Prueba de Lenguaje y

Comunicacin C/1

Nombre:____________________________________________________Curso: 1 medio

I.
Contenidos
: Discurso pblico y privado / El Ensayo
II.
Tiempo estimado
: 80 minutos.
Puntaje
Ideal: _72__ Puntaje Real: ____________
Puntaje Obtenido:_______ NOTA:
III.
Habilidades evaluadas
: Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar y Evaluar.

Fecha:

/ 2015

La siguiente, corresponde a una Tabla de Especificaciones utilizada para la elaboracin de esta evaluacin.
En ella podrs visualizar claramente los Aprendizajes Esperados, as como la Habilidad asociada y
evaluada en cada pregunta. El Nivel de Logro te permitir, una vez revisada la evaluacin, saber cmo
esta t Proceso de Enseanza - Aprendizaje en el contenido especfico trabajado.
Habilidad

8-40

Interpretar los
conceptos sobre los
MMC

21-2223-2425-

14
5

Evaluar

Identificar los MMC en

diversos ejemplos

35-3637-3839

Analizar

23

Aplicar

Reconocer las
caractersticas propias
de los MMC

Comprender

Recordar

Aprendizaje Esperado

Nivel de logro

19

16

67
9 11
14 16
17 18
20

26-2728-293010
12
13

31-3233-34

9
15

18

40
INSTRUCCIN GENERAL
Lea atentamente cada pregunta y luego conteste con lapicera de tinta en la hoja de respuesta que
sale al final de las preguntas de alternativas (las preguntas con asterisco valen 2 puntos)

TEXTO 1
Los Huasos Quincheros estn celebrando sus 75 aos de actividad ininterrumpida que los convierte en el
conjunto folclrico ms longevo de Latinoamrica, como ellos mismos destacan. Un grupo fundado en 1937 cuyo
estilo musical se convirti en marca registrada.
Diario La Segunda.
1.

Cul es el propsito del texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Destacar al grupo folclrico ms importante de Latinoamrica.

Motivar a los lectores a valorar el aporte de Los Huasos Quincheros.
Dar a conocer el aniversario de un grupo musical chileno.
Entregar una opinin sobre la relevancia de este grupo chileno.

2.

Qu funcin del lenguaje predomina en el texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Apelativa.
Expresiva.
Referencial.
Ftica.

TEXTO 2
Se acerca la gran final del exitoso reality de Canal 13, Mundos Opuestos, ya que para junio est programada la
prueba decisiva que definir qu hombre y qu mujer sern los afortunados que se ganarn los 25 millones de
pesos que se llevar el mejor de todos.
De los 22 participantes que hicieron su ingreso en enero, solo diez siguen en carrera tras la nueva eliminacin
que se ver en pantalla recin el jueves de esta semana.
Cinco hombres y cinco mujeres luchan por quedarse con el honor de coronarse como ganador del programa que
ha liderado desde sus inicios la sintona televisiva en Chile.
www.emol.com
3.
De acuerdo a lo planteado en el texto anterior es probable que el programa de televisin aludido cumpla
con el propsito de
A)
B)
C)
D)

entretener.
informar.
educar.
formar opinin.

4.

Qu norma(s) lingstica(s) se utiliza(n) en el texto anterior?

I)
II)
III)

Coloquial.
Periodstica.
Culta formal.

A)
B)
C)
D)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II

TEXTO 3
Seor Director:
En una carta publicada el 19 de mayo, los alumnos del colegio Mackay de Via del Mar dicen estar indignados. A
la luz de sus comentarios, parecen ms incmodos que molestos.
Sorprende el egosmo y la falta de conocimiento en muchos de sus conceptos, ya que no solo olvidan que ellos
tienen un privilegio de pocos al hablar de silenciosas mayoras. Tambin desconocen experiencias extranjeras
donde es posible la educacin gratuita y de calidad sin transar ni dignidad ni libertad. Para aportar al real
progreso del pas, como claman, deberamos esperar una mayor solidaridad por parte de aquellos que por azar
nacieron en un mundo repleto de oportunidades, recordando siempre que son muchsimos ms los olvidados.
Magdalena Bennett, Diario La Tercera.
5. El texto anterior cumple con el propsito de entregar opinin. Cul(es) de las siguientes expresiones
corrobora(n) esta afirmacin?

