GUIA DE TRABAJO EXAMEN EXTRAORDINARIO TOTAL 14 HOJAS

MATEMTICAS 3ERO. 1er. PERIODO

INSTRUCCIONES. IMPRIME LA GUA Y CONTSTALA CON LETRA CLARA, LIMPIA Y
UTILIZANDO REGLA PARA LAS FIGURAS GEOMTRICAS
NOMBRE________________________________________GPO___ MAESTR@_______________
TEMA: RESOLUCIN DE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN ECUACIONES CUADRTICAS:
Resuelve las siguientes ecuaciones cuadrticas

A) X2- 49= 0

B) X2 12X= 0

C) X2 + 7X + 16 = 0

TEMA 2. BINOMIOS AL CUADRADO, CONJUGADOS Y CON TRMINO COMN

Resuelve los siguientes ejercicios.
A)

( 6a 5)2

B) (5a -2b) ( 5a +2b)=

C) ( y + 9) ( y 8)=
TEMA 3. EXPLICITACIN DE CRITERIOS DE CONGRUENCIA Y SEMEJANZA

4- ESCRIBE LOS TRES CRITERIOS DE CONGRUENCIA.

1
2
3

Resuelve el siguiente ejercicio:

A) Encuentra el valor de X en la siguiente figura.

x
34

.
8
6 cm

B) Encuentra el valor de X en la siguiente figura

24
8

TEMA 4. ANLISIS DE REPRESENTACIONES GRFICAS TABULARES Y REPRESENTACIONES ALGEBRICAS QUE

CORRESPONDEN A UNA MISMA SITUACION DE RELACIN PROPORCIONAL.

A) Un automvil viaja a una velocidad constante, algunas distancias y tiempos de recorrido se muestran en
la tabla:
Tiempo Horas
Distancia km

1.5

240

720

B) Completa la tabla y escribe la constante de proporcionalidad.

C) Elabora al reverso de esta hoja la grfica Lineal correspondiente a la tabla anterior.

TEMA 5 CONOCIMIENTO DE LA ESCALA DE LA PROBABILIDAD, ANLISIS DE LAS CARACTERSTICAS DE EVENTOS

COMPLEMENTARIOS Y MUTUAMENTE EXCLUYENTES.

1) Para las siguientes preguntas usars la palabra maestro

a) De cuntas maneras puedes elegir una vocal?
____________________________________________________________
b) De cuntas formas puedes elegir una consonante?
___________________________________________________________
c) De cuntas formas puedes elegir una vocal y una consonante?
____________________________________________________________
d) De cuantas formas puedes elegir dos vocales?
_____________________________________________________________

2) Se tienen los siguientes eventos:

a) Evento A: el dado se detiene en un nmero mayor que 3
b) Evento B : el dado se detiene en un mltiplo de 4
Contestar los siguientes incisos:

a) Cul es la probabilidad del evento A?

b) Cul es la probabilidad del evento B?

c) Qu significa que ocurra A o B?

d) Cul es la probabilidad de que ocurra A y B

Elabora la siguiente figura al doble segn la medida de la misma.

2do. PERIODO
TEMA 1. USO DE ECUACIONES CUADRTICAS, METODO FACTORIZACIN.
1.- Resuelve la siguiente ecuacin de la forma ax2 +c=0

4x2 36=0

2.- Resuelve la siguiente ecuacin de la forma ax2 + bx = 0

4x2 +12x =0

3.- Resuelve la siguiente ecuacin completa por factorizacin

x2 -3x-4=0

TEMA 2. ANLISIS DE LAS PROPIEDADES DE ROTACIN Y TRASLACIN DE FIGURAS

Resuelve las siguientes actividades:

A) Toma como ejes las rectas M y R .

Refleja el tringulo rectngulo en el eje de simetra M y luego el tringulo que obtuviste ABC,
refljalo en el eje de simetra R.

B) Traza el polgono simtrico con respecto al eje de simetra.

C)- Traza el polgono simtrico con respecto al punto O.

