Reflexin y Anlisis de las Pautas de crianza con la familia.

SER PADRES
Es una opcin de vida que se debe asumir con responsabilidad, con fuerza y
con la decisin de continuar no slo con la vida misma sino con la sociedad,
con la cultura y con la transformacin permanente del entorno, sin desconocer
el pasado, significa brindar amor, afecto, ternura a los hijos, ser los primeros
educadores de sus hijos, ser el referente afectivo y formador de nuevas
generaciones, ser los responsable de la formacin integral de los hijos.

FAMILIA
Es la primera fuente de socializacin de los nios transmite hbitos y Valores,
normas sociales e Informacin de modelos a seguir. Para crecer los hijos
necesitan sentirse seguros, amados, apreciados, importantes, capaces,
autnomos y aceptados.
SE DEBE ESTABLECER LIMITES CON DOSIS DE AMOR TENER POCAS
REGLAS PERO EFECTIVAS
CASTIGO
Los castigos fsicos, los insultos y los retos son como un frenazo momentneo
a un comportamiento negativo, pero dejan al nio angustiado
ACTITUD DE LOS PADRES FRENTE A LOS PREMIOS Y CASTIGOS
PADRES AGRESIVOS: Son los que descargan sus iras o frustraciones sobre
sus hijos quienes representan la imagen de sus propios deseos
PADRES BLANDOS: Son los despreocupados con falta o exceso de cario
para tapar su falta o justificar el cario de sus hijos. Jams castigan con
exactitud.

PADRES ABSORBENTES: Son los que tallan su propia imagen en sus hijos.
Les escogen todo: colegio, carrera, novia. Los premios y castigan funcionan
solo para conseguir gustos propios.
PADRES AUTORITARIOS: Castigan sin hablar. Hacen pasar a sus hijos horas
de angustia y castigan en publico para exaltar su poder.
PADRES INSEGUROS: Son inseguros de afrontar sus problemas a fondo, no
son capaces de dialogar.
PADRES NEGLIGENTES: Son los que todo les da igual si pierden un examen,
actan sin preocupacin ante sus hijos.
PADRES AUTORIDAD PERSUASIVOS: Comparte con los hijos, se
comunican, las normas se construyen.
Las habilidades cotidianas que emplean los adultos (padres, madres, abuelos,
tas) las prcticas de crianza que llevan a cabo los adultos (se den cuenta o no)
dependen un poco de cmo fueron criados cuando pequeos contexto en el
cual est siendo criado hoy ese nio o esa nia (situacin econmica del hogar,
apoyos de otros adultos, disponibilidad de servicios de orientacin, entre otros).
mitos y costumbres familiares no siempre respetuosos de los derechos de los
nios.
justificacin Dentro de la familia es deseable que todo funcione en armona;
cada actividad que se realice sea basada en complementariedad, cada
miembro de familia tiene un deber ser y un qu hacer.
Cada ncleo familiar establece horarios, rutinas y actividades de acuerdo a su
estilo de vida, as cada familia funciona como un sistema nico e inimitable, por
tal razn es de suma importancia establecer pautas de crianza para la armona
del hogar y la felicidad familiar.

Reflexin sobre Contexto Comunitario.

Maternidad Precoz.
El embarazo en las adolescentes se ha convertido en una seria preocupacin
para varios sectores sociales desde hace ya unos 30 aos.
La falta de comunicacin entre padres e hijos. Los primeros y mejores
maestros de los jvenes son los padres. Los adolescentes cuyos padres le
hablan franca y libremente sobre sexo desde temprana edad, adquieren
actitudes saludables y estn dispuestos a esperar un poco ms antes de iniciar
su actividad sexual.
El embarazo en la adolescencia es un impacto de grandes proporciones en la
vida de una adolescente, en su salud, en la de sus hijos, su familia, su pareja, y
en general en toda la comunidad que le rodea.
El embarazo en la adolescencia, es ocurrido en nias a una edad muy
temprana cuando an no son adultas desde el punto de vista biolgico,
psicolgico y social; es decir, no estn aptas para la maternidad.
Lamentablemente, cada vez es ms frecuente hoy en da, es considerado de
mxima prioridad para la salud pblica.
La adolescencia es la edad de las contradicciones e incomprensiones. El
perfeccionamiento y madurez de estas caractersticas psicosociales se
desplazan, en el adolescente, a edades ms avanzadas de la vida, a diferencia
de la precoz madurez biolgica imperante en esta etapa. Todo esto unido a la
desinformacin y la falta de educacin en el orden sexual, posibilita que las
adolescentes se crean aptas para concebir, por lo que se considera este
perodo como importante grupo de riesgo en la salud reproductiva, que
pudieran dar lugar a una maternidad precoz.

