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Fsica VI
Ubicacin Curricular
COMPONENTE:
ACTIVIDADES PARAESCOLARES
HORAS SEMANALES: 1
UNIDAD 1
Realizacin de
un torneo de
voleibol.
1.1
instalaciones y
material
1.2 Arbitraje
1.3 Sanciones
UNIDAD 2
Realizacin de
un torneo de
ftbol.
2.1
instalaciones y
material
2.2
Jueces
UNIDAD 3
Realizacin de
un torneo de
ajedrez.
3.1 Material
3.2 Llenado de
la hoja de
anotacin
1.4 Llenado de
la hoja de
anotacin.
ndice
Recomendaciones para el alumno......................................................................7
Presentacin ........................................................................................................8
UNIDAD 1. REALIZACIN DE UN TORNEO DE VOLEIBOL .................... 9
1.1 INSTALACIONES Y MATERIAL. .................................................... ...............11
1.2. ARBITRAJE........................................................ ....................12
1.3 CONDUCTA INCORRECTA - SANCIONES...................................... ............16
1.4. LLENADO DE LA HOJA DE ANOTACIN................................................17
UNIDAD 2. REALIZACIN DE UN TORNEO DE FTBOL ........................ 25
2.1. DIMENSIONES DEL CAMPO........................................................................26
2.2. MATERIAL A UTILIZAR..................................................................................31
2.3. EL ARBITRAJE ..............................................................................................34
Seccin de tareas ................................................................................................37
UNIDAD 3. REALIZACIN DEL TORNEO INTERNO DE AJEDREZ ......... 43
3.1. MATERIAL ..................................................................................................44
3.2. LLENADO DE LA HOJA DE ANOTACIN....................................... ............44
Seccin de tareas ................................................................................................51
Glosario ................................................................................................................61
Bibliografa ............................................................................................................62
Presentacin
El presente mdulo de aprendizaje corresponde a la asignatura de Educacin
Fsica VI, en l se encontrarn los contenidos necesarios para poder realizar la
organizacin de torneos deportivos al interior o exterior del plantel, para que los
alumnos adquieran mayores habilidades de desarrollo dentro de su formacin
integral.
Es de vital importancia que los alumnos conozcan cmo se organiza el deporte en
nuestro pas y a la vez lo puedan realizar. Por tal motivo, el desarrollo de las tres
unidades de este material, describen la realizacin de un torneo interno, en la
primera unidad, tratan lo relacionado con el Voleibol; en la segunda unidad, se
hace la descripcin sobre Ftbol y en la tercera unidad, cierra con Ajedrez.
Unidad 1
Realizacin
de un torneo
de voleibol.
Objetivos:
El alumno:
Aplicar
en
forma
prctica
el
conocimiento
adquirido
en
Administracin y organizacin deportiva
del semestre anterior, realizando un
torneo interno, llevando el control a
travs de la utilizacin de mtodos y
tcnicas en el desarrollo de un evento de
volibol.
Temario:
Instalaciones y material.
Arbitraje.
Conducta incorrecta o sanciones.
Llenado de la hoja de anotacin.
Organizador anticipado
El deporte de voleibol es bastante completo, puesto que la
persona que lo ejerce potencia todos los msculos. Es un
deporte apodado el deporte de los sper-reflejos, ya que
los participantes atacan con gran rapidez y velocidad ante
el adversario. Para ello es necesario que los jugadores
estn bien preparados y desarrollen al mximo sus
cualidades fsicas como: la rapidez, la fuerza, la
coordinacin y la agilidad.
Educacin Fsica VI
RECUERDA
La informacin sobre la organizacin deportiva (vista en el mdulo V) es de gran
importancia:
Nmero de equipos participantes.
Fecha, duracin y sistemas de la competencia.
Condiciones de realizacin de la competencia, canchas, balones, redes,
marcadores, convocatorias, etctera.
10
1.1.
INSTALACIONES Y MATERIAL.