TEMA: ANLISIS DE LAS RELACIONES ETRE LAS REAS DE LOS CUADRADOS QUE SE CONSTRUYEN SOBRE LOS LADOS
DE UN TRINGULO RECTNGULO

A) Aplicando el teorema de Pitgoras cul es el valor del lado que se desconoce? c=78 b=42

a =?

B) Calcula la longitud aplicando el teorema de Pitgoras Qu longitud tiene la rampa?

TEMA 3 CLCULO DE LA PROBABILIDAD DE OCURRENCIA DE DOS EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES (REGLA DE

LA SUMA)
Resuelve las siguientes actividades:

A) Si lanzas un dado Cul es la probabilidad de obtener un 4 o un 6?

B) En el juego del domino son 28 fichas con la cara hacia abajo: Cul es la probabilidad de extraer la
ficha (0,5) o la ficha (2,6)

3ER. PERIODO
TEMA 1: RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ECUACIONES CUADRTICAS POR LA FRMULA GENERAL
1. Resuelve las siguientes ecuaciones por la frmula general
= 4c
2a

A) 2x2 - 9x + 4= 0

B) 4x2- 12x = 0

C) 4x2 100 = 0

TEMA 2 APLICACIN DE CRITERIOS DE CONGRUENCIA Y SEMEJANZA EN TRINGULOS Y EN LA RESOLUCIN DE

PROBLEMAS.

A) Calcula la altura de un edificio que proyecta 42 m de sombra y si al mismo tiempo un poste de 8 metros
de altura proyecta 10m de sombra.

B) Encuentra cuanto mide el segmento AB

A

18

24
B

TEMA 3 APLICACIN DE LA SEMEJANZA EN LA CONSTRUCCIN DE FIGURAS HOMOTTICAS

A) Con la siguiente figura elabora la homotecia directa al doble y al triple

B) Con la siguiente figura elabora la homotecia inversa al doble

TEMA 4 CLCULO DE LA PROBABILIDAD DE OCURRENCIA DE DOS EVENTOS INDEPENDIENTES

Problema 1. En una caja se tiene 4 canicas azules, 3 verdes y 2 blancas.

Encuentra la probabilidad de que al sacar una canica al azar:

A. Se obtenga una azul?
B. Se obtenga una blanca?
C. Se obtenga una azul o una blanca?

Problema 2: Una caja contiene 2 fichas verdes 3 fichas blancas y una roja

A) Cul es la probabilidad de que al sacar una ficha sea blanca?

B) Cul es la probabilidad de sacar una ficha que sea blanca o verde?

Bloque 4
1.- Con base en la siguiente sucesin de figuras, contesten las preguntas que se plantean.

Fig. 1

Fig. 2

Fig. 3

Fig 4

a) Cuntos cuadritos tendr la figura 7, 10 y 13, respectivamente?

b) Cuntos cuadritos tendr la figura 100?
c) Encuentren una expresin algebraica que permita determinar la cantidad de cuadritos de cualquier figura
que corresponda a la sucesin anterior.

2.- Resuelve los siguientes problemas. Para ello, usen su calculadora cientfica o la tabla de razones
trigonomtricas

a). Cul es la altura del asta bandera, si a cierta

hora del da el ngulo que forma el extremo de su
sombra con la punta del asta mide 37?

?
37
20 m

b) Cul es la altura de la torre y la longitud

del tirante que la sostiene?

65
30 m

c) Un puente de 18 m de largo
atraviesa por una barranca como se
muestra en el siguiente esquema.
Cul es la profundidad de la
barranca?

3. Resuelve el siguiente problema.

1.- Los tres hermanos Prez asistieron al cine. El boleto de entrada cuesta $40.00:
a) Cunto pagaron por las tres entradas? ________________
b) Si cada uno llev un invitado, cunto se pag en total para que todos entraran? _________
c) Si adems asistieron los padres de los hermanos Prez, cunto se pag por todos? ______
A partir de la informacin anterior, completen la siguiente tabla:

Personas
Costo ($)

160

480

Con los datos obtenidos en la tabla anterior, tracen la grfica correspondiente.

Costo de entrada al cine
$

Observen la grfica y contesten:

a) Cunto se pagar por cinco personas?

