UNIVERSIDADE DE BRASLIA

FACULDADE DE CINCIA DA INFORMAO

MARCELLA LUDMILA DE OLIVEIRA RODRIGUES

A CENSURA NA BIBLIOTECA CENTRAL

DA UNIVERSIDADE DE BRASLIA
DURANTE O PERODO DO REGIME
MILITAR

BRASLIA
2013

MARCELLA LUDMILA DE OLIVEIRA RODRIGUES

A CENSURA NA BIBLIOTECA CENTRAL

DA UNIVERSIDADE DE BRASLIA
DURANTE O PERODO DO REGIME
MILITAR

Monografia apresentada Faculdade de

Cincia da Informao da Universidade
de Braslia, como requisito parcial para
obteno do grau de bacharel em
Biblioteconomia.
Orientador (a): Dra. Dulce Maria Baptista

Braslia
2013

R6182Rodrigues, Marcella Ludmila de Oliveira.

A censura na biblioteca centra da Universidade de
Braslia durante o regime militar. Marcella Ludmila de Oliveira
Rodrigues. Braslia, 2013.
55 p. 30 cm.
Monografia (Graduao em Biblioteconomia) Faculdade de Cincia da Informao, Universidade de Braslia,
2013.
Orientao: Dulce Maria Baptista
1. Censura. 2. Biblioteca. 3. Biblioteconomia UnB 4.
Universidade de Braslia I. Ttulo.
CDU 027:070.17

Dedico este trabalho ao meu grande

amor, Eduardo Guimares Amorim, pelo
amor
incondicional,
pela
fora,
compreenso e luz que sempre me
transmite.

AGRADECIMENTOS

A Deus, pela constante presena em minha vida.

minha Me, Marta, a quem devo minha fora e coragem para lutar e romper
barreiras. Com sua coragem pde me ensinar o caminho a seguir. Agradeo pelo
amor e carinho, eu te amo, me.
Ao meu irmo, Nilton, pelo amor, carinho, sorrisos, alegrias, fora e lies que
sempre me transmite. Independente de tudo, meu amor seu, meu irmo.
A minha irm, Sarah, pelos anos em que pudemos compartilhar juntas sobre o
mesmo teto. Por sua alegria, que mesmo distante chega at mim. Serei sempre
grata por seu amor.
Aos meus avs Grizelide e Waldomiro (in memoriam), por terem me dado condies
de sobrevivncia e por nunca terem faltado em ajudar.
Ao meu grande amor, Eduardo Guimares Amorim, que esteve presente em todos
os momentos da graduao, me orientando, aconselhando e apoiando.
Aos meus sogros: Zz e Urivaldo, por sempre me acolherem, pelo carinho e amor.
Aos meus amigos, que de alguma forma me acompanharam e me somaram at
aqui:Sthfane, de perto ou de longe sempre esteve presente; Fernanda e Tatianne,
por serem sempre companheiras e amigas, cultivando nossa amizade de forma
radiante e deslumbrante, muito amor pra gente; Dbora, pela companhia no pr,
durante e ps Universidade, companheira, carinhosa, obrigada pelo amor;
StphanieTavares, pelas alegrias compartilhadas; Aos meus amigos que me
somaram do SOS IMPRENSA, em especial Johnathan, Luana e Ingridy.
Aos amigos que fiz durante a graduao, que estiveram presente em todos
momentos vividos: Kely Linda, Lvia Lins, Thayany Anjos e Rosane Cossich, Paula
Tranninmuito obrigada pela amizade e alegria durante esses longos e lindos anos.
Eu quero para a vida toda!
Em especial ao Davi de Castro, sempre companheiro, de perto ou de longe. Muitas
alegrias, lutas e foras compartilhadas. Obrigada pelo apoio em todos os momentos,
sem voc seria mais difcil.
Aos chefes incrveis que tive durante a graduao, em especial a hoje amiga,
Rebeca Crivelaro, obrigada pela fora.
Aos Professores da Graduao, que me marcaram desde o primeiro semestre,
Professora Sely Costa que foi decisiva em animar nosso semestre, e Professora
Dulce, pela orientao segura e carinhosa e pela confiana depositada em mim.
A todos o meu Amor.

A gente pode, morar numa casa mais ou

menos, numa rua mais ou menos, numa
cidade mais ou menos, e at ter um
governo
mais
ou
menos.
A gente pode, dormir numa cama mais ou
menos, comer um feijo mais ou menos,
ter um transporte mais ou menos, e at
ser obrigado a acreditar mais ou menos
no
futuro.
A gente pode olhar em volta e sentir que
tudo
est
mais
ou
menos.
Tudo
bem!
O que a gente no pode mesmo, nunca,
de jeito nenhum, amar mais ou menos,
sonhar mais ou menos, ser amigo mais ou
menos, namorar mais ou menos, ter f
mais ou menos, e acreditar mais ou
menos.
Seno a gente corre o risco de se tornar
uma pessoa mais ou menos.
Chico Xavier

RESUMO

Estudo da censura na Biblioteca Central da Universidade de Braslia (UnB) no

perodo do regime militar, bem como da presena do profissional da informao em
meio ao regime censrio analisado. Caracteriza-se por ser uma pesquisa qualitativa
de natureza histrica e descritiva. Como instrumento para coleta de dados foi
utilizado um roteiro de entrevista feita junto a representantes dos diferentes
segmentos: gestores, funcionrios e usurios. Pde-se perceber como a censura se
deu na Biblioteca Central da UnB e os mtodos utilizados pelos bibliotecrios para
preservao do acervo.

Palavras-chave: Censura. Biblioteca. Biblioteca da Universidade de Braslia.

ABSTRACT

Study of censorship in the Central Library of the University of Braslia (UnB) in the
period of the military regime, as well as the presence of the information professional
amid the censorial regime analyzed. It is characterized by being a qualitative
research with historical and descriptive nature. As instrument for data collection it
was utilized an interview script applied to representatives of different segments:
managers, staff and users. It could be perceived how the censorship took place at
the Central Library of UnB and the methods used by librarians to preserve the
collection.

Keywords: Censorship. Library.Library of the University of Braslia.

