La resea

Es una crtica de un texto para poder dar una explicacin al lector.

Consta de datos bibliogrficos inicialmente y una breve
explicacin del tema central. Se habla casi en los mismos
trminos del autor para no caer en plagio. Cuando se escriben
palabras textuales del autor se deben colocar entre comillas y a
continuacin la pgina de donde se extrajo.
En adelante se puede hacer una comparacin otro autor que
hable del m ismo tema.
Para elaborar una resea se debe hacer una lectura rpida de
ttulos subttulos cuadros y dems informacin que nos de una
idea del tema.
Luego escogemos el lenguaje que debemos utilizar de acuerdo a
las personas que vamos a dirigir nuestra resea.
Revisamos la redaccin y los errores de ortografa. Podemos de la
misma manera hacer reseas de pelculas multimedios, medios
audiovisuales o de personas o lugares haciendo una modificacin
a la plantilla.

ENSAYO ARGUMENTADO

Se trata de un texto que defiende puntos de vista, se trata de

exponer ideas para persuadir al interlocutor
Consta de
Planeacin del problema
Formulacin de la tesis o problema
Respuesta tentativa a un problema
Demostracin de la hiptesis por medio de argumentos y
evidencias que se pueden extraer de otros autores que traten el
mismo tema apoyado d hechos y opiniones que lo sustenten.

No se deben agredir a los dems

Conclusiones

ENSAYO DESCRIPTIVO- EXPOSITIVO EL INFORME

Es unos documentos que expone y analiza situaciones hechos

vividos y verificados por el autor que anteriormente se estudian y
va dirigido a un grupo de lectores especfico.
Se pueden elaborar tipo memorando o de una forma ms formal
para estudio.
Existen tres tipos de informe
EXPOSITIVO habla de hechos o secuencias de hechos debe con
tener antecedentes que ayuden a comprender al lector
INTERPRETATIVO adems de narrar interpreta y analiza lo dicho
por el autor da conclusiones y recomendaciones.
DEMOSTRATIVO es el autor presenta una tesis y los pasos que
sigui para dar las conclusiones.
Consta de introduccin contenido, de lo que trata, cuerpo del
texto habla de investigaciones hechos y datos que se utilizaron
para llegar a la conclusin, conclusiones y bibliografa

Cmo elaboramos el informe?

1) Definir la naturaleza de la informacin.

2) Definimos los pasos a seguir

para lograr los objetivos
propuestos y los recursos que se van a utilizar para obtener la
informacin.
3) Diseamos los pasos a seguir para la recoleccin de
informacin.
4) recopilamos y
analizamos la informacin para lograr la
exactitud de la informacin.
5) Luego unificamos los datos en un todo para obtener
el
resultado de la investigacin.
6) Finalmente, organizamos y elaboramos el informe.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Elaborar un informe que se pueda sustentar con referencias

bibliogrficas donde se respeta el derecho de autor y donde el
lector pueda sustentar e investigar. el Politcnico Grancolombiano
nos adherimos a las normas Icontec, en particular a las 1486,
5613 y 4490 de la sexta actualizacin publicada.
LAS CITAS
Citar es nombrar lo dicho por una persona. Consta de:
1) Apellido y nombre del autor
2) Ttulo del libro, artculo o captulo
3) Ciudad donde fue publicado

4) Casa editorial
5) Ao de publicacin (da, mes, nmero en caso de seriados como
peridicos o revistas)
6) Pgina de la cita
7) cuando los datos bibliogrficos ya se han dado

Las citas pueden ser directas e indirectas, cortas o largas

Para la Cita directa corta utilizamos comillas y no debe ser de ms
de cinco renglones
Para la cita directa larga se separa la cita del texto y no se
utilizan las comillas se reduce el interlineado y la fuente en dos
puntos
Cita indirecta la escribe un intermediario entre el autor y el texto

BIBLIOGRAFIA es el primer paso de toda investigacin pues se

define de donde se va a extraer la informacin objeto de estudio.
La presentacin se hace por orden alfabtico y obtener .los datos
bibliogrficos
La bibliografa es la citacin completa de las direcciones de
donde extrajimos la informacin ejemplo como Wikipedia, Google
o enciclopedias
La bibliografa debe contener las fuentes consultadas as:
1) Datos sobre el autor: apellido, nombre.
2) Ttulo del texto en cursiva cuando son libros o publicaciones
seriadas. Entre comillas
Cuando son ttulos de captulos o artculos.
3) Traductor.
4) Ciudad donde la obra fue publicada.
5) Casa editorial.
6) Nmero de la edicin si no es la primera.
7) Fecha de edicin.

