Professional Documents
Culture Documents
MANUAL CDIGO DE
CONVIVENCIA
PARA LOS
CADETES DE LA
ESCUELA
PRIMARIA ARMADA
NACIONAL
AO LECTIVO
2012 201
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
CONSIDERA
Que
la actual Constitucin poltica de la Repblica del
Ecuador, en el artculo 26 seala La Educacin es un derecho de
las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e
inexcusable del Estado. Constituye un rea prioritaria de la poltica
pblica y de la inversin estatal, garanta de la igualdad e
inclusin social y condicin indispensable para el buen vivir. Las
personas, las familias, la sociedad tienen el derecho y
la
responsabilidad de participar en el 1proceso educativo.
Que
adems los artculos: 27; 28; 47; 57; 343; 345; 346; 347; 348;
349; apoyan la gestin y el quehacer educativo.
Que
la Ley orgnica de Educacin determina que los
establecimientos educativos son centros de formacin humana y
promocin cultural, destinados a cumplir con los fines de la
educacin determinados en esta ley.
Que
el Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin
establece que el estado garantiza la educacin y reconoce el
derecho que tienen las personas naturales o jurdicas.
Que
con fecha 22 de mayo de 2007, el Ministro de Educacin
expidi el Acuerdo
Ministerial N 182, por el cual se
institucionaliza el CDIGO DE CONVIVENCIA en las entidades
educativas como un instrumento de construccin colectiva por
parte de la comunidad educativa, derogando las normas de igual o
menor jerarqua que se opongan a dicho acuerdo.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
Que
es necesario actualizar los criterios para implementar una
poltica coherente
unificada a ordenar el accionar
institucional respecto al desempeo y Convivencia de los actores
educativos para optimizar las relaciones humanas y Desarrollar sus
actividades en armona.
Que
el Comit de Redaccin del Cdigo de Convivencia de la
Unidad Educativa Escuela Primaria Armada Nacional de Guayaquil
se ha reunido y redactado el proyecto el mismo que ha sido
aprobado por la Asamblea General especfica designada para el
efecto.
Por los considerandos expuestos, luego de recibidas las copias de
las Actas, todos los documentos que apoyan la elaboracin del
Cdigo de Convivencia y el Proyecto pertinente, el Consejo
Directivo de la Unidad Educativa Escuela Primaria Armada
Nacional, en uso de sus atribuciones legales y reglamentarias.
ACUERDA
ARTCULO UNO Expedir el presente CDIGO DE CONVIVENCIA
de la Unidad Educativa ESCUELA PRIMARIA ARMADA
NACIONAL, de cumplimiento obligatorio para toda su comunidad
educativa, el mismo que ha sido aprobado por la Asamblea
especfica designada para el efecto, cuyo texto es el que consta a
continuacin:
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
CDIGO DE CONVIVENCIA
UNIDAD EDUCATIVA
ESCUELA PRIMARIA ARMADA NACIONAL
TTULO I
MARCO LEGAL
CAPTULO I
DEL OBJETO Y MBITO DE APLICACIN
Art.1.- Objeto del Cdigo de Convivencia.- El presente Cdigo de
Convivencia tiene por objeto regular de una manera
coherente y ordenada las polticas disciplinarias, acadmica,
administrativa y las relaciones interpersonales de los actores
de la Unidad Educativa Escuela Primaria Armada Nacional,
para favorecer el desarrollo integral de los educandos y su
participacin en el logro de los objetivos del plantel.
Art. 2- mbito de aplicacin.- El presente Cdigo de Convivencia,
es de cumplimiento obligatorio para quienes son parte de la
Unidad Educativa Escuela Primaria Armada Nacional, con
el fin de optimizar las relaciones personales e
interpersonales de sus miembros; es decir, para que
interacten en armona, se respeten y acepten mutuamente,
hagan de la institucin educativa un espacio de vivencias
democrticas, de aprendizaje diario, de ciudadana activa,
que propenda al crecimiento personal permanente en un
ambiente de orden, seguridad, paz y democracia.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
Art. 5.-
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
Conocimiento
del
Obligatoriedad que las
representantes legales
Convivencia.