LISTA DE TABELAS
Tabela 1

Identificao dos Entrevistados

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

BCE

Biblioteca Central

DIP

Departamento de Imprensa e Propaganda

INL

Instituto Nacional do Livro

NOVACAP

Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil

SG-12

Servios Gerais 12

UnB

Universidade de Braslia

SUMRIO
1INTRODUO ........................................................................................................ 13
1.1
JUSTIFICATIVA ............................................................................................. 14
2OBJETIVOS ............................................................................................................ 15
2.1OBJETIVO GERAL .............................................................................................. 15
2.1.1
OBJETIVOS ESPECFICOS ....................................................................... 15
3REVISO DE LITERATURA .................................................................................. 16
3.1
TRANSFERNCIA DA CAPITAL .................................................................. 16
3.1.1UMA DAS METAS DE JUSCELINO .................................................................. 18
3.2
CRIAO DA UNIVERSIDADE ..................................................................... 20
3.2.1
ESTRUTURA .............................................................................................. 21
3.3CRIAO DA BIBLIOTECA CENTRAL .............................................................. 22
3.3.1
UM NOVO CONCEITO ............................................................................... 23
3.3.2
SALA DOS PAPIROS ................................................................................. 23
3.3.3
SERVIOS GERAIS 12 .............................................................................. 25
3.3.4
PRDIO DEFINITIVO ................................................................................. 25
3.3.5
GALERIA DE EX-DIRETORES ................................................................... 26
3.4CENSURA............................................................................................................ 28
3.4.1
BREVE HISTRICO DA CENSURA NO BRASIL....................................... 28
3.4.2
ESTADO NOVO .......................................................................................... 29
3.4.2.1
MECANISMOS DE CONTROLE.......................................................... 30
3.4.3
REGIME MILITAR ....................................................................................... 31
3.4.3.1
ATOS MAIS SEVEROS ....................................................................... 32
3.5COMO A CENSURA SURGIU NA BIBLIOTECA CENTRAL DA UnB ............... 33
3.6PAPEL DO BIBLIOTECRIO NO CONTEXTO DA CENSURA .......................... 34
3.6.1
TIPOS DE CENSURA ................................................................................. 35
3.6.1.1
CENSURA OFICIAL ............................................................................ 35
3.6.1.2
CENSURA OFICIOSA ......................................................................... 35
3.6.1.3
CENSURA FEITA PELO BIBLIOTECRIO ......................................... 36
3.6.1.4
CENSURA DIFUSA ............................................................................. 36
4METODOLOGIA ..................................................................................................... 37
4.1
DESCRIO E ANLISE DOS DADOS ....................................................... 37
5ANLISE DAS ENTREVISTAS .............................................................................. 39
6CONSIDERAES FINAIS .................................................................................... 44
REFERNCIAS ......................................................................................................... 46
APNDICE A - ROTEIRO DE ENTREVISTA ........................................................... 48
ANEXO A DECRETO-LEI 1077/1970 .................................................................... 50

13

INTRODUO

Em 2012, a Universidade de Braslia(UnB), juntamente com a Biblioteca

Central, completou 50 anos de existncia. Ao longo desses anos a Universidade
pde ser palco de inmeras mudanas, tanto as que se referem ao seu espao
fsico, que passou por mudanas at chegar sua atual estrutura idealizada, quanto
as que dizem respeito s condies governamentais que interferiram durante um
longo perodo de tempo, em seu funcionamento, e, portanto, em seu papel dentro da
sociedade.
A Universidade de Braslia criou foras em meio oposio para se instalar
no planalto central, onde j se encontrava a capital da repblica. Os opositores
argumentavam que rebeldes e manifestantes se instalariam objetivando badernas
estudantis de cunho reacionrio. Entretanto a fora de erguer uma Universidade se
tornou maior com o passar do tempo e o desenvolvimento da capital.
A concepo de Biblioteca Central da UnB resultava de um conceito trazido
por um de seus primeiros coordenadores, Edson Nery da Fonseca, de acordo com
seu pensamento, buscava uma biblioteca interdisciplinar que pudesse englobar as
mais diversas reas de estudo, pesquisa e ensino.
A biblioteca conseguiu se erguer em meio a grande oposio em um
cenrio geogrfico e poltico totalmente desencorajador, e tem, portanto, em seu
currculo, no s rompimentos e lutas histricas como tambm as marcas de um
regime ditatorial militar que a engessou entre os anos de 1964 e 1985. Como
resultado de suas lutas, a Universidade de Braslia possui hoje uma viso pluralista
e inclusiva, e possui em sua histria relatos que a fazem modelo para todo pas.
O presente trabalho apresenta elementos que visam uma pesquisa histrica
a respeito da censura e do processo poltico entre os anos de 1964 a 1985
englobando assim a Universidade de Braslia que foi muito importante nesse
perodo. Busca-se um levantamento das obras, proibies e retaliaes que a
biblioteca sofreu, bem como da atmosfera em que bibliotecrios, usurios e
professores viveram na era ditatorial no Brasil.

14

1.1

JUSTIFICATIVA

Ao longo dos sculos, as bibliotecas foram alvo de inmeros atos de

censura, seus acervos foram atingidos de forma bastante radical. Por vezes, certos
livros tornaram-se impedidos de circular nas sociedades em que o autoritarismo
esteve no poder o que resultou, no surpreendentemente, na proibio de seu uso e
at mesmo em sua destruio total.
Durante o regime militar, ocorrido no Brasil de 1954 a 1985, a Biblioteca
Central da UnB passou por dificuldades. Segundo Vergueiro (1987, p. 21), as
publicaes de editoras consideradas de esquerda pelo regime militar no eram
adquiridas, no perodo de ditadura, por diversas bibliotecas municipais.
Vergueiro (1987, p. 21), observa que [...] mesmo aps o trmino oficial da
ditadura, presses governamentais tm sido exercidas sobre bibliotecas para que as
mesmas deixem de adquirir determinadas publicaes..
Uma sociedade precisa se desenvolver e evoluir, no s com tecnologias,
mas com a prpria democratizao da informao. Ainda h muito para se rever e
questionar. Contextos at da prpria liberdade intelectual e de pensamento trazem
tona, mais uma vez, a misso do bibliotecrio. A valorizao da profisso do
bibliotecrio deve-se, entre outros fatores, a ser consider-lo como guardi da
memria documental de um pas.
Durante o perodo ditatorial, os bibliotecrios tiveram que tomar algumas
decises sobre o acervo da Biblioteca Central, em funoda necessidade da
informao de sua democratizao. Foi a censura a materiais especficos que levou
os bibliotecrios a tomarem posio contra a mesma, baseando-se na convico de
que a liberdade intelectual dos indivduos bsica para o funcionamento e
manuteno da democracia (VERGUEIRO, 1987, p. 22).
Pela sua histria de luta e tradio, a Universidade de Braslia formou
profissionais conscientes e para isso a biblioteca desempenhou um papel de grande
importncia.

15

2.1

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL

Analisar a censura na Biblioteca Central da Universidade de Braslia no

perodo do regime militar (1964 a 1985).

2.1.1 OBJETIVOS ESPECFICOS

i.

Identificar as obras e contedos que foram proibidos durante o regime

militar na Universidade de Braslia.

ii.

Identificar os mtodos e as habilidades que os bibliotecrios usavam

para manter as obras consideradas subversivas na Biblioteca Central da

Universidade de Braslia.
iii.

Analisar os malefcios que a censura durante o regime militar, 1964 a

1985, causou Universidade de Braslia.

16

REVISO DE LITERATURA
Sabendo-se que o tema da censura aborda diversos ngulos, a reviso de

literatura apresentada a seguir contempla os seguintes tpicos: Transferncia da

Capital; Criao da Universidade; Criao da Biblioteca Central; Breve Histrico da
Censura no Brasil; Como a Censura Chegou na Biblioteca Central da UnB; Papel do
Bibliotecrio no Contexto da Censura.

