ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.

214 SOR JUANA INS DE LA CRUZ

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE,
ESPAOL I. CICLO ESCOLAR 2009-2010
PROFR. EFRN GERMN OLVERA
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________
PRIMER GRADO, GRUPO_____
ACIERTOS_______
CALIFICACIN __________

I. INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas segn corresponda.

A. LENGUAJE ORAL
INFORMAL

) SE UTILIZA PARA LA ORGANIZACIN DE LA

INFORMACIN HISTRICA EN EL TIEMPO

B. FUTURISMO

) LENGUAJE EN DONDE SE USAN RECURSOS COMO

LA COMPARACIN Y LA METFORA

C. ULTRAISMO

) NO USA SIGNOS DE PUNTUACIN,

PONE
IMGENES ARBITRARIAMENTE, ESCRIBE LETRAS
SUELTAS Y CREA PALABRAS ORIGINALES, ALTERA
EL ORDEN Y COHERENCIA DE LAS PALABRAS.

D. LENGUAJE ORAL
FORMAL

) EN STE RECURSO, LA INFORMACIN SE ORDENA

DE LO GENERAL A LO PARTICULAR

E. LENGUAJE LITERAL

) CARACTERSTICAS:
ESCRITURA
LIBRE,
TRANSCRIPCIN SE SUEOS, USA COLLAGE PARA
CREAR UN TEXTO Y USAR ELEMENTOS DE OTROS
YA EXISTENTES

F. MAPAS

) ES EL LENGUAJE QUE
SITUACIONES PLANEADAS

G. CREACIONISMO

) AGRUPAMIENTO EN UNA SOLA SLABA DE DOS

VOCALES CONTINUAS DE PALABRAS SEGUIDAS

H. CUADRO SINPTICO

) REPRESENTACIN
GEOGRFICO

I. SURREALISMO

) ELIMINA
CONJUNCIONES,
COMPARATIVOS
ADJETIVOS, USA ABUNDANTES IMGENES
METFORAS.

J. HAIKS

) USA EL HUMOR, ABUNDA LA PUNTUACIN Y LA

SINTXIS,

K. GRFICAS

) ES EL LENGUAJE QUE UTILIZAMOS CON LOS

AMIGOS, EN LOS DIALOGOS COTIDIANOS.

L. CUBISMO

) LITERATURA JAPONESA QUE SE VOLVIO

VANGUARDIA AL SER INTRODUCIDA EN NUESTRA
LENGUA POR EL POETA JOS JUAN TABLADA

LL. LENGUAJE FIGURADO

) CARACTERSTICAS: EMPLEA TIPOGRAFA VARIADA,

USA ONOMATOPEYAS, SUSTITUYE SIGNOS DE
PUNTUACIN, ELIMINA ADVERBIOS, ADJETIVOS Y
CONJUNCIONES.

M. LINGSTICA

) CIENCIA QUE ESTUDIA EL LENGUAJE COMO

CAPACIDAD DE COMUNICACIN Y LAS LENGUAS
EN TODOS SUS ASPECTOS

N. LNEA DEL TIEMPO

. SINALEFA

) FACILITAN LA APRECIACION Y LA COMPRENSIN DE

UN CONJUNTO DE DATOS
) SIGNIFICADO EXACTO Y PROPIO DE LAS PALABRAS

GFICA

SE

REFLEJA

DEL

EN

ESPACIO
Y
Y

(___ /16)

III. INSTRUCCIONES. LEE LA SIGUIENTE INFORMACIN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

EN MXICO EXISTEN 14 DIALECTOS EN RIESGO DE DESAPARECER

El INALI ha luchado constantemente por impulsar y fomentar el reconocimiento y proteccin de los
derechos lingsticos
CIUDAD DE MXICO, Mxico, Agosto, 2006.- A pesar de las acciones que el Instituto Nacional de Lenguas
Indgenas (INALI) realiza a fin de preservar las ms de 60 lenguas indgenas que an se hablan en el pas, el
organismo advirti que hoy en da 14 dialectos se encuentran en riesgo de desaparecer.
En el marco del Da Internacional de las Poblaciones Indgenas del Mundo, proclamado por la Organizacin de
las Naciones Unidas (ONU) en 1994 y que se celebra desde el 9 de agosto de 1995, el INALI explic que para
definir si una lengua se encuentra en riesgo se considera, sobre todo, la disminucin del nmero de hablantes.
Destac que actualmente las 14 lenguas que se encuentran en esta situacin son: aguacateco (21 hablantes); el
kiliwa/ko"lew (36), lacandn (44), Ixil (77), mototzintleca/moch (110), ppago/tohono o"otham (116), cucap
(116), teco/q-yool (154), kikap/kikaapoa (157), pai pai/jaspuy pai (200), ixcateca (213), Quich (251),
kumiai/tipai (298) y jacalteca/popti (400).
El organismo expuso que el contacto con otra lengua dominante, como el espaol, inhibe el uso de la lengua
indgena materna por lo que las dinmicas de interaccin se vuelven asimtricas y la lengua indgena se
convierte en lengua dominada, perdiendo su uso cotidiano.
La falta de transmisin de la lengua de las generaciones mayores hacia la poblacin infantil es un rasgo que
prevalece en las lenguas en riesgo, mientras que una lengua no se usa en espacios formales y se la considera
como dialecto "de los indgenas" se va relegando hasta convertirse en una lengua minorizada. Otros factores,
abund, son la reduccin de los contextos funcionales o espacios sociales en que se utiliza la lengua y los
procesos migratorios, pues el cambio de residencia conlleva la necesidad de hablar una lengua distinta a la
propia.
Subray que Mxico se ubica entre los 10 pases con mayor nmero de lenguas originarias habladas dentro de
sus fronteras, ya que se hablan 62 lenguas indgenas adems de diversas variantes que en ocasiones son incluso
ininteligibles entre s y que son producto de culturas originarias de su territorio.
De acuerdo con la Comisin Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas (CDI) Mxico cuenta con 803
municipios indgenas en Mxico y ocupa el octavo lugar entre los pases con la mayor cantidad de pueblos
indgenas. Se estima que en los ltimos 500 aos el nmero de lenguas existentes se ha reducido a la mitad y
que, de continuar esta tendencia, durante el siglo XXI se perder buena parte del patrimonio lingstico de la
humanidad.
En el territorio nacional los pueblos indgenas estn integrados por ms de 12 millones de personas, distribuidas
en 803 son los municipios y cerca de 20 mil localidades.
En el 2003 se public la Ley General de Derechos Lingsticos de los Pueblos Indgenas que crea al INALI con
el objetivo de impulsar y fomentar el reconocimiento y proteccin de los derechos lingsticos, individuales y
colectivos de los pueblos y comunidades indgenas.
Con la finalidad de promover la diversidad de lenguas indgenas en el pas, el Instituto Nacional de Lenguas
Indgenas (INALI) elabor el Catlogo de Lenguas Indgenas Mexicanas: cartografa de sus asentamientos
histricos.
Dicha herramienta permite que acadmicos, organizaciones no gubernamentales, autoridades y todos aquellos
sectores interesados en el tema identifiquen a las comunidades donde existe presencia de hablantes de lenguas
indgenas en todo el territorio nacional.
1. Cuntos dialectos podran dejar de existir en poco tiempo?
2. A qu se debe que se estn perdiendo estas lenguas?

