ANLISIS

EL CANTAR DEL MIO C

(ANNIMO)

NTE DE IX CICLO CIENCIAS DE LA COMUNIC

DOCENTE:
LIC. DIANA RAMOS REYES
CURSO:
LITERATU RA ESPAOLA
ALUMNA:
ORTIZ JARAMILLO, DIANA
CAROLINA
FECHA PRESENTACIN:
O7 DE JULIO DEL 2015

Anlisis de obra

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ANLISIS
En el presente anlisis de la obra leda (El Cantar del Mo Cid) dar respuesta a
los siguientes puntos establecidos:
I.

Biografa del autor y obras ms importantes, indicando su gnero y ao

de edicin. Si no se conoce el autor, es decir la obra es annima, indicar
las teoras ms importantes sobre su posible autor A qu etapa o fase
de la vida del autor pertenece?

El cantar del Mo Cid, es un cantar de gesta annimo y una de las obras ms

preciadas de la literatura pica espaola. Escrito entre finales del siglo XII y
principios del XIII aproximadamente. Narra las hazaas heroicas del caballero
espaol Rodrigo Daz de Vivar en las ltimas pocas de su vida. En 3,735 versos
de extensin variable como aproximado.
Existen teoras o postulados que manifiestan la posible autora de la misma, pese
a que es catalogada como annima.
Al respecto la investigadora Dolores Oliver Prez, profesora de la Universidad de
Valladolid, en su obra El Cantar de Mo Cid: Gnesis y autora rabe, publicada
el 30 de marzo del 2009, afirma que el autor fue Abu al Qasim famoso poeta y
jurista rabe con grandes conocimientos de historia, quien la habr escrito en vida
del Cid, en el ao 1095.
Sin embargo la copia que se conserva de esta obra en la Biblioteca Nacional de
Madrid le pertenece a Per Abbat. Pero los expertos descartan que ste sea el
verdadero autor de la misma.
Para el historiador espaol Menndez Pidal, dos son las tesis que ms se repiten
sobre la autora de esta obra. La primera de ellas y ms extendida es la que afirma
que se trataba de un juglar. La segunda considera que su autor fue un jurista culto
con conocimientos de fuentes latinas y de pica francesa.
Por otro lado en la biblioteca virtual de Miguel de Cervantes, existe un artculo
denominado Quin fue el verdadero autor del Cantar del Mo Cid?
En donde se afirma con precisin que dos siglos despus del siglo XI, fue
hallado un manuscrito considerado como el primer documento literario, escrito en
lengua romance. En dicho documento se relatan todas las hazaas del guerrero,
apodado El Cid Campeador en forma de Cantar de Gesta, que originariamente
es relatado por juglares y luego transcrito por copistas.
Anlisis de obra

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En este aspecto se menciona tambin a Per Abbat. Se dice de l que fue,

precisamente el copista del Cantar de Mo Cid en el Siglo XIII, pero lo ms
interesante del caso reside en que recientes estudios documentales podran
demostrar que fue el autor directo del manuscrito original perdido.
Existen varias teoras a favor y en contra de esta afirmacin, sin embargo por las
pruebas aportadas por parte del matrimonio de Vivar del Cid (Timoteo Riao
Rodrguez y Mara del Carmen Gutirrez Aja) en su obra El Cantar de Mo Cid,
versin modernizada en la que describen las investigaciones, pruebas y motivos
por los cuales se llega a la conclusin de que Per Abbat fue el autor material del
manuscrito, y el que tradujo el texto de forma legible. A travs de ello se ha podido
comprobar en el Siglo XX, que la idea no esta tan lejos de la realidad y que sea
muy probable.
Por otro lado la geografa aporta otro dato, el hecho de que Medinaceli aparezca
como plaza definitivamente castellana, y no como ciudad fronteriza en litigio entre
varios reinos fronterizos, lo que solo puede remitir a la segunda mitad del siglo
XII.
En definitiva, existe una serie de factores o circunstancias geogrficas, histricas
y sociales que permiten determinar a muchos investigadores, la conclusin de que
existe un nico autor que compuso el Cantar del mo Cid. Adems de ello el autor
del manuscrito es alguien culto, versado en leyes, geografa e historia y que
posiblemente vivi entre finales del Siglo XII y principios del XIII. Es gran
conocedor de la zona castellana ms cercana a Burgos puesto que en la obra se
describe con minuciosidad lugares y paisajes reconocibles, por tanto se trata de
alguien que presencio y viv los hechos suscitados. Hasta el momento ninguna de
las investigaciones ha aportado pruebas concluyentes.
II.

Gnero (narrativo o pico, dramtico o teatral, lrico o potico,

didctico), subgnero y clases de texto de la obra y caractersticas del
gnero, subgnero y clases de texto que hacen clasificara a la obra
dentro de los mismos, si se cumplen todas o no y por qu.

