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EVIDENCIAS AO ESCOLAR 2014-2015

DE INFORMES DE SUPERVISION-ACTAS-CRONOGRAMAS
ASISTEMCIAS-CONSEJOS DOCENTES ASAMBLEAS
PROYECTOS DE AULAS-PLANIFICACION EVALUACION DE
INFORMES PSICOLOGICOINFORMES DE DIAGNOSTICOS

ANEXO DE MATERIAL REALIZADO

ENERO 2015

LAPSO
L II M
HBILES:74
M
E
S

E
N
E
R
O

F
E
B
R
E
R
O

A
B
R
I
L

DESDE:
J
V 07

N
FECHA
07

12 13 14
119 Del
20 12-01
21
04-15
26 27 28
2
Del 12 al
17 das hbiles
15

08

09

ACTIVIDAD
02 03

04

05

06

02

03

04

05

06

09

10

11

12

13

ABRIL 2015

N
L de
M SEMANAS:
M
J
V15
01
06

07

08

15 16
09 10 11 12 13
16 17 18 19 20
13 14 15
al
de Aprendizaje.
aulas considerando
22 24-23 2do Proyecto
16 17
18 19 20Se recomienda
23 24ambientar
25 26las 27
20 21 los
22
contenidos a procesar durante este lapso acadmico.
29 30
23 24 25 26 27
30 31
27 28 29
30-01- INSCRIPCIN OLIMPADAS MATEMTICAS. Categora INFANTIL: 1ro y 2do grados y
18 das hbiles
20 das hbiles
19 das hbiles
RECREATIVA: 4to, 5to y 6to grados. Pendiente fecha de participacin (ser recibida va
e-mail por parte del Coordinador Regional)

PENDIENTE
FECHA
26-01-15

Da mundial de la Educacin Ambiental. Insertarlo en la planificacin semanal y PA

Docentes

Del 26 al 30-01

Actividades del Programa Promotores de Paz

Del 26-01 al 3004-15

Visita a las aulas, 2dos acompaamientos pedaggicos.

30-01-15

Consignacin de estadstica mes de enero 2014.

Docentes

02-02-15

Da mundial de las Humedades. Insertarlo en la planificacin con antelacin.

Docentes

Del 09 al 11-0215

2da Reunin de representantes, elaborar agenda y presentarla en direccin con


antelacin. 10:00 am y 4:00pm. Actividades con estudiantes tiempo.
Celebracin del da del amor y la amistad Intercambio de tarjetas, turno Fiesta de
Carnaval de los estudiantes 10:00 am y 4:00 pm, insertarlo en la planificacin con
antelacin.

Docentes de PE a
6to grado

14,21,28-01-15

Registro semanal de las 15 semanas. YO SI S LEER

5
6

15-01-15
16-01-15
PENDIENTE
FECHA

Asueto da del Educador.


2do Consejo Docente 7:00 am. Agasajo da del educador por parte de los Sindicatos.

19-01-15

Entrega de 2do Proyecto de Aprendizaje a Coordinacin de Evaluacin.

22-01-15

Agasajo Da del Educador; entrega de reconocimientos por parte de la Sub-regin,


sede por confirmar Hora: 1.00pm

1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8

PENDIENTE
FECHA

Taller de Planificacin Educacin Primaria. Administrativo tiempo completo.

FECHA

PENDIENTE

Inicio de gestin de CONTRALORES ESCOLARES

Primera fase de mejorando el ambiente (solo para Educacin Inicial)

1
9

12-02-15

2
0

13-02-2015

Participacin en la Comparsa Escolar de Carnaval 2015 8:00 am (PENDIENTE


ALEGORIA)

2
1

16 y 17-02-15

ASUETO

2
2

Del 23 al 27-0215

Semana de ESTUDIOS BOLIVARIANOS (se entregar cronograma de actividades)

DE

CARNAVAL

PENDIENTE
FECHA

Consignacin de estadstica mes de febrero 2015. Administrativo tiempo completo,


actividades COFOPI (desarrollo de las lneas de Investigacin de MPPE)
Encuentro de HIDROCAPITAL con los miembros de las Brigadas Integrales
Comunitarias.

08-03-15

Da Internacional de la Mujer. Hacer mencin en las aulas

10-03-15

Da del Mdico. Hacer mencin en las aulas.

