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Alumno:
Gerardo Raziel Reyes Quiroz
Profesor:
Raya Villalpando Rafael
Grupo: 11-E
Ing. Electromecnica
1er Semestre
La tica profesional puede definirse como la ciencia normativa que estudia los
deberes y los derechos profesionales de cada profesin. Tambin se le llama Deontologa.
Al decir profesional no solo se refiere a que la tica es solo para quienes tienen un cartn o
son profesionales, sino que est en especial va destinada especialmente a las personas que
ejercen una profesin u oficio en particular.
La tica profesional tiene como objeto crear conciencia de responsabilidad, en todos
y cada uno de los que ejercen una profesin u oficio, esta, parte del postulado de que todo
valor est ntimamente relacionado con la idea de un bien. La tica profesional se sustenta o
toma bases fundamentalmente en la naturaleza racional del hombre. Esta naturaleza es
espiritual y libre, por consiguiente, tiene una voluntad que apetece al bien moral. Haga el
bien y evite el mal.
La profesin es una capacidad cualificada requerida por el bien comn, con
peculiares posibilidades econmico-sociales. El profesional no tiene el carcter de tal por el
simple hecho de recibir el ttulo que lo certifica o le da la cualidad de profesional, nadie es
profesional por el ttulo en s, el titulo lo nico que expresa es su calidad de ser ya un
profesional, mas no que tiene todas las cualidades ticas para serlo, el ttulo profesional ms
haya de ser un ALGUIEN es la manifestacin intrnseca de lo que internamente se lleva ,
no por la naturaleza de la persona sino por sus cualidades ticas, como la idoneidad o
aptitud que le da un nuevo perfil a su personalidad. El ser profesionales dignos representa la
excelencia, gravedad, decoro que tiene la persona y el respeto consigo mismo.
La tica de la profesin exige que la persona sea competente, es decir, que tenga los
conocimientos destrezas y actitudes para ejecutar adecuadamente en su rea de
competencia. La tica consiste aqu en reconocer que la actividad profesional solo es buena
en el sentido moral si se pone al servicio del cliente. Cuando se es parte de una comunidad,
las acciones el prestigio- o falta de el-de uno de los miembros.
lado el deber para con la empresa. Muchos de nosotros pensamos que se trata de un dilema
tico muy claro.
Esto crea situaciones que se complican en problemas que desmoralizan la imagen
personal y profesional del individuo. Algunos de estos problemas ticos son los siguientes:
1. Abuso de poder -utilizar el puesto para pisotear a unos o para favorecer a otros.
2. Conflicto de intereses - emitir normas en su mbito de trabajo que redundarn en su
propio beneficio, como lo es el participar en el proceso de reclutamiento cuando uno de los
candidatos es miembro de su propia familia.
3. Nepotismo - reclutar muchos miembros de una misma familia en una institucin
.4. Soborno - aceptar ddivas, obsequios o regalas a cambio de dar un trato especial
o favor alguien como retribucin por actos inherentes a sus funciones.
5. Lealtad excesiva - mentir para encubrir la conducta impropia del supervisor o hacer
todo lo que ste le diga, aun en contra de sus principios morales.
6.Falta de dedicacin y compromiso - perder el tiempo, hacerse de la vista larga y no
dar el mximo de su esfuerzo en el trabajo.
7. Abuso de confianza - tomar materiales de la institucin para su uso personal o hacer
uso indebido de los recursos disponibles en la misma.
8. Encubrimiento - callar para no denunciar a un traidor, movido por su amistad o por
temor
9. Egosmo - buscar el bienestar propio en detrimento del beneficio de los dems
Los miembros del grupo deben ser firmes con todos los empleados y que deben
hacer toda tarea en particular para la realizacin del proyecto. Conducta de acoso: en
general, los empleados no son conscientes de lo que deben hacer en realidad si ven a alguno
de sus compaeros de trabajo acosando a los empleados, ya sea fsica, sexual o mental.
Muchas veces, los empleados dudan en ayudar a los empleados acosados por el miedo a
perder un trabajo. Algunos empleados en general, evitan informar a un superior por acoso.
En este tipo de dilema tico, que es la mejor opcin recae en los miembros del personal que
desarrolla el manual del empleado de la empresa.
