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Prof.

Jos Antonio Garca Fernndez


jagarcia@avempace.com

DPTO. LENGUA Y LITERATURA- IES Avempace


C/ Islas Canarias, 5 - 50015 ZARAGOZA - Telf.: 976 5186 66 - Fax: 976 73 01 69

http://www.avempace.com/personal/jose-antonio-garcia-fernandez

LAS PERFRASIS VERBALES

EL PREDICADO. CLASES Y FORMAS


En una oracin distinguimos sujeto y predicado. El predicado puede ser nominal (verbo copulativo +
atributo) o verbal (ncleo verbal sin atributo y con o sin complementos).
El predicado est constituido por un ncleo verbal que puede llevar o no algunos complementos
(CD, CI, CC, CPred., Atrib...). El ncleo del predicado, NP o NV, es un verbo flexionado, es decir, en forma
personal (1, 2, 3 personas del singular o del plural). Gracias a la desinencia verbal podemos reconocer
el sujeto, aunque no est explcito. El NV o NP puede tener distintas formas:

Una forma verbal simple en voz activa o pasiva: Com ayer con el ministro, Fui invitado al estreno de la
nueva pelcula de Scarlett Johanson.

Una forma verbal compuesta en voz activa o pasiva: Esta maana he desayunado con el director
general, No hemos sido invitados a la fiesta de fin de curso.

Una forma verbal simple o compuesta con pronombre personal tono sin funcin sintctica
(incremento reflexivo que forma parte del NV): Maana me levanto temprano, Me he acostado muy
tarde esta noche.

Prof. Jos Antonio Garca Fernndez

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Una locucin verbal: Una locucin verbal es una forma compleja que funciona como ncleo del
predicado y contiene un verbo y algunas palabras ms no verbales con las que forma unidad: echar de
menos a, formar parte de, tener en cuenta, hacer caso de, dar comienzo, abrir expediente, dar/darse
cuenta de, caer en la cuenta de, hacerse cargo de, hacer aicos... Ejs.: Dio comienzo la reunin, No hizo
caso de mis advertencias.

Una perfrasis verbal, que es de lo que vamos a tratar ahora con ms detenimiento.

LAS PERFRASIS VERBALES


En primer lugar, no hay que confundir perfrasis y locuciones verbales. En la locucin verbal hay
un verbo + palabras no verbales que forman con l una unidad. Ej.: Echaba de menos a su osito de peluche,
Ya no formamos parte de esta familia. Pero en la perfrasis hay dos o ms verbos que funcionan como
ncleo del predicado y tienen unidad sintctica. Ej.: Puedes apagar la luz? En toda perfrasis verbal, hay
dos elementos verbales diferentes, de distinta naturaleza o forma:
El elemento verbal en forma personal, que acta como verbo auxiliar y aporta la informacin
morfolgica de la perfrasis (persona, nmero, tiempo, modo). Ejs.: Debes hacerlo, Debamos
haberlo hecho, Debern hacerlo, Deberais hacerlo.
Y el elemento verbal en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio), que aporta la
informacin lxica de la perfrasis. Ejs.: Est lloviendo mucho en este mes de agosto (ahora,
proceso en desarrollo gerundio), Lleva hechas tres carreras universitarias (accin ya
terminada, proceso concluido participio)
Es caracterstico de las perfrasis el que los verbos que las componen quedan vacos de
significacin y forman juntos una unidad sintctico-semntica que explica con ms precisin matices de
modo o aspecto de la accin verbal. As, los verbos "volver" y "empezar" cuando se unen en una perfrasis,
como "volver a empezar", significan juntos algo distinto a lo que significan por separado (dan idea de
insistencia, reiteracin, recomienzo, segunda oportunidad...).
Las perfrasis estn lexicalizadas, tienden a formar inventarios ms o menos estables que los
hablantes usan con normalidad y frecuencia, si bien con el paso del tiempo el repertorio de perfrasis de
una lengua puede variar, aumentar o disminuir. Hay verbos que unas veces forman perfrasis y otras no.
Por ejemplo, cuando decimos Viene cantando / silbando / corriendo, no tenemos perfrasis, pues
podemos decir Viene as (es decir, el gerundio es un compl. circ. modal de Viene y el verbo en forma
personal no cambia de significado: Se dirige hacia aqu cantando / silbando / corriendo, Camina as:
cantando / silbando / corriendo).
Sin embargo, cuando decimos Viene hablando mal de ti desde hace ms de un mes, s hay
perfrasis, puesto que el verbo en forma personal (Viene) y el gerundio (hablando mal de ti) forman un
todo indisociable, una unin sintctico-semntica, e incluso el verbo en forma personal cambia de
significado para precisar mejor el aspecto verbal, pues Viene hablando mal de ti desde hace ms de un
mes no significa un modo de dirigirse a un lugar, como en Viene hablando Viene as, sino que
significa ms o menos Lleva hablando mal de ti ms de un mes, Comenz a hablar mal de ti hace ms
de un mes

