
: 1.96 (para 95% de confianza y =0.05)
: 0.8
: 0.2
: 0.08
0 =
3.84 0.73 0.27

0.082
Como resultado se obtiene:

0 = 96
Finalmente para hallar la Muestra:
1 + 0
Dnde:
n
: Muestra
n0
: Tamao de Muestra
: Poblacin Total
Los valores asumidos en la expresin son los siguientes:

n0
: 96
: 1 382 personas con discapacidad.
96
96
1+1382
= 90 personas con discapacidad
4.7 TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE DATOS
Para la variable independiente Servicios de Rehabilitacin, como tcnica se

realizar una encuesta, teniendo como instrumento el cuestionario. Y para la
variable dependiente Calidad de Vida, se usar la tcnica de encuesta,
utilizando como instrumento el cuestionario.
4.8 VALIDACIN Y CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS
Para determinar la validez del contenido, se sometern a travs del juicio

de expertos, que segn Hernandez; Fernndez & Baptista (1998) con la
finalidad de someter el modelo a la consideracin y juicio de conocedores en
la materia, y as facilitar un montaje metodolgico del instrumento tanto de
forma como de fondo, con el fin de nico de su evaluacin y al considerar la
misma, hacer las correcciones que tuvieran lugar, para de esta forma
garantizar la calidad y certidumbre de la investigacin.
Para determinar la confiabilidad de los instrumentos, se utilizar el mtodo

basado en el alfa de Cronbach, el mismo asume que los tems miden un
mismo constructo y que estn altamente correlacionados.
4.9 MTODOS Y TCNICAS PARA LA PRESENTACIN Y ANLISIS DE
DATOS
La presente investigacin ser desarrollada por el mtodo cientfico, el

cual nos permite organizar nuestra capacidad de pensamiento cientfico,
para descubrir, probar y demostrarla a otros Carvajal (2013).
Respecto al modelo estadstico se utilizar:

o
Tablas de distribucin de frecuencias.
Grficos estadsticos.
Porcentajes y proporcin estadsticos.
Para probar la hiptesis se utilizar la prueba de hiptesis de

independencia Chi-cuadrada.
V.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CUADRO N 04
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
TIEMPO
ETAPAS
Elaboracin
del
Ante
proyecto
Aprobacin del Proyecto
Elaboracin
del
marco
terico
Recoleccin de Datos
Procesamiento de Datos
Interpretacin de datos
Presentacin del Informe
Revisin y correcciones del
informe
Redaccin del Informe final
Sustentacin
Setiembre
1
Octubre
4
Noviembre
Diciembre
X X
X X
X X
X
X
X
X
X X
X X
X
5.2 RECURSOS HUMANOS
Los Recursos Humanos asignados para la presente investigacin del

proyecto son los que se detallan a continuacin:
El Investigador, el cual estar a cargo de toda la investigacin.
El Asesor, quien direccionar al investigador en el desarrollo de la

investigacin.
El Tcnico Estadstico, quien ser el encargado de procesar los datos

obtenidos.
5.3 BIENES
CDs
USB
Papel Bond A4
Lapiceros
Laptop
Impresora
Libros
5.4 SERVICIOS
Internet
Digitador
Anillados
Empastados
Fotocopias
Movilidad
Encuestadores
5.5
FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PRESUPUESTO
La investigacin ser asumida en su totalidad por el investigador.

