CUADRO DE EJES

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

EJE MORAL

EJE LITRGICO
El bautismo, iniciacin
de la vida cristiana.

La vida
y
manifestaciones.

sus

Declarativo:
Concepto sobre la vida.
1

Creacin de la vida.
Declarativo:
Concepto
bblico sobre creacin de la
vida.

Procedimental:
Procedimental:
Observacin sobre las Interpretacin del relato
manifestaciones de la bblico sobre la Creacin.
vida.
Actitudinal:
Actitudinal:
Valoracin de la creacin
Valoracin de la vida.
de la vida

El hombre llamado a la
vida.
El respeto a la vida.
Declarativo:
Declarativo:
La vida como regalo de
Concepto sobre el llamado Dios.
a la vida del hombre.
Procedimental:
Procedimental:
Descubre la vida como
Descubrimiento
del oportunidad de realizacin.
llamado a la vida.
Actitudinal:
Actitudinal:
Valoracin de la vida como
Valoracin del llamado a la derecho inviolable.
vida del hombre

Declarativo:
Concepto
sobre
el
bautismo, iniciacin de la
vida cristiana.
Procedimental:
Descubre los signos y
smbolos del bautismo.
Actitudinal:
Valoracin de los signos
y smbolos del bautismo.

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL
La amistad en la vida de
Jess.

La amistad.
Declarativo:
Concepto sobre
amistad.
2

La amistad
Alianza.

como

la Declarativo: Concepto
bblico sobre la amistad.

Procedimental:
Procedimental:
Reflexin de la amistad
Descubrir la amistad de Dios con el hombre.
como
valor
de
convivencia.
Actitudinal:
Espectativas sobre la
Actitudinal: Valoracin amistad de Dios con el
de la amistad.
hombre

EJE MORAL

EJE LITRGICO

Implicaciones de la
amistad en la vida del
La
reconciliacin
Declarativo:
hombre.
estrecha lazos de
Concepto sobre la
amistad.
amistad en la vida de
Declarativo
Jess.
Concepto sobre las
Declarativo:
implicaciones de la
Concepto sobre el
Procedimental:
amistad en la vida del
perdn.
Descripcin
de
la
hombre.
amistad en la vida de
Procedimental:
Jess de acuerdo al
Procedimental:
Identificacin de la
texto bblico.
Explica
las
reconciliacin
como
implicaciones de la
medio de restablecer la
Actitudinal:
amistad en la vida del
amistad con Dios.
Intereses
sobre
la
hombre.
amistad en la vida de
Actitudinal: Valoracin
Jess
Actitudinal: Valora la
del perdn
amistad como medio
de relacin con el otro.

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

El anuncio de la
Celebracin de los
La Pascua, fiesta del
llegada del Reino de
acontecimientos de
pueblo elegido.
Dios.
la vida.
Declarativo:
Declarativo: Concepto
Declarativo:
Concepto sobre la
bblico sobre el anuncio
Concepto
sobre
Pascua.
de la llegada del Reino
celebracin de los
acontecimientos de la
Procedimental:
Procedimental:
vida.
Identificacin de los
Identificacin de los
acontecimientos
acontecimientos
Procedimental:
importantes
de
la
importantes
de
la
Descripcin sobre las
Pascua.
Pascua.
celebraciones.
Actitudinal:
Actitudinal:
Actitudinal:
Creencias
sobre la
Expectativas sobre el
Valoracin de las
Pascua del pueblo
anuncio del Reino de
celebraciones
elegido
Dios.

EJE MORAL

EJE LITRGICO

Los
cristianos La
Eucarista
seguidores de un banquete de amor.
nuevo camino.
Declarativo:
Declarativo:
Concepto
sobre
Concepto sobre Jess Eucarista banquete de
como camino, verdad y amor.
vida.
Procedimental
Procedimental:
Identificacin de la
Comprende que para ir a Eucarista
como
Dios padre hay que ir testimonio de Dios
por el camino de Jess. viviente.
Actitudinal:
Intereses sobre Jess
como camino, verdad y
vida

Actitudinal:
Valoracin
de
la
Eucarista en la vida
del cristiano.