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CLASIFICACIN DE LAS PERFRASIS VERBALES

Las perfrasis pueden clasificarse, segn el elemento que aporta la informacin lxica (el verbo en
forma no personal), en:

PERFRASIS DE INFINITIVO (deber de / poder / deber / acabar de / tener que / volver a... +
infinitivo),

PERFRASIS DE GERUNDIO (estar / seguir / llevar / ir / acabar / empezar... + gerundio) y

PERFRASIS DE PARTICIPIO (ser / tener / llevar / dejar... + participio).

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Pero atendiendo a su significado, a la informacin lxica que aportan sobre el proceso verbal o
sobre la accin expresada por el verbo, tambin pueden clasificarse en perfrasis:

MODALES (que expresan la actitud del hablante y se construyen con infinitivo) y

ASPECTUALES-TEMPORALES (referidas al desarrollo de la accin y que indican si el proceso


empieza, se est desarrollando o ha terminado; pueden construirse con infinitivo, gerundio y
participio).
Las perfrasis, entonces, pueden expresar valores
MODALES (informan sobre la actitud del hablante ante su enunciado: posibilidad, obligacin,
probabilidad, intencionalidad, duda...) o
ASPECTUALES-TEMPORALES (inminencia o inicio de la accin, progresin, hbito, duracin,
reiteracin, finalizacin...).
Veamos algunos ejemplos:

PERFRASIS MODALES (tienen que ver con la actitud del hablante ante su enunciado):
o

DE OBLIGACIN:

Haber que + Inf. (solo en 3 pers. sing.): Hay que / Haba que / Habr que / Ha habido
que estudiar mucho este fin de semana.
Tener que + Inf.: Tengo que ir a Madrid maana.
Haber de + Inf.: Has de ser astuto si quieres triunfar.
Deber + Inf.: Debemos trabajar duro para llegar a lo ms alto.

DE PROBABILIDAD, DUDA, APROXIMACIN, INTENCIN:

Deber de + Inf.: Deben de ser las tres.


Venir a + Inf.: Vienen a costar mil euros, Ven a echarme una mano.
Poder + Inf.: Pueden llegar maana.
Pensar + Inf.: Pensamos acabarlo este fin de semana.

PERFRASIS ASPECTUALES-TEMPORALES (precisan el aspecto o tiempo verbal, cmo se desarrolla la


accin expresada por el verbo, si est empezando, empezada o terminada)
CONSTRUIDAS CON EL INFINITIVO:
o

INGRESIVAS o de ASPECTO INGRESIVO (la accin es inminente, est a punto de comenzar):

INCOATIVAS o de ASPECTO INCOATIVO (la accin acaba de comenzar en ese instante):

Ir a + Inf.: Vamos a comprar un apartamento en la playa.


Estar a punto de + Inf.: Estn a punto de llegar los invitados.
Pasar a + Inf.: Pasamos a tratar el segundo punto.
Estar al + Inf.: Est al caer el gordo.
Estar para + Inf.: Est para llover de un momento a otro.

Echarse a + Inf.: Y justo entonces se ech a llover.

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Ponerse a + Inf.: Y nada ms entrar en el restaurante se puso a llorar


Romper a + Inf.: Rompi a gritar desconsolada.
Comenzar a + Inf.: Comenzaba a caer la tarde
Empezar a + Inf.: Empezaron a romperse los cristales.
Liarse a + Inf.: Se liaron a charlar enseguida.
Meterse a + Inf.: Te metiste a arreglar el mundo y la liaste.
Decidirse a + Inf.: No me decido a arreglar el coche
Resolverse a + Inf.: No me resuelvo a tomar la decisin.

