NATIVOS

INMIGRANTES
caractersticas
Se sienten cmodos en el
Manejan y administran este
ambiente digital. Manejan no
ambiente, pero no plenamente.
solo la PC, sino otros aparatos
tecnolgicos, como el celular,
TV, Tablet, etc.

RESIDENTES
VISITANTES
nueva metfora que proponen White y Le Corn
Habita en el mundo digital, ve Toma lo necesario de la
a la tecnologa como "tiempo y tecnologa, la ve como una
espacio". Un claro ejemplo son herramienta. Un ejemplo es el
las redes sociales, donde el
uso de Excel,
individuo est en un
determinado tiempo y espacio
que comparte con otras
personas, generando un
espacio comn.

Hablan el idioma digital, ya que Se intentan adaptar a este

nacen y crecen en esta nueva nuevo ambiente, pero retienen
era digital.
el acento de su pasado.

Crean identidades digitales.

Ven a la web como una red de
individuos que generan
contenido.

no crean una identidad digital,

son annimos, solo toman la
informacin de la web y utilizan
las herramientas que necesitan

Se produce una brecha generacional

Su vida se construye tanto offline como on-line. Publican sus

ideas en la red, sobre todo en
las redes sociales

No proponen una opinin

propia en la web, solo
observan. Realizan sus
pensamiento off-line

recurren a fuentes populares

Poseen una habilidad tcnica e

intelectual en la bsqueda de
contenidos, ya que recurren a
fuentes de informacin experta
o segura.

Generalmente son jvenes los

que desarrollaron habilidades
digitales.

Aunque hay una gran

proporcin de los mismos que
no han desarrollado
habilidades digitales.

Desean recibir informacin

rpido.

van paso a paso, analizando

toda a informacin

no es menos experto que el

residente

pueden y quieren realizar

estn en contra de las tareas
varias tareas simultneamente simultaneas

consultan fuentes al azar

se sienten atraidos por los
graficos y no tanto por los
textos
en el mbito educativo:
Alumnos
docentes
Se aburren, ya que sus
Desconfan de la incorporacin
educadores son inmigrantes
de las nuevas tecnologas a la
digitales, y creen que ellos no educacin.
pueden realizar diversas tareas
a la vez, mientras que los
nativos necesitan
constantemente estar
recibiendo informacin por
diversas fuentes y soportes.

Una combinacin de ambas es la utilizacin de "google docs",

que permite crear documentos online y compartirlos con otras
personas, haciendo una combinacin de herramienta, espacio y
tiempo.

Propone que los docentes se

replanteen la enseanza de la
herencia (contenidos
socialmente validos) y el futuro
(todo lo relacionado con la
tecnologa), empleando el
nuevo lenguaje de los nativos
digitales.
Cerebro fisiolgicamente distinto entre nativos e inmigrantes.
Los primeros por la cantidad de estmulos que recibieron desde
pequeos.
Distinto esquema de pensamiento, basado por las experiencias
propias.

PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIRECCIN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

INSTITUTO SUPERIOR SANTA TERESITA DIPREGEP 4954

CARRERA: Profesorado en Educacin Primaria
ESPACIO CURRICULAR: Medios Audiovisuales, Tics y Educacin
CURSO: 3
CICLO LECTIVO: 2015
PROFESOR/A: Mnica Hernndez

ALUMNA/O: Martn, Luca

TITULO DEL TRABAJO: Prehistoria Informtica
FECHA DE ENTREGA: 27/05/15
CALIFICACIN: _____________________