Escuelas Hospitalarias CANEC

Hospitales G. Frike y C.Van Buren

Viña del Mar/Valparaíso
Quinta Región
GUíA TEÓRICO PRÁCTICA
JUEGO Y AZAR

2º MEDIO
CONTENIDO: Juegos de azar sencillos; representación y análisis de los resultados; uso de tablas
y gráficos.
OBJETIVO: Analizar experimentos aleatorios e investigar sobre las probabilidades en juegos de
azar sencillos, estableciendo las diferencias entre los fenómenos aleatorios y los deterministas.
EN ESTA GUÍA APRENDERÁS A:
√ Relacionar probabilidad con información estadística
√ Que es suceso aleatorio y determinístico
ACTIVIDAD I. ANTES DEL APRENDIZAJE
TAREA 1: Transforma a decimal las siguientes fracciones.

3 42
= =
4 15

2 18
= =
5 4

10 12
= =
8 15

Contenido: Datos Agrupados

Generalmente en estadística para poder analizar la información esta se agrupa en una tabla de
frecuencia, donde se identifica un intervalo de clases, la frecuencia (fi) y la frecuencia relativa
(fr), donde la frecuencia (fi) es la cantidad de datos por cada intervalo de clases y la frecuencia
relativa (fr) que es la división de cada frecuencia con la suma de todas las frecuencias, veamos un
ejemplo de datos agrupados:
Intervalos fi fr
[60 – 65) 5 5
= 0,1
50
[65 – 70) 5 5
= 0,1
50
[70 – 75) 8 8
= 0,16
50
[75 – 80) 12 12
= 0,24
50
[80 – 85) 16 16
= 0,32
50
[85 – 90) 4 4
= 0,08
50
TOTALES 50
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Tarea 1: Juan lanzó 20 veces un dado, obteniendo los siguientes resultados 6, 5, 3, 1, 2, 5, 6, 3,
2, 4, 5, 1, 3, 6, 5, 6, 3, 2, 1, 6, con esta información completa la siguiente tabla, CALCULANDO
(fi) la frecuencia (cantidad de veces que sale el 1, 2, 3 etc.) y (fr) frecuencia relativa

Nº del dado fi fr

1 3 3
= 0,15
20

3 4 4
= 0,2
20

TOTAL 20

ACTIVIDAD II. DURANTE EL APRENDIZAJE

CONTENIDO: Sucesos aleatorios y determinísticos

Se llama suceso determinísticos a aquellos que podemos predecir el resultado con absoluta
precisión aún antes de ser realizados, por ejemplo cuanto se dilata una barra de cierto metal al
someterlo a cierta temperatura.

Por otro lado en los sucesos aleatorios, no podemos determinar sus resultados de forma precisa o
exacta aunque los repitamos muchas veces, por ejemplo al lanzar una moneda 100 veces y hasta
ese momento han salido solamente caras, nada nos asegura que vuelva a salir cara

Tarea 2: Clasifica cual de los siguientes sucesos son determinísticos o aleatorios

• Lanzar una pelota y que caiga al suelo _____________________

• Sacarse el loto ____________________

• Determinar la velocidad de un vehiculo______________

• Que se encienda la luz al apretar el interruptor ______________________

• Sacar un as de un naipe ingles _______________________________

CONTENIDO: FRECUENCIA RELATIVA Y PROBABILIDAD

Para explicar esto supongamos que cierta persona lanza una moneda 15 veces obteniendo, 8 caras
y 7 sellos, al ordenarlo en una tabla de frecuencia resulta lo siguiente

Suceso fi fr

Cara 8 8
=0,53
15

Sello 7 7
=0,47
15
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Si observas resultó cara o sello casi la mitad de las veces, ahora si aumentamos el número de
1
lanzamiento cada vez más, verías que la frecuencia relativa se acerca a 0,5 es decir, , al cual se
2
le conoce como valor del suceso.

La teoría de grandes números hace mención a esto, a medida que se aumenta el número de
repeticiones de un experimento, la frecuencia relativa de un suceso se aproxima a su
probabilidad.

ACTIVIDAD III. DESPUÉS DEL APRENDIZAJE

Tarea 3: Corta dos papelitos, en un papel escribe C y en el otro S, luego mételos en alguna
bolsita y comienza a sacar el número de veces que indica, anota cuantas veces sale cada
letra en la tabla la cantidad de repeticiones que se indicó.

fi fr fi fr fi fr

S S S

C C C

Nº de 20 Nº de 50 Nº de 70
veces veces veces

Tarea 4: ¿Qué puedes decir respecto de lo que sucede con la frecuencia relativa fi? ¿Se
acerca a la probabilidad del suceso a medida que aumentamos los lanzamientos?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Tarea 5: Responde según corresponda

• ¿A qué se refiere la teoría de los grandes números? :

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

• ¿Qué es un suceso Determinístico? :

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

• ¿Qué es un seceso Aleatorio?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

• ¿Qué diferencia hay entre frecuencia (fi) y frecuencia relativa (fr)?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________