POLTICAS ESCUELA DE DERECHO ALUMNO: Vctor Hugo Ramrez Espinoza PROFESORA: Zevallos Echeverria Alicia Ramona CURSO: Psicologa Jurdica TEMA: Las democracias fciles de comprar y ley universitaria. CICLO Y SECCIN: VIII B
2015 Trujillo-Per
EL CAMINO EMPEDRADO DE LA LEY UNIVERSITARIA
IDEAS PRINCIPALES 1. La pugna entre algunos actuales rectores de diversas Universidades del Per y la SUNEDU por aplicar la Nueva Ley Universitaria, la cual representa una reforma. 2. La denuncia de algunos rectores al MINEDU y SUNEDU por abuso de autoridad y usurpacin de funciones. La Asociacin de Universidades del Per (ASUP) ha manifestado su oposicin a la forma en que se aplica la gua para la adecuacin de gobierno de las Universidades Pblicas. Sealan que existe usurpacin de funciones de la SUNEDU por la juramentacin de autoridades electas de manera irregular, sin respetar la ley 30220. 3. El decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Catlica Sedes Sapientiae, Luis Solari, seala que la Nueva Ley Universitaria contiene algunos artculos con ciertos rasgos de autoritarismo. Entre ellos el concluir los mandatos de las autoridades electas, impedir ejercer la docencia a mayores de 70 aos, la imposicin del voto universal que, segn l, convierte a la universidad en caldo de cultivo para intereses polticos. 4. Segn el constitucionalista Enrique Bernales, la Nueva Ley presenta graves contradicciones hasta con la propia Constitucin, especficamente con el art. 18, sobre la autonoma universitaria. 5. Hasta el momento son pocas la universidades que se estn adecuando a la Nueva Ley Universitaria, el plazo que tienen es has el 31 de diciembre, de lo contrario sern sancionadas hasta por 300 UIT que equivalen a S/. 1 155 000.00 CRTICAS. -
A un ao de la aplicacin de la ley lo que se observa e que el
SUNEDU muestra una total dependencia del Ministerio de Educacin y lo nico que se conoce son sus decisiones de sancin. Esto hace que exista una falta de encuentro entre este organismo y la comunidad universitaria para avanzar en una reforma profunda. Para que la reforma universitaria prospere se debe incrementar el presupuesto estatal.
Se debe mejorar la calidad educativa en todo el sistema y no
solo optar por mejorar la calidad de educacin universitaria. Tambin se debe promover la acreditacin de la calidad de la educacin bsica, que es el sustento del desarrollo social de las personas.
LAS DEMOCRACIAS FCILES DE COMPRAR.
IDEAS PRINCIPALES. 1. Existe un fenmeno mundial de la globalizacin capitalista, donde las supercorporaciones dominan las compras y ventas del mercado. 2. El debate sobre la captura del Estado es casi universal. Ocurre en los pases donde existe un mercado dominado por gigantes corporativos privados y un Estado, cuyos rganos burocrticos pueden ser capturados para que sean funcionales a los intereses econmicos que gobiernan el mercado mundial. 3. Segn informe de Oxfam, el 1% de la poblacin del mundo concentra el 50 % de la riqueza mundial. Esa minora se encuentra conformada por rentistas y capitalistas. 4. Con la globalizacin, las grandes corporaciones, gracias a las polticas de apertura comercial han podido generar un mundo a su medida. Ellas operan en varios pases al mismo tiempo. 5. Para la captura de Estado, uno de los mecanismos que destaca es la puerta giratoria, por el que los cargos econmicos ms importantes quedan a cargo de los expertos que vienen de las corporaciones o de los organismos financieros internacionales. Esa es la forma ms eficiente y barata de lograr la captura pues operan con principios pro mercado y creen que no hay entidad ms eficiente que las corporaciones modernas. 6. El fenmeno de la captura de Estado tambin se da en pases
desarrollados como EE.UU. pues estos son pases de capitalismo
originario donde estn ubicadas las grandes corporaciones mundiales.