3.1

TRANSFERNCIA DA CAPITAL
A ideia da construo de uma Nova Capital no serto, no interior do Brasil,

no recente.
Ressalte-se que, quando o Brasil ainda era colnia de Portugal, havia
projetos e ideias sendo j citados. Reconhecidamente, a maior figura da Conjurao
Patriota Mineira de 1789, Tiradentes o Alferes Jos Joaquim Silva Xavier foi
igualmente tido como o principal responsvel pelo projeto da interiorizao da capital
(VASCONCELOS, 1978, p. 37-38).
Outras figuras emblemticas tambm fizeram histria: Hiplito Jos Costa
por meio do Correio Braziliense, editado em Londres de 1808 at 1822, tentava
empolgar a opinio pblica com inmeros artigos sobre a interiorizao e indicando
um ponto ideal, na zona dos mananciais dos rios Araguaia, Tocantins, So
Francisco e Paran, logo, o Planalto Central Brasileiro; Jos Bonifcio, o patriarca
da independncia, em 1823 encaminhou Assembleia Constituinte e Legislativa
uma memria sobre a necessidade da mudana da Capital e fez diversas
indicaes, recomendaes e sugestes sobre o assunto, sendo que, uma dessas
sugestes foi que a capital poderia ser instalada em Paracatu, no planalto mineiro.
Ele at sugeriu como possveis nomes: Petrpoli ou Braslia, e mesmo no sendo
ele o autor desse nome, foi reconhecido por ter-lo publicado oficialmente.
Alguns idealistas e inovadores torciam pela mudana para o interior, dadas
as qualidades ambientais, as riquezas naturais dessas regies e tambm a questo
estratgica de segurana: se o centro poltico fosse localizado no interior, o pas
ficaria protegido contra eventuais ataques de conquistadores. Em 1822, com a

17

Proclamao da Repblica, essa medida foi materializada na primeira Constituio

da Repblica, na qual foi consagrada em seu artigo terceiro: Fica pertencente,
Unio, no Planalto da Repblica, uma zona de 14.400 quilmetros quadrados, que
ser oportunamente demarcada para estabelecer-se a futura Capital.
Em 1892 o Presidente da Repblica, Marechal Floriano Vieira Peixoto,
constituiu a Comisso Exploradora do Planalto Central do Brasil, sob a chefia do
astrnomo Luiz Cruls, responsvel pelo observatrio Astronmico do Rio de Janeiro
o qual foi enviado para estudar e demarcar a rea da Nova Capital. Em sete meses
a Comisso percorreu mais de quatro mil quilmetros do Planalto Central Brasileiro,
elaborando um levantamento sobre topografia, clima, geologia, fauna, flora, recursos
minerais e materiais de construo existentes na regio, sendo ela composta de
engenheiros, mdicos, botnicos, naturalistas, gegrafos, entre outros.
Assim, Cruls foi designado para presidir a Comisso de Estudos da Nova
Capital da Unio, a partir de junho de 1894, depois de ter presidido, de maio
de 1892 a maio de 1894, a Comisso Exploradora do Planalto Central do
Brasil. (VASCONCELOS, 1978, p. 166).

No final de 1893 o relatrio da Comisso foi entregue ao Ministro da

Indstria, Viao e Obras Pblicas e possibilitou a edio do primeiro mapa do Brasil
indicando a posio da zona demarcada para o futuro Distrito Federal, sendo a rea
chamada de quadriltero Cruls. Em 1894 a Comisso Exploradora do Planalto
Central do Brasil entregou o relatrio geral que levou o nome de Misso Cruls.
Somente em 1952 o Congresso Nacional aprovou a lei que determinava
estudosexclusivos para a edificao da Nova Capital brasileira no Planalto Central.
Novas pesquisas foram realizadas pelo Marechal Jos Pessoa que para isso,
contratou a firma americana Donald Belcher& Associates. Partiu-se de uma rea
mais de trs vezes maior que a estabelecida pela Misso Cruls. Um retngulo de 52
mil quilmetros quadrados fora dividido em 18 quadrculos, num precioso estudo de
uma regio que avanava at Goinia, de um lado, e do outro, Una Minas Gerais;
os estudos foram concludos em 1955 e neste mesmo ano o presidente Caf Filho
aprovou a rea, porm a construo ainda no seria materializada. O Brasil deve
ser louvado por ser a primeira nao da histria a basear a seleo do stio de sua
capital em fatores econmicos e cientficos; bem como nas condies de clima e
beleza (Belcher, 1955 apud Andrade, 2006, p. 18).

18

A seguir, so descritas as metas sntese do ento Presidente Juscelino

Kubitschek.

3.1.1 UMA DAS METAS DE JUSCELINO

Em 4 de Abril de 1955, na cidade de Jata, Gois, Juscelino Kubitscheck, em

seuprimeiro comcio como candidato presidncia da Repblica, apresentou seu
Plano de Metas e disse que se eleito, faria cumprir a Constituio. De acordo com
Vasconcelos (1978, p. 352), nesse comcio, um eleitor chamado Antnio Soares
Neto perguntou a Juscelino: O senhor mudar a capital do pas para o Planalto
Central, como est previsto nas Disposies Transitrias da Constituio? Juscelino
lhe respondeu: Acabo de prometer que cumprirei na ntegra, a Constituio e no
vejo razo para que esse dispositivo seja ignorado. Se for eleito, construirei a Nova
Capital e farei a mudana da sede do governo. Uma meta que, de inicio, era sntese
virou obrigatria.
Em 31 de Janeiro de 1956 Juscelino Kubitschek de Oliveira assume a
Presidncia da Repblica, para cumprir um mandato de cinco anos e, em 18 de
Abril, envia ao Congresso Nacional um projeto de lei referente mudana da capital,
a Mensagem de Anpolis. Levava este nome porque foi nesta cidade que ele
assinou o ato administrativo. Juscelino tambm determinou a inaugurao de
Braslia para 21 de Abril de 1960. A Lei n. 2.874 de 19 de setembro de 1956, alm
de criar e delimitar oficialmente o territrio do Distrito Federal com 5.783 quilmetros
quadrados,criou e organizou a Companhia Urbanizadora da Nova Capital
(NOVACAP), presidida pelo Sr. Israel Pinheiro da Silva, juntamente com a Comisso
de Planejamento da Construo e Mudana da Capital Federal, que elaborou e
organizou o Edital do Concurso Nacional do Plano Piloto da Nova Capital do Brasil,
publicado no Dirio Oficial da Unio no dia 30 de setembro de 1956.
Ao ser lanado o concurso para a Nova Capital do pas, foram entregues
Comisso Julgadora 26 projetos, na qual, conforme salientado no artigo de Meyer
(2006) foi apresentado o nome do vencedor: Lcio Costa, que assim definiu
primeiramente o projeto: Nasceu de um gesto primrio de quem assinala um lugar
ou dele toma posse: dois eixos cruzando-se em ngulo reto, ou seja, o prprio sinal

19

da cruz. Seu projeto contrariava algumas normas do concurso, mas apesar disso,
venceu por quase unanimidade (apenas um jurado no votou nele) sofrendo
diversas acusaes dos concorrentes, porm seu projeto foi considerado o nico
adequado para uma capital. Desenvolveu o Plano Piloto de Braslia, e passou a ser
conhecido em todo o mundo como autor de grande parte dos prdios pblicos da
Nova Capital.
Lcio Maral Ferreira Ribeiro Lima Costa, arquiteto, urbanista e professor,
teve uma educao bastante pluralista estudando na Sua e no Reino Unido,
nomeado para dirigir a Escola Nacional de Belas Artes, no Rio de Janeiro, com a
misso de renovar o ensino das artes plsticas e implantar um curso de arquitetura
moderna. Entre os alunos da renomada escola de arquitetura estudava o aluno
Oscar Niemeyer.
O projeto de Lcio Costa estabelecia que, no eixo Monumental seriam
implantados os edifcios principais, desenhados por Niemeyer; nas asas, o outro
vetor, ficariam as superquadras, unidades de vizinhana compostas por 11 prdios
de cinco andares e uma escola primria; no cruzamento entre os dois eixos, foi
projetada a rodoviria e a torre de televiso. Aps a criao deBraslia,Lcio Costa
foi convidado a desenvolver projetos na Itlia, Nigria e Marrocos; no Brasil, fez
estudos para Salvador, So Lus e para a Barra da Tijuca.
Havia uma grande opinio pblica que abertamente no acreditava no
esforo e na determinao do presidente Juscelino Kubitscheck, que por conta disso
sofreu grandes dificuldades da oposio, e parte da imprensa o criticava desde o
perodo da construo at a inaugurao. As mudanas j estavam sendo feitas e
dentre elas, uma das mais importantes, a Imprensa Nacional. Segundo publicao
da Imprensa Nacional (2010, p. 4), a mudana da Imprensa para Braslia era de
extrema importncia para Kubitscheck, pois, com tantas crticas, a Imprensa,com
sua capacidade de registro documental contribuiria credibilidade da mudana da
Capital para Braslia; se os atos oficiais comeassem a ser impressos e publicados
na Nova Capital, no teria como a Capital continuar no Rio de Janeiro. Era
fundamental a impresso do Dirio Oficial em Braslia com todos os atos assinados
no dia da inaugurao. Juscelino decidiu transferir a Imprensa para Braslia antes
mesmo da inaugurao, no s para imprimir os primeiros atos, mas tambm para
buscar a interiorizao da mdia, que naquela poca era centralizada no eixo Rio -