La obra el Cantar del Mo Cid, pertenece al gnero literario pico narrativo. Esta
obra pertenece al subgnero de cantares de gesta
El gnero pico narrativo se caracteriza por:

Presentar obras en las que el poeta relata hechos y/o hazaas legendarias
o ficticias de personajes heroicos en un tiempo y lugar determinado.
Por subdividirse en subgneros menores como: Cantares de gesta, la
epopeya, poemas picos, Romance, Cuento, Mito, Leyenda, etc.

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Las composiciones en su mayora son annimas y de tinte heroico-popular

Por realizar narraciones extensas en verso que describen la vida de
personajes importantes y acontecimientos ms sobresalientes de la vida
nacional.
Por utilizar un lenguaje culto, claro y sencillo.
Tener como medio expresivo la prosa, el verso largo, la descripcin directa
e indirecta y el dilogo.
Mezclar lo real con lo fantstico
Magnificacin de la figura del hroe, a travs de las hazaas que realiza.
Puede ser de carcter ideolgico
Puede presentar divisiones en su estructura tales como: captulos,
epgrafes, etc.
La narracin se realiza en tiempo pasado, etc.

Las caractersticas principales del subgnero cantares de gesta son las siguientes:

Son annimos y/o orales

Los temas son heroicos sobre personajes gratos y pertenecen a la leyenda
castellana.
Su mtrica es irregular y casi siempre los versos son de catorce slabas,
estos versos se dividen en dos hemistiquios por medio de una pausa. Se
agrupan en tiradas monorrimas que tienen una extensin muy variable y
que va ligada al contenido.
La rima es asonante, y la asonancia suele variar en cada tirada.
El lenguaje es muy sencillo y expresivo. Se repiten ciertos eptetos
aplicados a personas.
Presentan exactitud histrica, precisin geogrfica, valor documental,
carcter local e inmediatez temporal.
Utilizan de expresiones o frases que llaman la atencin.
Empleo de descripciones breves, llenas de plasticidad.
Utilizar apelativos picos para caracterizar a los personajes

Con lo que respecta a la clase de textos que hacen clasificar la obra dentro del
gnero y subgnero, puedo afirmar que de acuerdo a las caractersticas que
presenta cada uno de los mismos y las caractersticas que muestra la propia obra.
El Mo cid es un verdadero reflejo de la realidad, puesto que deja entrever
partiendo desde su autor hasta su culminacin lo que establece tanto el gnero
pico como el subgnero cantar de gesta como caractersticas primordiales.
Por ejemplo, si hablamos de que los cantares de gesta son annimos y relatan
hechos heroicos. Esto se cumple dado que el Cantar del Mo Cid es annimo y
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narra las hazaas de un hroe guerrero, valiente y luchador como lo es Rodrigo

Daz de vivar (el Campeador).
Otro ejemplo clave es el estilo, la forma como est escrita y estructurada la obra.
Si hablamos de estilo se emplea el estilo directo e indirecto libre sobre todo para
establecer dilogos y dar a conocer acciones de personajes.
Los infantes de Carrin empiezan a lamentarse
Que el rey haga cortes en Toledopiden al rey que los
Dispense de asistir a la corte.
Dijo el rey: As me salve Dios que no lo har!
All ir Mo Cid el Campeador y tendris que darle
Satisfaccin porque tiene queja de vosotros.
En cuanto a estructurada esta presenta en tres cantares y cada uno de ellos est
dividido en tres partes:
CANTAR PRIMERO: El destierro

El cid parte al destierro

Conquista de Castejn y Alcocer
Batalla Conde de Barcelona

CANTAR SEGUNDO: Boda de las hijas de cid

El cid entra a valencia

Rey de Marruecos asalta la ciudad
El cid se reconcilia con el rey

CANTAR TERCERO: La afrenta de Corpes

III.

Defensa de valencia
La enfrenta
La corte de Toledo
Temas y sub temas de la obra; entresaca textos donde aparezcan esos
temas, cpialos y comntalos. Qu sistemas de valores, sentimientos,
e ideologas se defienden y se atacan en la obra? Copia los valores y
ejemplos de textos donde aparezcan.

TEMAS Y SUBTEMAS PRESENTES EN LA OBRA

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Los temas principales que se reflejan en la obra son. El poder, la venganza, la

justicia, la honrar y el honor, a partir de los cuales surgen subtemas como: El amor
y respeto familiar, prudencia, astucia, sagacidad por parte del Cid, la disputa, la
guerra, el optimismo, religiosidad, supremaca de poderes por estratos sociales,
invasin de tierras ajenas, sumisin de la mujer por carecer de derechos,
violencia, deshonra, humillacin, traicin, maldad, ambicin y prevale cimiento de
la dignidad personal, Ejemplo:
EL PODER
Por temor al Rey don Alfonso, nadie se atreve a dar posada a Mo Cid Ruy
Daz. Antes que llegase la noche entro una carta suya en Burgos con
previsiones severas y sellada con todo rigor.
En ella el rey ordena que nadie se atreva a dar posada, y aquel que lo
hiciere sepa de seguro que perder los bienes y aun los ojos de la cara e
incluso el cuerpo y el alma.
(Poder absoluto y mximo por parte de la autoridad principal de la poca)

LA VENGANZA, AMBICIN Y MALDAD:

