Professional Documents
Culture Documents
ASIGNATURA:
QUIMICAPERIODO: 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES
EJE CURRICULAR
ESTANDAR
COMPETENCIAS
GENERALES
INDICADORES DE
DESEMPEO
Argumentativa
Conceptuales:
Interpretativa
Identificar las
propiedades, estados,
clasificacin y mtodos
de separacin de la
materia.
Propositiva
COMPETENCIA CIUDADANA
Argumento y debato sobre
dilemas de la vida en los que
entran en conflicto el bien
general y el bien particular,
reconociendo los mejores
argumentos, as sean distintos
a los mos
Resolver y analizar
problemas relacionados
con istopos, moles y
nmero Avogadro.
Procedimentales:
Registrar las
observaciones y
IH: 4
Grado: 10
NUCLEOS TEMATICOS
Induccin y socializacin
del horizonte institucional y
manual de convivencia
Qumica y sus ramas
. Concepto de qumica.
-Historia de la qumica
-Ramas dela qumica
- La materia y sus
propiedades
- Estado y cambios de
estado de la materia.
- Transformacin de la
materia
- Clases y formas de la
materia
- Mtodos para separar
mezclas
- Calor y temperatura
El tomo:
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Escala de
valoraciones de
actitudes
Diario de campo
Pruebas objetivas
(escritas)
Taller
Examen con
posibilidades de
consulta
bibliogrfica
Texto escolar
Cuestionarios
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
LABORALES
fenmenos.
3 Indagacin
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
Manejo de diapositivas
resultados de las
- Masa atmica
Gua de
Entorno fsico - Nmero atmico
Entorno fsico
Ciencia, tecnologa y
experiencias de
observacin
(proceso
sociedad
laboratorio
utilizandoqumico) Istopos
Moles o mol
Informes de
esquemas, grficos y
- Mol tomo
Explico aplicaciones
laboratorios
tablas en forma
- Numero Avogadro,
Realiza
clculos
cuantitativos
tecnolgicas
en
los clculos
organizada y sin
Molculas
Toma de apuntes
enalguna
cambios qumicos
qumicos
alteracin
- Masa molecular
- Mol gramo o mol
Actitudinales:
molcula
- Laboratorio: Materiales
Explica
algunos
Establezco relaciones entre el
Escucho
activamente
a cambiosde laboratorio, y
qumicos que ocurren en el
deporte y la salud fsica y
mediciones
mis compaeros,
Separacin de
humano mental.
compaeras yser
docentes,
mezclas
reconozco otros puntos
Se interesa
en relacionar
los
de vista,
los comparo
con
los mos
y puedo cambios que se
diferentes
modificardan
lo que
y
enpienso
la materia
e
acudo cuando
me
interpretarlo.
necesitan
EJE CURRICULAR
ESTANDAR
QUIMICAPERIODO: 2
COMPETENCIAS
GENERALES
INDICADORES DE
DESEMPEO
Argumentativa
Conceptuales:
Interpretativa
Diferenciar e identificar
en la tabla peridica los
grupos, perodos,
metales, no metales y
propiedades peridicas
Propositiva
COMPETENCIA CIUDADANA
IH: 4
NUCLEOS TEMATICOS
-
Grado: 10
Tabla peridica
Historia
Tabla peridica
moderna
Propiedades
Peridicas.
Potencial de ionizacin
Afinidad electrnica
Tamao atmico
Electronegatividad
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Escala de
valoraciones de
actitudes
Diario de campo
Pruebas objetivas
Deducir la importancia de
la ley del octeto al igual
que la asignacin del
nmero de oxidacin en
algunos compuestos y
determinar su
composicin porcentual.
Procedimentales:
COMPETENCIAS
LABORALES
Identifico las herramientas,
materiales e instrumentos de
medicin necesarios para
enfrentar un problema,
siguiendo mtodos y
procedimientos establecidos
Nmeros cunticos
Numero cuntico
principal
Numero cuntico
secundario
Numero cuntico
magntico
Numero cuntico spin
Configuracin
electrnica
Enlaces qumicos
Ley del octeto
Valencia
Numero de oxidacin
Composicin
porcentual
Prctica de laboratorio:
Comprobemos las
propiedades fsicas,
qumicas y peridicas de
diferentes materiales
atomo/modelos.htm
(escritas)
http://www.ibercajalav.net/curs
o.php?
fcontenido=Mole_Mola_1.swf
Taller
Examen con
posibilidades de
consulta
bibliogrfica
Cuestionarios
Gua de
observacin
Informes de
laboratorios
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
2 Explicacin de
fenmenos.