I.
Los alumnos del colegio Mackay de Via del Mar dicen estar indignados.
II.
Sorprende el egosmo y la falta de conocimiento en muchos de sus conceptos.
III.
Deberamos esperar una mayor solidaridad por parte de aquellos que por azar nacieron en un mundo
repleto de oportunidades.
A)
B)
C)
D)

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III

TEXTO 4
La sociedad del conocimiento es la estructura resultante de los efectos y consecuencias de los procesos de
mundializacin y globalizacin. Esta estructura dinmica surge de la creacin de un sistema de comunicacin
diverso que se construye desde la tecnologa.
En nuestra bsqueda de la verdad y del conocimiento, adherimos a determinadas concepciones, algunas de
ellas de carcter interpretativo de la realidad. La interpretacin de esta se puede plantear desde concepciones
ms o menos extremas, por ejemplo la constructivista radical, que niega la existencia de toda realidad objetiva y
que considera que la misma es una construccin humana que depende por completo del acuerdo entre los
participantes (Guba y Lincoln, 1989). Segn estos autores, la verdad es el resultado de un consenso entre
individuos y grupos, y fuera de esa situacin, carece de sentido. Por otra parte, la concepcin postmodernista
asume el giro interpretativo en una direccin diferente. Segn esta concepcin, la razn no va a resolver nuestros
problemas sino todo lo contrario.
Elia Mella Garay, La educacin en la sociedad del conocimiento y del riesgo (fragmento).
6.

ADHERIMOS (seale el sinnimo que ms se acerque al contexto de la palabra subrayada)

A)
B)
C)
D)
E)

anexamos
aprobamos
consentimos
suscribimos
unimos

7.

CONSENSO (seale el sinnimo que ms se acerque al contexto de la palabra subrayada)

A)
B)
C)
D)
E)

acuerdo
beneplcito
aprobacin
conformidad
pacto

8.

De acuerdo al fragmento anterior es VERDADERO que la

A)
B)
C)
D)

verdad carece de sentido al ser el resultado de un consenso entre la persona y el grupo.

concepcin postmodernista plantea que la verdad es, finalmente, una convencin.
los procesos de mundializacin y globalizacin generan la sociedad del conocimiento.
posicin constructivista radical niega absolutamente la existencia de la verdad en la sociedad.

9.

Con qu propsito se alude a la concepcin postmodernista en este fragmento? Para

A)
B)
C)
D)

ejemplificar la relevancia e inters que genera el tema que se aborda.

aludir a una corriente que concuerda con autores como Guba y Lincoln.
presentar una postura distinta a la que se mencion anteriormente.
respaldar la idea del emisor respecto de la sociedad el conocimiento.

TEXTO 5
1.
Da a da convivimos con innumerables mensajes provenientes de los medios masivos de comunicacin,
aunque no siempre nos detenemos a analizarlos con atencin. Es por esto que muchas veces no nos damos
cuenta de que, adems de productos, tambin promueven modelos o imgenes de la sociedad; o de que una
noticia no es tan informativa como parece, sino que tambin contiene y comunica opiniones. A partir de ello, es
muy importante observar los medios masivos de comunicacin de una forma ms crtica y consciente que la
habitual.
2.
Cuando nos referimos a los medios de comunicacin actuales, debemos entender que estos han sufrido
una evolucin a raz de las nuevas posibilidades que la tecnologa les ha brindado. Asumen un poder nuevo, ya
que no solamente tienen ellos ms acceso y ms rpido a la informacin, sino que sus usuarios tambin pueden
ser protagonistas del trabajo de los medios y tambin tienen un acceso ms inmediato y ms masivo a ellos. La
televisin ya est en todos los lugares, los medios de radiodifusin ya no dependen de un lugar fijo para

recibirlos, sino que pueden ser recepcionados desde dispositivos mviles e Internet se ha masificado y ha
propagado la informacin de manera masiva.
3.
Ante este nuevo escenario, debemos considerar que el mundo actual dispone, cada vez ms, de
posibilidades de conexin entre las personas. Esta nueva condicin trae aparejadas ciertas consecuencias en los
medios de comunicacin, como por ejemplo:

Disponen de un acceso ms rpido a la informacin, porque el usuario se transforma en parte importante

de la cobertura a travs de los reportes que hacen desde el lugar en el que se encuentra.