Cdigo
de
Convivenciamadres, padres de familia,
conozcan el Cdigo de
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
HONOR
Es la cualidad moral que lleva al ms severo cumplimiento
de nuestros deberes, respecto Prjimo y de s mismo y en el
que radica el valor fundamental de los cadetes de la Escuela
Primaria Armada Nacional.
LEALTAD
Cualidad o accin de adherirse resueltamente a las
creencias que se tienen sobre una persona u objeto, con
cada pensamiento, palabra o accin, que permite un
ambiente de confianza y seguridad entre los cadetes de la
Escuela Primaria Armada Nacional y, la institucin a la que
se pertenecen.
JUSTICIA
Es una virtud que deben poseer, todos los cadetes para
actuar con equidad, imparcialidad, rectitud y firmeza en
todos los actos de su vida.
LIDERAZGO
Es el proceso de motivar y ayudar a los dems a trabajar con
entusiasmo para alcanzar objetivos. Es el factor humano que
ayuda a un grupo a identificar hacia donde se dirige y luego,
lo motiva a alcanzar sus metas. Podra tambin decirse que
es la capacidad para comunicar ideas de manera que los
dems las acepten como propias.
DISCIPLINA
Capacitacin y desarrollo que construye, moldea y fortalece,
constituyndose en aquella conducta dedicada, clara y
concentrada.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
ESPRITU DE CUERPO
Es un incentivo de superacin comn y el vnculo de
solidaridad que hace que se sientan como propios los
sentimientos de los dems, generando una corriente de
apoyo y respaldo entre los miembros de la Escuela Primaria
Armada Nacional y la Fuerza Naval del Ecuador.
ENCUBRIDOR
Aquel que, con conocimiento del cometimiento de la falta y
sin haber tenido participacin en la misma, como autor o
cmplice, intervienen con posterioridad pretendiendo ocultar
la falta cometida o a su actor. En igual situacin se encuentra
quin conociendo el cometimiento de una falta no comunica
a la autoridad respectiva.
EDUCACIN MORAL
Constituye una tarea fundamental en la formacin de los (as)
cadetes, incluye la formacin de valores, hbitos y actitudes
en relacin con los principios de la sociedad.
ETICA
tica es la conducta correcta, que la sociedad impone,
aunque no est escrita en las leyes.
MORAL
Conjunto de normas de comportamiento social que deben
seguirse para practicar el bien y evitar el mal, alienta y
ennoblece el espritu, distinguen al cadete de ESPRAN en
actividades acadmicas, culturales, deportivas, sociales y
otras, arietndolo hacia un mejor desempeo individual y
social.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
RESPETO PATRIO
Es el sentimiento expresado con profundo respeto que todo
cadete Espraniano debe guardar a los smbolos de la Patria
y la Fuerza Naval.
RESPONSABILIDAD
Habilidad para responder, de manera consistente, integra y
con decoro, a lo que significa un compromiso, en todos los
actos de la vida.
AUTODISCIPLINA
Compromiso de uno mismo, generalmente, trasciende el
inters propio.
IDENTIDAD
Sentimiento personal que se logra a travs de actividades
creativas y productivas, identificndose el (la) cadete con
sus propias capacidades y logros.
ORDEN
Es el hbito de colocar o distribuir a las personas y a las
cosas, en el lugar que les corresponde.
TACTO
Es el conocimiento y la apreciacin que le indican al cadete
como proceder en
determinadas circunstancias para
conseguir hbilmente un objetivo justo.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
FALTA
Es toda accin u omisin a la disciplina, el honor y a las
obligaciones de los cadetes.