3 Indagacin
COMPONENTE
Entorno fsico
(proceso qumico)
COMPONENTE
Entorno fsico
COMPONENTE
Ciencia, tecnologa y
sociedad
Establezco relaciones
entre algunos
compuestos, como los
perfumes, y su efecto
social y ambiental
Explico cambios qumicos
en la cocina, la industria y
el ambiente
EJE CURRICULAR
ESTANDAR
COMPETENCIAS
GENERALES
INDICADORES DE
DESEMPEO
Argumentativa
Conceptuales:
Interpretativa
Propositiva
COMPETENCIA CIUDADANA
Comprendo qu es un
bien pblico y participo en
acciones que velan por su
buen uso, tanto en la
comunidad escolar, como
enmi municipio.
COMPETENCIAS
Identificar y nombrar
xidos, cidos, bases y
sales.
Procedimentales:
Aplico los mtodos de
balanceo de ecuaciones
en distintas reacciones
qumicas
IH: 4
NUCLEOS TEMATICOS
-
Grado: 10
Frmulas
Clases de frmulas
Determinacin de
frmulas
Nomenclatura qumica
Funcin qumica
Grupo funcional
Nomenclatura de:
xidos
Hidrxidos o bases
cidos
Iones
Sales
Reacciones qumicas
Clases de reacciones
Qumicas.
Leyes ponderales
Balanceo de
ecuaciones
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Escala de
valoraciones de
actitudes
Diario de campo
Pruebas objetivas
(escritas)
http://cienciasinemerabblogsp
ot.com
Taller
Examen con
posibilidades de
consulta
bibliogrfica
Cuestionarios
LABORALES
Manejo herramientas
tecnolgicas y equipos segn
los procedimientos previstos
tcnicamente
Actitudinales:
Prctica de laboratorio:
Gua de
observacin
Informes de
laboratorios
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
2 Explicacin de
fenmenos.
3 Indagacin
COMPONENTE
Entorno fsico
(proceso qumico)
Describo el uso de
algunas sustancias
qumicas del entorno
Con base en su nombre o
frmula
COMPONENTE
Entorno fsico
COMPONENTE
Ciencia, tecnologa y
sociedad
Describo diferentes
reacciones
en proceso industriales y
su relacin con el
desarrollo tecnolgico.
EJE CURRICULAR
ESTANDAR
COMPETENCIAS
GENERALES
INDICADORES DE
DESEMPEO
Argumentativa
Conceptuales:
Interpretativa
Identificar en una
reaccin el reactivo
lmite, el porcentaje de
rendimiento y su pureza
Propositiva
COMPETENCIA CIUDADANA
Manejo herramientas
tecnolgicas y equipos segn
los procedimientos previstos
tcnicamente
COMPETENCIAS
LABORALES
Manejo herramientas
tecnolgicas y equipos segn
Grado: 10
NUCLEOS TEMATICOS
Procedimentales:
Resolver problemas de
estequiometria, aplicando
el factor molar-mol-masa,
al igual que problemas
relacionados con
soluciones y sus
IH: 4
Estequiometria.
Reactivo lmite,
ejercicios de
aplicacin.
Soluciones
Clases de soluciones.
Solubilidad y factores.
Propiedades
coligativas de las
soluciones.
Unidades de
concentracin en
unidades fsicas y
qumicas.
El estado gaseoso.
Caractersticas.
Leyes de los gases.
Ecuacin de estado.
Ejercicios de
aplicacin.
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Escala de
valoraciones de
actitudes
Diario de campo
Pruebas objetivas
(escritas)
Taller
Examen con
posibilidades de
consulta
bibliogrfica
Cuestionarios
COMPETENCIAS
COMPONENTE
unidades de
Entorno fsico
concentracin
(proceso qumico)
Prctica de laboratorio
Apliquemos la
estequiometria en las
Escucho activamente a
Aplico los conceptos
de
soluciones
mis compaeros,
Actitudinales:
mol y masa
molar en la
compaeras
y docentes,
solucin
situaciones
reconozco
otrosde
puntos
de cotidiana
vista, los comparo con
2 Explicacin de
fenmenos.
clculos estequimetricos.
3 Indagacin
COMPONENTE
Entorno fsico
Se interesa en consultar un
proceso industrial en el que
se aplique los conceptos
estequiomtricos.
COMPONENTE
Gua de
Ciencia, tecnologa y
observacin
sociedad
Informes de
laboratorios
Explico aplicaciones
tecnolgicas en los
clculos qumicos