Los infantes de Carrin:
Doa sol y doa Elvira seris encarnizada (Infantes azotan
despiadadamente a las hijas del Cid). En estos bosque speros. Hoy nos
marcharemos y os dejaremos abandonadas, as no tendris parte alguna
en las tierras de Carrin. Estas nuevas irn al Cid y con esto nos
vengaremos de lo del len.
(Acciones inditas de codicio, maldad, venganza, y a l mismo tiempo deshonra y
violencia por seres despiadadas y traicioneros)
LA JUSTICIA
Infantes de Carrin empiezan a lamentarse
Que el rey haga cortes en Toledopiden al rey que los
Dispense de asistir a la corte.
Dijo el rey: As me salve Dios que no lo har!
All ir Mo Cid el Campeador y tendris que darle
Satisfaccin porque tiene queja de vosotros.

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Mo cid bes al rey la mano y se puso en pie: Os agradezco mucho

al rey y seor, que por mi hayis hecho esta corte. Esta es la
demanda que hago a los infantes de Carrin, por lo que a mis hijas
se refiere, tambin.
(Infantes devuelven dinero y espadas al Cid.)
HONOR Y HONRA
Llegan dos mensajeros pidiendo la mano de las hijas del Cid para los
infantes de Navarra y Aragn. Doa sol y doa Jimena se casan con ellos.
En este segundo matrimonio de sus hijas, el Cid se emparienta con los
reyes de Espaa.
(Mo Cid que es desterrado por falsas acusaciones, realiza una serie de hazaas
que le permiten recuperar su buen nombre, Vence a los infantes pblicamente y
casa de nuevo a sus hijas.)

RELIGIOSIDAD Y DEVOCIN
Un claro ejemplo de ello lo podemos observar cuando el Cid Rodrigo Daz. Se
encomienda a Dios antes de su partida al exilo y doa Jimena su esposa en la
iglesia ante el altar ruega al creador para que Mo cid sea protegido de todo mal.
Padre y glorioso seor que estas en el cielo diceHiciste la tierra el cielo y el mar, hiciste las estrellas y la lunasalvaste a
Jons cuando cay al mar, hiciste vino y pan de la tierra.
T que eres rey de reyes y padre de todo el mundo, te adoro y creo en ti
con toda mi voluntad y ruego a San Pedro que interceda por Mo cid el
Campeador para que sea libre de dao!

El cantar del mo Cid, adems de mostrar temas principales y sub temas, muestra
ideologas y/o la forma de pensar de la sociedad en aquella poca (rey como
mxima autoridad, sumisin de la mujer ante el hombre por carecer de derechos,
invasin de tierras y obtencin de riquezas y poder econmico, poltico, social,
mediante luchas, batallas campales con grandes armaduras y lanzas, mximo
grado de religiosidad, jerarquizacin de poderes, etc).

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Pero tambin refleja sentimientos los cuales estn ligados a los valores y
antivalores (envidia, traicin, maldad, venganza, deshonra, conveniencia) que se
practicaban en aquel entonces.
En cuanto a valores puedo rescatar los siguientes.

Amor
Confianza
Respeto
Justicia
Lealtad
Fortaleza

Honestidad
Valenta
Fidelidad
Honradez
Humildad
Bondad

Obediencia
Fortaleza
Esperanza
Fidelidad

Ejemplos

AMOR INCONDICIONAL DE AMIGOS, VALENTA Y CABALLEROSIDAD

Martnez Antolnez:

Oh, campeador en buena hora naciste!

Descansemos esta noche y vayamos por la maana por que ser

acusado de haberos servido y me perseguir la ira del rey Alfonso. Si
con vos escapo vivo y sano, pronto o tarde el rey me querr tener
por amigo, pero si no cuanto dejo me importa muy poco

AMOR PATERNAL Y FAMILIAR

El de la hermosa barba extendi las manos y cogiendo a sus hijas

en brazos las estrecho contra su corazn, porque las quera mucho.
Con los ojos llenos de lgrimas y dando un gran suspiro dijo:

Doa Jimena excelente mujer ma, tanto como a mi alma os quiero.

Veis que tengo que partir, que tengo que alejarme y dejar os aqu

HONESTIDAD

El que en buena hora naci, es honesto con el rey Alfonso y con

todos los miembros de su familia.
HONRADEZ

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Es otro valor importante que puedo destacar en esta obra. Se ve

reflejado sobre todo en las hijas y la esposa del Cid dado que estas
son honradas y en todo lugar y momento en el que se encontraban
siempre demuestran su buen comportamiento.

LEALTAD, HUMILDAD Y BONDAD

Mo cid Rodrigo Daz ha vendido Alcocer y buen pago ha dado a sus

vasallos,

Ha hecho ricos a caballeros y a peones, no queda ningn pobre

entre los suyos. Quien sirva a buen seor, alcanza buen el
galardn
Moros y moras: Te vas Mo Cid? Vaya contigo nuestras oraciones,
seor por cuanto nos has dado.

