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Unidades
temticas
Contedos por
unidade temtica
I.
1.1 Conceitos
bsicos.
1.2 tica como
cincia
1.3 A relao
ente senso moral
e conscincia
moral.
1.4 tica e suas
concepes.
1.5 tica e/ou
filosofia moral.
1.6 Aspectos
histricos da
tica.
A.
Saber distinguir
a tica dos
demais ramos
das cincias
humanas,
entendendo o
seu conceito e
suas
caractersticas.
CONCEPES
TICAS
Atividade e Sugestes
II.
TICA
PROFISSIONAL
E TICA
AMBIENTAL
III.
1.7 Classificao
tica.
1.8 tica e a
conduta humana.
1.9 A relao da
tica com outras
cincias.
2.1 Conceitos
B. No
bsicos de tica
primeiro
profissional.
momento,
2.2
compreender a
Responsabilidade
dimenso da
profissional.
tica no mbito
2.3 tica na
profissional
profisso.
principalmente
2.4 Deveres
para os
profissionais
pedagogos. No
ticos.
segundo
2.5 rea de
momento o
atuao do
aluno ser
profissional
instigado a
pedagogo.
entender a tica
2.6 tica e a
no meio
ecologia.
ambiente para
2.7 A tica e o
desenvolver uma
desenvolvimento
viso crtica
sustentvel.
sobre os
2.8 Cidadania e problemas atuais
ecologia.
da ecologia e
2.9 A tica na
sobre
educao
desenvolvimento
ambiental.
sustentvel.
2.10 A tica e os
PCNs
3.1 Discusso de
C. No primeiro
Frum 1: Como deve ser a relao entre o homem e a natureza, qual o limite da
liberdade humana no uso dos recursos naturais?
tica na pesquisa
FORMAO DO
HISTORIADOR E
A RELAO
ENTRE TICA E
DIVERSIDADE
histrica.
3.2 O plgio e a
pesquisa
acadmica.
3.4 tica e a
diversidade na
Histria.
momento,
pretendemos
1. AMADO, Janana. A Culpa nossa de cada dia: tica e Histria Oral. Proj. Histria,
fazer com que o
So Paulo, 15 abr. 1997.
aluno
compreenda a
Disponvel em: http://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/11225
tica no
desenvolvimento
2. GALVO. Agrazziele Ferreira. A tica na pesquisa cientfica em tempos de plgio.
da pesquisa
Anais do 4 Congresso Internacional de Educao Pesquisa e Gesto. Instituto
histrica,
Sul-Americano de Ps-graduao, Ensino e Tecnologia. 2012.
associado a essa
questo,
Disponvel em: isapg.com.br/2012/ciepg/down.php?id=2608&q=1
direcionamos a
anlise do
discente para a
Frum 02:
discusso do
Aps a leitura do artigo 01, discorra sua opinio sobre a tica e a pesquisa no
plgio nas
espao acadmico.
pesquisas
acadmicas.
No segundo
Atividade Escrita: Aps a leitura do artigo 02, os alunos devero produzir um
momento,
resumo do que entenderam em uma lauda.
apontamos para
a importncia da
tica e relao
com a
diversidade no
campo
educacional, em
especial do
historiador.
OBSERVAES: Alm de estudar o livro-base, o aluno tambm dever ler os textos de apoio sugeridos na plataforma, bem como realizar as atividades
propostas e participar efetivamente dos fruns.