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

Creacin del hombre

La Vocacin y la
como Seor y parte del
finalidad de la vida.
La fe don de Dios para
universo.
toda persona.
Declarativo:
Declarativo:
Concepto
sobre
Concepto sobre creacin
vocacin y finalidad de
Declarativo:
del hombre como seor
la vida.
Concepto sobre la fe
del universo.
como don de Dios.
Procedimental:
Procedimental
Indagacin sobre el
Procedimental:
Interpretacin sobre el
sentido
de
la
Comprensin de la fe
mensaje bblico sobre la
existencia.
como don de Dios.
creacin del hombre.
Actitudinal:
Creencias,
expectativas,
emociones e intereses
sobre el sentido de la
vida

Actitudinal: Creencias,
expectativas, emociones
e intereses sobre el
mensaje bblico de la
creacin del hombre
como seor del universo

EJE MORAL

EJE LITRGICO

El pecado ente divisor Cada persona vive su

de la armona personal vocacin cuando se
y social.
da cuenta de ella.
Declarativo:
Concepto sobre el
pecado como divisor de
la armona personal y
social.

Procedimental:
Anlisis de la incidencia
del pecado personal en
la vida de la iglesia
Actitudinal:
como comunidad de
Creencias, expectativas, hermanos.
emociones e intereses
sobre la fe como don de Actitudinal:
Dios
Creencias, expectativas,
emociones e intereses
sobre el pecado

Declarativo:
La vocacin como
eleccin para dar
sentido a la vida.
Procedimental:
Comprende y analiza
las caractersticas de la
vocacin cristiana.
Actitudinal:
Creencias,
expectativas,
emociones e intereses
sobre la vocacin

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

EJE MORAL

Hombres que a travs

de la historia de
El testimonio en la
salvacin han dado
cultura de hoy.
El hombre desde su
testimonio de su fe en
La fe condicin para libertad escoge el bien
Dios.
ser testigo.
o el mal.

Declarativo:
Concepto
sobre
Declarativo:
hombres que a travs de
Concepto sobre el
Declarativo:
Declarativo:
la historia han dado
testimonio en la cultura
La fe como valor de los Concepto sobre la
testimonio de su fe en
de hoy.
testigos de Dios.
libertad de escoger el
Dios.
bien o el mal.
Procedimental:
Procedimental:
Procedimental:
Identifica en su cultura
Descubre el valor de la Procedimental:
Reconoce la biografas
el
testimonio
de
fe como condicin para Descubre dentro de si la
narradas en la Biblia de
personas que han
ser testigo.
tendencia al bien y al
personas que a lo largo
vivido la fe.
mal.
de la historia han dado
Actitudinal:
testimonio de su fe Dios.
Actitudinal:
Creencias, expectativas, Actitudinal:
Creencias,
emociones e intereses Creencias, expectativas,
Actitudinal:
expectativas,
sobre la fe como valor emociones e intereses
Creencias, expectativas,
emociones e intereses
del cristiano
sobre la libertad de
emociones e intereses
sobre el testimonio en
escoger el bien o el mal
sobre el testimonio de fe
la cultura de hoy
que han surgido a travs
de la historia

EJE LITRGICO
Fiestas,
ritos
y
tradiciones
del
pueblo de Israel para
alabar a Dios.
Declarativo:
Concepto
sobre
fiestas,
ritos
y
tradiciones del pueblo
de Israel para alabar a
Dios.
Procedimental:
Compara las fiesta y
tradiciones de Israel
para alabar a Dios con
las de su pueblo.
Actitudinal:
Creencias,
expectativas,
emociones e intereses
sobre las tradiciones
litrgicas de Israel

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

EJE MORAL

EJE LITRGICO

Hombre y mujer, imagen

El hombre reconoce la
y semejanza de Dios.
existencia de un Ser
superior y se reconoce
como
persona
humana.