Los medios de comunicacin se vuelven ms instantneos al poder informar prcticamente en tiempo

real desde cualquier lugar.

Los aportes tecnolgicos permiten mantener archivos de informacin que enriquecen ms el contingente
informativo. Internet permite mantener un acceso rpido no solo a lo actual, sino al cmulo de informacin
existente previamente para aumentar la opinin.

Aumenta el rol fiscalizador de los medios, que se enteran y reproducen mejor la informacin de inters
masivo que compete a los organismos pblicos.
www.educarchile.cl
10.

A partir de la lectura del texto anterior puede inferirse que

A)
B)
C)
D)

las personas nunca analizan los contenidos de los medios masivos.

los medios masivos actuales son distintos a los de nuestros padres.
la televisin es el medio masivo de comunicacin ms importante.
tanto Internet como la televisin, son medios nocivos para nuestra sociedad.

11.

Cul es el propsito de primer prrafo del texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Criticar la influencia de los medios masivos en nuestra sociedad.

Advertir sobre el peligro de la excesiva interconectividad.
Convencer al receptor para que no se engae con los MMC.
Evidenciar la necesidad de mirar a los medios masivos de manera crtica.

12.

De acuerdo al texto anterior es VERDADERO que los actuales medios masivos de comunicacin

I.
II.
III.
IV.

permiten que los organismos pblicos se vean sometidos a una mayor vigilancia por parte de los usuarios.
entregan la informacin de manera instantnea y masiva.
han acrecentado su impacto debido a la creciente portabilidad en su recepcin.
reciben el permanente aporte de los usuarios en la cobertura de la informacin.

A)
B)
C)
D)

Solo I y II
Solo I y III
Solo I, II y III
I, II, III y IV

13.

Cul es la idea principal del segundo prrafo del texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Los actuales medios de comunicacin deben adaptarse a las nuevas exigencias que les impone la tecnologa.
Los usuarios son los verdaderos protagonistas de la evolucin de los medios masivos.
Ya no existe la dependencia de un lugar fijo en la recepcin de los medios de comunicacin.
Hay un nuevo poder de los medios masivos, el que est dado gracias al a tecnologa.

TEXTO 6
Despus de tres aos de lucha directa contra la guerrilla, el Presidente colombiano, lvaro Uribe, acept el lunes
que la Iglesia Catlica busque un camino para un predilogo entre delegados del gobierno y los insurgentes. El
ministro del Interior, Sabas Pretelt, explic ayer la posicin de Uribe y asegur que es importante iniciar unas
conversaciones con la guerrilla siempre y cuando tengamos en norte el cese de las hostilidades. Las Fuerzas
Armadas Revolucionarias (FARC) han rechazado la posibilidad de sostener reuniones y demandan la
desmilitarizacin de los municipios de Pradera y Florida, en el suroeste del pas.
Diario La Tercera.

14.

Cul de las siguientes opciones es el titular ms apropiado para el texto anterior?

A)

lvaro Uribe iniciar dilogo con la Iglesia Catlica y las FARC

B)
C)
D)

El Ministro colombiano iniciar conversaciones con la guerrilla colombiana

lvaro Uribe y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia
Uribe acepta mediacin de la Iglesia en dilogo con la guerrilla

15.

El texto anterior corresponde a un(a)

A)
B)
C)
D)

editorial.
noticia.
reportaje.
crtica.

16.

Qu opcin(es) corresponde(n) al titular de un diario que utiliza la norma inculta?

I.
II.
III.

Siete adolescentes asaltan a matrimonio de adultos mayores.

Grupo de delincuentes juveniles atacan a abuelitos.
Patota de Chuckys se ensa con teclitos.