1.1.1. Cancha.
En lo que respecta a la cancha de voleibol, la superficie debe ser lisa, horizontal
y uniforme; es un rectngulo que mide 18 x 9 mts.
Las lneas sealan y delimitan las distintas zonas de la
cancha:
Zona de ataque: Esta zona est marcada por el eje
de la lnea central y el borde posterior de la lnea
de ataque. La zona se prolonga hasta el final de la
zona libre.
Zona de saque: Es la superficie detrs de cada
lnea de fondo y est marcada por dos lneas de
15 a 20 cm. de la lnea de fondo y como
prolongacin de la lateral. Se extiende hasta el final
de la zona libre.
Zona de sustitucin: Est delimitada por las dos
lneas de ataque hasta la mesa del anotador.
rea de calentamiento: Mide 3 x 3 m y est situada
en las esquinas del rea de juego, al lado de los
banquillos y fuera de la zona libre.
rea de castigo: Situada ms all de la lnea de fondo, est equipada por
dos sillas y mide 1 x 1 m. En ocasiones se delimitan con una lnea roja de 5
cm.
1.1.2. La red.
La altura de la red vara segn las categoras, pero en general para
los hombres es de 2.43 mts. y para las mujeres de 2.24 mts.
Est hecha de maya negra a cuadros de 10 cm. y mide 80 cm. de
ancho y 7 m de largo.
1.1.3. El baln.
Junto con la red, el baln es el objeto ms importante de este deporte. Est
formado por una cmara interior de caucho recubierta por cuero flexible o sinttico.
Su circunferencia es de 65 a 67 cm. y pesa entre 260 y 280 gramos.
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Educacin Fsica VI
1.1.4. Uniforme.
Los jugadores de voleibol llevan una indumentaria muy sencilla: una camiseta,
un pantaln corto, unas medias y unos zapatos deportivos. Al ser continuo el
contacto con el suelo, es habitual portar tambin protecciones en rodillas y
codos.
1.2.
ARBITRAJE.
por:
Faltas sealadas
12
(P)
Fig. 1
Mover la mano
para indicar
la direccin
del servicio
Autorizacin de saque
P) (S)
Fig. 2
Extender el brazo
del lado del equipo
que deber sacar
(P) (S)
Fig. 9
R. 6.2
R. 6.3
(P)
Fig. 10
Levantar el brazo
extendido con la palma
de la mano hacia arriba
Baln sostenido o
retenido durante el
golpe de saque
R. 13.4.1
(P)
Fig. 11
Retraso
en el saque
(Ha tardado ms de 8 sg.
en sacar)
(P) (S)
Fig. 12
Levantar verticalmente
los dos brazos,
con las palmas al frente
Falta en el bloqueo o
pantalla.
(P) (S)
Fig. 13
Hacer un movimiento
circular
con el ndice
Falta de posicin
o de rotacin
R. 7.5
R. 7.7
13
Educacin Fsica VI
(P) (S)
Fig. 14
Extender el brazo
y los dedos hacia el piso
Baln dentro
R. 9.3
(P) (S)
Fig. 15
Levantar verticalmente
los antebrazos,
manos abiertas
y palmas hacia el
cuerpo
Baln fuera
R. 9.4
(P)
Fig. 16
Levantar lentamente
el antebrazo con la
palma
hacia arriba
Baln detenido
R. 10.3.3
(P) (S)
Fig. 17
Doble golpe
(P) (S)
Fig. 18
Cuatro toques
14
(P) (S)
Fig. 19
o por un baln de
saque que no sigue
en juego
R. 13.6.2.1
(P)
Fig. 20
Penetracin en el
espacio contrario por
encima de la red
R. 12.4.1
(P) (S)
Fig. 21
Mover el antebrazo
con la mano abierta,
de arriba hacia abajo
en un pase de dedos
por el lbero en su
zona delantera
R. 14.3.6
(P) (S)
Fig. 22
Penetracin en el
campo contrario o
baln que ha pasado
por debajo de la red
R. 12.2.2
R. 9.4.5
(P)
Fig. 23
Levantar verticalmente
los dedos pulgares
(P) (S)
Baln tocado
Fig. 24
15
Educacin Fsica VI
EJERCICIO I
En equipo de cinco alumnos, practiquen cada una de las seales de los rbitros
del voleibol. Hagan un reporte y entrguenlo a su profesor.
