NR.

620 10 november 2015

Twee wekelijkse nieuwsbrief van de Margrietschool

Vertelrooster
Dit kan echt niet
Sara krijgt een kind. Een oude vrouw die alsnog
moeder wordt. Abraham praat met de Heer over
Sodom: zou God onschuldige mensen straffen? In
Sodom gebeuren verschrikkelijke dingen. Lot en
zijn dochters worden gered. Genesis 18, 19
Lang zul je leven!
Voor de verhalen van deze week maken we een
sprong in de tijd. De jaren gaan voorbij, Abraham
wordt ouder en sterft uiteindelijk. Na zijn dood
komen twee mannen bij elkaar om hem te
begraven: Isak en Ismal. Ze praten over hun
levens en het leven van hun vader. Over de tocht
door de woestijn en de tocht naar de berg Moria.
Maar ook over de Heer, die hun hele leven met
hen mee gaat. Genesis 21,22
Lied van de maand: Midden in de winternacht, lied
486
Agenda voor komende weken:
Donderdag 12 november: studiedag, alle
kinderen vrij
Maandag 16 november: versieren voor
Sinterklaas

Jarigen
Hoera, we vieren de verjaardagen van:
Sarah Slingerland (5) op 15 november
Christa Spriensma (4) op 15 november
Kevin Tiggelman (7) op 17 november
Jasper Westerman (3) op 22 november
We feliciteren jullie met je verjaardag en hopen
dat jullie een gezellige feestdag hebben.
Studiedag
Op 12 november is er een studiedag voor het tem.
Onderwerpen zijn: activerende instructie,
communicatie, de groepsmap en het mentorschap
van stagiaires. De kinderen zijn vrij.

De busjes
We sparen dit schooljaar voor Mano a Mano,
een stichting die projecten heeft in de
Dominicaanse Republiek. Vanaf nu zullen we
eenmaal per maand het gespaarde geld tellen
en daarvan verslag doen in het Margrietje.
Collega Petra is momenteel voor 2,5 week in de
Dominicaanse Republiek om haar handen daar
flink uit de mouwen te steken! U kunt haar
belevenissen volgen via
www.manoamanodomrep.nl
Interviews studenten CHE
De Margrietschool heeft vijf SPH-studenten van
de CHE toestemming gegeven om deze week op
het schoolplein ouders om medewerking te
vragen voor een onderzoek. De studenten
verrichten onderzoek naar relaties in opdracht
van Buro Nij. In bijlage een brief met informatie
hierover. U bent uiteraard geheel vrij om hier op
in te gaan of niet!
Groep 1-2
We hebben weer schoolfruit! Heerlijk eten we
ervan. Iedere maandag, dinsdag en woensdag.
Op het bord komt iedere dinsdag te staan wat
het fruit van de week is. Mocht uw kind iets niet
lusten dan kunt u van thuis iets meegeven aan
fruit of groente.
Het thema van deze weken ligt dicht bij de
kinderen en spreekt tot de verbeelding.
Brandweer en politie! In de gang is een
themahoek ingericht waar de kinderen heerlijk
spelen. Bij de groep van juf Cisca is een
rekenhoek gemaakt. Alle kinderen spelen daar
bij toerbeurt.
In iedere kleutergroep staat een kweekbak
champignons. Heel langzaam begint het iets te
worden. We hopen over een paar weken op een
rijke oogst!

Groep 3
Inmiddels zijn we met kern 4 gestart. Vorige
week hebben alle kinderen gelezen bij juf
Monique. Een soort toets was het. Wij hebben
nu een helder beeld van de kinderen en
kunnen goed in kaart brengen wat ze al
hebben geleerd, waar er uitdaging voor
kinderen nodig is, maar ook waar er extra
geoefend en geholpen moet worden.
Op het weblog kunt u op de hoogte blijven van
de dingen waar we op het moment mee bezig
zijn. Met regelmaat zetten we er ook fotos op.
Dit keer ook een overzicht van wat de
kinderen gaan leren in de komende weken.
Afgelopen vrijdag is er een leesblad
meegekomen naar huis met nieuwe
woordrijtjes en op de achterkant een
zelfgemaakt verhaal. Eens in de 3 a
4 weken maken we met de kinderen een
verhaal. Vaak zullen er moeilijke woorden in
staan die ze eigenlijk nog niet hoeven te lezen,
maar doordat de kinderen het zelf maken,
weten ze al snel welk woord bedoeld wordt
(ook a.d.h.v. plaatjes). Het lezen van zulke
moeilijke woorden is natuurlijk super knap!
Met rekenen zijn we begonnen met de
bussommen. Het rekenen met echte
sommen komt zo steeds dichterbij. We
hebben zelfs al geoefend met een rekenrekje.
Tussendoor zijn we ook aan het Leren Leren.
Wat dat is? Vraagt u hier vooral eens naar aan
uw kind. Zij kunnen al goed uitleggen wat dit is
en waar we deze week mee oefenen. Kortom:
we zijn er maar druk mee. Helaas ook veel
zieken deze periode. Er gaat een griepje rond.
Ook juf Monique is ziek thuis, hopelijk is ze
snel weer beter. Donderdag hebben de
meester en juffen een studiedag en de
kinderen dus een extra dag vrij!
Groep 4
In onze klas zijn we bezig met het kweken van
onze eigen champignons.
Waarschijnlijk oogsten we over een weekje of
2 onze eigen paddenstoelen.
Lekker! (voor sommigen dan...)
Graag zouden we schoenendozen willen
hebben om mee te knutselen, heeft u
1,2 of misschien wel meer: geef ze maar mee
aan uw kind!