6.

Declarativo:
Declarativo:
Concepto sobre hombre y
Concepto sobre la
mujer
imagen
y
existencia de un ser
semejanza de Dios.
superior
y
reconocimiento de la
persona humana.
Procedimental:
Descubre en algunos
Procedimental:
textos bblicos el concepto
Reconoce la existencia
de hombres y mujeres
de un ser superior que le
imgenes y semejanza de
ayuda a su realizacin
Dios.
personal.
Actitudinal:
Actitudinal:
Creencias, expectativas,
Creencias, expectativas,
intereses,
necesidades
intereses, necesidades
sobre hombre y mujer
ante la existencia de un
imagen y semejanza de
ser superior
Dios.

Hombres y mujeres
necesitados
de
la
misericordia de Dios
para dar sentido a la
creacin humana.

Compromiso del hombre

ante la construccin de
su propia historia de
salvacin.
Declarativo:
Concepto
sobre
el
compromiso del hombre
en la construccin de su
propia
historia
de
salvacin.

Declarativo:
Concepto sobre hombres
y mujeres necesitados de
la misericordia de Dios.
Procedimental:
Formula
problemas
morales
sobre
el
Procedimental:
compromiso del hombre
Reconoce la necesidad en la construccin de su
que tiene el hombre de la propia
historia
de
misericordia de Dios.
salvacin.
Actitudinal:
Creencias, expectativas,
Actitudinal:
intereses, necesidades
Creencias, expectativas, sobre el compromiso del
intereses,
necesidades hombre de construir.
sobre la misericordia de
Dios
su propia historia de
salvacin

Formas
litrgicas
para acercarnos a
Dios y encontrar el
camino de la iglesia.
Declarativo:
Concepto
sobre
formas litrgicas para
acercarnos a Dios.
Procedimental
Reconoce las formas
litrgicas
para
acercarse a Dios.
Creencias
y
necesidades hacia las
formas litrgicas de
acercamiento a Dios

GRADO

EJE CULTURAL
La familia
fundamental
sociedad.

clula
de la

EJE BBLICO

La familia y la Iglesia,
La
familia
imagen nacen y se construyen
trinitaria de Dios
en Cristo.

Declarativo:
Concepto sobre la
Declarativo:
familia,
clula
Concepto sobre la familia
fundamental de la
imagen trinitaria de Dios
sociedad.
narrada
en
los
Evangelios.
7

EJE DOCTRINAL

Declarativo:
Concepto sobre familia e
Iglesia, nacen y se
construyen en Cristo.

EJE MORAL

EJE LITRGICO

La familia participa en
la
misin
evangelizadora de la
La familia participa en
Iglesia.
el desarrollo de la
sociedad.
Declarativo:
Concepto sobre la
Declarativo:
participacin de la
La familia cristiana tiene
familia en la misin
una misin en el mundo
evangelizadora de la
de hoy.
Iglesia.

Procedimental:
Procedimental:
Procedimental:
Descubre la familia como
Precisar los cambios
Descubrir la misin de la clula fundamental de la
culturales en el proceso
familia en el plan de Dios. Iglesia.
histrico de la familia.

Procedimental:
Procedimental:
Identifica la misin de
Valora la familia como
servicio de la familia
promotora del desarrollo
dentro de la comunidad
humano integral.
eclesial.

Actitudinal:
Actitudinal:
Creencias, expectativas,
Creencias,
intereses, necesidades
expectativas, intereses,
sobre la familia, imagen
necesidades sobre la
trinitaria de Dios
familia,
clula
fundamental de la
sociedad

Actitudinal:
Creencias, expectativas,
intereses, necesidades
sobre la participacin de
la familia en el desarrollo
de la sociedad

Actitudinal:
Creencias, expectativas,
intereses, necesidades
sobre familia e Iglesia
nacen y se construyen en
Cristo

Actitudinal:
Creencias,
expectativas, intereses,
necesidades sobre la
participacin de la
familia en la misin
evangelizadora de la
Iglesia.

