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RACIOCNIO LOGICOMATEMTICO

Prof. Josimar Padilha

Um jogo constitudo de um tabuleiro com 4 filas (colunas) numeradas de


1 a 4 da esquerda para direita e de 12 pedras 4 de cor amarela, 4 de cor
verde e 4 de cor branca. Essas 12 pedras devem ser distribudas nesse
tabuleiro de modo que cada fila contenha exatamente trs pedras, todas
de cores diferentes. Uma jogada ser considerada vlida se as 12 pedras
estiverem distribudas de acordo com essas regras. A figura abaixo
apresenta uma possvel jogada vlida.

A partir dessas informaes, julgue os itens seguintes considerando que,


em cada fila, a ordem das pedras definida de cima para baixo.

01(Cespe /MEC/2015) O nmero de maneiras


distintas de se obter uma jogada vlida em que as
primeiras pedras de 2 filas sejam amarelas inferior
a 700.

02(Cespe /MEC/2015) O nmero de maneiras


distintas de se obter uma jogada vlida superior a
1.200.

03(Cespe /MEC/2015) O nmero de maneiras


distintas de se obter uma jogada vlida em que as
primeiras pedras de cada fila sejam sempre verdes
inferior a 20.
Considerando que as proposies lgicas sejam
representadas por letras maisculas e utilizando os
conectivos lgicos usuais, julgue os itens a seguir a
respeito de lgica proposicional.

04(Cespe /MEC/2015) A sentena A aprovao em


um concurso consequncia de um planejamento
adequado de estudos pode ser simbolicamente
representada pela expresso lgica P Q, em que P
e Q so proposies adequadamente escolhidas.

05(Cespe /MEC/2015) A sentena A vida curta e a


morte certa pode ser simbolicamente
representada pela expresso lgica P ^ Q, em que P e
Q so proposies adequadamente escolhidas.

06(Cespe /MEC/2015) A sentena Somente por


meio da educao, o homem pode crescer,
amadurecer e desenvolver um sentimento de
cidadania pode ser simbolicamente representada
pela expresso lgica P^ Q ^ R, em que P, Q e R so
proposies adequadamente escolhidas.
Julgue os itens subsequentes, relacionados lgica
de argumentao.

07(Cespe /MEC/2015) O texto Penso, logo existo


apresenta um argumento vlido.

08 (Cespe /MEC/2015) O texto O homem inteligente nunca


recebe penalidades, pois somente o homem que erra recebe
penalidades e o homem inteligente jamais erra apresenta um
argumento vlido

A figura acima apresenta as colunas iniciais de uma tabelaverdade, em que P, Q e R representam proposies lgicas, e
V e F correspondem, respectivamente, aos valores lgicos
verdadeiro e falso. Com base nessas informaes e utilizando
os conectivos lgicos usuais, julgue os itens subsecutivos

09 (Cespe /MEC/2015) A ltima coluna da tabelaverdade referente proposio lgica P v (QR)


quando representada na posio horizontal igual a

10 (Cespe/MP-ENAP/2015) A ltima coluna da tabelaverdade referente proposio lgica P (Q ^ R) quando


representada na posio horizontal igual a

O texto O homem inteligente nunca recebe penalidades,


pois somente o homem que erra recebe penalidades e o
homem inteligente jamais erra apresenta um
argumento vlido.
Considerando a proposio P: Se Joo se esforar o
bastante, ento Joo conseguir o que desejar, julgue os
itens a seguir.

11(Cespe/MP-ENAP/2015) A proposio Joo no


se esfora o bastante ou Joo conseguir o que
desejar logicamente equivalente proposio P.

12(Cespe/MP-ENAP/2015) A proposio Se Joo


no conseguiu o que desejava, ento Joo no se
esforou o bastante logicamente equivalente
proposio P.

13(Cespe/MP-ENAP/2015) Se a proposio Joo


desejava ir Lua, mas no conseguiu for verdadeira,
ento a proposio P ser necessariamente falsa.

14(Cespe/MP-ENAP/2015) A negao da proposio


P pode ser corretamente expressa por Joo no se
esforou o bastante, mas, mesmo assim, conseguiu o
que desejava.

A partir dos argumentos apresentados pelo personagem Calvin


na tirinha acima mostrada, julgue os seguintes itens.

15(Cespe/MP-ENAP/2015) Considerando o sentido


da proposio Os ignorantes que so felizes,
utilizada por Calvin no segundo quadrinho, correto
afirmar que a negao dessa proposio pode ser
expressa por No s os ignorantes so felizes.

16(Cespe/MP-ENAP/2015) Considere que o argumento


enunciado por Calvin na tirinha seja representado na forma:
P: Se for ignorante, serei feliz; Q: Se assistir aula, no serei
ignorante; R: Serei feliz; S: Logo, no assistirei aula, em que
P, Q e R sejam as premissas e S seja a concluso, correto
afirmar que essa representao constitui um argumento
vlido.
Determinado rgo pblico composto por uma diretoria
geral e quatro secretarias; cada secretaria formada por trs
diretorias; cada diretoria tem quatro coordenaes; cada
coordenao constituda por cinco divises, com um chefe e
sete funcionrios subalternos em cada diviso. A respeito
desse rgo pblico, julgue os itens seguintes, sabendo que
cada executivo e cada funcionrio subalterno s pode ocupar
um cargo nesse rgo.

17(Cespe/MP-ENAP/2015) O referido rgo possui


mais de 2.000 servidores.

18(Cespe/MP-ENAP/2015) Se, entre onze servidores


previamente selecionados, forem escolhidos: sete
para compor determinada diviso, um para chefiar
essa diviso, um para a chefia da coordenao
correspondente, um para a diretoria e um para a
secretaria, haver menos de 8.000 maneiras distintas
de se fazer essas escolhas.

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