1.3.
La conducta incorrecta por parte de un miembro del equipo hacia los oficiales,
adversarios, compaeros de equipo o espectadores, es clasificada en tres
categoras, de acuerdo a la seriedad de la ofensa.
Conducta grosera: accin contraria a las buenas costumbres o principios
morales, o expresar desprecio.
Conducta injuriosa: gestos o palabras difamatorias o insultantes.
Agresin: ataque fsico o intento de agresin.
16
1.4.
LLENADO DE LA HOJA DE
ANOTACIN.
17
Educacin Fsica VI
1.12 Nmero y nombre de los jugadores de cada equipo (sealar al capitn con
un circulo en el nmero). El nmero y nombre del Jugador Libero debe ser
registrado en el rengln especial, como se seala en la hoja de posiciones para
el primer set (L).
1.13 Nombre del C: entrenador (E:)
AC: asistente del entrenador
T: preparador fsico
M: mdico
1.14 Firma de los capitanes del equipo (luego de verificar 1.11, 1.12 y 1.13)
3
1.15 Firma del entrenador de cada equipo (luego de verificar 1.11, 1.12 y
1.13)
C. En la parte inferior titulada APROBACIN escribir los nombres y los pases
del (Fig.2): (A.P.V. slo nombres)
1. 16 Primer rbitro
1. 17 Segundo rbitro
1. 18 Anotador
1. 19 Anotador asistente
1. 20 Jueces de lnea (slo nombres)
II. Luego del sorteo para el saque
Antes de iniciar el partido, el anotador debe obtener la siguiente informacin:
2.1 Del primer rbitro
a) El lado de la cancha en que inicia cada equipo
b) El equipo que sirve primero
2.2 Del segundo arbitro la hoja de posiciones para el primer set (Fig. 3) con el
nmero de los jugadores ubicados en sus posiciones iniciales, y el nmero del
Jugador Lbero L.
2.3 Con la informacin obtenida, el anotador procede como sigue (Fig. 4).
a) En el cuadro de la parte superior izquierda titulada SET 1, registra el
cdigo de los pases A y B en las correspondientes casillas del lado
de la cancha en que iniciar jugando el set (el equipo A est al lado
izquierdo del anotador y B del lado derecho) y marca con una X la S
del crculo del equipo que sirve primero y con una X la R del crculo del
equipo que recibe primero.
Las correspondientes letras A o B son ubicadas en los crculos en
blanco:
i) En la seccin de equipos (ver 1.10) en la porcin superior de la hoja de
anotacin
ii) En la seccin de Equipos en la porcin interior derecha de la hoja de
anotacin
b) Luego, en el cuadro de la derecha titulado SET 2 escribe en el lado 4
derecho el nombre del equipo A y en el lado izquierdo el nombre del
equipo B. Marca con una X la S o R en el crculo para cada equipo
para indicar que para ese set el equipo que sirve es el equipo que
recibi el primer servicio en el set anterior y viceversa.
c) Debajo del cuadro SET 1 est el cuadro SET 3. Aqu se registra el
nombre de los equipos y se marca las letras S y R en circulo de la
misma manera como en el set 1.
18
c)
19
Educacin Fsica VI
c)
d)
e)
f)
b)
20
d)
e)
f)
3.6 Sustituciones:
El procedimiento para registrar la sustitucin de un jugador que empieza un
set es la siguiente:
a)
El nmero del jugador sustituto, debe ser escrito en la casilla debajo del
nmero del jugador que deja la cancha.
b)
d)
e)
f)
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Educacin Fsica VI
22
a)
1)
2)
b)
1)
2)
b)
Duracin total del partido: un partido comienza desde el pitazo del rbitro
para el primer servicio del primer set y finaliza con el pitazo del rbitro para
el ltimo punto del set final.