2
7

13-03-15

Entrega de trabajos para participar en el Encuentro de Saberes Culturales del Agua


(Dibujo, poesa, cancin, pintura, cuentos, poemas)

2
8

del 09-03 al 3004-15

2do momento IDAL todos los grados.

2
9

Del 16 al 20-0315

Semana de la celebracin del da mundial del agua. Insertarlo en la planificacin.


Experiencias significativas en la Red, Educacin primaria. Fundamentadas en el rea
de Matemtica: Anmate.

22-03-15

Da mundial del Agua.

3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4

03

RESPONSABL
09 10
ES
16 17

Actividades del Programa PILAS ( Primer festival de Cuntame y Encntame,


pruebas ERE, entre otras)
Encuentro de HIDROCAPITAL con los miembros de las Brigadas Integrales
Comunitarias.

PENDIENTE
OAC

02

DAS

Direccin,
23 24 docentes
y estudiantes
30
Coordinador
Regional
Prof
Lisandro Alvarado y
docente asignado
del plantel.
Docentes asesores
de
C.E.
y
Contralores
Escolares a/t
Docentes
y
estudiantes
Sin actividades
Personal docente
Directivo, docentes
EI
Evaluacin,
docentes
SRAM,
todo
el
personal
y
comunidad
estudiantil.
Dra.
Teresa
Rodrguez
Personal docente y
estudiantes
Docentes
encargados

2
3
2
4
2
5
2
6

M
A
R
Z
O

U.E.E. SIMN BOLVAR


MUNICIPIO CARRIZAL
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FEBRERO 2015 ESCOLARES LAPSO
MARZO
II 2015
DEL ENERO
2015
M
M2015
J
V HASTA:
L 24
M DEM ABRIL
J
V

27-02-15

23-03 al 27-03-15
27-03-15
PENDIENTE
FECHA
Del 30-03 al 0304-15

Experiencias Significativas en la Regin Educativa, se darn lineamientos con


antelacin.
Viernes de Concilio. VIA CRUCIS ESCOLAR. 9:00 am y 3:00 pm. tiempo
administrativo. Entrega de estadstica mes de marzo.
Encuentro de HIDROCAPITAL con los miembros de las Brigadas Integrales
Comunitarias.
ASUETO

DE

SEMANA

SANTA

Del 06 al 10-04

Validacin de los CEI (Centros de Educacin Inicial)

07-04-15

Da mundial de la salud. Insertarlo en la planificacin.

13 al 25-04-15

Peridico Mural, se darn lineamientos con antelacin.

16-04-15
17 -04-15
20-04-15
Del 20 al 24-04-

Sociedad Bolivariana hace una breve resea por las aulas acerca de los sucesos del
19 DE ABRIL DE 1810
Elaboracin de borradores de boletas 2do lapso y 3er PA. Administrativo tiempo
completo.
Entrega de borradores de boletas 2do lapso va web; instrumentos de evaluacin,
asistencia diaria y dems recaudos administrativos en fsico a Dpto. de Evaluacin.
Semana de Educacin Inicial, se dar informacin detallada prximamente en

Docentes
encargados
Directivo
evaluacin

Ambos turnos
Docentes
asignados
y
estudiantes.
Sin
actividades
escolares.
Docente encargado
de
Sociedad
Bolivariana
Docentes
Docentes
encargados
Docentes de Inic a
6to grado
Docentes
y
estudiantes.
Docentes
responsables
del
programa
de
HIDROCAPITAL
Docentes
y
estudiantes
Docentes
seleccionados
Docentes
y
estudiantes.
Docentes
seleccionados
Sin
actividades
estudiantiles
Docentes
encargados
Sin
actividades
escolares.
Directivo, docentes
EI
Docentes de Inic a
6to grado
Docentes
y
estudiantes
Sociedad
Bolivariana
Sin
actividades
escolares
Docentes de Inic a
6to grado
Inicial secciones A

1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8

15

direccin.

22-04-15

Da mundial de la Tierra. Insertarlo con antelacin en la planificacin.

23-04-15

Da mundial del Libro y del idioma. YO SI S LEER CON LAS PILAS PUESTAS

24-04-15

Cierre de proyectos de aula de 1era y 2da etapa. 9:30 am y 3:30 pm

PENDIENTE
FECHA
PENDIENTE
FECHA
PENDIENTE
FECHA

y B

Encuentro de saberes por DISTRITO ESCOLAR O ACUEDUCTOS DE HIDROCAPITAL


Actividad de Cierre Rengln Cuento
Inauguracin muestra El arte que fluye con los nios y las nias de la Patria

Docentes de Inic a
6to grado
Docentes de Inic a
6to grado
Docentes de 1ero a
6to grado
Docentes
encargados
programa
HIDROCAPITAL

del

29 y 30-04-15

Entrega del 3er Proyecto de Aprendizaje al dpto. de Evaluacin.

