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A) X2- 49= 0
B) X2 12X= 0
C) X2 + 7X + 16 = 0
( 6a 5)2
C) ( y + 9) ( y 8)=
TEMA 3. EXPLICITACIN DE CRITERIOS DE CONGRUENCIA Y SEMEJANZA
.
8
6 cm
24
8
A) Un automvil viaja a una velocidad constante, algunas distancias y tiempos de recorrido se muestran en
la tabla:
Tiempo Horas
Distancia km
1.5
240
720
2do. PERIODO
TEMA 1. USO DE ECUACIONES CUADRTICAS, METODO FACTORIZACIN.
1.- Resuelve la siguiente ecuacin de la forma ax2 +c=0
4x2 36=0
4x2 +12x =0
x2 -3x-4=0
TEMA: ANLISIS DE LAS RELACIONES ETRE LAS REAS DE LOS CUADRADOS QUE SE CONSTRUYEN SOBRE LOS LADOS
DE UN TRINGULO RECTNGULO
A) Aplicando el teorema de Pitgoras cul es el valor del lado que se desconoce? c=78 b=42
a =?
B) En el juego del domino son 28 fichas con la cara hacia abajo: Cul es la probabilidad de extraer la
ficha (0,5) o la ficha (2,6)
3ER. PERIODO
TEMA 1: RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ECUACIONES CUADRTICAS POR LA FRMULA GENERAL
1. Resuelve las siguientes ecuaciones por la frmula general
= 4c
2a
A) 2x2 - 9x + 4= 0
B) 4x2- 12x = 0
C) 4x2 100 = 0
A) Calcula la altura de un edificio que proyecta 42 m de sombra y si al mismo tiempo un poste de 8 metros
de altura proyecta 10m de sombra.
18
24
B
Problema 2: Una caja contiene 2 fichas verdes 3 fichas blancas y una roja
Bloque 4
1.- Con base en la siguiente sucesin de figuras, contesten las preguntas que se plantean.
Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Fig 4
2.- Resuelve los siguientes problemas. Para ello, usen su calculadora cientfica o la tabla de razones
trigonomtricas
?
37
20 m
65
30 m
c) Un puente de 18 m de largo
atraviesa por una barranca como se
muestra en el siguiente esquema.
Cul es la profundidad de la
barranca?
Personas
Costo ($)
160
480
200
160
120
80 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12
Nmero de personas
4.- Una organizacin civil realiz una encuesta sobre 10 temas especficos. Cada tema tiene 10 preguntas. A
continuacin se muestra el nmero de aciertos en cada tema de tres personas.
Tema
Carlos
Pedro
Juan
10
10
c) Cmo mediran la dispersin o separacin de los datos de cada lista, tomando como referencia la
media? ____________________________________________
____________________________________________________________________
Bloque V
1.- Resuelve los siguientes problemas.
a) Un estudiante obtuvo 6.4 y 7.8 en dos exmenes respectivamente. Cunto debe obtener en un tercer
examen para tener un promedio de 8?
b) La superficie de un terreno rectangular mide 396 m2, si el lado ms largo mide 4 m ms que el otro lado,
cules son las dimensiones del terreno?
c) El rendimiento de un automvil es de 8 km por litro de gasolina en la ciudad y de 12 km por litro de gasolina
en autopista. Si este automvil recorri en total 399 km y consumi 36 litros de gasolina, cuntos kilmetros
se recorrieron en la ciudad y cuntos en la autopista?
2.- El cono que aparece abajo mide 10 cm de altura y 2 cm de radio en la base. Si se hacen cortes paralelos a la base,
cunto medir el radio de cada crculo formado por los cortes por cada centmetro de altura? Completen la tabla.
h (altura del
cono en cm)
10
r (radio de la
base en cm)
a) Tracen la grfica que representa la relacin entre las diferentes alturas del cono que se obtienen al hacer
cortes paralelos a su base y el radio de los crculos que se forman.
a)
Se tiene un garrafn con 4 litros de agua, que se va a repartir en vasitos cnicos de 8 cm de dimetro por 10 cm de altura.
Cuntos vasitos creen que podran llenarse? __________________________
b) Si los vasitos fueran cilndricos en vez de cnicos, pero con las mismas medidas, cuntos creen que podran llenarse?
__________________________________
Consigna 2: Un triler llega con un contenedor de forma cilndrica lleno de granos de maz y se desea depositarlo en un silo con
forma de cono con las medidas que aparecen en la imagen siguiente:
Tendr el silo la capacidad suficiente para recibir el contenido del contenedor cilndrico? Argumenten su respuesta.
PISTA
J
0 SALIDA
U
G
A 1 SALIDA
D
O
R
2 SALIDA
E
S
M
E
T
A
Cada integrante escogi un carril (0,1 2) y un objeto como contrasea personal para indicar su avance en el carril; se
procede a lanzar las fichas, dependiendo de lo que marquen las caras superiores sus resultados se suman; si el resultado
es uno avanza ese carril y si la suma es dos avanza el dos y as sucesivamente. Ganando el primero que llegue a la meta.
1. Comenten en equipo y den respuesta a las siguientes preguntas:
Consideran que en cualquier carril se tiene la misma probabilidad de ganar?_______ Por qu?
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
su
respuesta.