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

Naturaleza social del Dios forma al pueblo de

La comunidad eclesial
hombre para vivir en Israel y quiere que se
servidora de la unidad y
comunidad.
salve en comunidad.
desarrollo
de
los
pueblos.
Declarativo:
Declarativo:
Declarativo:
Concepto
sobre Concepto
sobre
la
La comunidad de los
naturaleza social del formacin del pueblo de
discpulos de Jesuscristo,
hombre.
Israel y la accin
que es la Iglesia, se
salvadora de Dios en la
construye en el amor y el
historia narrada en la
servicio.
Biblia.
Procedimental:
Procedimental:
Categorizacin sobre la
Procedimental:
Analiza
los
comunidad
eclesial
Argumenta crticamente acontecimientos de la
servidora de la unidad y
acerca de la naturaleza formacin del pueblo de
desarrollo de los pueblos.
social del hombre.
Israel y la accin
Actitudinal:
salvadora de Dios.
Creencias, expectativas,
Actitudinal:
Actitudinal:
emociones e intereses
Creencias,
Creencias, expectativas,
frente a la comunidad
expectativas,
emociones e intereses
eclesial servidora de la
emociones e intereses sobre la formacin del
unidad y desarrollo de los
sobre la naturaleza pueblo de Israel y la
pueblos
social del hombre
accin salvadora de Dios

EJE MORAL

EJE LITRGICO
La

Normas morales de la
comunidad eclesial.

celebracin
litrgica como
centro y cumbre
de
la
vida
eclesial.

Declarativo:
La comunidad eclelsial
servidora de la unidad del Declarativo:
La
desarrollo integral de los celebracin comunica a
pueblos.
la comunidad eclesial la
unidad alrededor de
Procedimental:
valores y objetivos
Argumenta sobre las fundamentales.
normas morales de la
comunidad eclesial.
Procedimental:
Descubre que los ritos
litrgicos dan vida y
Actitudinal:
cohesionan
la
Creencias, expectativas, comunidad eclesial.
emociones e intereses Actitudinal:
sobre las normas morales Creencias,
de la comunidad eclesial. expectativas,
emociones e intereses
sobre las celebraciones.

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

La Palabra de Dios y el
El hecho moral en la
compromiso
del
persona
y en la
hombre de hoy.
Compromiso moral de
cultura.
la Iglesia de hoy.
Declarativo:
Declarativo:
Concepto
sobre
la Declarativo:
Concepto sobre el
Palabra de Dios y el Concepto
sobre
hecho moral en la
compromiso del cristiano compromiso moral en la
persona y en la cultura.
de hoy.
Iglesia de Hoy.
9

Procedimental:
Contrasta
teoras
acerca del hecho moral
en la persona y en la
cultura.
Actitudinal:
Creencias,
necesidades, intereses,
expectativas acerca del
hecho moral en la
persona y en la cultura

Procedimental:
Argumenta crticamente
sobre la Palabra de Dios
y el compromiso del
cristiano de hoy.
Actitudinal:
Creencias,, necesidades,
intereses, expectativas
acerca de la Palabra de
Dios y el compromiso
cristiano de hoy

EJE MORAL

Los
sacramentos
como
accin
Fundamentos
salvadora de los
Trinitarios de la moral cristianos.
cristiana.
Declarativo:
Declarativo:
Concepto sobre los
Concepto sobre los sacramentos
como
fundamentos trinitarios de accin salvadora de los
la moral cristiana.
cristianos.

Procedimental:
Procedimental:
Argumenta sobre el Confronta
los
compromiso moral de la fundamentos trinitarios de
Iglesia de hoy.
la moral cristiana.
Actitudinal:
Creencias,, necesidades,
intereses, expectativas
sobre el compromiso
moral de la Iglesia de hoy

EJE LITRGICO

Actitudinal:
Creencias,, necesidades,
intereses, expectativas
sobre los fundamentos
trinitarios de la moral
cristiana

Procedimental:
Reflexiona acerca de
los sacramentos como
acciones salvadoras de
los cristianos.
Actitudinal:
Creencias,,
necesidades, intereses,
expectativas acerca de
los sacramentos como
acciones salvadoras de
los cristianos.

