Teorias e Tcnicas

Psicoterpicas em Situaes
Grupais

PROCESSO GRUPAL
ENRIQUE PICHON RIVIRE

RELEMBRANDO....

Por que trabalhar com grupos?

Possibilita o senso de incluso, valorizao e
identificao entre os participantes, sendo que
muitos buscam amparo diante dos seus problemas
de sade (ZIMERMAN; OSRIO, 1997).

O processo socializao:
1.
2.

Primria: famlia
Secundria: internalizao das funes mais
especficas das instituies (escola, trabalho,
amigos).

Quanto aos objetivos um grupo pode:

oferecer suporte no perodo de
crises;
realizar tarefas;

socializar informaes,
problemas;
aprender mudanas de
comportamento;
contribuir para o
desenvolvimento de relaes
humanas;
oferecer psicoterapia.

Estrutura do grupo
rea geogrfica,
iluminao,
Escolha
ventilao,
apropriada
conforto,
do local
familiaridade e
segurana

Enquadre/setting
(regras do jogo)

Seleo dos
membros

agrupados de acordo com a possibilidade de comprometer

com os objetivos do grupo e por suas
habilidades em participar de regras.

Coordenao do grupo
O papel do coordenador:

Facilitar o processo grupal.

Papel do coordenador: leitura da dinmica visvel e
invisvel.
Apoiar o grupo em sua tarefa interna tendo como meta
o desenvolvimento da tarefa externa.

CAMPO GRUPAL DINMICO

"o campo composto por mltiplos fenmenos e
elementos do psiquismo e, resulta que todos esses
elementos, tanto os intra como os inter-subjetivos,
esto articulados entre si, de tal modo que a alterao
de cada um deles vai repercutir sobre os demais, em
uma constante interao entre todos" (Zimerman,
1997:29)

Campo Grupal: fenmenos

A ressonncia;
O fenmeno do espelho;
A funo de "continente", ou seja, o grupo integrado
exerce a funo de ser continente das angstias e
necessidades de cada indivduo;
O fenmeno da pertencncia;
A discriminao (separao).

Campo Grupal: fenmenos

A comunicao, seja ela verbal ou no-verbal,
fenmeno essencial em qualquer grupo onde
mensagens so enviadas e recebidas, podendo
haver distoro e reaes da parte de todos.

PROCESSO GRUPAL
ENRIQUE PICHON RIVIRE

BIBLIOGRAFIA DE
ENRIQUE PICHON RIVIRE
Nasceu em Genebra na Suia em 25/06/1907;
Morreu em Buenos Aires em 16/06/1977;
Aos 3 anos mudou-se para a Argentina com sua
famlia;
Em Goya na escola secundria conhece as obras de
Freud que influencia sua carreira;
Formado em Medicina em Rosrio;

BIBLIOGRAFIA DE
ENRIQUE PICHON RIVIRE
Inicia seus trabalhos como Psiquiatra estudando a
Psicossomtica no Asilo de Torres e aps no Hospcio
das Mercedes;
Desenvolve o Grupo Operativo onde discutia com
enfermeiros casos psiquitricos do hospcio;
Insere a Psiquiatria Dinmica na medicina e funda a
APA
(Associao
Psicanaltica
da
Argentina),
desenvolvendo estudos da Psicossomtica, Psicanlise
de grupo, Anlise Institucional e Trabalho comunitrio e
Psicologia Social.

METODOLOGIA

Desenvolve o ECRO Esquema Conceitual Referencial e

Operativo.

GRUPOS OPERATIVOS
Ensino aprendizagem;
Institucionais (empresas, escolas, igreja, associaes,
etc);
Comunitrios (programas de sade mental).

 Os grupos operativos se definem como grupos com tarefas

concretas;
Focados no mesmo objetivo;
A tarefa grupal traz a cura, mudanas;
Todo grupo operativo teraputico;
Quando estamos aprendendo, inconsciente estamos
abandonando formas estereotipadas de ver o mundo,
realidade.
As pessoas resistem as mudanas medo da cura.

Processos de mudana

Grupo Operativo voltado ao

Ensino Aprendizagem
Aprender a aprender;
Grupos de reflexo;
Tarefas de ensino e treinamentos.

Grupos Institucionais
Grupos de pais, alunos;
Grupos na empresa para aumento de resultados.

Grupos Comunitrios
Preveno, tratamentos e reabilitao;
(ex: gestantes, adolescentes, idosos, etc);
Tcnicos de reas distintas (mdico, assistente social,
etc).

 Percepo sobre o vdeo.

Para prxima aula separar um trecho de uma msica
ou poema e trazer para sala.

O que ele significa, o que quer transmitir?