Resumo Parte 1

Prefcio
Sob o ponto de vista da professora e autora Ilda Lopes Rodrigues da
Silva, a leitura das produes Mary Richmond de extrema importncia
para formao do profissional de Servio Social e o desconhecimento desta
obra pelos docentes e alunos da rea lhe causava extrema preocupao. O
fato de ser uma obra de difcil acesso em Lngua Portuguesa, no
tranquilizou Ilda, que resolveu se dedicar a esse tema apresentando sua
dissertao Introduo ao pensamento de Richmond, Construo do
Diagnstico Social.
Com o passar dos anos o estudo de Ilda sobre as ideias de Richmond
se aprofundaram, principalmente com a oportunidade de visitas a
universidades americanas e com o contato com as obras originais da autora.
Sobre essa base, Ilda produziu sua tese de livre-docncia, apresentando
Um caminho de redescoberta do Projeto de Mary Elle Richmond.
Os estudos de Ilda abre espao para questionamentos que vo alm
do porqu se estudar Richmond, e qual sua contribuio para o contexto
atual, revelando-se tambm como uma produo bem original para o
conhecimento das experincias de vida e obras da autora Mary Richmond.

Introduo
As ideias de Mary Richmond atuam como alicerces da primeira
sistematizao das bases cientficas do Servio Social, provocando
polmicas entre os tericos da rea, mesmo que permanea desconhecida
para muitos. Sua vasta obra passeia pela crtica ao assistencialismo das
Sociedades de Organizao de Caridade (COS), e a postura scio-cultural
dos visitadores sociais, mostrando as caractersticas importantes de um
processo de ajuda, contribuindo, assim, para formao de uma profisso
com embasamento em nvel acadmico-universitrio prprio.
Sua crtica ao assistencialismo se relaciona com a expresso de
uma poltica social, analisando atividades pblicas e privadas que realizam
funo social, identificando nelas a presena do poder de deciso limitador
da autonomia e da democracia nos discursos dessas prticas. Essa temtica
analisa sob um ponto de vista que articula ao e conhecimento, e as
vivncias extradas da realidade de suas situaes, e tambm com inteno
de producar um processo educativo considerando as transformaes
inerentes a cada homem, sendo este um sujeito racional e com direitos.
Esse processo norteou o Social Case Work e fundamentou a disciplina
Servio Social.

A partir dos anos 60, uma crise se instala no contexto histrico da

Amrica Latina. Nesse cenrio, os fundamentos que aliceram as bases do
Servio Social precisam ser aprofundados, diante da grande transformao
dos centros urbanos, indstria e outros, e tambm do aumento da fome,
misria e pobreza. O panorama do perodo trouxe mudanas tambm na
esfera pblica, englobando as relaes, articulaes sociais, econmicas e
politico-culturais. No Brasil, as perspectivas marxitas e fenomelgica,
possibilitaram o inicio de abertura das novas filosofias de trabalho. Estas
questes exigiram o desenvolvimento das linhas de ao orientadas para
promoo de atividades que atendam as necessidades sociais da populao.
Todo esse contexto reascende o tema de como se fazer Servio Social.

Captulo 1
A interpretao das obras de Richmond partir da prpria histria,
observando as experincias tiradas de sua vida e do contexto social do
momento, e cercam suas produes. As pesquisas sobre suas ideias
consideraro livros, artigos, memorandos e relatrios que compem sua
obra, buscando expor o que sua obra quer revelar, seguindo as orientaes
da Teoria da Interpretao (1976) de Ricoeur.
Para se entender o pensamento richmondiano necessrio o estudo
no mundo de sua obra. Nessa perspectiva podemos destacar dois ttulos
clssicos: Social Diagnosis e What is Social Case Work? An Introductory
Description, que constituem as bases da elevao da Social Work ao status
de disciplina social. Estas obras provocam questionamentos atuais e
estimulantes, contribuindo para a ideia de Caso Individual e para os
conceitos de Assistncia Social e Servio Social, mesmo sendo
desconhecidos entre os assistentes sociais brasileiros, devido a falta de
tradues para lngua portuguesa e de exemplares nas universidades.
Suas obras so discutidas internacionalmente e possuem tradues
em alguns idiomas, entretanto, no Brasil nunca existiu uma edio completa
das obras richmondianas, havendo apena um resumo condensado intitulado
O que Servio Social de Caso?.