A)
B)
C)
D)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo II y III

17.
Complemento del titular, aporta datos ms precisos, corresponde a un resumen bsico de la
informacin destacada.
A)
B)
C)
D)

Cuerpo de la noticia
Bajada de ttulo
Epgrafe
Lead

18.

A qu tipo de gnero periodstico corresponde la Carta al Director?

A)
B)
C)
D)

De opinin.
Informativo.
De entretencin.
Educativo.

19 - El tema tratado puede o no ser de actualidad. Es el resultado de una minuciosa investigacin y puede surgir
como resultado de la profundizacin de una noticia.
A)
B)
C)
D)

Reportaje
Crnica
Textos de opinin
Noticia

20 - Texto que trata un tema de actualidad en el que expresa la postura u opinin del peridico sobre
determinado hecho.
A)
B)
C)
D)

Editorial
Artculo de opinin
Carta al director
N.A

21.- Formatos de gneros periodsticos de opinin son:

A)
B)
C)
D)

Crnica, columna de opinin y nota periodstica

Editorial, columna de opinin, crtica y carta al director
Entrevista, crnica y reportaje
Crnica, columna de opinin y entrevista

TEXTO 7
En la vertiente del Pacfico

La relacin con Per ha pasado a una nueva etapa calificada como renovada por el Presidente Garca y
nuestro Canciller anunci la firma de unTLC de nueva generacin con ese pas, durante su visita a Lima, en los
das 23 y 24 de agosto en curso.
Desde la perspectiva de este medio, cabe celebrar la apertura de estos horizontes. Los vnculos bilaterales
deben profundizarse -buen ejemplo de lo cual es la referida prxima visita del canciller a Per. La asociacin
regional debiera, con los naturales resguardos para nuestra legtima libertad de accin, concretarse en breve y
los contactos con el Asia del Pacfico han de cultivarse de modo sistemtico.
Diario El Mercurio.
22. Qu forma periodstica se presenta en el texto anterior?
A)
B)
C)
D)

Reportaje.
Resea.
Editorial.
Noticia.

TEXTO 8
Pelcula El da despus de maana
Lo primero que se le agradece al cineasta de origen alemn Roland Emmerich es su conciencia de que los
proyectos de megacatstrofes que se le encargan son tan ridculos, que slo se les puede morigerar mediante
alguna forma de humor que los deconstruya, que haga manifiesta su condicin de especulacin mercantil y de
desecho cultural. Este rasgo de honradez lo distingue de los cineastas de prestigio que tratan de pasar gato por
liebre en cuanto alcanzan presupuestos sobre los nueve dgitos.
Ascanio Cavallo, revista El sbado, diario El Mercurio.
23.

Cul es la intencin del emisor del texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Valorar el esfuerzo del cineasta Emmerich.

Manifestar una visin crtica de la pelcula.
Exponer una caracterstica del cine.
Argumentar en contra de las catstrofes.

24.

Cul es la opcin que interpreta la siguiente afirmacin del emisor?

tratan de pasar gato por liebre

A)
B)
C)
D)

Desprestigian las producciones de otros cineastas.

Encubren una accin deshonesta, un delito en cualquier medio.
Producen pelculas de baja calidad, pero con altos presupuestos.
Falsean la realidad: una catstrofe mundial no es creble hoy en da.

TEXTO 9
En 1992, el grupo britnico Iron Maiden debi suspender su visita a Chile luego de que diversos sectores, sobre
todo religiosos, rechazaran su msica por considerarla satnica. Sin embargo, Providencia Televisin, la
empresa que haba contratado al conjunto, descart haber recibido presiones y afirm que la presentacin no se
realizara, debido a que el lugar previsto para el show (Estacin Mapocho) estaba ocupado ese da. No obstante,
la productora recomend a los integrantes del grupo que no vinieran a Chile ni siquiera como turistas.
Cuatro aos despus, la banda pudo presentarse en Chile en el Teatro Monumental.
www.emol.com
25.

Segn el texto anterior, la suspensin de la visita del grupo Iron Maiden se debi a la

A)
B)
C)
D)

inexistencia de un recinto adecuado para el recital.

negligencia de la empresa que los traa a Chile.
temtica satnica de las canciones del grupo.
influencia de grupos que rechazaban su msica.