CUADRO N 05
PRESUPUESTO
RUBROS
Unidad/
Medida.
Cant.
1. Personal
Asesor Tcnico
Tcnico Estadstico
2. Bienes
Horas
Horas
50
20
40.00
40.00
200.00
800.00
1,000.00
Millar
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
02
03
01
04
20
23.00
1.00
30.00
1.00
40.00
46.00
3.00
30.00
4.00
40.00
123.00
Hora
Pgina
Pgina
Pasajes
Ejemplar
Ejemplar
200
300
1,500
400
3
8
0.75
1.00
0.05
0.50
5.00
20.00
150.00
300.00
75.00
200.00
15.00
160.00
900.00
Papel A-4
CDs
USB
Lapiceros
Libros
3. Servicios
Internet
Digitado
Fotocopias
Movilidad
Anillados
Empastado
Costo
Unitario
Costo
parcial
Costo
Total
VI.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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Garcilazo de la Vega.
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Verdugo, M. . (2003). Autodeterminacin y calidad de vida de las personas con
discapacidad: Propuestas de actuacin. Universidad de Salamanca.
Verdugo, M., Gmez, L., Arias, B., Santamara, M., Clavero, D., & Tamarit, J.
(2013). Evaluacin Integral de la calidad de vida de personas con
discapacidad intelectual o del Desarrollo.
REVISTAS:
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discapacidad intelectual en Espaa. Rev Panam Salud Pblica.
Hernndez, P. . (2004). Las personas con discapacidad: Su calidad de vida y la
de su entorno. Aquichan.
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M. Ruiz, A. P. (2005). Calidad de vida relacionada con la salud: definicin y
utilizacin en la prctica mdica. Pharmacoeconomics.
Mirn Canelo JA, A. S. (2008). Calidad de Vida relacionada con salud en
personas con discapacidad intelectual en Espaa. Revista Panamericana
Salud Pblica.
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Maggiori, L. E. (2012). Calidad de vida de personas con discapacidad: Un
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Miguel ngel Verdugo Alonso, A. R. (2011). Dimensiones e Indicadores de la
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Obtenido de http://www.who.int
Vsquez, J. (2008). Repositorio Institucional de la Organizacin Panamericana
de la Salud. Obtenido de http://iris.paho.org/
ANEXOS
ANEXO 01
MATRIZ DE CONSISTENCIA
MATRIZ DE CONSISTENCIA
Servicios Pblicos de Rehabilitacin y Calidad de Vida en las personas con discapacidad del distrito de Moquegua, en el ao 2015
Problema de investigacin
Objetivos
Hiptesis
Problema general
Objetivo general
Hiptesis general
De qu manera los servicios

pblicos de rehabilitacin se
relacionan con la calidad de
vida de las personas con
discapacidad del distrito de
Moquegua, en el ao 2015?
Determinar el nivel de
relacin de los Servicios
Pblicos de rehabilitacin y
calidad de vida en las
personas con discapacidad
del distrito de Moquegua, en
el ao 2015.
Existe
una
relacin
significativa
entre
los
servicios
pblicos
de
rehabilitacin y la calidad
de vida en las personas
con
discapacidad
del
distrito de Moquegua, ao
2015.
Problema especficos
Objetivos especficos
Hiptesis especficos
a) De
qu
manera
la
rehabilitacin funcional se
relaciona con la calidad de
discapacidad en el distrito
de Moquegua?
a) Determinar la relacin
entre
la
rehabilitacin
funcional y la calidad de
de Moquegua.
b) De
qu
manera
la
rehabilitacin profesional se
de Moquegua?
b) Determinar la relacin
entre
la
rehabilitacin
profesional y la calidad de
de Moquegua.
c) De
qu
manera
la
rehabilitacin social se
de Moquegua?
c) Determinar la relacin
entre
la
rehabilitacin
social y la calidad de vida
de las personas con
de Moquegua.
a) El
servicio
de
rehabilitacin funcional
se relaciona con la
calidad de vida de las
personas
con
discapacidad del distrito
de Moquegua.
b) El
servicio
de
rehabilitacin
profesional se relaciona
con
el
bienestar
psicolgico
de
las
personas
con
discapacidad del distrito
de Moquegua.
c) El
Servicio
de
Rehabilitacin social se
relaciona con la calidad
de vida de las personas
con discapacidad del
distrito de Moquegua.
Variable
Variable 1:
Servicios de
Rehabilitacin
Organismo asistencial de
promocin, restauracin,
control y seguimiento de
la salud, que mediante: su
acceso, sus profesionales
y la cobertura, pueden
lograr
autonoma
e
igualdad
de
oportunidades.
Variable 2:
Calidad de Vida
Se centra en los aspectos
de
nuestra
vida
influenciados
significativamente por la
salud personal y en las
actividades
que
realizamos para mantener
o mejorar dicha salud.
Dimensiones
Dimensiones
1. Rehabilitacin
funcional.
2. Rehabilitacin
profesional.
3. Rehabilitacin social.
Indicadores
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Dimensiones
1. Autodeterminacin.
2. Derechos.
3. Bienestar Emocional.
4. Inclusin Social.
5. Desarrollo Personal.
6. Relaciones
Interpersonales.
7. Bienestar Material.
8. Bienestar Fsico.
Tipo y diseo
Factor terapia
Factor entorno
Factor mdico
Factor recepcin
Orientacin
Preparacin laboral
Servicios de ayuda
Colocacin laboral
Servicios para una vida independiente
Servicios de tecnologa
Participacin en competencias deportivas
Soporte psicolgico (individual y grupal)
Orientacin psicolgica familiar
Indicadores
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Elecciones.
Decisiones.
Autonoma.
Control personal.
Objetivos personales.
Derechos humanos (respeto, dignidad e
igualdad)
Derechos legales (acceso, tratamiento legal
justo)
Seguridad.
Experiencias positivas.
Satisfaccin.
Autoconcepto.
Ausencia de estrs
Integracin.
Participacin social.
Papeles comunitarios.
Apoyos.
Nivel educativo.
Habilidades personales.
Comportamiento adaptativo.
Amistades
Actividades sociales
Interacciones
Relaciones
Situacin financiera
Estatus laboral
Vivienda
Posesiones
Estado de salud
Estado de nutricin
Entretenimiento
Ocio
Tipo de Investigacin
Se trata de una investigacin
aplicada Carrasco (2005),
debido a que sta investigacin
se distingue por tener
propsitos prcticos inmediatos
bien definidos, es decir, se
investiga para actuar,
transformar, modificar o
producir cambios en un
determinado sector de la
realidad.
Diseo
El diseo de la investigacin es
No experimental ya que no
hay control directo de las
variables
independientes,
debido
a
que
sus
manifestaciones
ya
han
ocurrido o a que no son
manipulables
(Hernndez,
2010),
es
de
carcter
transversal,
porque
la
recoleccin de datos ser en
un nico momento.
ANEXO 02
INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