8) Nmero de pginas o de volmenes en el caso de enciclopedias.

9) Nmero y fecha completa (da, mes, ao) en caso de
publicaciones peridicas (peridicos,
revistas, boletines, etctera.).
Todos estos datos se encuentran en las portadillas de los libros o
pgina legal, generalmente
en la segunda pgina.

TABLA DE REVISION DE TEXTOS

La siguiente tabla de revisin puede emplearse para valorar y

evaluar un texto acadmico
cualquieras sean sus caractersticas.
ASPECTO POR REVISAR SI NO
Organizacin
1. La idea general qued bien planteada en el prrafo de apertura.
2. El prrafo de apertura capta la atencin del lector.
3. Los prrafos son medianos.
4. El ttulo engancha al lector.
5. El prrafo de conclusin verdaderamente cierra el texto.
6. Cumple con la intencin con la que se cre.
7. La informacin importante est ubicada en primer lugar.
Contenido
8. La informacin es importante.
9. Hubo observacin o investigacin.
10. La informacin es consistente:
a. Con el tema

b. Con el tipo del escrito

c. Entre s
11. Cada prrafo contiene una idea principal
12. Las oraciones de apoyo refuerzan las ideas principales.
13. Las oraciones se unen en forma natural y lgica. No estn
entremezcladas.
14. Los prrafos se unen en forma natural y lgica. No estn
entremezclados.
15. Cada prrafo presenta un solo tema.
26 POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO, DEPARTAMENTO DE
HUMANIDADES 2009
ASPECTO POR REVISAR SI NO
Cohesin
16. Las palabras relacionadas estn juntas.
17. Las ideas relacionadas estn juntas.
18. Las oraciones concuerdan:
a. Sustantivo-adjetivo
b. En los tiempos verbales, en gnero y en nmero.
19. No siempre se repite el sujeto sino que usa otros sinmimos
para referirse a l.
20. Los nexos entre oraciones y prrafos son adecuados.
Estilo
21. El texto es claro.
a. Las ideas estn completas.
b. Es fcil de leer.
c. No hay ambigedades.
22. Evita el uso de neologismos, muletillas, vulgarismos o
tecnicismos intiles.
23. El texto es preciso.
a. Los vocablos son apropiados al sentido que el autor pretende
expresar.
b. El vocabulario es apropiado al tipo de texto que se elabora.
c. El vocabulario es apropiado a la audiencia a la cual se dirige el
texto.
d. El tono es apropiado al tipo de texto, a la intencin del autor y a
la audiencia.
e. El vocabulario es apropiado al tono.
f. Los sinnimos son acertados.

g. No hay vaguedades en las oraciones.

24. El texto es conciso.
a. No hay abuso de:
1) Adverbios
2) Nexos
3) Frase incidentales
4) Incisos
5) Parntesis
6) Gerundio
b. No hay repeticiones:
1) Redundancia.
2) Monotonas (cacofonas, aliteracin).
ASPECTO POR REVISAR SI NO
POLITCNICO
GRANCOLOMBIANO,
DEPARTAMENTO
DE
HUMANIDADES 2009 27
Aspectos formales
25. Hay buen uso de:
a. Los pronombres relativos
b. Del pronombre le, la, lo
c. Las preposiciones
d. Del gerundio
26. No tiene errores de ortografa.
27. La puntuacin es correcta.
28. El trabajo se presenta limpio, con mrgenes y espacios entre
prrafos.
29. El texto est bien digitado. Sin errores tipogrficos.