GRADO

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

El ser humano se
interroga sobre su Jess de Nazareth y su El Reino de Dios,
misin en la vida.
propuesta de vida.
desafo para las nuevas
generaciones.
Declarativo:
Declarativo:
Concepto sobre los Concepto sobre Jess de Declarativo:
interrogantes del ser Nazareth, propuesta de Concepto sobre el Reino
humano a cerca del vida para los cristianos de Dios, desafo para las
sentido de su vida.
de hoy.
nuevas generaciones.

10

Procedimental:
Argumenta las razones
que tiene el ser humano
sobre el sentido de su
vida.

Procedimental:
Contrastacin sobre los
fundamentos
de
la
propuesta de Jess como
propuesta de vida.

Procedimental:
Argumenta sobre el
Reino de Dios, desafo
para
las
nuevas
generaciones.

Actitudinal:
Creencias,,
necesidades, intereses,
expectativas acerca de
los interrogantes del ser
Humano
sobre
el
sentido de la vida

Actitudinal:
Creencias, necesidades,
intereses, expectativas
sobre el Reino de Dios,
desafo para las nuevas
generaciones

Actitudinal:
Creencias, necesidades,
intereses, expectativas
sobre el reino de Dios
desafo para las nuevas
generaciones

EJE MORAL

EJE LITRGICO

El proyecto de vida,
fundamento de la vida
La oracin, sustento
en Cristo.
de la vida en Cristo.
Declarativo:
Concepto
sobre
el
proyecto
de
vida,
fundamento en la vida de
Cristo.

Declarativo
Concepto sobre la
oracin como sustento
en la vida cristiana.

Procedimental:
Procedimental:
Reflexiona sobre la
Argumenta
que
el
oracin fundamento de
proyecto
de
vida
la vida cristiana.
fundamenta y le da
sentido a su existencia.
Actitudinal:
Creencias,
Actitudinal:
necesidades, intereses,
Creencias, necesidades,
expectativas sobre la
intereses, expectativas
oracin, sustento de la
acerca del proyecto de
vida cristiana.
vida fundamento en la
vida de Cristo

GRADO

11

EJE CULTURAL

EJE BBLICO

EJE DOCTRINAL

EJE MORAL

Doctrina Social de la
Valores y fundamentos
Iglesia, camino hacia el
de la Doctrina Social de
La Iglesia, prolongacin
cambio.
la Iglesia.
de la vida de Cristo.
Nuestra
realidad
Declarativo:
Declarativo:
social.
Declarativo:
Concepto
sobre
la
Concepto sobre los
Concepto
sobre
la
Doctrina Social de la
valores y fundamentos de
Declarativo:
Iglesia, prolongacin de
Iglesia, camino hacia el
la doctrina social de la
Concepto sobre nuestra la vida de Cristo.
cambio.
Iglesia.
realidad social.
Procedimental:
Procedimental:
Procedimental:
Procedimental:
Contrastacin de textos
Describe el significado
Identifica los valores y
Argumenta sobre la sobre
la
Iglesia,
del proceso que ha tenido
fundamentos
de la
realidad social.
prolongacin de la obra
la Doctrina Social de la
Doctrina Social de la
de Cristo.
Iglesia, como camino
Iglesia.
Actitudinal:
hacia el cambio.
Creencias,
Actitudinal:
Actitudinal:
necesidades, intereses, Creencias, necesidades,
Actitudinal:
Creencias, necesidades,
expectativas acerca de intereses, expectativas
Creencias, necesidades,
intereses, expectativas
nuestra realidad social sobre
la
Iglesia,
intereses, expectativas
sobre
valores
y
prolongacin de la obra
sobre el proceso histrico
fundamentos
de
la
de Cristo
de la Doctrina Social de
Doctrina Social de la
la Iglesia como camino
Iglesia
hacia el cambio