FIDELIDAD Y ESPERANZA
Recibi el Cid con los brazos abiertos: vens vos, Martn
Antolnez, mi fiel vasallo?!Ojala llegue el da que os pueda premiar
con algo

IV.

Clasifica la poca esttica o movimiento literario a la que pertenece la

obra y caractersticas de esta poca o movimiento con ejemplos
tomados del texto.

La poca esttica a la que pertenece la obra El Cantar del mo Cid es a la

poca medieval
o edad media (literatura medieval). Esta poca se
caracteriza por:

Primaca de luchas sociales debido a que los imperios queran dominar y

lucharon entre s (invasin de tierras).
Inseguridad: Como consecuencia de las guerras se vivi una poca muy
insegura.
Desigualdad social: la sociedad fue dividida en clases sociales de manera
jerrquica (nobleza, clero y poblacin campesinos), algunos tenan ms
privilegios que otros.
Sumisin de la mujer hacia el hombre por carecer de derechos.

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 Modelo econmico: Es una de las principales caractersticas de la edad

media ya que fue el surgimiento del Feudalismo, donde la riqueza la
constitua la tierra; los siervos labraban la tierra y entregaban una cantidad
al dueo (seor feudal), a cambio de proteccin militar
Teocentrismo: Dios es el centro del mundo y de la vida de las personas.
La Iglesia influa en todos los mbitos de la sociedad, impona normas y
leyes y buscaba la buena convivencia de la sociedad.
Dur cien aos
En la literatura esta poca se caracteriza por que las obras se escriban
de Carcter annimo. El autor no firmaba su obra porque saba que esta
pertenece a una colectividad. Y no busca nunca diferenciarse con los
dems.
Tendencia didctica y moralizadora: Las obras, en su mayora, tenan una
funcin didctica: transmitan valores cristianos y ofrecan modelos de
comportamiento. Adems de ello poseen carcter religioso.
Obras se difundan oralmente por los juglares, ya que la gente en esa
poca no saba leer.
Obras escritas en verso: se crea que el verso era lo que haca literaria a
una obra.

EJEMPLOS
Primaca de luchas sociales debido a que los imperios queran
dominar y lucharon entre s.

Mo cid comienza a guerrear hacia la mar

salada: vuelve hacia el oriente por donde sale el sol. Mo Cid logra
conquistar Jrica, Onda y almenar y ha conquistado todas las
tierras de Burriana.

Desigualdades sociales

Infantes de Carrin:

Deberamos casarnos con hijas de reyes o emperadores,

porque no nos corresponde hacerlo con simples hijas de
infanzonesSabed que no nos parecamos en mucho, y no en
menos. Somos condes de linaje ms ilustre

Teocentrismo

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V.

Gracias a Cristo que es el seor del mundo y el centro de

todo, por haber visto lo que deseaba; que pelearan con migo en la
batalla mis dos yernos, as irn buenas noticias a Carrin a cerca
de su honra

Obras annimas

La propia obra de El Cantar de Mo cid es un claro ejemplo

de ello
Tendencia didctica y moralizadora

Jzguelo el creador con sus santos, no

puedo hacer otra cosa y lo hago a la fuerza quien quiera ir con
migo a Valencia que venga por su gusto, sin coaccin.

Los que salieron desterrados estn ahora

provistos de grandes riquezas, a todos les dio el campeador casas y
propiedades en Valencia de manera equitativa.

Personajes ms importantes dela obra. Enumralos.

Copia
tras cada uno las descripciones que aparezcan de su
apariencia y carcter; sino aparecen, descrbelos tu segn los datos
que suministran lo que dicen y hacen.
Forma grupos
Por condicin o nivel social: Cul se valora ms y por qu?
Por su sexo. Cmo y por qu cosas se valoran?
Por su edad. Cmo se deben portar las edades en esa poca?
Por su funcin en la obra. (Hroes, antihroes, enemigos, ayudantes)
Extrae conclusiones sobre la sociedad de la poca segn esto
.
PERSONAJES MS IMPORTANTES DE LA OBRA
Es indispensable y de suma importancia mencionar que esta obra maestra
cuenta con gran demanda de personajes, en la cual se sita como
personajes principales: Rodrigo Ruy Daz de Vivar, Alvar Faez y el rey
Alfonso.

Como secundarios a Martn Antolinez, Pedro Bermdez, Muo Gustioz,

Alvar lvarez, Alvar Salvadores, Galindo Garciaz, Jernimo, Alvar Daz,
Garca Ordez, doa Elvira, doa Sol, Conde don Ramn, Almutamiz rey
de Sevilla, Almuntadar rey de granada, Flix Muoz, Doa Jimena, Martn
Muoz, Raquel, Vidas, Reyes, Condes, Moros, Emires, Los infantes de
Carrin, reyes de Aragn y Navarra, Cortesanos, Abnegalon, Ansur,

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Gonzles, Don Sancho, Las damas acompaantes, Acompaantes del rey,

Mensajeros, Acompaantes de Cid.