20

So

Paulo.

Com

essa

percepo

presidente

conseguiu

estimular

estabelecimento de empresas de comunicao em Braslia.

3.2

CRIAO DA UNIVERSIDADE
A Universidade de Braslia, idealizada por seus criadores, Darcy Ribeiro,

Ansio Teixeira, Oscar Niemeyer, Cyro dos Anjos, e outros intelectuais.Foi erguida
durante anos de deciso para o pas.
O Brasil passava por mudanas substanciais em sua estrutura poltica,
econmica e social. A crise que afetava o pas, de um lado: a grande parte dos
polticos reacionrios indignava-se com a capital que Juscelino Kubitschek erguia,
criando todo tipo de dificuldade para que a mudana ocorresse; do outro,
sonhadores e idealizadores que acreditavam que Braslia era uma das respostas
para a situao do pas.
Juscelino, Niemeyer, Lcio Costa trabalharam para a criao de uma Nova
Capital totalmente moderna, diferente e conceituada. Em 1960 o Presidente cria por
decreto uma comisso encarregada de criar a Universidade de Braslia (UnB). A
Comisso liderada por Darcy Ribeiro, antroplogo e escritor, delimitou em um plano
as estruturas principais da futura Universidade.
Este plano estabelecia que a UnB dentro dos princpios de racionalidade e
de organizao e plena utilizao dos recursos naturais e humanos, seria
instituda em oito institutos centrais, cinco faculdades e sete rgos
suplementares. (AQUINO; NASCIMENTO, 1988, p. 10)

Diante da crise universitria que o pas vivia, a UnB deveria se transformar

no primeiro marco da integrao universitria no Brasil.
A elite reacionria influente no pas, naquele momento, enxergava com um
grande rancor a criao da Universidade de Braslia. Entretanto, Juscelino dava todo
apoio e no media esforos para a concretizao dessa conquista.
A UnB no uma universidade qualquer. Muito lutamos para cri-la. Havia
demasiadamente gentecontra. Israel Pinheiro, engenheiro admirvel, dizia
que duas coisas no deveriam existir em Braslia: operrios e estudantes.
evidente que Juscelino no se guiava por este critrio, mas ele tambm
duvidou da convenincia de se criar aqui uma leve universidade pblica ou
uma universidade privada. Ns que lutamos para ver surgir a Universidade
de Braslia, tal como foi combatida e afinal consagrada na lei, sempre a

21

pensamos como a casa da conscincia crtica em que o Brasil se explicaria

e encontraria sada para seus descaminhos. (RIBEIRO, 1986, p. 58).

Criar uma universidade em Braslia tornou-se inevitvel, pois se previa para

a cidade um grande nvel cultural, arquitetnico e industrial, que no poderia faltar
nela universidade moderna e conceituada.
No governo de Joo Goulart, a lei 3998, de 15 de dezembro de 1961,
autorizou o Poder Executivo a instituir a Fundao Universidade de Braslia.
A seguir, ser descrito a primeira estrutura organizacional da UnB, citando
seus primeiros cursos e nveis bem como o espao fsico estabelecido.

3.2.1 ESTRUTURA
Inaugurada em 21 de Abril de 1962, a Universidade teve suas primeiras
instalaes situadas no edifcio do Ministrio da Educao e Cultura, no bloco 1 da
Esplanada dos Ministrios, onde deu seus primeiros passos.
Darcy Ribeiro foi nomeado o primeiro reitor da Universidade, tendo como
vice,Frei Mateus Rocha, que proporcionou o apoio da Igreja Catlica. Os cursos
iniciais da Universidade foram: Direito, Economia, Administrao e Arquitetura e
Urbanismo, tendo incio em maro de 1962.
Segundo o Plano Orientador (1962, p. 21) da Universidade de Braslia, esta
funcionaria em quatro nveis de cursos:

Introdutrio (duas sries);

Bacharelado (trs sries);

Formao especializada (cinco sries) e

Ps-Graduao (sete sries) e ainda o nvel de doutorado.

Quanto ao espao fsico, que permitiria a integrao, a convivncia e troca

de experincia entre os alunos estariam includas as seguintes instalaes:

A aula Magna (grande especial auditrio);

A Biblioteca Central;

22

A Rdio Universidade de Braslia;

A Editora Universidade de Braslia;

A Televiso Universitria de Braslia;

O Museu;

As Casas de Cultura;

O Centro Educacional;

O Centro Recreativo e Cultural, e

O Estdio Universitrio.

A Universidade de Braslia exerceu papel fundamental para a formao da

capital e principalmente na educao brasileira. Passou por rduos perodos durante
os anos, mas resistiu, implantando inovaes em sistemas sociais, raciais, de
tecnologia, extenso, etc.
Seu principal idealizador, Darcy Ribeiro, presenteou a Nova Capital Federal
com a melhor Universidade que Braslia poderia receber. Em suas palavras ele diz,
a UnB a ambio mais alta da inteligncia brasileira, este o nosso sonho maior,
esta a utopia de quem entre ns tem cabea para pensar este pas e senti-lo com
o corao. (RIBEIRO, 1986, p.9).

3.3

CRIAO DA BIBLIOTECA CENTRAL

A leique autorizava a criao da Universidade de Braslia (UnB),3939/61,

homologada pelo decreto 500/62, ambos tratados no tpico anterior previam a
criao da Biblioteca Central (BCE) como rgo complementar.
No plano diretor de criao da UnB, a BCE teria a competncia de
coordenar uma unidade principal com obras gerais e de referncia, servios de
documentao e intercmbio cientfico e cultural, e 16 bibliotecas especializadas,
sediadas nos Institutos Centrais e nos conjuntos e faculdades afins. O acervo bsico
destas bibliotecas deveria resultar em 1 milho de obras, representando um dos
principais investimentos da Fundao e aquele para cuja constituio mais

23

necessitar apelar para a ajuda de instituies estrangeiras e internacionais.

(PLANO ORIENTADOR, 1962, p. 27).
A biblioteca Central da UnB teve sua primeira instalao em 21 de abril
de 1962, no sexto andar do prdio do Ministrio da Educao e Cultura. Durante a
fase de planejamento, a Biblioteca teve como Diretora a bibliotecria Doris de
Queiroz de Carvalho.
O espao fsico da Biblioteca Central passou por diversas mudanas ao
longo do tempo. A seguir ser dado um breve panorama de seus espaos fsicos.