3. Qu haras para promover las lenguas indgenas de nuestro pas?

4. Qu es el INALI?

5. Fecha del Da Internacional de las Poblaciones Indgenas del Mundo

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No. 214 SOR JUANA INS DE LA CRUZ

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE,
ESPAOL I. CICLO ESCOLAR 2010-2011
PROFR. EFRN GERMN OLVERA
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________
PRIMER GRADO, GRUPO_____
ACIERTOS_______
CALIFICACIN __________
INSTRUCCIONES: Marca en la hoja de respuestas el inciso que conteste

la pregunta

correctamente.
1.- Es el habla de diferentes lenguas en un mismo territorio, en el cual se crea una cultura diversa.
A)Bilinge
B)Modismo

C) Vanguardismo
D) Multilingismo

2.- Cul es la lengua ms hablada en Mxico?

A) Otom
B) Amusgo

C) Nhuatl
D)Purpecha

3.- Documento donde se anotan los puntos ms importantes a tratar en una presentacin expositiva
A) Guin teatral
B) Guin de estudio

C) Guin de aprendizaje
D)Guin de exposicin

4.- Cules de las siguientes palabras son indgenas?

A) Libro, tijeras, goma
B) Guajolote, libro, atole

C) Guajolote, atole, comal

D) Comal, tijeras, guajolote,

5.- Este movimiento fue iniciado en 1909 en Italia por Filippo Tommaso Marinetti. Se caracteriz por
exaltacin de las mquinas.
A) Cubismo
B) Dadasmo

C) Futurismo
D) Expresionismo

6.- Movimiento que nace en Francia en 1924 por Adr Bretn, se manifiesta por los juegos en el
lenguaje y la vida imaginaria.
A) Futurismo
B) Surrealismo

C) Cubismo
D) Dadasmo

7.- Son poemas cuyos versos sugieren una forma grfica y se manifiestan en movimiento cubismo.
A) Haikus
B) Caligrama

C) Escritura en efe
D) Adornos en la escritura

8.- Es un poema breve organizado en tres versos, su nombre proviene de la palabra Haika que en
japons significa lo que est sucediendo aqu ahora.
A) Haikus
B) Caligrama

C) escritura en efe
D) Adornos en la escritura

9.- Lenguaje que permite acomodo de las palabras o versos para dar otro giro al vocabulario.
A) Lenguaje literal
B) Lenguaje figurado

C) Lenguaje comn
D) Lenguaje potico

10.- Lenguaje utilizado con significados originales.

A) Lenguaje literal
B) Lenguaje figurado
11.- Identifica el ejemplo de una hiprbole.

C) Lenguaje comn
D) Lenguaje potico

A) el ruido con que rueda la ronca

C) Te llam cmo un milln de veces!

tempestad
B) Tus labios son ptalos perfumados

D) Los grandes maestros literarios de la historia

12.- Identifica el ejemplo de una metfora.

A) el ruido con que rueda la ronca

C) Te llam cmo un milln de veces!

tempestad
B) Tus labios son ptalos perfumados

D) Los grandes maestros literarios de la historia

13.- Identifica el ejemplo de una aliteracin.

A) el ruido con que rueda la ronca

C) Te llam cmo un milln de veces!

tempestad
B) Tus labios son ptalos perfumados

D) Los grandes maestros literarios de la historia

14.- Identifica el verso octoslabo.

A) Se acabaron los das divinos
B) Estaba Eligio dormido
A) Son aroma de polen y sal
B) y pasaron las siestas del viento

14.-Identifica la oracin que est escrita en forma impersonal

.
A) Se cans mi to.
B) Se pidi la cooperacin a todos los alumnos
A) La direccin de la escuela compr una computadora
B) El ejecutivo se preocupa por la nacin.

ESPAOL II
HOJA DE RESPUESTAS
Marca con una
No. de
pregunta

1
2
3

x el cuadro de acuerdo a la respuesta que elegiste.

B

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________

GRADO __________ GRUPO ___________