Deze week staan voor spelling woordpakket

13 en 14 centraal, volgende week 15 & 16.
De eerste leespaspoorten zijn inmiddels al
retour: geweldig dat kinderen zo veel en
trouw elke dag lezen! Een cadeautje hebben
ze zeker verdiend. We hopen dat deze
weken heel veel leespaspoorten worden
ingeleverd.
Deze week leren we de tafel van 5 aan. De
tafels van 10 en 2 moeten nu volledig zijn
geautomatiseerd. We herhalen op school
regelmatig deze tafelsommen, thuis oefenen
blijft ook belangrijk.
Reminder: aankomende donderdag hebben
de kinderen een dagje vrij, i.v.m.
studiedag.
Kijk ook eens op de weblog van onze school:
u vindt er leuke foto`s en nieuwtjes van onze
groep!
Nieuws uit groep 5
Vorige week vrijdag hebben we het thema
Nacht uit onze taalmethode afgesloten
met een theater. Een Theater van de
Nacht. Vijf kinderen mochten laten horen
hoe hun zelfgemaakte gedicht klonk. De hele
groep had gewerkt aan een echte
theaterinrichting van de klas. Het zag er
prachtig uit en klonk goed! Natuurlijk zijn er
nog meer goede gedichten. Deze week is de
opdracht om het gedicht uit te typen en dan
komt er zeker een gedichtenbundel waar elk
gedicht een plekje krijgt. De toets van
rekenen liet ons zien dat de instructies van
afgelopen blok goed zijn opgepakt. Wat
opviel is dat de tafels wat zijn weggezakt.
Tijd voor herhaling! Volgende week staat de
tafel van 7 centraal. Deze mag opgezegd
worden bij juf of meester. Helpt u thuis
oefenen? Wat spelling betreft:
woordpakket 13 en 14 worden in de klas
behandeld. U kunt de woordjes vinden op
de site van de Margrietschool evenals tips
om hiermee te oefenen. Nu de bladeren
van de bomen zijn gewaaid zien we uit naar
een maand met lichtjes, verhalen,
cadeautjes n gedichten ;=) Maandag 16
november worden er lootjes getrokken. We
zijn er klaar voor!

Groep 6
De rust lijkt weergekeerd in groep 6. We hebben een
prima plek gevonden op onze nieuwe locatie en
hebben de draad weer opgepakt. In onze
klassenvergaderingen kijken we elke week terug en
vooruit. Wat loopt lekker voor jou en wat juist niet?
Hoe vind je het gaan in de groep? Afgelopen week
hielden we een mini-enqute in de klas. De feedback
van de leerlingen nemen we heel serieus en waar
mogelijk pakken we zaken gelijk op of aan. Mooi om
te horen hoe de kinderen er zelf over denken en
vertellen waar zij behoefte aan hebben. We leren
werkelijk van en met elkaar. Soms met vallen en
opstaan, maar dat levert juist mooie ervaringen en
gesprekken op. Wat heeft tandpasta nu te maken
met omgaan met elkaar? Vraag uw kind er maar eens
naar en houd de weblog in de gaten!
Kijken we vooruit, dan hebben we een korte week.
Donderdag valt uit, i.v.m. een studiedag. Vrijdag
bezoeken we de Najaarstentoonstelling van De
Kijkdoos. Onder leiding van enkele gidsen kijken we
gericht naar werk van kunstenaars. Wat hebben de
kunstwerken ons te zeggen? Voor meer informatie
http://www.dekijkdoosbennekom.nl/tentoonstelling
en/
Zoals u weet, komen alle kinderen vrijdag dus op de
fiets naar school.

Groep 7-8
Tv, internet, sociale media, apps, games en
smartphones. De mogelijkheden die media bieden
zijn eindeloos. Maar hoe werken ze, wat hebben ze
voor invloed en wat kun je ermee? Dat gaan we
ontdekken in MediaMasters 2015, het
superspannende mediawijsheidspel dat tijdens de
Week van de Mediawijsheid (20 t/m 27 november)
gespeeld wordt door tienduizenden kinderen in heel
Nederland. MediaMasters wordt gespeeld gedurende
n uur per dag op vijf schooldagen. Elke speldag
start met een korte video-aflevering op het digibord.
De afleveringen nemen leerlingen mee in een
spannend verhaal en behandelen diverse
mediawijsheid themas. Na de aflevering gaan de
leerlingen zowel in de klas als thuis aan de slag met
de MediaMissies.