En este aspecto, hablar de los personajes que se considera como los ms

importantes de la obra, ya sea por su condicin o nivel social, por su
sexo, por su edad, por su funcin o papel cumplido en la obra.
POR SU CONDICIN O NIVEL SOCIAL
1. Rey Alfonso: Hombre justo, (intenta practicar siempre la justicia).
Hijo del Rey Fernando. Se le valora ms porque representa la
mxima autoridad, por tanto todos los habitantes de su reino deben
obedecer sus rdenes si no quieren ser desterrados del pas.

2. Los infantes de Carrin: Personajes de alto linaje, pero cobardes,

codicioso, traicionero. Representan el afn de riqueza, el egosmo, y
el desprecio hacia los dems. Se les considera en este mbito ms
por el alto estatus al que pertenecen, mas no por sus acciones
desmoralizantes que realizan.

POR SU SEXO, EDAD, FUNCIN Y/O PAPEL QUE DESEMPEAN

Se valora mucho a estos personajes por sus buenos actos y/o funcin
predominante que cumplen, tambin porque adems de ello dejan buenas
enseanzas sobre todo de carcter didctico y moralizante.

1. Rodrigo Daz de Vivar (El Mo Cid): Un hombre fuerte y bondadoso,

con piedad religiosa y amor por la familia. Valiente e inteligente
guerrero, fiel, leal, luchador, justo y humilde.
2. Alvar Faez Minaya: Hombre leal, valiente y decidido. Ofrece ayuda
al Cid, su amistad incondicional de amigos y vasallos.
3. Martn Antolinez: Buena persona, hospitalario y acogedor. Da
hospitalidad al Cid y su gente. Ofrece su ayuda en la guerra.
4. Doa Jimena: Esposa del Cid, madre de doa Sol y doa Elvira.
Buena dama, madre y esposa.
5. Doa Sol y Doa Elvira: Hijas del Cid y de doa Jimena. Sumisas,
obedientes y muy disciplinadas.

En definitiva las conclusiones a las que puedo llegar sobre la sociedad de

la poca segn esta jerarquizacin de personajes es. En primer lugar
exista una autoridad mxima y esta era el rey o monarca, a quien todos
deban respetar y por ende estaban sujetos a sus leyes y mandatos.

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En segundo lugar exista una gran desigualdad y discriminacin de clases

sociales, donde el que tena mayor privilegio era el hijo del rey o monarca
perteneciente a la alta jerarqua. La religiosidad es otro tema muy
importante qu primaba en estas sociedades, dado que Dios es
considerado como el centro de todas las cosas a quien todos se
encomiendan y agradecen por todo lo concedido.

As como tambin primaba mucho la invasin de tierras ajenas (conquista

de territorios), mediante batallas campales y luchas, con la finalidad de
obtener riquezas y de esta forma tambin alcanzar mayor respeto y poder
ante la sociedad. Las mujeres no tenan derechos reconocidos y siempre
Vivian sumisas y sujetas a sus esposos.

VI.

Argumento de la obra: Narra slo los hechos de forma que se vea que
realmente has ledo la obra.

ARGUMENTO

La obra est dividida en tres actos o cantares. Se inicia con el primer

cantar: El destierro. El cid es acusado por envidiosos de haberse
guardado parte de los tributos de los reyes moros de Andaluca, por tal
razn es desterrado por el rey Alfonso.
El cid parte de Valencia hacia Burgos, aqu nadie le da refugio ya que el
rey Alfonso ha dicho que aquel que le de refugio al Cid perder sus
bienes; y adems de ello los ojos de la cara, el cuerpo y el alma. Pese a
ello Andrs Antolnez le da refugio y abastece a los huspedes del Cid.
Realiza un acto de astucia para conseguir oro y plata de los judos Raque y
Vidas, a quienes engaa con arcas de arena.
En el monasterio deja a Doa Jimena su esposa y a sus hijas. Gana a los
moros los territorios de Castejn y Alcocer. Hace suya la regin de
Barcelona. En las montaas de Morella, combate contra el conde Remont
de Barcelona, al que toma prisionero. Gana la espada colada y al cabo de
tres das libera al conde.
Segundo cantar: La boda de las hijas del cid. El Cid se marcha a
valencia y conquista Jrica, Onda, Almenar y Murviedro. El Cid logra
conquista a Valencia, enva a Minaya con cien caballos para el rey y al

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mismo tiempo solicita dejar a Doa Jimena y a sus hijas que acompaen al
Cid en Valencia. El rey perdona al Cid y deja salir a su familia.

VII.

El rey de Marruecos cerca Valencia, pero el Cid lo derrota. La riqueza

obtenida por parte del Cid despierta la codicia de los infantes de Carrin
tanto que solicitan en matrimonio a las hijas del Cid. El Cid y el Rey se
encuentran a la orilla de ro Tajn y se reconcilian. En valencia se celebra
las bodas de las hijas del Cid Campeador.
Tercer cantar: La afronta de Carpes. Los infantes de Carrin dejan
entrever muestras de cobarda frente a los guerreros del Cid, son abeto de
burla y deciden vengarse. Los infantes piden al Cid dejar llevar con ellos a
sus esposas a Carrin para ensearles las herencias.
El cid les da a sus yernos dinero y las espadas Colada y Tizona. En
venganza los infantes maltratan a sus esposas y las dejan en el robledo de
Corpes abandonadas. Enterado el cid del agravio, solicita justicia al rey y
este convoca a cortes en la ciudad de Toledo.
Los infantes devuelven el dinero y las espadas al Cid. Posteriormente
llegan dos mensajeros pidiendo las manos de Las hijas del Cid para los
infantes de Navarra y de Aragn. Finalmente con este segundo matrimonios
de sus hijas, el Cid se emparienta con los reyes de Espaa.
Ao de publicacin de la obra; algunos hechos importantes que
ocurrieron ese ao.