Servicios pblicos de rehabilitacin y calidad de vida de las personas con discapacidad del distrito
de Moquegua, en el ao 2015
INFORMACIN GENERAL
INSTRUCCIONES:
Estimado amigo(a).
El cuestionario es de carcter confidencial, siendo sta una encuesta no es necesario que
usted se identifique, los resultados se presentarn en trminos estadsticos, de forma
global, nunca personal. Por lo que se le agradece responder en forma objetiva y con
sinceridad las preguntas formuladas con un aspa (X), ya que de ello depende la culminacin
exitosa de esta investigacin.
0.1
Edad :
________
0.2
Sexo :
M
F
0.3
Nivel de discapacidad
1 Ligera
2 Moderada
3 Severa
0.4
Tipo de discapacidad
1 Intelectual
2 Fsica
3 Auditiva
4 Visual
5 De lenguaje
Su opinin es lo que interesa!

Gracias.

ESCALA DE SERVICIOS DE REHABILITACIN
A continuacin se presentan algunas afirmaciones, de las cuales puede estar de acuerdo o
en desacuerdo con las mismas En qu grado est usted de acuerdo o no con lo que en
cada una de ellas afirma? Utilice para sus respuestas la escala siguiente:
Totalmente de
acuerdo
(1)
De acuerdo
(2)
Neutral
(3)
En
desacuerdo
(4)
Totalmente en
desacuerdo
(5)
TA
TD
PLANTEAMIENTO
Rehabilitacin Funcional
1.1
He recibido equipos, instrumentos o charlas que me ayudan para vivir de

forma independiente
XX
XX
XX
XX
XX
1.2
Mi mdico o terapista se muestra amigable y confiable.
XX
XX
XX
XX
XX
1.3
Recibo informacin de mi estado de salud
XX
XX
XX
XX
XX
1.4
Han aumentado mi potencial laboral mediante tratamientos mdicos,

capacitaciones y/o talleres de motivacin.
XX
XX
XX
XX
XX
1.5
El mdico brinda informacin entendible acerca de mi tratamiento
XX
XX
XX
XX
XX
1.6
La infraestructura de los servicios de salud es buena
XX
XX
XX
XX
XX
1.7
Recibo sesiones continuas para ver mi estado de salud
XX
XX
XX
XX
XX
1.8
Recibo campaas para evaluar mi estado de nutricin
XX
XX
XX
XX
XX
Rehabilitacin Profesional
1.9
He recibido o recibo apoyo para encontrar oportunidades laborales
XX
XX
XX
XX
XX
1.10
He recibido orientacin profesional para ver mi potencial
XX
XX
XX
XX
XX
1.11
Me ayudan a conseguir una oportunidad laboral bien remunerada
XX
XX
XX
XX
XX
1.12
Los asesores cuidan de la buena accesibilidad a mi trabajo
XX
XX
XX
XX
XX
1.13
Recibo o he recibido capacitacin sobre nuevas tecnologas (uso del internet,

uso del computador, etc)
XX
XX
XX
XX
XX
1.14
El rehabilitador profesional sigue brindando asesora para desarrollarme en

mi trabajo o capacitarme en caso de no tener trabajo.
XX
XX
XX
XX
XX

Gracias.

