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O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA CIENTFICA

1 Aspectos Filosficos
- Psicologia do Senso comum x Psicologia Cientfica
Senso comum: conhecimento que vamos acumulando no cotidiano e ao longo da vida.
intuitivo, espontneo, de tentativas e de erros.
Mecanismo: percorre um caminho que vai do hbito tradio. Quando instalado passa
de gerao para gerao. Produz suas prprias teorias.
Implicaes: alm de suas caractersticas, acaba por se apropriar, de uma maneira
singular de conhecimentos produzidos por outros setores da produo do saber.
Portanto, mistura e recicla os saberes reduzindo-os a teorias simplificadas.
Limites: no suficiente para atender as exigncias de desenvolvimento da
humanidade.
Conexes:
Senso comum Cincia Outras reas do conhecimento
Cincia: Compem-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da
realidade (objeto de estudo). Deve ser expresso por meio de uma linguagem precisa e
rigorosa e obtidos de uma maneira sistemtica e controlada, para que permita sua
verificao e validao ou mesmo refutao (negao).
Processo de produo de cincia: negao, reafirmao, descoberta de novos aspectos
avano cientfico.
Requisito: conhecimento para ser considerado cientfico, requer um objeto especfico
de estudo.
Em Psicologia tal definio complexa.
Importante: A concepo de homem do investigador (cientista) influencia sua pesquisa
em psicologia.
Diversidade de objetos em psicologia deve-se:
recente histria;
cientista e pesquisador se confundem com o objeto pesquisado.
Objeto de estudo da Psicologia: Homem, em suas diferentes manifestaes e
influncias - vida dos seres humanos fenmenos psicolgicos.
Fenmenos Psicolgicos: Processos que acontecem em nosso mundo interno e que so
construdos durante a nossa vida. Permitem pensar e sentir o mundo, nos comportarmos
das mais diferentes formas, nos adaptarmos realidade e transform-la, constituindo,
portanto, nossa subjetividade.

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Concepes de subjetividade: pode ser entendida como o mundo constitudo
internamente pelo sujeito, fonte de suas manifestaes afetivas e comportamentais.
Contribuies para a sociedade Compreenso dos fenmenos psicolgicos que
permitam a apreenso da totalidade da vida humana.
2 Aspectos Histricos
- Sculo XIX cincia adquire novo papel e importncia referencial para a
viso de mundo.
Adquire o status de cincia. Alemanha bero da Psicologia Moderna
{Universidade de Leipzig: Wundt, Weber e Fechener}.
Produo cientfica implica:
definir seu objeto de estudo (comportamento, a vida psquica, a conscincia)
delimitar seu campo de estudo, diferenciando-o de outras reas do conhecimento
formular mtodos de estudo deste objeto
formular teorias enquanto um corpo consistente de conhecimento na rea.
E.U.A Desenvolvimento
Surgimento das primeiras escolas:
1 Funcionalismo/ Willian James;
2 Estruturalismo/ Edward Tichener;
3 Associacionismo/ Thorndike.
Principais Correntes Tericas no Sculo XX
a) Behaviorismo EUA/Watson definio do fato psicolgico, de modo
concreto, a partir da noo de comportamento;

b)

Gestalt Europa Kohler/Kofka negao da fragmentao das aes e

processos humanos, realizada pelas tendncias da psicologia cientfica do
Sculo XIX;

c)

Psicanlise ustria Freud recupera a importncia da afetividade e

postula o inconsciente como objeto de estudo.

Pretenses da Psicologia Cientfica: Atualidade aglutinar ampla variedade de

fenmenos psicolgicos, a partir das diferentes concepes de homem, que se
encontram inseridas num mundo complexo, dinmico e permeado por valores sociais,
morais e subjetivos. Viso de sujeito concreto e multideterminado.
O mundo contemporneo no comporta apenas uma psicologia, mas cincias
psicolgicas embrionrios e em desenvolvimento.