26.

La suspensin de esta visita puede considerarse como un acto de

A)
B)

complacencia.
censura.

C)
D)

mentira.
sobreinformacin.

TEXTO 10
Con el Tratado de Libre Comercio, esperamos se puedan subsanar las grandes dificultades econmicas en las
que estn sumidas gran parte de las familias chilenas. En especial, aquel grupo de hermanos con menores
recursos, que luchan en las calles por obtener el pan de cada da.
27. A la opinin de qu emisor puede corresponder el texto anterior?
A)
B)
C)
D)

Sacerdote.
Poltico.
Deportista.
Lector de noticias.

TEXTO 11
No slo debe ser obligatorio el uso del cinturn, tambin deberan fiscalizar mucho ms a los conductores. Me
ha tocado ver a muchos de ellos, cometiendo infracciones graves y poniendo en real peligro a los nios que
llevan. Sera cosa que les controlaran la velocidad solamente con ms frecuencia, muchos estaran llenos de
partes.
Foro El termmetro
28.

En el texto anterior, cul es el propsito del emisor?

A)
B)
C)
D)

Informar a los cibernautas.

Confrontar visiones opuestas.
Entretener a los navegantes.
Recoger la opinin de los cibernautas.

29.

Cul es el tema del texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Las infracciones automovilsticas en la actualidad.

La falta de seguridad en los buses escolares.
Los conductores y los nios: un conflicto permanente.
El cinturn de seguridad en los buses de la Regin Metropolitana.

TEXTO 12
Programa El club del cangrejo
De lunes a viernes de 14 a 16 horas, sbado de 14 a 15 horas.
El Rumpy, el famoso creador de un estilo nico en la conduccin de programas de radio, toma su rol de consultor
sentimental de los chilenos.
l en su estilo directo, sin pelos en la lengua, desnuda el alma de quienes ven en l su confidente.
El programa cuenta con la base fundamental para su perfecto desarrollo: los llamados telefnicos desde donde
se toman las historias de miles de ansiosos auditores.
www.radiow.cl
30.

El (los) discurso(s) predominante(s) en el programa aludido es (son)

I.
II.
III.

periodstico.
dialgico.
publicitario.

A)
B)
C)
D)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II

Concertacin o desconcertacin. Grave crisis en el Gobierno

31. Cul es la funcin del titular anterior?

A)
B)
C)
D)

Informar.
Criticar.
Explicar.
Describir.

32.

Si se compara la noticia con el reportaje, se puede afirmar que

I.
II.
III.

la primera tiene menor extensin que el segundo.

el segundo desarrolla con mayor profundidad un tema.
ambos pueden utilizar la narracin y/o la descripcin.

A)
B)
C)
D)

