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INTRODUCCION
La Geografa durante este siglo ha transitado, al igual que as ciencias sociales,
por un largo proceso de evolucin y transformacin de sus concepciones
vinculando a las situaciones conflictivas de las guerras mundiales y de los
problemas sociales y de postguerra, que le han exigido respuestas inmediatas,
concreta y aplicadas a las diversas necesidades tanto en el mbito de la
planificacin regional, como en el de la geografa de la poblacin y de la
produccin.
En el campo terico la preocupacin se centro unan fuerte discusin sobre la
incorporacin de las matemticas en la formalizacin de las teoras, lo cual deja
en evidencia las diferentes concepciones de espacio que se manejaban en el
campo geogrfico y en con secuencia las distintas metodologa empleadas en
el mantenimiento y resolucin de los problemas. Posteriormente durante la
segunda mitad de este siglo, las discusiones han ido matizndose y
convirtindose, ms que en problemas entre los cientficos, en la consideracin
de la matemtica como lenguaje de la ciencia. Se llagado a la conclusin de la
importancia de presentar las teoras en forma clara, coherente, rigurosa y
exenta de contradicciones y la matemtica es la va ms idnea para ello.
Tradicionalmente la Geografa se ha definido como la ciencia gracias a los
conceptos espaciales. Gran parte de la historia de la geografa ha girado
alrededor de la consideracin del concepto de la consideracin del concepto
espacio, a travs del cual se ha organizado la metodologa geogrfica. Sin
embargo, ste no es un concepto sencillo, por su condicin miltidimensional, lo
que hace susceptible de diferentes tratamientos y de la utilizacin para su
anlisis de variados lenguajes formales.
Los diferentes conceptos de espacios se basan en la experiencia (visual y
tctil), de all que los psiclogos hayan investigado el fundamento fisiolgico de
las percepciones visuales, primarias de las percepciones del espacio
aprendidas. Llegado a la conclusin de que la percepcin que tienen los seres
humanos del espacio en los primeros aos de sus vidas es en formas curvas,
ms vinculado a una visin tipolgica del mismos, para posteriormente lograr
como resultado de las transculturizacin una visin en lnea recta, adecuada
para ser representada y analizada con los principios de la geometra euclidiana.
Los conceptos de espacio varan de un contexto cultural a otro, cada grupo le
da la importancia a diferentes aspectos o puntos del espacio y del tiempo, la
orientacin espacial- temporal de las actividades sociales, su ordenamiento
especfico y su continuidad de basan en los valores de la sociedad en cuestin.
Dentro de las grandes lneas culturales existirn subgrupos que crearn
determinados aparatos conceptuales con respecto al espacio, lo cual
depender del papel especfico que tengan que jugar en la sociedad posee un
esquema espacial o mapa cognoscitivo, que refleja una experiencia cultural y
fsica lo que su vez influye en su comportamiento espacial.
El desarrollo de un marco conceptual apropiado que permita manejar la
distribucin de objetos y fenmenos en el espacio no es esttico por que est