Rehabilitacin Social
1.15
He recibido talleres de Autoayuda que me permiten saber decidir y elegir

aspectos de la vida diaria.
XX
XX
XX
XX
XX
1.16
Particip o participo en taller de desarrollo personal (ejemplo hice mi plan

de vida)
XX
XX
XX
XX
XX
1.17
Mi familia ha recibido orientacin psicolgica y asesora jurdica sobre mis

derechos
XX
XX
XX
XX
XX
1.18
Tengo o he tenido consultas psicolgicas
XX
XX
XX
XX
XX
1.19
Recibo o he recibido talleres de autoestima
XX
XX
XX
XX
XX
1.20
Asist o asisto a talleres de liderazgo
XX
XX
XX
XX
XX
1.21
Tengo reuniones de confraternidad, que me permiten interactuar con

personas sin discapacidad.
XX
XX
XX
XX
XX
1.22
Me invitan a participar en actividades deportivas
XX
XX
XX
XX
XX

Gracias.

ESCALA DE CALIDAD DE VIDA
A continuacin encontrar 32 tems con el objetivo de determinar algunos aspectos de la
calidad de vida de las personas con discapacidad, lea cuidadosamente y llene con las
siguientes opciones de respuesta:
Totalmente de
acuerdo
(1)
De acuerdo
Neutral
(2)
(3)
En desacuerdo
(4)
Totalmente en
desacuerdo
(5)
TA
TD
PLANTEAMIENTO
Autodeterminacin
2.1
Decido quin entra en mis espacios de intimidad (habitacin, bao, etc)
XX
XX
XX
XX
XX
2.2
Participo en las decisiones que se toman en mi casa
XX
XX
XX
XX
XX
2.3
Elijo la ropa que me compro
XX
XX
XX
XX
XX
2.4
Otra persona elige las actividades que hago en mi tiempo libre
XX
XX
XX
XX
XX
2.5
Me expreso cuando me permiten elegir
XX
XX
XX
XX
XX
Derechos
2.6
Participo en el diseo de mi proyecto de vida
XX
XX
XX
XX
XX
2.7
Las personas que me rodean respetan mi intimidad (ejem: llaman a la puerta

antes de entrar)
XX
XX
XX
XX
XX
2.8
Mis terapistas y/o capacitadores cuentan a otras personas las cosas que les
digo (comentarios privados que les hago)
XX
XX
XX
XX
XX
2.9
Me han explicado cules son mis derechos
XX
XX
XX
XX
XX
Bienestar Emocional
2.10
Muchas veces tengo ganas de llorar
XX
XX
XX
XX
XX
2.11
A menudo me siento sin ganas de hacer algo
XX
XX
XX
XX
XX
2.12
Me siento seguro (a) de m mismo (a)
XX
XX
XX
XX
XX
2.13
Me siento orgulloso (a) de m mismo (a)
XX
XX
XX
XX
XX
2.14
Disfruto de las cosas que hago (en trabajo y/o actividades)
XX
XX
XX
XX
XX

Gracias.

Inclusin Social
2.15
Tengo amigos que no tienen ninguna discapacidad
XX
XX
XX
XX
XX
2.16
Me siento excluido en mi grupo de trabajo, ocio o grupo de amigos
XX
XX
XX
XX
XX
2.17
Me resulta difcil realizar actividades con personas sin discapacidad
XX
XX
XX
XX
XX
Desarrollo Personal
2.18
Me ensean cosas que me interesan
XX
XX
XX
XX
XX
2.19
Aprendo cosas que me hacen ser ms independiente
XX
XX
XX
XX
XX
2.20
Soy incapaz de resolver problemas
XX
XX
XX
XX
XX
Relaciones Interpersonales
2.21
Tengo problemas para tener o mantener una pareja
XX
XX
XX
XX
XX
2.22
Tengo pocos amigos con los que salgo a divertirme
XX
XX
XX
XX
XX
2.23
Tengo amigos que me escuchan cuando tengo algn problema
XX
XX
XX
XX
XX
2.24
Expreso mis emociones y sentimientos delante de mis amigos
XX
XX
XX
XX
XX
2.25
Me llevo bien con mis compaeros de trabajo (o centro al que acudo)
XX
XX
XX
XX
XX
Bienestar Material
2.26
El lugar donde trabajo o donde realizo alguna tarea es incmodo o peligroso
XX
XX
XX
XX
XX
2.27
Tengo acceso a la informacin que me interesa (peridico, Tv, internet,

revistas)
XX
XX
XX
XX
XX
Bienestar Fsico
2.28
Realizo deporte o atividades de cio
XX
XX
XX
XX
XX
2.29
Tomo la medicacin como se me indica
XX
XX
XX
XX
XX
2.30
Estoy contento (a) con la atencin que recibo en los servicios de salud
XX
XX
XX
XX
XX
2.31
Me hago reconocimientos mdicos (dentista, oculista)
XX
XX
XX
XX
XX
2.32
Cuido mi peso
XX
XX
XX
XX
XX

Gracias.