Tijdens deze uitdagende opdrachten moeten

kinderen overleggen, samenwerken, zelf media
maken, media interpreteren en nemen zij het
eigen mediagedrag onder de loep. o worden zij
met n van elkaar mediawijzer. an het eind van
de week krijgen alle deelnemers een diploma en
de klassen met de hoogste score winnen een
mooie prijs! Voor meer informatie:
www.mediamasters.nl
De rol van ouders Kinderen kunnen voor hun
klas jokers verdienen door extra opdrachten in
de thuisomgeving van MediaMasters te
volbrengen. Deze opdrachten kunnen in hun
vrije tijd of thuis worden gemaakt. Zo kan het
zijn dat ook u als ouder betrokken wordt bij deze
opdrachten. Daarnaast zit er ook ieder jaar een
Ouder & Kind opdracht in MediaMasters. Dit
jaar is de Ouder & Kind Opdracht een vragenlijst
die u samen met uw kind kunt invullen. Dit geeft
u op een speelse manier de gelegenheid om met
uw kind in gesprek te gaan over mediagebruik.
Week van de Mediawijsheid Media spelen een
steeds centralere rol in ons leven. Dit biedt
talloze nieuwe mogelijkheden maar om deze ten
volle te kunnen benutten, kunnen kinderen alle
hulp gebruiken van opvoeders, leerkrachten en
professionele mediamakers. De Week van de
Mediawijsheid vraagt daarom jaarlijks aandacht
voor het belang van mediawijsheid voor
kinderen en jongeren vanaf 6 t/m 18 jaar.
www.weekvandemediawijsheid.nl
Donderdag zijn de kinderen vrij. Dan gaan de
juffen en meesters zelf weer plaatsnemen in de
schoolbanken.
Meester Johan heeft de spreekbeurten naar de
dinsdagen verplaatst!
Op het weblog staat de nieuwe agenda en leuke
fotos!
Vrijdag en volgende week donderdag hebben we
een lessen van het Venster: Beeld-Bouwen. Dit
belooft een geweldige les te worden, hierover in
het weblog volgende week meer .
Op 25 november is er van 20:00-21:00 uur een
voorlichtingsavond voor groep 8 over de
middelbare school. We zullen dan uitleggen hoe
dit jaar zal verlopen en hoe het middelbare
onderwijssysteem in elkaar zit.

Fietscontrole
Met veel humor gestart en met grote toewijding de hele dag fietsen gecontroleerd en kleine reparaties
gedaan!
Alle dank aan Reindert Stellingwerff en Rico Slingerland!

De Speelgoedbank
Stichting Speelgoedbank Wageningen is een ANBI stichting die speelgoed inzamelt en deze ter
beschikking stelt aan kinderen die vanwege hun economische situatie behoeftig zijn. Dit wil zeggen dat wij
proberen zoveel mogelijk kinderen die rond of onder de armoede grens te leven te voorzien van
speelgoed, want zeg nu zelf..... Ieder kind heeft toch het recht om te spelen?
De gezinnen die bij ons komen maken gebruik van de voedselbank of hebben een verwijzing van school of
hulpverlener. De kinderen kunnen samen met hun ouders elk kwartaal speelgoed komen uitzoeken,
daarnaast proberen we voldoende voorraad van nieuwe producten te hebben zodat ouders ook een
verjaardagscadeautje kunnen uitzoeken. Verder werken we samen met Stichting Jarige Job, zij leveren
verjaardagsboxen. In deze boxen zit een traktatie voor de leerkrachten, kinderen, cadeautje maar ook
spullen om een feestje te vieren.
En als laatste proberen we deze gezinnen ook met de feestdagen extra te helpen! We hebben
bijvoorbeeld dit jaar een samenwerking met een grote webwinkel waar ouders een cadeautje kunnen
uitzoeken, ze kunnen wat uitzoeken uit onze voorraad nieuwe spullen en uit de gebruikte materialen (die
uiteraard schoongemaakt en goed bevonden zijn).
Voor meer informatie www.speelgoedbankwageningen.nl
of via mail speelgoedbankwageningen@gmail.com
Studenten op de Margrietschool
Elk jaar ontvangen we op de Margrietschool graag studenten. Om deze studenten van de CHE een
werkplek te bieden waar te leren valt n om van hen te leren. Dit jaar hebben we (tot nu toe) 1 student,
zij is nog twee weken te vinden in groep 4 waar Bastiane haar mentor is. We wensen haar nog een goede
tijd op onze school toe. Hieronder stelt zij zich nog even voor.
Marita (ICO)
Beste ouders/verzorgers,
Graag zou ik me bij deze even voor willen stellen!
Ik ben Charlotte Zijl en zit momenteel in het eerste jaar van de PABO aan de CHE. Dit schooljaar loop ik
stage op de Margrietschool. Het eerste halfjaar loop ik stage in groep 4. Ik hoop hier bij elkaar vier weken
van drie dagen stage te lopen. Het tweede halfjaar hoop ik vier volle weken stage te lopen in een andere
groep van de Margrietschool!
Ik zie uit naar een leerzame stageperiode en hoop u graag te ontmoeten!
Met vriendelijke groet,

Charlotte Zijl