EJE LITRGICO

Iglesia, comunidad de
fe.
Declarativo:
Concepto sobre la
Iglesia como comunidad
de fe.
Procedimental:
Descubre a la Iglesia
como comunidad de fe.
Actitudinal:
Creencias,
necesidades, intereses,
expectativas
sobre
Iglesia comunidad de fe

9. CUADRO DE PROPOSITOS, METAS, LOGROS E INDICADORES DE LOGRO POR GRADO

PROPOSITOS

GRADO

Describir que la vida tiene mltiples manifestaciones que

exige a toda persona actitudes de amor, cuidado y

respeto

LOGRO

Descubrimiento
de
las
manifestaciones de la vida.

INDICADORES

Descubre las mltiples manifestaciones de la vida.

Valora las manifestaciones de la vida.

Reconoce las exigencias que conlleva la vida.

Identifica las manifestaciones de amor y respeto como exigencias de la

vida.

Descubre la accin creadora de Dios en su vida.

Valora su vida como creacin de Dios.

Respeta a sus compaeros como criaturas de Dios.

mltiples

Interpreta el concepto bblico de la creacin

Descubre el llamado a la vida.

Valora el llamado a la vida.

Reconoce el valor de su existencia.

Analiza el sentido de su vida.

Analiza los mandamientos de la Ley de Dios.

Descubre los mandamientos de la Ley de Dios como normas de

convivencia.

Descubre las implicaciones del no cumplimiento de los mandamientos.

Reconoce los signos y smbolos del sacramento del bautismo.

GRADO

PROPOSITO

Descubrir la amistad como valor indispensable

para la sana convivencia reconociendo la amistad
que Dios ofrece siempre al hombre

LOGRO

INDICADORES
Descubrir en hechos concretos la amistad.

Valora la amistad como fundamento para la sana convivencia.

Manifiesta actitudes de amistad.

Explica el valor de la amistad.

Identifica la amistad como valor indispensable para la

convivencia.

Descubrimiento de la amistad como valor

indispensable para la sana convivencia
reflexionando sobre la amistad de Dios

con el hombre

Narra pasajes bblicos donde Dios se muestra amigo del hombre.

Comenta textos bblicos sobre la amistad.
Comprende que la Biblia narra la relacin de Dios con el hombre.

Reconoce a Dios como un Padre misericordioso.

Identifica como se manifiesta la amistad de Dios con el hombre.

Descubre que Dios quiere ser amigo del hombre.

Valora su amistad con Dios.

Identifica las actitudes que nos alejan de la amistad con Dios.

Reconoce sus errores y se disculpa por ellos.

Identifica las caractersticas del verdadero amigo.

GRADO

PROPOSITO

Identificar la pascua como el acontecimiento

ms importante en el plan salvfico de Cristo

para darnos a comprender la grandeza de su
amor

LOGRO

INDICADORES

Descubre las celebraciones ms importantes de su vida.

Identifica las caractersticas de una celebracin.

Identifica la buena nueva del reino de Dios.

Manifiesta inters por conocer la Buena Nueva de Jess.

Valora el anuncio de la llegada de Jess.

Identificacin de la Pascua como el

hecho ms importante en la historia
de salvacin

Comprende que Jess ofrece su vida para darnos la vida.

Identifica el anuncio de Jess en sus hechos y palabras.

Reconoce la resurreccin
acontecimiento salvfico.

Analiza por qu Jess es el camino para ir al Padre.

Descubre cmo realiza Jess su misin de ser verdad y

vida.

Identifica cmo los cristianos celebran la pascua.

de

Jess

como

un

GRADO

PROPOSITO

Descubrir que la vida tiene una finalidad para

que su valoracin le permita una autntica
realizacin personal

LOGRO

INDICADORES

Indaga sobre el sentido de su existencia.

Valora el sentido de su vida.