3.3.1 UM NOVO CONCEITO

Em 1962 chega a Universidade o bibliotecrio Edson Nery da Fonseca,
convidado por Darcy Ribeiro.
O panorama nacional das bibliotecas universitrias encontrava-se devastado
por ter sua composio descentralizada. A implementao de um novo modelo de
Universidade proposto por Darcy Ribeiro convergia com a noo de biblioteca que
Edson Nery da Fonseca, segundo diretor da biblioteca, gostaria de implantar. Mas
tais constataes se opunham ao plano orientador da universidade, que previa uma
biblioteca central e 16 especializadas.
Houve grande enfrentamento a favor da descentralizao, inclusive chegouse a criar as bibliotecas especializadas em fsica e matemtica. Edson Nery
juntamente com Darcy Ribeiro e Ansio Teixeira ganhou mais essa batalha, pois a
centralizao da biblioteca emergia de uma multidisciplinaridade do perfil da
universidade, e mais tarde, dos alunos que ali permaneceriam. Ficou comprovada
assim que essa inovao na biblioteca traria saldos positivos para Universidade.

3.3.2 SALA DOS PAPIROS

A chamada Sala dos Papiros, conhecida por este nome, por causa das
plantas egpcias existentes no ptio que as separavam, foi o segundo prdio
ocupado pela Biblioteca Central em Julho de 1962.

24

Nesse momento a BCE contava apenas com um servio de referncia,

aquisio, catalogao e registro de peridicos.
De princpio, foi sugerido por Edson Nery um prdio provisrio na
Universidade para a biblioteca, pois a sobrecarga dos materiais do Ministrio poderia
prejudicar a estrutura do prdio. O plano urbanstico de Lcio Costa previa a Praa
Maior da Universidade, que contava com quatro prdios - Aula Magna; Reitoria,
Museu e Biblioteca.
Como no cronograma de construes a Praa Maior ficou para a etapa final,
decidiu-se o professor Darcy ribeiro por uma biblioteca vizinha do edifcio
FE-5 (onde se situa o auditrio dois Candangos), que serviria
provisoriamente Universidade e depois, ao Centro Integrado de Ensino
Mdio, tambm instalado nas proximidades. (FONSECA, 1973 p. 38).

Uma das primeiras iniciativas de Edson Nery foi solicitar aos

coordenadores dos cursos as bibliografias mnimas para que fossem feitas as
compras dos livros de que os alunos precisassem, para solucionar a aquisio
destas, que era um grande problema.
Edson Nery (1973, p. 39), em seu artigo memorvel relembra creio ter
partido do Dr. Georges Daniel Landau consultor da reitoria de assuntos
internacionais a ideia de pedir a Fundao Ford um auxlio para a aquisio dos
livros e assinatura dos peridicos..
Veio em boa hora o convnio firmado entre a Ford e a Universidade,
rendendo biblioteca o enriquecimento tanto material quando estrutural, pois,
graas a convivncia foi possvel equipar a biblioteca, bem como prestar servios
arquitetnicos necessrios biblioteca.
Em 1963 so incorporadas ao acervo as colees de alguns professores,
como por exemplo: Hildebrando Accioly (Direito Internacional); Homero Pires (obras
jurdicas, literrias e histricas); Fernando Azevedo (educao, sociologia e
literatura); Ricardo Xavier; Oswaldo de Carvalho (bibliografia e biblioteconomia);
Pedro de Almeida Moura (estudo clssico alemo).

25

3.3.3 SERVIOS GERAIS 12

Em 1964, a Biblioteca Central ocupa o trreo e o subsolo do edifcio
Servios Gerais 12 (SG-12) por questes principalmente de crescimento do acervo.
O edifcio do SG-12 era vizinho do da Sala dos Papiros e no podia oferecer
condies estruturais de boa qualidade, pois grande parte do acervo foi mantido de
forma improvisada.
A partir de 1 de fevereiro de 1964 a coordenao da Biblioteca Central
foi exercida pelo Prof. Abner Vicentini, substitudo pela Prof Fernanda Leite Ribeiro
em 1967 e, depois, pelo Prof. Elton Eugnio Volpini.
A biblioteca permaneceu no SG-12 at 1967, onde realizou seus
primeiros passos, englobando algumas tentativas de permuta de materiais
bibliogrficos, projetos conhecidos como a Biblioteca Volante, entre outros.

3.3.4 PRDIO DEFINITIVO

Em 1967, a UnB e a Diretoria da BCE recebem a visita do Dr. Frazer Poole,
da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos especialista em arquitetura de
bibliotecas. Juntos trabalharam no planejamento do espao fsico da BCE que
estava com as obras avanadasportanto longo perodo de construo da
Universidade.

O documento elaborado pelo Dr. Peoole incluiu no item de consideraes

arquitetnicas gerais, aspectos como a escolhado terreno, orientao do
edifcio, expanso futura, flexibilidade, plano de iluminao, tratamento
acstico, dimenses e disposies do mobilirio, entre outros. (AQUINO;
NASCIMENTO, 1989 p.19).

Elton Eugnio Volpinifortaleceu as relaes da Universidade com as livrarias

e editoras do pas para o aprimoramento do acervo.
As obras do prdio definitivo, tal como hoje conhecemos foram concludas
em outubro de 1972, passando este a ser localizado na Praa Maior da UnB, lugar
projetado por Lcio Costa e Oscar Niemeyer, como citado anteriormente.

26

O prdio definitivo ocupa uma rea de 16.200 metros quadrados, com

capacidade para um milho de volumes (estimativa ainda no alcanada) e dois mil
leitores.
A mudana to esperada para o prdio definitivo da BCE ocorreu em maro
de 1973. O professor Volpini organizou os volumes de maneira sistemtica para que
no sassem de sua ordem de classificao, inclusive em caixas com identificao
das estantes correspondentes.
A Biblioteca Central da UnB conseguiu, a duras penas, trazer para a
comunidade acadmica a eficincia informacional que uma biblioteca centralizada
podia oferecer.
A universidade idealizada por Darcy Ribeiro na Nova Capital impulsionou um
Brasil que ainda estava crescendo intelectualmente. Fez emergir um novo conceito
da educao. A Universidade de Braslia um grande exemplo dessa conquista.

[...] tarefa da Universidade criar intencionalmente elites novas. Elites

orgulhosas do patrimnio que herdamos do passado - um territrio
continental e um povo multitudinrio, unificados em uma nao cheia de
vontade de felicidade e de progresso, pronta para florescer corno una nova
civilizao. Mas sobretudo elites cheias de indignao frente a realidade
sofrida do Brasil. Elites fiis ao nosso povo, prontas a reconhecer que nossa
tarefa maior nos elevarmos condio de uma sociedade justa e
prspera, de prosperidade generalizada a todos. (RIBEIRO, 1978.).