JUSTIFICACION
La comunicacin en la familia es algo fundamental para que todo vaya bien. A
veces, la falta de comunicacin, el no predicar con el ejemplo o no dedicarle un
tiempo a tus hijos, determina que no todo marche como es de esperar, en el
ncleo familiar. En ocasiones, los pequeos detalles son los que hacen la
diferencia.
Por estas razones es de suma importancia que se realicen grandes cambios
sociales pero principalmente dentro de nuestra familia para contribuir al cambio
que se requiere para enfrentar la problemtica social existente.
Se deben establecer programas de capacitacin sobre la sexualidad, mtodos
anticonceptivos, enfermedades de transmisin sexual, aborto, planificacin
familiar.

Reflexin y Anlisis del Trabajo en equipo.

El tema de trabajo en equipo es importante porque nos ayuda a crecer de
forma personal como tambin da pautas para poder realizar trabajos con otras
personas ,y as obtener mejores resultados ya sea a nivel escolar o donde
estemos trabajando. Es claro que el trabajo en equipo son las estrategias,
procedimientos y metodologas, as como tambin son las habilidades y
conocimientos que podemos compartir con los otros las cuales se utilizan para
alcanzar una meta. Dentro de un trabajo en equipo debe existir una persona
que se desempee como lder, la cual debe ser honesta, sencilla, capaz de
entender y comprender todo aquello por lo que el equipo quiere trabajar, como
tambin es capaz de comprender y aceptar la opinin del otro y en muchas
ocasiones ponerse en el lugar del otro. Cuando se trabaja en equipo se debe
ser una persona capaz de buscar soluciones ante los posibles conflictos que se
puedan presentar, sin llegar a perder el control, sin levantar la voz, respetando
siempre el modo de pensar de los dems. Trabajar en equipo hace que todos
valoren los aportes de todos los miembros que pertenecen a ella, que se
respete el punto de opinin de cada uno, como tambin hace que sus
integrantes se motiven y participen de forma activa en un determinado tema. El
Trabajar en equipo hace que sea ms fcil realizar una tarea, pues las labores
se pueden dividir y por lo tanto se puede obtener mayor informacin, con esta
informacin se genera un debate para poder llegar a una conclusiones, adems
el trabajo se hace ms ameno y se obtiene mayores y mejores resultados. Otro
termino que debemos tener muy en cuenta en nuestro diario vivir es la palabra
asertividad; entendida esta como la capacidad de autoafirmar a lo que tenemos
derecho sin daar y perjudicar a los dems, de igual forma una persona
asertiva sabe dirigirse al otro con total.
Es reconocido que el trabajo conjunto y coordinado entre familia y jardn infantil
se relaciona con el concepto de calidad que los nios aprendern ms y las
escuelas mejorarn si se puede hacer que los padres se dediquen ms a la
educacin formal de sus hijos.

Por lo anterior parece fundamental la importancia de las habilidades que debe

desarrollar un educador o la tcnico para lograr este objetivo. El envolvimiento
de la familia en la educacin de los nios est muy relacionado con el xito de
los nios en la escuela

Los derechos y deberes de los nios

Derechos del Nio y el Adolescente
Los derechos del nio son aquellos derechos que poseen los nios y
adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables
e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o
desconocerlos bajo ninguna circunstancia.
Derechos: son libertades individuales o sociales garantizados por la mxima
ley, con el fin de brindar proteccin y seguridad a todos los ciudadanos. En
nuestro pas, estos derechos estn en la Constitucin Nacional.
La Convencin sobre los Derechos del Nio
El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas la
Convencin sobre los Derechos del Nio. En ella se proclamo que todos los
nios del mundo tienen derechos y que estos derechos son irrenunciables e
inviolables.
Clasificacin de los derechos del nio
Los derechos fundamentales de la infancia se dividen en cuatro categoras:
Derecho de supervivencia
Derecho al desarrollo
Derecho a la proteccin
Derecho a la participacin
Lista de Derechos del Nio y la Nia
1. Los nios tienen derecho a la vida.
2. Los nios tienen derecho al juego.
3. Los nios tienen derecho a la libertad y a compartir sus puntos de vista con
otros.