Descubre la finalidad de su vida.

Descubre que la vida de cada persona tiene una finalidad.

Descubre que sus capacidades son para beneficio

personal y comunitario.

Descubrimiento de la finalidad de la
vida, desarrollando su dimensin
inmanente y trascendente

Desarrolla su capacidad de relacin con los otros.

Valora sus capacidades personales.

Manifiesta su deseo de colaborar para mejorar su entorno

escolar.

Reconoce en el Credo el conjunto de verdades reveladas.

Descubre la importancia del otro en su realizacin

personal.

Identifica las caractersticas del pecado.

GRADO

PROPOSITO

Identificar las personas que desde su propia

cultura dan testimonio de su fe en Cristo,
comparndolo con el de los profetas.

LOGRO

INDICADORES

Descubre la fe como condicin del verdadero testimonio.

Analiza las implicaciones de la fe en la vida del cristiano.

Descubre valores asociados a la fe.

Identificacin de las personas que a

travs de la historia dan testimonio
de fe desde su propia cultura

Reconoce las caractersticas de la libertad humana.

Interpreta las manifestaciones de la presencia de Dios en
su vida personal.

Asume una posicin crtica frente a la libertad.

Compara las tradiciones litrgicas de Israel y las de su

Iglesia local.

Analiza las fiestas de Israel y su adopcin por la

Iglesia catlica.

PROPOSITO

GRADO

6.

Reconocer que existe un ser superior que le

ayuda a alcanzar su plena realizacin personal y

social.

LOGRO

Reconocimiento de la existencia de un
ser superior

INDICADORES

Descubre la necesidad de salvacin que Dios ofrece al hombre.

Reconoce a Dios como creador, a Jess como salvador y al

Espritu Santo como santificador.

Analiza las implicaciones del desconocimiento del plan salvfico

de DIOS, por parte del hombre.

Descubre que hombres y mujeres son creados a imagen y

semejanza de Dios.

Analiza textos bblicos sobre imagen y semejanza del hombre con

Dios.

Describe la necesidad de salvacin que Dios ofrece al hombre y a

la mujer.

Analiza el compromiso del hombre y la mujer en la construccin

de su propia historia de salvacin.

Indaga sobre el compromiso del hombre en la construccin de su

propia historia.

Describe las implicaciones del compromiso del hombre en su

historia de salvacin.

GRADO

PROPOSITO

Precisar los cambios culturales en el proceso

histrico de la familia, reconocindola como
clula fundamental de la sociedad
y
descubra en ella su formacin para la
convivencia social

LOGRO

INDICADORES

Define la familia como ncleo vital de la sociedad.

Describe el proceso histrico de la familia.

Reconoce que la formacin para la convivencia social se

inicia en la familia.

Describe la relacin trinitaria que se da en la familia.

Precisin de los cambios culturales

en el proceso histrico de la familia y

reconocimiento de su misin
formadora para la convivencia social.

Identifica la misin de servicio a la vida que tiene la familia.

Valora la familia como promotora del desarrollo integral de
la sociedad.

Descubre la misin de la familia dentro de la Iglesia local.

Descubre que tanto la familia como la Iglesia tienen su

fundamento en Cristo.

Acoge los valores familiares que le propone la familia de

Nazareth.

PROPOSITO

GRADO

Descubrir la accin salvadora de Dios en la historia de la

Iglesia para desarrollar la capacidad de bsqueda de la

trascendencia

LOGRO

Desarrollo de la capacidad de bsqueda de la

trascendencia

INDICADORES

Fomenta las buenas relaciones interpersonales.

Analiza la naturaleza social del hombre.

Valora la naturaleza social del hombre.

Descubre las caractersticas de la naturaleza social del hombre y de su

cultura.

Desarrolla su dimensin trascendente.

Argumenta sobre los acontecimientos que han marcado la historia de la

Iglesia.

Describe el fundamento bblico de la Iglesia.

Lee y analiza textos bblicos sobre la dimensin inmanente del hombre.