Con lo que respecta al ao de publicacin de esta obra. Los historiadores e

investigadores afirman que se habra escrito probablemente entre finales del
siglo XII y principios del XIII aproximadamente. Con lo que concierne a su ao
de publicacin hasta el momento no se logra precisar una fecha exacta por lo
que muchos investigadores e historiadores como por ejemplo Menndez
Pidal, afirman que para el ao 1207 ya estara culminado.

Probablemente fue Per Abbat o Pedro Abad, un clrigo espaol quien se

habra encarg de copiarlo en un manuscrito del que a su vez, es copia del el
nico que hoy se conserva (falto de la hoja inicial y de dos interiores),
realizado en el siglo XIV y custodiado en la Biblioteca Nacional de Madrid.

Dado que no existe una fecha exacta me limitare a nombrar algunos hechos
importantes que ocurrieron entre finales del siglo XII y principios del XIV
(poca medieval) que es la fecha probable en que se escribi la obra.

Anlisis de obra

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VIII.

En Espaa se da la derrota del rey Rodrigo por parte de los moros de

Tarik, iniciando la dominacin rabe que durar cerca de ocho siglos.
As como tambin los ejrcitos cristianos de Castilla, Aragn y Navarra
derrotan a los rabes en Tolosa.
En el Per inicia la civilizacin incaica.
Triunfo expansin y preponderancia de la Iglesia Catlica en todos los
mbitos.
La religin islmica busca difundirse e imponerse.
Surgen las famosas cruzadas
En Roma se produce la cada del Imperio Romano de Occidente.
En Constantinopla la ciudad es tomada por los turcos y se pone fin al
Imperio Romano de Oriente.

Entresaca algunos hechos histricos o ideolgicos y personajes

histricos importantes o relevantes que aparezcan en la obra y
comntalos brevemente.

HECHOS HISTORICOS E IDEOLOGICOS PRESENTES EN LA OBRA

Mo Cid enfrenta a las tropas del conde de Barcelona y hace suya a
la misma.
Mo Cid marcha sobre valencia y conquista Jrica, Onda, Almenar y
Murviedro, entre otros lugares y regiones de Espaa.

En valencia se celebran las bodas de las hijas del cid cuando se

casan con los condes de Carrin

Infantes de Carrin azotan despiadadamente a las hijas del Cid en

venganza

EL cid exige justicia ante el rey y este convoca a cortes de Toledo

El personaje ms relevante que deja huella y representa un gran smbolo

de la obra es sin lugar a dudas, Rodrigo Daz de Vivar, ms conocido como
El Mo Cid, que por su forma de ser, hazaas, lucha y perseverancia
alcanza sus objetivos y sobre todo el perdn de su amo ( el rey ) . Adems
de ello deja grandes enseanzas y ejemplos a seguir.

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IX.

Glosario. Entresaca al menos veinte palabras frecuentes cuyo

significado no conozcas y copia su significado extrado del diccionario,
as como su rango gramatical (adjetivo, verbo, sustantivo, adverbio).

GLOSARIO

1. Arca: Caja o cofre para guardar dinero u objetos de valor. Pieza donde se
guarda el dinero en las tesoreras.(imperativo)

2. Campeador: Se dice del guerrero que por sus acciones, sobresale en el

campo de batalla. Por excelencia ttulo del Cid Ruy Daz de Vivar. (adjetivo)

3. Vasallo: Sujeto o seor por el vnculo de vasallaje. Sbdito de un soberano

o de cualquier otro gobierno supremo e independiente (adjetivo)

4. Armio: Mamfero del orden delos carnvoros, de piel muy suave y

delicada, parda en verano y blanca en invierno, menos la punta de la cola
que es siempre negra (indicativo)

5. Moro: Del norte de frica. Se dice de la poblacin que habita en Alndalus (adjetivo)

6. Mesnada: Durante la edad media, compaa de gente armada al servicio

del rey o de un noble. ( sustantivo )

7. Pendn: Bandera militar ms larga que ancha (sustantivo)

8. Desterrado: Que sufre pena de destierro ( adjetivo )

9. Cofia: Especie de gorro femenino, que forma parte del uniforme propio de
algunas profesiones ( adjetivo)

10. Loriga: Armadura hecha de lminas pequeas e imbricadas, por lo comn

de acero. Armadura del caballo para la guerra. (imperativo)