REITERATIVAS Y HABITUALES o de ASPECTO ITERATIVO:

Soler + Inf.: Sola esquiar en el Pirineo cuando era joven.


Acostumbrar + Inf.: Acostumbra venir los viernes, Acostumbra leer la prensa en el caf.
Volver a + Inf.: Volvi a montar el armario otra vez, Volver a llover maana.

SE CONSTRUYEN CON EL GERUNDIO


o

DURATIVAS o de ASPECTO DURATIVO (la accin est en desarrollo, no ha concluido; se


construyen con gerundio):

Seguir + Ger.: Sigui lloviendo das y das.


Ir + Ger.: Qu vas diciendo por ah sobre mi madre?
Estar + Ger.: Est cabreando a todo el mundo con su actitud, Estamos ensayando la
obra de teatro.
Andar + Ger.: Mi cuado anda renqueando desde hace unos das por culpa de un
juanete.
Continuar + Ger.: Contina fastidindote la rodilla?
Llevar + Ger.: Lleva trabajando toda la vida.
Venir + Ger.: Viene costando unos 60 euros, Vengo pensndolo desde hace un mes.
Tener + Ger.: Tiene trabajando 100 obreros en su empresa.

SE EXPRESAN CON EL PARTICIPIO


o

RESULTATIVAS o de ASPECTO RESULTATIVO (la accin ya est terminada; se construyen con el


participio):

Llevar + Part.: Lleva fallidas tres operaciones inmobiliarias.


Estar + Part.: Estaba molida de tanto trabajar.
Tener + Part.: El abogado tiene ganado el pleito.
Dejar + Part.: Deja publicadas diez novelas.

Por ltimo, cabe aadir que verbos como querer, temer, prohibir, prometer, necesitar, etc. +
infinitivo tienen sin duda un valor modal desde el punto de vista semntico, pero en espaol no se
consideran perfrasis verbales, ya que desde el punto de vista sintctico no constituyen unidades
indisociables y el verbo en forma personal (querer, temer, etc.) no se desemantiza, no pierde su
significado habitual.
En estos casos el infinitivo, que suele llevar adems algn complemento, puede conmutarse por
un pronombre. Por ejemplo, Quiero comprar un coche Quiero eso, Lo quiero, Prometi venir maana
Lo prometi, Teme decir la verdad Lo teme, Necesitas descansar ms Lo necesitas, El ministro
prohibi hablar con los periodistas Lo prohibi.

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El verbo querer, sin embargo, con un sujeto inanimado o en oraciones impersonales s crea
perfrasis alguna vez. Ej.: Quiere llover Tiene intencin de llover, Parece que va a llover.

EJERCICIOS CON PERFRASIS VERBALES

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1. Diferencia qu infinitivo forma parte de una perfrasis y cul constituye un ncleo del predicado
independiente. Cuando haya perfrasis, di de qu tipo es:
a) Tema caer en la depresin.
b) Ya la has vuelto a liar!
c) No podais salir del ascensor? Qu angustia!
d) Los vecinos deben de estar de viaje.
e) Me gusta comer pasta y verduras.
f) Hay que traer la comida hasta aqu.
g) Vamos a viajar a Francia el mes que viene.
h) Tendrs que disculparte con l.
2. Di cules de estas formas verbales subrayadas son perfrasis y cules no. Justifica tu respuesta.
a) Echa a correr cuanto puedas.
b) Si veis caer la nieve, corred: es un alud.
c) Queran caer unas gotas de lluvia, pero finalmente no llovi, como siempre.
d) Los primos queran venir a casa este fin de semana, pero no va a ser posible.
e) No supieron aprovechar la ocasin.
f)

Llegaron gritando y amenazando a todo el mundo.

g) Fueron expulsados del centro comercial por los guardias de seguridad.


h) No haba salido el sol cuando ya estaba sonando el telfono.
3. Localiza y di de qu tipo son estas perfrasis:
a) Hay que trabajar ms duro si queris llegar a algo en la vida.
b) Nada ms irte t, se ech a llorar.
c) Nadie me dice qu tengo que hacer!

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d) Sola ir al cine los viernes.


e) Acababa de dejar a Marta, cuando te encuentro a ti.
f)

Nos ponemos a hacer el resumen del libro?

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g) Por fin, vas a ir de vacaciones esta Semana Santa o no?

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