Formula problemas morales sobre las normas de la comunidad eclesial.

Reflexiona sobre la accin salvadora de Dios a travs de la Iglesia.

Describe las semejanzas y diferencias sobre la primera comunidad

eclesial y la Iglesia local hoy.

Reflexiona sobre la Iglesia servidora del desarrollo de los pueblos.

Describe las caractersticas de la Iglesia primitiva.

Analiza las caractersticas de la Iglesia local.

Descubre la Iglesia como sacramento de Jesucristo

PROPOSITO

GRADO

Contrastar teoras acerca del hecho moral en la

persona y en la cultura para identificar los

componentes de la estructura y los retos morales
para el hombre de hoy
.

LOGRO

INDICADORES

Identificar los componentes de la estructura y los retos morales

para el hombre de hoy.

Contrastar teoras acerca del hecho moral en la persona y en la

cultura.

Establece diferencias y relaciones entre tica y moral, entre

personalidad moral y fuentes morales.

Reflexiona sobre el sentido de la conciencia y de la ley moral

natural en el actuar humano.

Reconoce la misin de la Iglesia en el crecimiento y desarrollo

moral del hombre de hoy.

Identificacin de los componentes de la

estructura y los retos morales para el

hombre de hoy

Argumenta sobre la Palabra de Dios y el compromiso del hombre

de hoy en los textos bblicos.

Reconoce la Palabra de Dios como la luz que orienta la vida del

cristiano.

Juzga sus acciones a la luz de la Palabra de Dios.

Identifica las caractersticas del amor de Dios hacia la humanidad.

Confronta los elementos trinitarios de la moral cristiana.

Identifica la accin del Espritu Santo en la conciencia y sigue su

inspiracin

PROPOSITO

GRADO

10

Indagar sobre los fundamentos de la propuesta de

Jess acerca del sentido de la vida para la

construccin de su propio proyecto de vida.

LOGRO

Construccin del proyecto de vida basado

en la propuesta de Jess.

INDICADORES

Asume una posicin crtica frente a los diferentes significados que

dan a la vida las corrientes posmodernas.

Plantea las razones que tienen los seres humanos para vivir.

Conoce el pensamiento de algunos filsofos sobre el origen y

destino de la vida.

Argumenta su posicin frente a la vida.

Indaga sobre el proyecto de vida basado en la propuesta de

Jess.

Interioriza las Bienaventuranzas para la construccin de su

proyecto de vida.

Descubre el ideal cristiano que invita al hombre a seguirle como

principio y norma de vida.

Construye su propio proyecto de vida basado en la vida de Jess.

Describe pasajes evanglicos sobre la vida y obra de Jess.

Crea espacios de reflexin sobre la prctica de valores como la

justicia, la verdad y la solidaridad.

Argumenta sobre el Reino de Dios, desafo para las nuevas

generaciones.

Participa en comits de solidaridad y promocin.

GRADO

11

PROPOSITO

Reconocer la Iglesia como prolongacin de

la obra de Cristo para clarificar su misin y
desde ella participar en la construccin de
una nueva sociedad.

LOGRO

INDICADORES

Propone alternativas de cambio para la realidad social de

Colombia y el mundo.

Argumenta sobre la realidad social de Colombia.

Indaga sobre la situacin de violencia que vive Colombia y

sus implicaciones para el desarrollo social.

Desarrolla propuestas para la construccin de una nueva

sociedad a la luz del Evangelio.

Reconocimiento de la misin de la
Iglesia para participar en la
construccin de una nueva sociedad
a la luz del evangelio

Explica textos bblicos sobre la Iglesia como prolongacin

de la obra de Cristo.

Analiza las propuestas de cambio que presenta la Iglesia.

Describe el proceso histrico de la doctrina social de la

Iglesia.

Descubre nuevas formas de anunciar el Evangelio.

Describe las caractersticas de la Iglesia, comunidad de fe.

Descubre a la Iglesia como signo de la presencia de Dios.