11. Yermo: Inhabitado, incultivado. Terreno desrtico ( adjetivo )

12. Babieca : Persona floja y boba ( adjetivo )
13. Cornijal: Lienzo con que se enjuga los dedos el sacerdote en el lavatorio
de la misa.( sustantivo)

14. Aguijar: Picar con la aguijada u otra cosa a los bueyes, mulas, caballos,
para que anden aprisa. Avivarlos con la voz o de otro modo (verbo)

Anlisis de obra

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15. Parias: Tributo que paga un prncipe a otro en reconocimiento de
superioridad (adjetivo)

16. Huestes: Ejrcitos en campaa. Conjunto de seguidores (adjetivo)

17. Escao: Banco con respaldo (indicativo)
18. Yelmo: Parte de la armadura antigua, que resguardaba la cabeza y el
rostro (sustantivo)

19. Pechero: Pieza del apero para resguardar el pecho de la cabalgadura.

(adjetivo)

20. Diezmo: Derecho del diez por ciento que se pagaba al rey sobre el valor de
las mercaderas que se traficaban y llegaban a los puertos, o entraban y
pasaban de un reino a otro. (adjetivo )

XI.

Entresaca ejemplos de recursos estilsticos distintos

que
aparezcan frecuentemente en la obra y cpialos con la definicin
del recurso estilstico de que se trata.

Los recursos estilsticos que ms priman en esta obra son.

- La anttesis: Relacin de oposicin entre proposiciones o juicios

Dios mo, qu buen vasallo sera, si tuviese buen seor!"

- La comparacin

1. Llorando como jams visteis, se separan unos de otros

como la ua de la carne"
2. Se coloc unos zapatos con muchos adornos. Se visti luego
una camisa de hilo como el sol de blanca

- Anfora: Figura retrica de construccin que consiste en la repeticin de

una o varias palabras al principio de una serie de versos u oraciones

Anlisis de obra

T salvaste a Jons cuando cay en el mar

Salvaste a Daniel de los leones en aquella mala crcel,
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Salvaste en Roma a San Sebastin, salvaste tambin a Santa

Susana de criminal acusacin
Hiciste vino del agua y pan de la piedra, hiciste todava un gran
milagro.
(Aqu tambin encontramos mtrica irregular y versos con grandes
tiradas)

- Hiprbaton: Alteracin del orden lgico de las oraciones

Ya descansaba el Cid con todos sus compaeros: Al rey

de Sevilla la noticia llegaba, tomada ha sido Valencia, no se la
defiende ms... "

- Metfora: Figura retrica de pensamiento por medio de la cual una

realidad o concepto se expresa por medio de una realidad o concepto
diferente con lo que lo representado guarda cierta relacin de semejanza.

Partironsele las telas de dentro del corazn."

- Eptetos: calificativos que son inherentes al sustantivo.

1. El ilustre campeador
2. El de hermosa barba
3. El que en buena hora naci
4. El que en buena hora ci espada

XII.
Caracteriza el estilo del autor por algunos rasgos y pon ejemplos
del mismo; si no los encuentras, pon ejemplos del estilo de la
esttica literaria o corriente a que pertenece tomado de la obra.

El autor de la obra es omnisciente, dado que todo est narrado en

tercera persona con un lenguaje culto y claro. Se caracteriza por emplear el
estilo directo e indirecto libre, tanto para la descripcin de los hechos y
dilogos de los personajes, Ejemplo:

- Dijo el rey Alfonso:

Anlisis de obra

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 Termine ya este debate. Los que se han retado tendrn que lidiar.
As Dios nos salve! . Tan pronto acaban las disputas de aqu, dos
caballeros entran a la corte. A uno lo llaman Ojarra y a otro Inio
Jimnez. El primero es mensajero del infante de navaja y el segundo
del infante de.

- Martin Antolnez se puso de pie: ! Calla alevoso boca sin verdad!

Volvi Cid con todas sus parias

hacia el rey don Alfonso, su seor. Est le recibi muy bien y se

sinti muy contento y satisfecho de cuanto all hiciere. Por eso
muchos le tuvieron envidia e intentaron hacerle dao
indisponindole con el rey

XIII. Extrae y copia cuatro o cinco frases de la obra que te han hecho
reflexionar y comntales.

1. Hemos de ganarnos la vida por medio de la lanza y la

espada, de otra forma no podremos vivir en esta tierra
estril

En esta frase se refleja el espritu de lucha, sacrificio, valenta

y perseverancia por parte de un guerrero que busca sobrevivir
ante las adversidades de la vida

2. El que en buena hora naci

Irradia la bendicin que una persona puede recibir por parte de

Dios desde el momento en que nace hasta que muere sobre
todo en situaciones difciles y/o dificultosas.

3. El que en buena hora ci espada

Irradia las hazaas, aventuras o cosas que tiene que realizar

un buen luchador o combatiente para alcanzar sus objetivos o
conseguir algo.

4. El ilustre campeador

Anlisis de obra

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Refleja el buen prestigio ganado por un luchador a causa de

su esfuerzo y sacrificio en el campo de batalla.

5. Sabed que nos parecemos en menos y no en mucho

Esta frase manifiesta el
desprecio, humillacin
discriminacin por desigualdades sociales

XIV.