Docentes de Inic a
6to grado

4
9

30-04-15

Entrega de boletas a representantes Educacin Inicial, 1era y 2da etapa. 9:30 am y


3:30 pm. Consignacin de Estadstica del mes de abril 2015. Entrega en direccin del
2do reporte IDAL

Docentes de Inic a
6to grado

5
0

PENDIENTE
FECHA

Experiencias significativas Educacin Inicial, se darn lineamientos con antelacin

Docente
asignada

LAPSO II
HBILES:74

DESDE: 07 DE ENERO 2015

HASTA: 24 DE ABRIL 2015

N de SEMANAS: 15

de

EI

DAS

EVIDENCIAS AO ESCOLAR 2015-2016


DE INFORMES DE SUPERVISION-ACTAS-CRONOGRAMAS
ASISTEMCIAS-CONSEJOS DOCENTES ASAMBLEAS
PROYECTOS DE AULAS-PLANIFICACION EVALUACION DE
INFORMES PSICOLOGICOINFORMES DE DIAGNOSTICOS.

ACTIVIDAD N 3 DIPLOMADO

PLAN DE ACOMPAAMIENTO PARA ALTOS MIRANDINOS

DIMENSIONES

PERSONAL
-SOCIAL

INSTRUMENT
O

RESPONSABLE
S

OBSERVACIO
N DIRECTA

DIRECTORA
EQUIPO
DIRECTIVO

OBSERVACIO
N DIRECTA

-LISTA DE
COTEJO
PEDAGOGICA

DIRECTORA
EQUIPO
DIRECTIVO

-REGISTRO
DESCRPTIVO

ACTIVIDAD
1-REALIZAR
ENCUENTRO
INFORMAL

PROCESOS A
GARANTIZAR
UN MAYOR
INTERACCION
CON LOS
COMPAEROS

ASPECTOS
CINE FORO

1-Planifica -La motivacin de


actividades
de los estudiantes
inicio, desarrollo y
- El excelente
cierre.
desarrollo de los
2.- Utiliza tcnicas e contenidos
instrumento
de planificados.
evaluacin.
- El
3.-Utiliza
ejes aprovechamiento
organizadores que del tiempo.
abarquen
-Diagnosticar si se
contenidos
logr el objetivo
conceptuales
procedimentales y de la clase.
actitudinales.
4.-Organiza
el
tiempo
de
exposicin
de
contenidos y el de
atencin
a
las
demandas
del
trabajo organizado
para los alumnos.
5.Permite
la
participacin de los
conocimientos
previos
de
los
estudiantes a travs
de lluvias de ideas.
6.Realiza
al
finalizar
el
contenido
desarrollados
un
resumen
para
evidenciar
si
se
logr la actividad.

ADMINISTRATIV
A

-Lista de
Cotejo
-Formato de
Entrevista al
docente
(descriptiva)

DIRECTORA
EQUIPO
DIRECTIVO

1-Organizacin,
informacin,
1-Agenda del Consejo ejecucin y control
Docente
de lo planificado
en la agenda.
2-Registro
de
Recaudos
(P:A.- 2-Cumplimientos
Diagnsticosde las funciones
Planificacindocentes en
Estadstica mensual)
relacin a la
responsabilidad,
puntualidad,
compromiso,
vocacin de
servicio, amor por
su trabajo.

PARTICIPANTES: GRUPO D
BUSTOS MARIA JULIANA C.I: V- 10616072
MARRERO ELIZABETH C.I: V- 4
RODRIGUEZ TERESA
C.I: V-

1-Dialogo o
conversatorio
(Foro)
2-Entrevista con
el docente para
aclarar dudas y
luego generar
acuerdos de
compromisos.