Slo I
Slo II
Slo I y III
I, II y III

TEXTO 13
Nia sorda que toca piano recibir implante auditivo
Melissa Molina Vera (13) es capaz de interpretar en el piano, de manera sobresaliente, complejas melodas de
Chopin, Mozart y hasta Beethoven. Con este ltimo, la menor comparte, lamentablemente, una caracterstica: es
sorda.
La nia, proveniente de Osorno, est prxima a dar quizs el mayor vuelco de su vida, ya que esta tarde ser
sometida a un implante coclear en el Hospital Naval de Via del Mar, operacin que le permitir escuchar por
primera vez.
Sus padres conversaron con La Tercera: Para nosotros y para ella, principalmente, es una felicidad
incomparable, porque hasta hoy, con las limitaciones que tiene, ha logrado desen- volverse y destacarse en
muchas cosas, pero lo ms importante es que ahora va a tener una vida normal, explica su padre Vctor Molina.
Segn su madre, Uberlinda Vera, la peste rubeola que contrajo durante su primer mes de embarazo sera la
causa de la sordera profunda que padece la menor. Pese a ello se decidi a inscribir a su hija, con solo siete
aos en una academia de piano donde, a travs de la lectura de partituras, alcanz la tcnica y talento que hoy le
permiten interpretar de manera ejemplar piezas clsicas.
Ella es inteligente. Desde muy pequea ha tenido el apoyo de especialistas y actualmente asiste a un colegio
normal y tiene buenas notas. Incluso, asisti dos aos a coro, todo esto a travs de la lectura de labios, cuenta
Vera.
El lunes recin pasado, llegamos hasta el Hospital Naval y su mdico tratante nos cont: Melissa es una
paciente con sordera profunda que se comunica con un lenguaje muy bsico. El da de maana va a poder
comprender el significado de las palabras y dar a cono- cer sus propias opiniones. Me sorprendi que toque el
piano porque lo hace a partir de las partituras. Pese a ello armoniza fantsticamente bien, explic el doctor
Sergio Sanhueza, comandante de Sanidad Naval.
La ciruga a la que ser sometida esta tarde (17:00 horas) la talentosa menor, consiste en la instalacin de un
dispositivo elctrico, de aproximadamente un centmetro, en el lbulo temporal del cerebro. Este aparato, que
funciona como un pequeo computador, sustituye las lesiones que padecen los no oyentes y estimula las fibras
del nervio auditivo para la captacin de sonidos.
Este gran cambio que experimentar Melissa ha sido posible gracias al espritu solidario mostrado por la
empresa donde trabaja el padre de la nia, pues don el implante, cuyo precio bordea los $ 10 millones y el
equipo mdico ya que la operacin ser realizada gratuitamente.
Diario La Tercera.
33.

En esta crnica, podemos reconocer

I.
II.
III.

la opinin implcita del periodista a travs de ciertos modalizadores.

el uso de la narracin.
el uso de la entrevista.

A)
B)
C)
D)

Slo I
Slo III
Slo I y II
I, II y III

34.

Cul de las siguientes opciones presenta una opinin y no un hecho, respecto del texto anterior?

A)
Este aparato, que funciona como un pequeo computador, sustituye las lesiones que padecen los no
oyentes.

B)
Melissa Molina Vera (13) es capaz de interpretar en el piano, de manera sobresaliente, complejas
melodas de Chopin, Mozart y hasta Beethoven.
C)
Segn su madre, Uberlinda Vera, la peste rubeola que contrajo durante su primer mes de embarazo sera
la causa de la sordera profunda que padece la menor.
D)
Melissa es una paciente con sordera profunda que se comunica con un lenguaje muy bsico.
35.

Cul es la finalidad de una crnica noticiosa?

A)
B)
C)
D)

Informar mediante un relato temporal acerca de un hecho relevante, ocurrido en la ltima jornada.
Convencer al lector mediante el punto de vista que refleja la lnea editorial del diario.
Permitir que el lector exprese su opinin acerca de temas contingentes.
Destacar la opinin de un entrevistado, en el contexto de un hecho noticioso.

TEXTO 14
La polmica suscitada entre tres destacadas mujeres de nuestra vida poltica -Jacqueline van Rysselberghe,
Carolina Toh y Mariana Aylwin- con relacin a la paridad de gnero resulta interesante. La idea fue una de las
promesas de la Presidenta Michelle Bachelet como candidata oficialista.
Concuerdo parcialmente con lo que plantea la alcaldesa de Concepcin -la paridad de gnero no es algo
milagroso que resuelva los problemas de discriminacin contra la mujer-, pero no as con los argumentos que
utiliza. La paridad constituye una condicin necesaria, pero no suficiente, para enfrentar la desigualdad poltica
que viven las mujeres. Se podran estar atacando los sntomas y no las causas del problema. Sin embargo, no
hay que mirar en menos el impacto de la incorporacin de ms mujeres.
Est claro que los nombramientos tienen que ir acompaados de medidas pro mujer, como bien seala Toh, que
tambin incorporen a los hombres, como es compartir toda la gama de trabajo remunerado y no remunerado, por
ejemplo.
Es justo admitir que Bachelet, en esta materia, es ms que cuidada espontaneidad y sim- pata.Toma al toro por
las astas al ofrecer frmulas de concrecin de la ciudadana de las mujeres. De esta forma, reconoce que las
sociedades estn impregnadas por el gnero y la necesidad de representacin equilibrada.
La paridad de gnero no deja de traslucir paradojas. Bienvenida la controversia con todos sus matices.
Reconocer los diferentes puntos de vista debiera ser el punto de partida de anlisis ms detallados de las
diversas situaciones de desventaja social en las que vivimos.
Gnero: el toro por las astas. Mara de los ngeles Fernndez, Diario La Tercera
36.