3.3.5 GALERIA DE EX-DIRETORES

Para ilustrar a seqncia de personalidades que estiveram frente da
Biblioteca Central ao longo do tempo, segue a baixo a galerias de seus diretores:

27

FONTE: Disponvel em: <http://www.bce.unb.br/index.php/ex-diretores>. Acesso em:

24 Abr 2013.

28

3.4

CENSURA
A cesura hoje uma das responsveis por diversas perdas bibliogrficas no

mundo. O ato censrio vem percorrendo sculos e geraes e determinando o

desaparecimento de livros, filmes, peas teatrais, faixas musicais, entre outras.
Documentos que tenham o cunho duvidoso em tempos de guerras e
perseguies alarmam os governantes, pois acredita-se que as ideologias que tais
documentos carregam, acarretam rebelies, revolues e at mesmo a tomada de
poder de determinada nao.
Percorrida a histria do livro e da leitura,se tem registros de inmeras
manifestaes que levaram ao desaparecimento de obras, resultando no s em
perdas inestimveis de

informaes, como tambm de longos anos de

conhecimento e estudo determinados pela intolerncia da humanidade.

A censura age em trs nveis, assume trs formas principais, aplicadas a
tudo que objeto de censura: afirmar que uma coisa no permitida, impedir que
uma coisa seja obtida e negar que uma coisa exista. Essas trs formas, uma por
vez, definem as manifestaes da censura tal como exercida (CHARBONNEAU,
1985).
A censura obras, de forma geral, uma ideologia firmada por quem est a
frente de um Estado, nao, colnia, etc, geralmente so lderes religiosos ou de
regimes autoritrios de governo, que tm por objetivo colocar em vigor os ditames
estabelecidos para ocasionar a ordem, ou seja, foi estabelecido que o ato censrio
um esforo por parte de um governo, organizao, grupo ou indivduo de evitar que
as pessoas leiam, vejam ou ouam o que pode ser considerado como perigoso ao
governo ou prejudicial moralidade pblica (VERGUEIRO, 1987, p. 22).

3.4.1 BREVE HISTRICO DA CENSURA NO BRASIL

O Brasil, desde seu descobrimento passou por momentosrelacionados
censura. A sociedade esteve de mos atadas quanto a livre circulao de
informao por diversos anos durante a construo do hoje chamado Estado
democrtico.

29

A seguir, para fins desta pesquisa ser acentuado um breve histrico da

censura nos regimes republicanos, em que o cerceamento de informaes esteve
mais presente.

3.4.2 ESTADO NOVO

O Estado Novo se d entre os anos de 1937-1945, perodo que o Brasil era
presidido por Getlio Vargas.
Ao assumir o poder, Getlio encontrou um pas com muita desigualdade,
cuja populao era majoritariamente analfabeta. O Estado Novo lanava as bases
para a industrializao do pas, aps um grande perodo de uso de mo de obra
imigrante.
Essencialmente, a instabilidade do regime centrava-se na relevncia dada a
necessidade de se legitimar o Estado Novo por meio do doutrinamento e da
propaganda poltica. Fazia-se necessrio construir um imaginrio poltico que
contribusse para o acatamento da nova ordem. Assim, o objeto simblico utilizado
para a construo desse imaginrio foi a ideia do novo, da ordem e da hierarquia,
presente tambm no simbolismo sagrado (CARNEIRO, 2002, p. 239).
Getlio Vargas se inspirou em modelos de atuao de lderes mundiais da
poca notadamente Salazar, Mussolini e Franco. Da tambm assumiu o papel de
pai da cultura nacional (LEITO, 2011, p. 141).
A necessidade de impor controle sobre novos ideais democrticos sempre
limita e determina as expresses e contedos produzidos por instituies ligadas ao
governo. Getlio interferiu diretamente na produo de obras no Brasil, e no
funcionamento de instituies pblicas, entre elas as bibliotecas.
Dessa forma,
Vargas deu incio ao uso e abuso de formas violentas de coero e
represso para coibir e controlar a difuso de ideais e crticas ao governo,
assim como o acesso ao conhecimento e ao poder (LEITO, 2011, p. 142).

30

3.4.2.1 MECANISMOS DE CONTROLE

Para fortalecer os ideais e a propaganda de seu governo, Getlio Vargas
criou duas instituies: o Instituto Nacional do Livro (INL) e o Departamento de
Imprensa e Propaganda (DIP). Essas instituies utilizavam estratgias para
determinar os processos relacionados apublicao, distribuio e circulao de
livros.
O DIP tinha como atribuio manter sob controle os meios de comunicao
de massa e a produo artstica e intelectual tais como: rdio, msica, cinema,
educao, imprensa, ou seja, artes em geral.
O INL foi institudo para montar um projeto atualizado da bibliografia
nacional, que no estava sendo executado corretamente pela Biblioteca Nacional.
Entretanto a prioridade do governo federal se restringia a publicao de livros
aprovados pela censura, especialmente os didticos (LEITO, 2011, p. 151). O INL
cumpriu seu dever de propagao de obras bibliogrficas, como forma de contribuir
e fortalecer os ideais do governo getulista.
Vale ressaltar que a represso ao conhecimento era tratada como questo e
pauta de sade pblica, demandando, portanto medidas de saneamento. O Estado
definia e distribua nas escolas e bibliotecas os livros que deveriam fazer parte do
cotidiano, sendo que essas medidas implicavam para o reconhecimento e formao
do indivduo na sociedade.
Esse segundo momento em que o Brasil se submeteu aos atos censrios ,
nada alm de um retrocesso social influenciado pelos governantes do mundo neste
perodo.
A falta de estranhamento da massa social no mereceu destaque aos olhos
da mdia. Enquanto Getlio industrializava o Brasil gerando empregos, direitos e
benefcios para o povo, apenas os grandes intelectuais foram privados de contribuir
bibliograficamente para o pas, alguns deles foram destitudos de seus cargos como
o exemplo de Mrio de Andrade.
Esse foi um dos sinais de que o Brasil, naquele momento, no estava
amadurecido de forma democrtica, intelectual e social. A sociedade aparentava
estar friamente politizada.

31

3.4.3 REGIME MILITAR

O regime militar foi bastante rgido, no que se refere aos aspectos
econmicos, polticos, sociais, intelectuais e tambm culturais.Nesse ambiente
claro, a censura teria que florescer.
Do dia 1 de abril de 1964 at 15 de maro de 1985 foi instalado no Brasil o
regime militar, regido por generais de alta patente que pretendiam garantir a ordem
nacional. Nesse perodo de transio entre os governos, a busca pela segurana
nacional instalou no Brasil um perodo, acima de tudo, de insegurana.
Nos primeiros quatro anos de regime pde-se perceber inmeras
manifestaes por meio das mdias culturais, tais como livros, teatros, faixas
musicais, shows e livrarias. Nesse primeiro perodo os militares conviviam
pacificamente com o desgosto da populao.
A priori, a censura ocorria de forma improvisada, efetuadas por militares mal
treinados, sem nenhum critrio legal estabelecido.
Durante os primeiros quatro anos da ditadura militar, portanto, conviviam um
governo de direita e de obras que faziam crticas a esse mesmo regime,
presentes nas telas de cinema, nos teatros, nos shows e nas livrarias
(REIMO, 2011, p. 19).

Entretanto, sob a capa rgida da censura, a sociedade ia adquirindo

elementos de reao poltica e social. A censura trouxe uma repercusso cultural
muito grande e de extrema importncia. Embora, sem aparentar claramente, a
sociedade floresceu politicamente, sendo capaz de distinguir o certo do duvidoso.
nesse cenrio que a censura de fato comea a crescer no territrio
nacional. As invases s livrarias comearam a ser contnuas, o desaparecimento e
recolhimento de obras comearam a irritar os grandes escritores da poca. Tambm
era comum de se notar censores nas primeiras fileiras de shows e recitais.
O Casamento, obra de Nelson Rodrigues, por exemplo, teve proibidasua
venda e distribuio pelos censores, sendo apreendida. Nelson Rodrigues reagiu ao
ato em uma entrevista: essa uma medida odiosa e analfabeta, vou espernear com
todas as minhas foras, porque no estamos no faroeste e ainda h leis no Brasil
que devem ser respeitadas.. A apreenso de O Casamento foi to importante

32

queabriuprecedente para que quaisquer obras que no agradassem os militares

pudessem ser apreendidas.