GUIA PARA LA PRESENTACION DE ARTICULOS

Se creo para la estandarizar los artculos para la presentacion al

comit de editorial

ARTICULOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

muestra los resultados de un proyecto de investigacin est
compuesta
por
introduccin
metodologa
resultados
y
conclusiones.
ARTICULOS DE
investigacin de
originales

REFLEXION presenta resultados de una

foma analtica y critica utilizando fuentes

ARTICULOS DE REVISION se habla sobre investigaciones

publicadas o no sobre ciencia para demostrar avances y cita un
buen nmero de consultas bibliogrficas no menos de 50.
ARTICULO DE CORTO documento corto que presenta resultados
parciales de una investigacin.
REPORTE DE CASO presenta el resultado de una investigacin
pero con experiencias tcnicas y metodolgicas.
REVISION DE TEMA presenta el resultado de una revisin critica
de una literatura.
CARTAS AL EDITOR presenta crticas constructivas al autor sobre
escritos de revistas.
EDITORIAL escrito por el editor o miembro del comit editorial
sobre el tema de la revista
TRADUCCIONES traducciones de un texto o revista

Presentacion de Articulos
Deben ser inditos sometidos a eleccin del comit editorial
annimo que dira si se publica o no o puede hacer algn tipo de
modificacin o sugerencia para su presentacin.
En caso de no aceptacin se informara al escritor.En caso de
aceptacin se debe firmar documento de autorizacin de

publicacin y recibir 3 ejemplares de la edicin

Si no es el autor debe presentar documento poder para poder para
poder publicar
No se hace devolucin de originales

GUIA PARA EXPOSICIONES ORALES

La presentacin de un tema ante un auditorio se debe planear una
serie de aspectos
Presentacin personal
Se debe utilizar un atuendo adecuado sobrio y comodo
Ayudas audiovisuales
Deben ser adecuadas no en mucha cantidad claras pero que no
remplacen al expositor y con muy buena ortografa
Lexico
Se debe utilizar un lenguaje adecuado que no ofenda a los
asistentes y no utilizar muletillas
Analizar el publico
Se debe analizar a las personas que asisten adad nivel
socioeconmico, sexo, creencias valores y los temas que les
puedan interesar.
Para una buena exposicin se debe tener en cuenta una buena
introduccin, que se cumplan los objetivos propuestos y que se
lleve una secuencia del tema, manteniendo el inters del publico, y
se debe hacer un buen final.
Los recursos para una buena presentacin se deben consultar en
mas de una fuente, evitar salir del tema y no ser redundante, estar
seguro de lo que se dice, cuando alguien del auditorio realice una
pregunta se debe pensar muy bien en la respuesta y si es
necesario se debe hacer uso de las ayudas audiovisuales.

GUIA PARA SEMINARIOS

Es un dialogo entre los estudiantes donde se plantea un tema
donde ellos puedan participar activamente y dar soluciones, el

profesor no ser quien dicte el tema sino que apoyara las

opiniones de los estudiantes.
Se debe asignar lecturas que los estudiantes realicen con
anticipacin y se preparen para participar.
Se debe escoger un relator que realice un protocolo donde se
llevaran los puntos mas importantes de la discusin, se debe dar
un titulo y especificar el nombre del expositor y las posibles
preguntas que surjan a partir de la discusin.
El expositor es quien inicia la discusin planteando las ideas
centrales del tema, de la misma manera debe entregar de forma
escrita a cada participante su planteamiento.
El profesor abre el debate en espera de una participacin activa
de todos los estudiantes.
Al final es ideal que todos realicen un ensayo donde el estudiante
trabaje y resuelva sus inquietudes.

GUIA
PARA
IDENTIFICAR
AUDIOVISUALES

PRESENTAR

Debe ser presentado en cinta y debe llevar un nombre

Identificar la caja y el casete con:
Nombre del trabajo
Nombre del director o responsable del trabajo
Asignatura
Semestre
Duracin del trabajo
Fecha de entrega
Identificar el trabajo con:
10 segundos de negro
Nombre del trabajo
Nombre del director o responsable del trabajo
Asignatura
Semestre

TRABAJOS