_____________
b) Cunto se pagar por nueve
personas? _____________

200
160
120
80 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

12

Nmero de personas

4.- Una organizacin civil realiz una encuesta sobre 10 temas especficos. Cada tema tiene 10 preguntas. A
continuacin se muestra el nmero de aciertos en cada tema de tres personas.

Tema

Carlos

Pedro

Juan

10

10

a) Cul es el promedio de aciertos de cada uno de los encuestados? ____________

__________________________________________________ Quin obtuvo el mejor promedio?
______________________________

b) Describan cmo es la separacin o dispersin de los nmeros de aciertos respecto al promedio en

cada encuestado.
Carlos: ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
Pedro: ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
Juan: _______________________________________________________________
____________________________________________________________________

c) Cmo mediran la dispersin o separacin de los datos de cada lista, tomando como referencia la
media? ____________________________________________
____________________________________________________________________

Bloque V
1.- Resuelve los siguientes problemas.

a) Un estudiante obtuvo 6.4 y 7.8 en dos exmenes respectivamente. Cunto debe obtener en un tercer
examen para tener un promedio de 8?
b) La superficie de un terreno rectangular mide 396 m2, si el lado ms largo mide 4 m ms que el otro lado,
cules son las dimensiones del terreno?
c) El rendimiento de un automvil es de 8 km por litro de gasolina en la ciudad y de 12 km por litro de gasolina
en autopista. Si este automvil recorri en total 399 km y consumi 36 litros de gasolina, cuntos kilmetros
se recorrieron en la ciudad y cuntos en la autopista?

2.- El cono que aparece abajo mide 10 cm de altura y 2 cm de radio en la base. Si se hacen cortes paralelos a la base,
cunto medir el radio de cada crculo formado por los cortes por cada centmetro de altura? Completen la tabla.

h (altura del
cono en cm)

10

r (radio de la
base en cm)

a) Tracen la grfica que representa la relacin entre las diferentes alturas del cono que se obtienen al hacer
cortes paralelos a su base y el radio de los crculos que se forman.

b) Qu tipo de relacin hay entre la altura y el radio? ______________________

___________________________________________________________________

3.- Resuelve los siguientes problemas,

a)

Se tiene un garrafn con 4 litros de agua, que se va a repartir en vasitos cnicos de 8 cm de dimetro por 10 cm de altura.
Cuntos vasitos creen que podran llenarse? __________________________

b) Si los vasitos fueran cilndricos en vez de cnicos, pero con las mismas medidas, cuntos creen que podran llenarse?
__________________________________
Consigna 2: Un triler llega con un contenedor de forma cilndrica lleno de granos de maz y se desea depositarlo en un silo con
forma de cono con las medidas que aparecen en la imagen siguiente:

Tendr el silo la capacidad suficiente para recibir el contenido del contenedor cilndrico? Argumenten su respuesta.

4.- Resuelve los siguientes problemas,

En la clase de matemticas se realiz un juego de carreras, para ello se utilizaron dos monedas, en las que una de sus
caras tena el nmero uno y en la otra cara el cero. Para llevar a cabo el juego se utiliz como pista el tablero que se
presenta a continuacin:

PISTA
J
0 SALIDA
U
G
A 1 SALIDA
D
O
R
2 SALIDA
E
S

M
E
T
A

Cada integrante escogi un carril (0,1 2) y un objeto como contrasea personal para indicar su avance en el carril; se
procede a lanzar las fichas, dependiendo de lo que marquen las caras superiores sus resultados se suman; si el resultado
es uno avanza ese carril y si la suma es dos avanza el dos y as sucesivamente. Ganando el primero que llegue a la meta.
1. Comenten en equipo y den respuesta a las siguientes preguntas:
Consideran que en cualquier carril se tiene la misma probabilidad de ganar?_______ Por qu?
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________

Habr algn carril que siempre le gane a los dems? Argumenten

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Cul es la probabilidad de que gane el carril 0? _______ Por qu? ______________

______________________________________________________________________

Cul es la probabilidad de que gane el carril 1? ________ Por qu? _____________

______________________________________________________________________

Y, del carril 2? _________ Por qu? ______________________________________

su

respuesta.