3.4.3.1 ATOS MAIS SEVEROS

Com a edio do Ato Institucional n. 5, no governo do presidente Costa e
Silva (1968), tornou-se possvel cassar mandatos, suspender garantias individuais,
alm de se ter criado condies para a censura divulgao da informao,
manifestao de opinies e s produes culturais e artsticas.
Segundo Revista Viso, a inconstitucionalidade se refletia da seguinte
maneira:
Cassaes em massa, rgido controle dos movimentos operrios e
estudantis, instituio da pena de morte e priso perptua para crimes
polticos e inaugurao, no pas da prtica de sequestros por parte de
guerrilheiros urbanos. As atividades culturais passaram a ser rigorosamente
vigiadas e artistas de projeo nacional tiveram de deixar o Brasil.
(REVISTA VISO, 1974 apud REIMO, 2011, p. 26).

O Decreto-lei 1077/70 regulamentava a censura prvia para livros. No

corpo de seu texto anunciava quais tipos de obras eram permitidas e versava
tambm sobre as sanes.
No Brasil, durante a ditadura militar (1964-1985), e destacadamente a partir
de 1967, a censura oficial do Estado em relao a filmes, peas teatrais,
discos apresentaes de grupos musicais, cartazes e espetculos em geral
era exercida pelo Ministrio da Justia por meio do Servio de Censura e
Diverses Pblicas (SCDP), setor do Departamento de Censura e Diverses
Pblicas (DCDP). A partir de 1970, livros e revistas tambm passaram a ser
examinados pelo DCDP (REIMO, 2011, p. 13).

Em fevereiro de 1970, foi publicada aPortaria 11-B, e em seguida a Instruo

n. 1-70 que dizia: esto isentas de verificao prvia as publicaes e
exteriorizao de carter estritamente filosfico, cientfico, tcnico e didtico, bem
como as que no versem sobre temas referentes ao sexo, moralidade pblica e
bons costumes.
As especificaes da portaria acima citadas, no deixam de ter contribudo
para um certo relaxamento da censura.

33

3.5

COMO A CENSURA SURGIU NA BIBLIOTECA CENTRAL DA UnB

No dia 4 de abril de 1964, a Universidade de Braslia sofre sua primeira

invaso, que ocorreu nove dias aps o golpe de Estado. A Universidade foi
surpreendida pelas tropas do Exrcito e da Polcia Militar de Minas Gerais.
A Biblioteca Central e os escritrios dos professores foram interditados
durante duas semanas. Nesse perodo alguns professores foram destitudos de seus
cargos, inclusive o Reitor Ansio Teixeira e o Vice-Reitor Almir de Castro.
Numa atitude primria, combater a Universidade de Braslia era combater
as idias dos governos anteriores por meio de Darcy Ribeiro, Juscelino,
Joo Goulart, etc. (SALMERON, 1997 p.174).

O Correio Braziliense, datado em 10 de abril de 1964,noticiou que foram

encontradas armas, livros subversivos, bandeiras revolucionrias, grande resistncia
por parte dos estudantes, correspondncias entre comunistas, dentre outros
documentos. Entretanto, as tropas de Minas Gerais e o Exrcito ficaram surpresos
por encontrarem tamanha tranquilidade na Universidade. Percebe-se que as notcias
descritas no se coadunavam com a realidade da Universidade.
Foram coletados, em todo ocampus, documentos passveis de investigao
que haviam sido armazenados na Biblioteca Central, a qual permaneceu fechada
aps a liberao do campus.
Circularam vrias histrias jocosas a respeito de obras consideradas
suspeitas: tbuas de logaritmos teriam sido tomadas como cdigos
secretos, livros teriam sido julgados subversivos porque suas capas eram
vermelhas. (SALMERON, 1997 p.177).

Acredita-se que a falta de registros a respeito das apreenses relaciona-se

com a forte represso poltica que pairava sobre o campus da Universidade de
Braslia.

34

3.6

PAPEL DO BIBLIOTECRIO NO CONTEXTO DA CENSURA

A censura est inteiramente ligada tradicionalmente ao cerceamento da

informao. O bibliotecrio, por ter sua formao pautada nos pilares da promoo
cultural e intelectual,tem como funo proporcionar o acesso da informao a todas
as camadas da sociedade, contribuindo a transformao do meio em que vive.
Numa perspectiva mais focada na profisso do bibliotecrio tm-se como
referncias as cinco leis de Ranganathan: os livros so escritos para serem lidos;
todo leitor tem seu livro; todo livro tem seu leitor; poupe o tempo do leitor e a
biblioteca um organismo em crescimento. Dentro das leis de Ranganathan podese perceber o poder que a informao tem. No contexto da censura, a primeira lei se
mostra como um mecanismo de uso para os bibliotecrios.
O cerceamento de informaes vai de encontro com o direito adquirido, pela
Constituio Federal de 1988 (art. 5, IX), de liberdade intelectual, e a biblioteca por
ser um espao democrtico, proporciona a manifestao de tal liberdade, de
diferentes formas.
Os governos ditatoriais tm como prtica limitar o acesso informaes por
meio de confisco de obras, censura a autores, reportagens de jornais, entre outras
medidas.
Sabe-se que publicaes de editoras consideradas de esquerda pelo
regime militar no eram adquiridas, no perodo de ditadura. Sabe-se que,
mesmo aps o trmino oficial da ditadura, presses governamentais tm
sido exercidas sobre bibliotecas para que as mesmas deixem de adquirir
determinadas publicaes. (VERGUEIRO, 1987 p. 21).

A partir do momento em que o governo posicionou-se fortemente

envolvendo as instituies do Estado e da mquina administrativa, as limitaes das
informaes eram impostas nas bibliotecas, e por meio de seus agentes
estabeleciam o que poderia ou no constar nas estantes do acervo.
Nesse contexto, o trabalho dos bibliotecrios tornava-se bastante dificultado.

35

3.6.1 TIPOS DE CENSURA

Para que os bibliotecrios exeram sua profisso sob um regime censrio
preciso ter bastante cautela com a bibliotecae com o acervo, sendo necessrio
tomar medidas que busquem a preservao de ambos e um funcionamento normal
da organizao.
Em palestra realizada em 1979, na dcima edio do Congresso Brasileiro
de Biblioteconomia e Documentao, o professor Antnio Agenor Briquet de Lemos
enumerou quatro tipos de censura presentes no exerccio da profisso, que at os
dias de hoje continuam atuais. Ressalta-se a seguir.
No se pretende, entretanto, determinar que apenas os exemplos de
censura a seguir comprometam a postura do bibliotecrio ou delimitam seus tipos.
Trata-se de uma exemplificao a partir de um consulta a um profissional
especialista.

3.6.1.1 CENSURA OFICIAL

Os bibliotecrios em meio censura so submetidos lei. Como servidores
do Estado esto subordinados a leis, secretrias de Estado, rgos e outros rgos
governamentais.
Cabe ao profissional da informao, da maneira que lhe convier, usar
mecanismos contra a censura, como por exemplo, usar os poderes e obrigaes dos
representantes de classe e conselhos visando o cumprimento da lei, que a priori
oficial e geral, no podendo de forma alguma ser contrariada.