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Educacin Fsica VI
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Unidad 2
Realizacin del
torneo interno de
Ftbol Soccer.
Objetivos:
El alumno:
Aplicar los conocimientos adquiridos en
Administracin y Organizacin Deportiva,
realizando y llevando el control a travs
de la utilizacin de mtodos y tcnicas
para el desarrollo del torneo interno de
ftbol soccer.
Organizador anticipado
El ftbol favorece el trabajo en equipo y el
compaerismo.
Es un deporte sin edad de inicio, de alto
consumo calrico debido a que requiere
movimiento permanente; fsicamente,
estimula los msculos y el sistema
circulatorio.
Temario:
Dimensiones de la cancha.
Material a utilizar.
Arbitraje.
2.1.
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Educacin Fsica VI
2.1.4. Dimensiones.
La longitud de la lnea de banda deber ser superior a la longitud de la lnea de
meta.
Longitud (lnea de banda): mnimo 90 m
rea penal: mximo 120 m
Anchura (lnea de meta): mnimo 45 m mximo 90 m
Todas las lneas debern tener la misma anchura, como mximo 12cm.
2.1.6. Banderines.
En cada esquina se colocar un poste no puntiagudo con un bandern, cuya
altura mnima ser de 1.5 m. Asimismo, se podrn colocar banderines en cada
extremo de la lnea de media, a una distancia mnima de 1 m al exterior de la
lnea de banda.
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2.1.8. Meta.
Las metas se colocarn en el centro de cada lnea de meta. Consistirn en dos
postes verticales, equidistantes de los banderines de esquina y unidos en la
parte superior por una barra horizontal (travesao). Los postes y el travesao
debern ser de madera, metal u otro material aprobado. Podrn tener forma
cuadrada, rectangular, redonda o elptica y no debern constituir ningn peligro
para los jugadores.
La distancia entre los postes ser de 7.32 m y la distancia del borde inferior del
travesao al suelo ser de 2.44 m. Los postes y el travesao tendrn la misma
anchura y espesor, como mximo 12 cm. Las lneas de meta tendrn la misma
anchura que los postes y el travesao. Se podr colgar redes enganchadas en
las metas y el suelo detrs de la meta, con la condicin de que estn sujetas de
forma conveniente y no estorben al guardameta. Los postes y los travesaos
debern ser de color blanco.
Las redes se colocan hasta el suelo detrs de la meta, con la condicin de que
estn sujetas de forma conveniente y no estorben al guardameta a un lado.
Pgina 37.
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Educacin Fsica VI
Nombre ____________________________________________________________
PRCTICA 1
OBJETIVO
.
El alumno:
Conocer y aprender las medidas de un campo de ftbol y las aplicar en el trazado y pintado del
mismo.
MATERIAL:
Escribe tus experiencias al realizar esta prctica.
CANTIDAD
DESCRIPCIN
Un saco de cal.
16
16
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PROCEDIMIENTO:
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RESULTADOS:
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CONCLUSIONES:
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2.2.
MATERIAL A UTILIZAR.
2.2.1. Baln.
ser esfrico.
ser de cuero u otro material adecuado.
tendr una circunferencia no superior a 70 cm y no inferior a
68 cm.
tendr un peso no superior a 450 g y no inferior a 410 g al comienzo del
partido.
tendr una presin equivalente a 0,6 - 1,1 atmsferas (600 - 1100 g/cm2)
al nivel del mar.
Reemplazo de un baln defectuoso
Si el baln explota o se daa durante un partido:
o
se interrumpir el juego.
El baln no podr ser cambiado durante el partido sin la autorizacin del rbitro.
2.2.2 Uniforme.
Los equipos utilizan uniformes numerados del 1 al 22 (preferentemente en
competencias oficiales), en la parte trasera de la playera y por enfrente del
shorts; deben de ser de distinto color entre los equipos a enfrentarse, para
diferenciarse entre si.