Servicios Públicos de Rehabilitación y Calidad de Vida en Las Personas Con Discapacidad

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

ESCUELA PROFESIONAL DE GESTIN PBLICA Y DESARROLLO SOCIAL

SERVICIOS PBLICOS DE REHABILITACIN Y CALIDAD DE VIDA

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:

1.1 NOMBRE DEL PROYECTO:

2.1 DESCRIPCIN DE LA REALIDAD PROBLEMTICA

La Organizacin Mundial de Salud (OMS), en 1980 delimit el significado de

nuevas consideraciones respecto

discapacidad se define como toda restriccin o ausencia (debido a una

Considerando las estadsticas, de acuerdo a la ltima Encuesta Nacional

Caracterizando a nivel de distrito, encontramos a 1 382 personas con

Adems, el 5.2% de la Poblacin en el Per presenta algn tipo de

despiertan preocupacin, puesto que se sitan por encima del promedio

En este escenario, se puede apreciar innumerables problemas propios de

Al respecto, cabe sealar que la calidad de vida de las personas con

Acerca de la Rehabilitacin profesional, en el distrito de Moquegua est

discriminacin laboral, ya que hay una deficiencia en conseguir un empleo

2.2 FORMULACIN DEL PROBLEMA

De qu manera los servicios pblicos de rehabilitacin se relacionan con

De qu manera la rehabilitacin funcional se relaciona con la

De qu manera la rehabilitacin profesional se relaciona con la

De qu manera la rehabilitacin social se relaciona con la calidad

2.3 JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN

2.3.1.1 Justificacin Terica

La investigacin es importante porque genera reflexin y discusin

discapacidad, el mismo que se presenta en el mbito muestral del

2.3.1.2 Justificacin Metodolgica

La investigacin se justifica porque aporta con un conjunto de

2.3.1.3 Justificacin Prctica

La informacin que aporta la investigacin es importante porque

El presente trabajo de investigacin ser de vital importancia, por cuanto

Por otra parte, en cuanto a su alcance, esta investigacin abrir nuevos

Los resultados de la evaluacin, brindarn conocimiento para trabajar con

Determinar el nivel de relacin de los Servicios Pblicos de rehabilitacin

a) Determinar la relacin entre la rehabilitacin funcional y la calidad de

b) Determinar la relacin entre la rehabilitacin profesional y la calidad

c) Determinar la relacin entre la rehabilitacin social y la calidad de

2.5 FORMULACIN DE HIPTESIS

Existe una relacin significativa entre los servicios pblicos de

a) El Servicio de Rehabilitacin funcional se relaciona con la calidad de

b) El Servicio de Rehabilitacin Profesional se relacionan con el bienestar

c) El Servicio de Rehabilitacin social se relacionan con la calidad de

Mirn, Sardn, Serrano & Senz (2008) pertenecientes al Departamento

denominada Calidad de vida relacionada con la salud en personas con

La investigacin es un estudio descriptivo transversal de base

Henao & Gil (2009) con la finalidad de obtener el Mster en Integracin

En el ste estudio se analizaron definiciones elaboradas por diferentes

herramienta de medicin para evaluar las estrategias y la calidad de

Muoz et al (2012) dieron a conocer en la Confederacin Espaola de

conseguir datos de observacin directa sobre el estado de salud de las

El anlisis fue de manera descriptivo, realizando una observacin directa.

Angarita (2014) con la finalidad de optar el ttulo de Magister en

reactiva, (ms evidente en normas anteriores a 2009) donde contenidos

Dominguez & Villegas (2012), elaborada en la Universidad Inca Garcilaso

escala de calidad de vida por medio de la valoracin de jueces de

Dominguez (2013) para optar el Grado Acadmico de Magster en

El Programa de Accin Mundial para las personas con Discapacidad de

rehabilitacin, en la cual menciona que los servicios de rehabilitacin

Es decir, son servicios especficos y especializados, en rgimen

Resolucin Directoral INR. VI. Contenido. (2014). Es el conjunto de

Por tanto, es la aplicacin coordinada de un conjunto de procedimientos

Landauro (2006) nos dice que la rehabilitacin integral est conformada

segunda es la rehabilitacin profesional para la integracin en la