4. Los nios tienen derecho a dar a conocer sus opiniones y manifestar sus
ideas.
5 .Los nios tienen derecho a una familia.
6. Los nios tienen derecho a la proteccin durante los conflictos armados.
7. Los nios tienen derecho a la libertad de conciencia.
8. Los nios tienen derecho a la proteccin contra el descuido o trato
negligente.
9. Los nios tienen derecho a la proteccin contra el trabajo infantil.
10. Los nios tienen derecho a la informacin adecuada.
11. Los nios tienen derecho a la proteccin contra la trata y el secuestro.
12. Los nios tienen derecho a conocer y disfrutar de nuestra cultura.
13. Los nios tienen derecho a la proteccin contra las minas terrestres.
14. Los nios tienen derecho a la proteccin contra todas las formas de
explotacin.
15. Los nios tienen derecho a crecer en una familia que les d afecto y amor.
16. Los nios tienen derecho a un nombre y una nacionalidad.
17. Los nios tienen derecho a la alimentacin y la nutricin.
18. Los nios tienen derecho a vivir en armona.
19. Los nios tienen derecho a la diversin.
20. Los nios tienen derecho a la libertad.
21. Los nios tienen derecho a la paz mundial.
22. Los nios tienen derecho a la salud.
23. Los nios tienen derecho a no ser discriminados por sexo, credo, etnia o
ideologa.

Los deberes del Nio y el Adolescente

Deberes: son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la
sociedad.
Adems de tener Derechos los Nios y los Adolescentes tienen deberes, que
los deben cumplir para hacer que se cumplan sus Derechos, los deberes de
Los Nios y Los Adolescentes se clasifican en dos categoras:
Deberes con nuestra patria:
Honrar y Respetar la Bandera
Honrar y respetar el Escudo
Honrar y respetar el Himno Nacional
Amar a la Patria
Deberes con nuestra comunidad:
Colaborar en el mantenimiento de las buenas condiciones de los servicios
pblicos tales como el telfono, el transporte y otros. Evitar rayar o daar todo
aquello que est al servicio de las personas y todo lo que pertenece a otras
familias o individuos.
Colaborar con el aseo de la comunidad no arrojando desperdicios a la calle,
jardines, parques o establecimientos. Es mejor llevar la basura a la casa si no
encuentra un basurero que botarla en la calle, esto se ve muy feo!
Contribuir con el mantenimiento de la escuela o parques donde realizas
actividades. Siempre es bueno dejar el lugar que has visitado mejor de como lo
encontraste, esto significa que si ves basura, debes recogerla, o si hay algo
daado, buscar la forma de arreglarlo.
Respetar el espacio de tus vecinos. Cuando ests jugando en la calle, y te
canses de la bicicleta, colcala en un lugar donde no estorbe a las personas
que caminan por la acera, o que obstaculice el paso de un carro a su garaje.
Tambin, el escuchar la msica con un volumen adecuado, es respetar el
espacio de otra persona.

Conocer las normas de tu comunidad. Cada comunidad tiene un estilo de vivir,

a donde vayas observa cmo son las cosas y acta como la gente del lugar lo
hace, as evitars ser sealado.
Entre los Deberes del Nio y el Adolescente tambin se encuentran:
Valorar y respetar a la familia, honrando y obedeciendo a los padres
responsables.
Actuar apegados a los principios de la convivencia democrtica y la solidaridad
social y humana.
Cumplir las responsabilidades escolares, familiares y comunitarias.
Respetar el medio ambiente.
Ley de Proteccin al Nio y al Adolescente (LOPNA)
El 1 de abril 2000 entro en vigencia en nuestro pas la Ley de Proteccin al
Nio y al Adolescente (LOPNA). Esta ley considera nio a toda persona con
menos de doce aos de edad y al adolescente con edad comprendida entre los
doce y los dieciocho aos.
La LOPNA establece que el nio y al adolescente son persona es desarrollo,
con derechos y deberes propios. Adems les brinda una proteccin integral, en
la cual est obligado a participar el Estado, la sociedad civil y la familia.

Organismos que se encargan de que los Deberes y Los derechos se cumplan

Existen Organismos en el mbito mundial al igual que en nuestro pas, que se
encargan de hacer cumplir estas leyes, para proteger al menor.

UNICEF, es la nica organizacin de las Naciones Unidas dedicada

exclusivamente a los nios. Trabaja en los pases en va de desarrollo junto con
otros organismos de las Naciones Unidas, gobiernos y organizaciones no
gubernamentales (ONG). Su objetivo es aliviar el sufrimiento de los nios por

medio de servicios en las comunidades, en sectores tales como la atencin a la

salud, la educacin bsica y el abastecimiento de agua potable y saneamiento.
Existen innumerables derechos que amparan y protegen a los nios, conocer
los ms importantes te ayudar exigir su cumplimiento.

Recuerda: respetar a los dems es un deber. Si respetamos podemos exigir

respeto.