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Nombre
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SUPLENTES
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_____
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Director Tcnico _________________
Auxiliar _________________________
Auxiliar _________________________
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Educacin Fsica VI
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2.3.
ARBITRAJE.
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Educacin Fsica VI
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Educacin Fsica VI
Nombre ____________________________________________________________
TAREA 1
INSTRUCCIONES: En forma individual, realiza un resumen acerca de las dimensiones de la cancha. Puedes
utilizar ilustraciones.
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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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Educacin Fsica VI
Nombre ____________________________________________________________
TAREA 2
INSTRUCCIONES: En equipos de cinco personas, practiquen las seales de los rbitros que utilizan en cada
situacin especfica de un juego de ftbol. Realicen dibujos de las ms representativas y entrgaselo a tu
profesor para su revisin.
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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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Educacin Fsica VI
Nombre ____________________________________________________________
PRCTICA 2
OBJETIVO
El alumno realizar la organizacin deportiva correspondiente para un evento de ftbol interno, tomando en
consideracin que ya conoce los requisitos vistos en el semestre anterior y los nuevos adquiridos durante
ste semestre.
Tiempo estimado: 2 horas
JUSTIFICACIN:
Es necesario involucrar a los alumnos con el contexto real para que asimilen mejor la informacin y puedan
aplicarla ms rpidamente al momento de realizar el torneo.
MATERIAL:
Mdulo.
Cuaderno para tomar notas.
Lpiz o pluma.
Tabla de apoyo, hojas de anotacin, papelera correspondiente, balones, tarjetas de amonestacin,
uniformes, red y cancha de ftbol.
PROCEDIMIENTO:
1. Formarn equipos para coordinar el evento.
2. Realizarn la convocatoria.
3. Realizarn la cdula de inscripcin.
4. Duplicarn hojas de anotacin.
5. Se har la promocin correspondiente al evento (publicidad en peridicos murales, directamente a los
alumnos, etc.).
6. Se har la reunin previa (inscripcin de equipos, acuerdos en los sistemas de competencias y reglas).
7. Checar equipos, material y cancha para dar inicio a la competencia.
8. Se realizar el torneo interno de ftbol de acuerdo a su reglamento oficial.
41
RESULTADOS:
CONCLUSIONES:
42
Educacin Fsica VI
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Unidad 3
Realizacin
de un torneo
de Ajedrez.
Objetivos:
El alumno:
Aplicar en forma prctica el
conocimiento adquirido en
Administracin y organizacin deportiva
del semestre anterior, realizando un
torneo interno de ajedrez, llevando el
control a travs de la utilizacin de la
metodologa adecuada para el evento.
Temario:
2.1.- Material.
2.2.- Llenado de la hoja de anotacin.
Educacin Fsica VI
RECUERDA
3.1.
MATERIAL.
Slo se necesita:
El tablero y las piezas de ajedrez.
La hoja de anotacin.
El juez.
El reloj, (pero slo en competencias ms elaboradas).
3.2.
LLENADO DE LA HOJA DE
ANOTACIN.
44
Las casillas siempre se identifican con una letra minscula y despus el nmero. Cuando se
registra un movimiento, la pieza que se mueve se escribe en primer lugar, seguida por la casilla
a la que se desplaza (en ningn caso la casilla de la que sale o procede).
1. e4, e5
2. Ac4, Ac5
3. Dh5, d6
4. Dxf7 mate
En algunas ocasiones, puede haber una cierta ambigedad. Por ejemplo en ciertos casos, los
dos caballos o las dos torres de un jugador pueden tener la posibilidad de moverse hasta la
casilla de destino.
45
Educacin Fsica VI
Para saber ms y
enriquecer el tema, visita el
sitio
http://www.flyordie.com/ga
mes/help/chess/es/games_
rules chess.html
TAREA 1 a 5
Pginas 51.
A continuacin, se presenta un ejemplo de una Hoja de Ajedrez.