6. Calla alevoso, boca sin verdad y lengua sin mano

Expresa la mala intencin por parte de una persona desleal,
traidora que de su boca lo nico que sale son maldades y
falsedades.

Enumera algunas preguntas de difcil contestacin que te han

surgido al leer la obra o te ha suscitado la lectura; no hace falta
que las contestes.

1. Por qu la mujer desde un inicio no tuvo equidad de derechos

como los tiene hoy para con el hombre y ante la sociedad? Por
qu existan esas ideologas errneas en aquella poca
medieval?

2. Por qu la conquista de tierras se daba mediante luchas

armadas y no a travs de negociaciones o pactos entre
naciones?

3. Por qu hasta hoy en da no se logra erradicar por completo el

tema de las desigualdades sociales?

XV.

Expn tu juicio y opinin sobre la obra razonadamente; despus

valora su originalidad para su poca y la nuestra e intenta imaginar
cmo sera esa obra en la actualidad.

Sin lugar a dudas esta obra, desde mi punto de vista u opinin es

una de las mejores obras maestras, que representa a la literatura
espaola en la edad media.

Los motivos y razones por los que afirmo esto, es porque no solo
sirve como ejemplo de evidencias y recordatorio de antiguas ideologas,
costumbres, vivencias, sistemas de gobierno de pocas de antao; sino
que tambin permite identificar muchas enseanzas sobre todo de
carcter moralizador que sirven de aporte para la sociedad de hoy en
da.

Anlisis de obra

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Un claro ejemplo son los buenos valores y costumbres que se
practicaban en aquella poca y que en muchos de sus personajes se
reflejan. Valores que hoy en da se estn perdiendo y que son
indispensables de rescatar (justicia, lealtad, caballerosidad, bondad.
Honradez).

Si tendra que situar esta obra en la actualidad, en primer lugar lo

que rescatara y pondra en prctica son sus valores y el tema dela
religiosidad. Pero lo que si no rescatara ni pondra en prctica es el
tema de las luchas sociales, ni mucho menos las desigualdades de
derechos tanto para la mujer y las personas que perteneces a un nivel
socioeconmico de menor estatus.

Porque en este aspecto, si comparamos a la poca dela antigedad

con la moderna definitivamente hoy en da se ha logrado mejorar esta
situacin y se ha optado por nuevas medidas que si bien no son las
mejores pero en algo superan a las pocas de antao. Pero esto no
quiere decir que se haya logrado cambiar o combatir el tema de estatus
y desigualdades sociales, al contrario contina latente.

Escribe un poema sin rima o con ella, o una carta, escena teatral
con acotaciones, libremente inspirados en el tema del libro.

XVI.

POEMA

PARA UN GUERRERO!

Oh Mo cid!

Hermoso guerrero, luchador que en buena hora ceiste espada

Oh! Caballero fuerte y bondadoso,

con piedad religiosa y amor por la familia.

Tu Valiente astucia e inteligencia, te consagran como el mejor

guerrero, fiel, leal, luchador, justo y humilde sobre la tierra.

A ti mi respeto y mi honra

A ti que fuiste desterrado a causa de hombres envidiosos. Y que

con constante lucha y sacrificio volviste a alcanzar la honra de tu

Anlisis de obra

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amo, sin perder tu dignidad.

(Contina)

A ti la gloria de Dios, el cielo y la tierra!

T que otorgaste bienes de manera equitativa a cada uno de tus

desterrados,
honraste a tu amo y a tu familia con toda fidelidad,

Vaya para ti el mejor privilegio y recompensa del seor, porque

hombres como t quedan pocos en el mundo.

Oh Mo Cid! Oh mi seor!, guerrero y triunfador

Oh smbolo y enseanza de vida!,

A ti el reconocimiento, el honor y la honra por siempre.

Anlisis de obra

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Autora: Diana Ortiz

BIBLIOGRAFA

Obra El cantar del Mo Cid. Editorial Cultura Peruana, edicin

2011.Lima - Per.

LINKOGRAFA PARA DETERMINACIN DE POSIBLE AUTOR

- http://poesiaepicacantardemiocid.blogspot.com/2010/11/caracteristicasdel-cantar-de-gesta.html
- http://www.cervantesvirtual.com/portales/cantar_de_mio_cid/
- http://www.museofadriquedebasilea.com/
- http://www.cervantesvirtual.com/portales/cantar_de_mio_cid/prese
ntacion/
- http://www.diariodeburgos.es/noticia/Z5E222851-0ED5-D86149F876245D6974D0/20121008/carmen/gutierrez/afirma/cantar/mi
o/cid/no/es/obra/anonima
- http://amigos25julio.com/index.php?
option=com_content&view=article&id=493:pero-abat-autor-de-elcantar-del-mio-cid-oriundo-de-gumiel-de-izan&catid=20:artculospropios-sobre-otros-temas&Itemid=99
- http://burgospedia1.wordpress.com/2012/07/24/timoteo-rianorodriguez-doctor-catedratico-en-lengua-y-literatura/

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