A qu gnero periodstico corresponde el texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Resea.
Crnica.
Reportaje.
Columna de Opinin.

Texto A
Aunque la Constitucin chilena asegura a todas las personas la libertad de emitir opinin y la de informar sin
censura previa, en cualquier forma y por cualquier medio, establece en seguida que esto ser sin perjuicio de
responder los delitos y abusos que se cometan en el ejercicio de estas libertades en conformidad de la ley. Es
decir, ordena que se dicten las leyes para castigar a la prensa que traspasa los lmites que, por lo dems, la
misma Constitucin seala.
Emilio Filippi M.
Texto B
La historia de la censura en Chile se remonta al 25 de julio de 1912,cuando en dependencias del diario El
Mercurio se efectu la primera asamblea general de la Liga contra la Licencia Teatral. La Comisin de Censura
del organismo deba examinar y clasificar las obras en tres categoras: buenas, regulares (la asistencia a ellas se
dejaba a criterio y conciencia de cada persona) e inconvenientes (las mujeres adherentes a la Liga deban
abstenerse de asistir a su representacin).
www.emol.com

37.

Qu opcin precisa mejor el tema de reflexin propuesto en ambos textos?

A)
B)

La consideracin de propuestas para enfrentar los vacos constitucionales.

La libertad de informar sin censura previa es un derecho no respetado totalmente.

C)
D)

Las clasificaciones que impone la censura: obras buenas, regulares e inconvenientes.

Algunos antecedentes sobre la censura a la prensa y a los medios de comunicacin audiovisuales.

Responde las siguientes preguntas de forma clara y considerando la informacin entregada en clases
1.- Por qu razn la editorial no est firmada?

2.- En qu seccin del diario tienen la posibilidad los lectores de opinar libremente sobre un tema?

3.- Nombra las funciones de los medios masivos de comunicacin

4.- Explica en qu consiste la pirmide invertida, al presentar un hecho noticioso

5.- Qu diferencia una noticia de una crnica?

Titula los siguientes textos noticiosos

El Presidente francs, el socialista

Franois Hollande, admiti ayer
que la crisis alcanza de lleno a su
pas, que no crecer en 2013 ms
que un 0,8%, y que ello lo obligar
a aplicar recortes masivos de
gastos y reformas tributarias de al
menos 30.000 millones de euros
(US$ 38.460 millones), lo que
consider el mayor plan de ajuste
en tres dcadas. "Voy a fijar una
agenda de recuperacin de dos
aos", dijo en una entrevista al
canal de televisin TF1.

Septiembre es un mes crtico, dicen

los ganaderos. Ante la proximidad
de Fiestas Patrias se incrementa el
robo de ganado, lo que obliga a las
autoridades a adoptar medidas de
prevencin, principalmente entre
las regiones del Maule y Los
Lagos, donde se concentra el 77%
de las denuncias por este delito en
el pas. En regiones como El Maule
funcionan "comisiones de
abigeato", integradas por el
Ministerio Pblico, el Servicio
Agrcola y Ganadero (SAG), el
Servicio de Impuestos Internos y
servicios de salud. "Nos
constituimos en ferias y mataderos
que reciben los animales para la
venta o sacrificios", explica la fiscal
Mara Lorena Gonzlez,
coordinadora del tema

Analiza la siguiente noticia subrayando cada una de sus partes

Los dirigentes de la Confech

respondieron hoy a las
declaraciones de Camila Vallejo,
quien ayer en Tolerancia 0 admiti
que hay un desgaste en el
movimiento estudiantil, sealando
que "la evaluacin de si est
desgastado o no, no tiene que ver
con cuanta frecuencia se saca
gente a la calle sino que en el nivel
de profundidad de sus discusiones
y el alcance de sus demandas".