46
Blancas ____________________________
Negras __________________________
Negras
Blancas
01
31
02
32
03
33
04
34
05
35
06
36
07
37
08
38
09
39
10
_____________
_____________
40
11
41
12
42
13
43
14
44
15
45
16
46
17
47
18
48
19
49
20
_____________
_____________
50
21
51
22
52
23
53
24
54
25
55
26
56
27
57
28
58
29
59
30
_____________
_____________
Resultado:
Blancas ganan (
60
)
Negras
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
Negras ganan (
Empate / Tablas (
47
Educacin Fsica VI
48
Objetivo.
El alumno realizar la organizacin deportiva correspondiente para un evento de ajedrez interno,
tomando en consideracin que ya conoce los requisitos y contenidos vistos en el semestre anterior.
Una vez participando en el evento, pondr en prctica las partidas de ajedrez aplicando los
fundamentos de desarrollo de piezas, ataque y defensa. Mostrando adems, un espritu de juego
limpio y respeto para sus compaeros.
DESCRIPCIN
Cuaderno
Lpiz o pluma
Reloj de ajedrez
49
Educacin Fsica VI
PROCEDIMIENTO:
1. Checar el rol de juegos.
2. Instalar mesas, tableros con sus piezas y relojes de ajedrez (si es necesario).
3. Ubicarte en el tablero y al lado de las piezas del color asignado por tu
profesor.
4. Iniciars la realizacin de jugadas, en el momento en que el juez as lo
indique.
5. Realizars un registro de tus jugadas en la hoja de anotacin.
RESULTADOS:
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CONCLUSIONES:
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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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50
Nombre ____________________________________________________________
TAREA 1
INSTRUCCIONES: En equipos de cinco alumnos, realicen una convocatoria para el torneo interno de ajedrez,
utilizando todos los pasos a seguir. Entrgasela a tu profesor para su revisin.
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Educacin Fsica VI
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Revisin: _____________________________________________________
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52
Nombre ____________________________________________________________
TAREA 2
INSTRUCCIONES: En equipos de cinco alumnos, crea una cdula de inscripcin y un formato para una
credencial; con la asesora y supervisin de tu profesor, se realizar una votacin en tu grupo de todos los
formatos que se presenten.
Se seleccionar el que ser utilizado en el torneo interno.
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Educacin Fsica VI
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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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54
Nombre ____________________________________________________________
TAREA 3
INSTRUCCIONES: En equipo de cinco compaeros, realicen una investigacin sobre la forma correcta del
llenado de las hojas de anotacin de ajedrez, realicen un resumen y entrguenlo a su profesor para revisin.
Dupliquen la que se presenta en tu mdulo, para hacer los registros correspondientes durante el torneo
interno.
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Educacin Fsica VI
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Revisin: _____________________________________________________
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Nombre ____________________________________________________________
TAREA 4
INSTRUCCIONES: En equipos de cinco alumnos realicen los formatos para la publicidad del evento.
Presntenlo a su profesor para revisin.
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Educacin Fsica VI
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Revisin: _____________________________________________________
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Nombre ____________________________________________________________
TAREA 5
INSTRUCCIONES: En equipos de seis alumnos realicen las siguientes actividades, previas a la prctica 1
Realizacin de un torneo interno de ajedrez:
1.
2.
Hacer la reunin previa (inscripcin de equipos, acuerdos en los sistemas de competencias y reglas).
Dar inicio al torneo!!!!!
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Educacin Fsica VI
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Revisin: _____________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
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60
Glosario
ADVERTENCIA:
AUXILIAR:
BANDA:
Zona limitada por cada uno de los dos lados ms largos del
campo.
BARRERA:
BLITZ:
BODEN, MATE:
DRIBBLING:.
EN PASSANT:
ESCAQUE:
INTERVALO:
JUGADA-PUNTO
(RALLY
POINT):
RECOGEBALONES:
TIEMPO TCNICO:
61
Bibliografa General
ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN DE LA EDUCACIN FSICA, Deporte y
recreacin, MEXICO.
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA, Educacin Fsica 3.
120