CALAMIDAD DOMESTICA
Infortunio, desgracia personal o familiar que impide el normal
desempeo de sus funciones.
MALA CONDUCTA
Es el comportamiento de un (una) cadete que atente a lo
establecido en el plantel, en
cuanto organizacin,
funcionamiento, recursos e imagen institucional, interna y/o
externa.
SANCIN
Es la imposicin de una de las penas establecidas en el
presente manual, como correctivo para el cadete que
comete una de las faltas tipificadas dentro del mismo.
CAPTULO IV
DE LOS PADRES DE FAMILIA O REPRESENTANTES
Art. 9.- Padres de familia.-La representacin legal de las-os
estudiantes estar a cargo del padre de familia o
representante legal.
Art. 10.- Compromisos especficos de los padres, madres de
familia y representantes.- Los padres/madres de familia o
representantes, adems de observar las obligaciones que se
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
UNIFORME BLANCO
UNIFORME AZUL
Medias negras.
Medias negras
UNIFORME
DE
EDUCACION
FISICA
Camiseta de
gimnasia color
celeste del
Plantel.
Calentador azul
de la ESPRAN
Medias polines
de la ESPRAN
Zapatos de
caucho color
blanco.
Jokie y/o gorra
azul de la
ESPRAN.
Pantaloneta
azul de la
ESPRAN.
Toalla.
.
El corte de pelo es estilo cadete (la peluquera debe usar maquina #2).
No se debe de usar aretes, anillos, pulseras o collares ya que los
mismos sern retenidos en el momento de portarlos.
Nias
UNIFORME BLANCO
UNIFORME AZUL
UNIFORME
EDUCACION
FISICA
DE
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
Falda pantaln
blanco.
Medias blancas.
color
Boina
oscuro.
Boina
oscuro.
color
azul
color
azul
Camiseta
de
gimnasia
color
celeste del
Plantel.
Calentador azul de
la ESPRAN
Medias polines de
la ESPRAN
Zapatos
de
caucho
color
blanco.
Jokie y/o gorra
azul
de
la
ESPRAN.
Pantaloneta azul
de la ESPRAN.
Toalla.
CAPTULO V
DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
Art. 11.- Deber y obligacin general.- todo estudiante de la Unidad
Educativa Escuela Primaria Armada Nacional, tiene como
obligacin cumplir y respetar lo que dispone la Ley de
Educacin y el presente Cdigo de Convivencia.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
k.
CAPTULO VI
DE LOS ESTMULOS, ACADMICOS Y SU TIPIFICACIN DE
LAS FALTAS DISCIPLINARIAS
DE LOS ESTMULOS
Art. 13.- Estmulos.- Los estudiantes se hacen merecedores por su
excelente aprovechamiento y disciplina a los siguientes
estmulos otorgados por la superioridad del plantel:
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
m)
n)
o)
p)
CDIGOS ACADMICOS.
q) Incumplimiento de tareas.
r) No dio la leccin
s) No participa en clases.
t) No presenta el cuaderno de la asignatura al da.
u) Citacin al padre de familia.
v) Representante no acude a cita.
w) No trae los materiales necesarios para trabajar en
el aula.
x) Falta de pulcritud en la presentacin de sus
trabajos.
y) Necesita la supervisin de tareas en el hogar.
z) No trae las lecciones firmadas por el
representante.
aa)Representante no firma la agenda escolar.
ab)Olvida o no presenta la agenda escolar.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
CAPTULO VII
CDIGO DE DISCIPLINA
Art. 15.- Del sistema disciplinario.- La Unidad Educativa
ESPRAN, considera como faltas disciplinarias de los
cadetes, las siguientes tipificaciones:
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
15.
16.
17.
18.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
De a 1 punto.
GRAVES:
De 1 a 3 puntos.
50%
PROFESORES GUIAS
50%.
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico
El Ecuador ha sido, es
y ser Pas Amaznico