Un lenguaje especfico debe ser usado en el manual, que explica que los empleados
no sern sancionados por informar sobre acciones inadecuadas o conducta de acoso de sus
compaeros de trabajo. En general, muchas organizaciones ponen sucesivamente los
valores profesionales como parte de la cultura de la empresa. Tales valores de la
organizacin pueden incluir el compromiso de, la accin positiva consideracin de
interesados, la integridad y la responsabilidad.
Es esencial para todos los empleados a comprender y respetar los cdigos de
conducta oficial que explican los valores de la organizacin en la que se trabaja y cmo
deben comportarse en su lugar de trabajo. Los cdigos modernos de la tica en general,
abarcan temas generales como las reglas particulares de comportamiento de los empleados
y el inters pblico. Entender la importancia de la tica y siguiendo el cdigo tico de
conducta en la organizacin puede ser la mejor solucin para resolver los dilemas ticos
que enfrentan los profesionales.
En el plano profesional individual, los cdigos de ofrecen una gua prctica a los
miembros de la profesin que puede experimentar un problema tico o moral con respecto a
su conducta profesional en una situacin especfica.
Cada vez que un profesional se descubre a s mismo en una condicin de problema
tico o moral, es evidente que los cdigos de tica pueden jugar un papel importante para
ayudar a proporcionar orientacin. As podra ayudar a los profesionales de ser acusado de
mala conducta y posiblemente, incluso a acciones legales.
Es esencial comprender que las organizaciones que existen para el beneficio de sus
miembros, mientras que las empresas existen para el beneficio de sus dueos. Por el
contrario, una profesin est estructurado para ayudar a los miembros a servir a los dems,
como por un ideal particular retratado en su cdigo de tica profesional. En este sentido, los
servicios pblicos son las principales intenciones detrs de las organizaciones de las
profesiones.
Si un grupo de personas que ven a s mismos como una profesin, entonces
claramente un llamado a esta manera se debe considerar a lo que estn haciendo. Un cdigo
de tica profesional debe ofrecer una gua de lo que podemos esperar que otros miembros
de la misma profesin hagan o realicen.
Un ejemplo aclarar esto. Como un ingeniero, una prioridad es la seguridad. A
continuacin, de otros ingenieros se puede esperar apoyo.
Si un ingeniero comienza a pensar como un gerente y no un ingeniero, entonces el
pensamiento y el comportamiento de una persona pueden ser diferentes. Es esencial
comprender que las personas no son slo los miembros de esta profesin. Uno tiene que
saber que ellos tambin son personas que tienen responsabilidades ms all de sus
profesiones.
En los ltimos aos, ha habido un aumento dramtico en las expectativas ticas de
las profesiones.
Un cdigo de tica profesional es importante, ya que:
Define aceptado / a comportamientos estndar;
Promueve la prctica de un alto nivel
Provee un estndar para los miembros a aplicar para la evaluacin de s mismo;
Establece un marco de responsabilidad y conducta profesional
Acta como un vehculo para el reconocimiento profesional
Acta como un signo de desarrollo laboral
Las normas ticas de la profesin deben estar bien adaptadas a nuestra moralidad
comn, sin embargo, pueden ir ms all de nuestras costumbres regulares. Con todo, el
cdigo de tica profesional se supone que es la plataforma de base de cada profesional para
desarrollar su carrera.
Antes que nada, tiene que analizar muchas cosas y factores, por ejemplo, sus principios, sus
valores, su familia, la ley, en fin, muchos ms, obviamente la decisin correcta es no
contratar a Mario para que juegue de cachirul, aunque esto implique perder su trabajo.
De contratar a Mario tiene ms que perder porque si lo cachan como dice el director podra
incluso ir a parar a la crcel y eso no sera conveniente para su familia ni menos para l. Lo
que se debe hacer es implementar los cdigos de tica profesionales.
BIBLIOGRAFIA:
http://es.scribd.com/doc/64273928/unidad-4-Etica-en-el-ejercicio-de-la-profesion
http://www.itescam.edu.mx/principal/webalumnos/sylabus/asignatura.php?
Clave_asig=ACA-0907&carrera=LADM-2010-234&id_d=42
http://equipo7-itl.blogspot.mx/2011/03/4-etica-en-el-ejercicio-de-la-profesion.html