URDANETA YANEIDA

C.I: V-7889712

RESPONSABLE DEL MODULO:

PROFA. ANA MARIA RODRIGUEZ

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN
UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL SIMN BOLVAR
MUNICIPIO CARRIZAL
CDIGO DEA OD11611506

INSTRUMENTO DE ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO EDUCACIN PRIMARIA


N ______ AO ESCOLAR 201______ 201______
Docente:
____________________________________
grado:
____
da/fecha:________________________
Matrcula: V_______ H_______ T_______ Asistencia: V_______ H_______ T_______ Lapso:

seccin:____
1ero______ 2do______

3ero______

Ttulo
del
Proyecto
de
Aprendizaje:
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________Co
ntenido: _________________________________________________________________________________________

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS A OBSERVAR

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Proyecto de aprendizaje actual


Planificacin semanal a la fecha
Adaptacin curricular (si lo amerita)
Instrumentos de evaluacin al da
Asistencia diaria de los escolares actual
Estadstica mensual del mes pasado
Se visualiza en el aula instrumento de grfico de progresos de PILAS
Se visualiza en el aula instrumento de grfico de progresos de PAM
Se visualiza en el aula mapa de logros
Se visualiza la agenda PILAS de la semana en curso
Termmetro PILAS visible en el aula
Horario de actividades segn lineamientos emitidos por la direccin
del plantel
Galera Patria actualizada
Cartelera informativa del mes en curso
Ttulo del Proyecto de Aprendizaje del lapso en curso visible y legible
Archivo de leyes tales como: CRBV, LOE, LOPNNA, otros

13
14
15
16

SI

N
O

OBSERVACIO
NES

SI

N
O

OBSERVACIO
NES

ASPECTOS PEDAGGICOS A OBSERVAR EN EL DOCENTE


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Existe relacin entre el contenido procesado y la planificacin del da


Fomenta hbitos de estudio y trabajo en sus estudiantes
Las estrategias empleadas son motivadoras
Las tcnicas empleadas estn acordes con el grado
Los instrumentos de evaluacin se adecan al contenido evaluado
Facilita el aprovechamiento del tiempo escolar
Promueve la participacin de los estudiantes
Evala lectura diaria
Realiza lectura cronometrada semanalmente
Utiliza el cuaderno de enlace para facilitar la comunicacin escuelahogar
Realiza revisin constante de cuadernos y guas de ejercicio de los
estudiantes
Asigna tareas diarias para el hogar
Aplica estrategias para promover las producciones orales, escritas y
artsticas
Aplica el instrumento IDAL
Se pasea peridicamente a travs del grupo para verificar el trabajo
individual

16

Cumple con las horas acadmicas del rea Lengua (10) y matemtica (10)
asignadas en el CBN

17
18
19

Posee dominio del contenido en proceso


Utiliza estrategias para controlar la disciplina en el aula y la mantiene
Distribuye los alimentos del programa MIPAE al ser recibidos en el
aula

20

Promueve hbitos de higiene en los estudiantes antes, durante y despus del consumo
de alimentos

ASPECTOS PEDAGGICOS A OBSERVAR EN LOS


ESTUDIANTES
1

Conocen y manejan el ttulo del proyecto de aprendizaje del lapso en

curso
Conocen y manejan el contenido del proyecto de aprendizaje del
lapso en curso

Se evidencian producciones sobre los programas de Valores, Paz, PILAS,


Anmate, entre otros

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Se evidencia el aprendizaje del contenido procesado


La participacin activa del curso es constante
El grupo en general se mantiene en permanente trabajo
El grupo en general muestra inters por la clase
El rendimiento de los estudiantes en general es alto
Utilizan el texto SABER
Utilizan los textos COLECCIN BICENTENARIO
Utilizan el equipo CANAIMA(en caso de poseerlo)
Utilizan guas de estudio en el rea de lengua y matemtica
Utilizan cualquier otro material de apoyo para el aprendizaje dentro
del aula
Poseen buen sentido de pertenencia sobre el mobiliario escolar

14

ESC
ALA

SI

N
O

TOTAL
ITEMS

PUNTAJE
MXIMO

NIVEL
APROBATORIO

PUNTAJE MNIMO
APROBATORIO

50

50

60%

20

PUNTAJE
OBTENIDO

RECOMENDACIONES
DEL
DIRECTIVO:______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
OBSERVACIONES
DEL
DOCENTE:__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
OBSERVACIONES
GENERALES:
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

____________________
I
ECTOR (A)
EVALUADO

__________________

SELLO DEL PLANTEL


Profa.Yaneyda Urdaneta de Cova
C.I: V-7889712

D
R
DOCENTE

EVIDENCIAS AO ESCOLAR 2015-2016


Cronogramas-Fotos

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