3.6.1.2 CENSURA OFICIOSA

A censura oficiosa tambm foi praticada no regime militar dentro das
bibliotecas. No h regulamentao, vive somente sombra do que no pode ser
expresso.

Briquet de Lemos, diz em palestra que essa censura oficiosa, nas

36

pocas de maior obscurantismo e caa s feiticeiras, chegou a produzir seu ndice

particular de livros proibidos. (Lemos, 1979, p. 1159).

3.6.1.3 CENSURA FEITA PELO BIBLIOTECRIO

A censura feita pelo profissional da informao acarretou mais problemas
pelos achismos dos bibliotecrios, do que pelo prprio regime imposto.
A subjetividade inerente ao profissional um tanto delicada, pois como
responsvel pela disseminao da informao, o bibliotecrio tende a se preocupar
demasiadamente com os contedos que so disponibilizados nas estantes do
acervo.
A biblioteca vista como um dos mais significativos smbolos de uma
sociedade livre: ela deve ser aberta a todos e a todas as ideias. [...] No
somente a ideia contida no livro, mas a ideia de livre acesso a todas as
ideias em todos os livros. Assim, toda vez que permitimos que a censura se
manifeste, estamos nos desviando do princpio que mais importante do
que a ideia individual. (ASHEIM, 1980 p. 218-219).

3.6.1.4 CENSURA DIFUSA

A censura difusa aquela que se propaga de forma homognea alcanando
as bibliotecas, bibliotecrios e usurios. uma censura um pouco mais profunda,
pois alcana um campo maior de subjetividade. Pode ameaar o acervo por meio de
restries aquisio.

37

METODOLOGIA
O presente trabalho consiste numa pesquisa histrica baseada em

levantamento documental e entrevistas informais sobre a censura na Biblioteca

Central da Universidade de Braslia no regime militar, que durou de 1964 a 1985.
Por se tratar de uma biblioteca acadmica de grande importncia criada
numa poca de idealizao de universidade, o universo desta pesquisa seria
potencialmente muito amplo. Entretanto, em funo de limitao de ordem prtica,
entre as quais a questo do calendrio acadmico para apresentao de
monografia, optou-se por selecionar uma pequena amostra intencional de
respondentes representativa dos seguintes segmentos: gestores, funcionrios e
usurios.
A pesquisa documental baseou-se na reviso de literatura. J as entrevistas
informais foram realizadas com base em roteiro de entrevista composto de questes
semi-estruturadas, de modo a permitir ao entrevistado uma liberdade maior em suas
declaraes.
O referido roteiro encontra-se em anexo na pesquisa. Na conduo em
anlise das informaes obtidas, a identidade dos entrevistados foi preservada,
tendo em vista a busca de objetividade da pesquisa, a espontaneidade das
respostas e a natureza do assunto abordado.
Uma das vantagens da entrevista que o entrevistado alm de seguir um
roteiro para no se perder em meio a tantas informaes ele poder acrescentar
detalhes, pensamentos e opinies pertinentes. Por outro lado, uma das
desvantagens que talvez ele, por algum motivo, no exponha nomes e opinies
que acredite causar algum tipo de dano (OLIVEIRA, 2000).

4.1

DESCRIO E ANLISE DOS DADOS

Para apurar a censura na Biblioteca Central da Universidade de Braslia no

perodo do regime militar foram selecionadas aleatoriamente representantes de trs

segmentos: gestores, funcionrios e usurios.

38

De acordo com a metodologia proposta, a partir das entrevistas realizadas

foi possvel fazer uma anlise dos depoimentos.
Foi preservada a identidade dos entrevistados. Buscou-se explicitar na
anlise das entrevistas, de forma coerente a percepo e opinio dos entrevistados.
Observaram-se as relaes, padres e inferncias dos depoimentos, pois se trata
aqui, nada alm das lembranas e memrias dos entrevistados, que esto sujeitas,
ao esquecimento e a novas interpretaes por parte destes mesmos entrevistados.
Na anlise das entrevistas, os entrevistados sero identificados da seguinte
maneira:

Tabela 1 IDENTIFICAO DOS ENTREVISTADOS

GESTOR

Esteve presente na
Universidade desde 1965

FUNCIONRIO 1

F1

Esteve

presente

na

Universidade desde 1965

FUNCIONRIO 2

F2

Esteve

presente

na

Universidade desde 1968

USURIO

Esteve

presente

na

Universidade desde 1966

Fonte 1 Autoria Prpria

Em nvel de curiosidade, os entrevistados se mostraram bastante

desenvoltos com as perguntas, intuitivos e espontneos ao falar do assunto.
Inclusive um deles j tinha um prprio roteiro que seguia. Isso demonstra uma
receptividade em relao a entrevista.
Em anexo pesquisa realizada, est o roteiro de entrevistas que serviu de
orientao.

39

ANLISE DAS ENTREVISTAS

A primeira questo formulada questionava aos entrevistados a forma como

se deu a censura no mbito da BCE durante o regime militar. Pois, segundo

Salmeron observa no item 2.4.4 deste trabalho, apenas circulavam histrias sobre o
cerceamento de informaes na Biblioteca Central. Entretanto no se podia ter
certeza quanto a estes fatos.
O Gestor - G, diz relata em seu depoimento um pouco da situao que pas
vivia: no caso de 64, como j havia anteriormente no tempo de Vargas a censura,
tinha at um departamento chamado DIP. Ento era institucionalizada, era uma
coisa do Estado. No comeou em 64, j havia anteriormente ao governo de 64 e o
governo aproveitou a censura existente, isso que quero dizer, era algo comum
dentro daquele contexto histrico. No caso de 64, houve uma mudana de
percepo para documentos, livros, etc, ligados as reas e comunismo, marxismo,
de maneira geral. E isso pode ter se refletido na UnB.
Algumas informaes importantes sobre esse perodo podem ser vistas nos
itens 2.4.3 e 2.4.3 deste trabalho.
O Funcionrio 2 F2 relata o cerceamento no mbito da BCE da seguinte
maneira: a censura se deu explicita e implcita. Ela era explicita porque o governo
mandava, era uma censura oficial. De incio quando no havia a censura prvia,
havia a censura de fato depois que se publicavam. E as pessoas sabiam que
determinados livros seriam objeto de proibio. Era difcil entrar livros naquela
poca. Era tolice querer comprar esse tipo de livro, e se comprasse estaria
incorrendo contra uma lei do Estado que voc poderia ser punido. J a censura
implcita houve e h, ningum vai dizer que no h, mas h.
Ainda F2 observa: Dentro da biblioteca no houve nada oficial, s teve bom
senso entre os bibliotecrios. Tudo era censurado.
Percebe-se de tais depoimentos que a censura esteve presente dentro da
Biblioteca Central da Universidade de Braslia, como uma decorrncia do que o
governo j vinha fazendo em outros tipos de instituies.Pode-se partir do
pressuposto de que a institucionalizao da censura foi melhorada com relao ao
regime anterior.

40

A segunda pergunta pedia para o entrevistado numerar de 1 a 6 os

principais contedos alvo da censura. Os contedos a serem destacados eram:
filosfico, sociolgico, poltico, literrio, religioso e ertico.
Observou-se nas entrevistas que os contedos censurados na poca eram,
de maneira geral,referentes ao cunho poltico de livros que continham ideias
comunistas e marxistas.
Um episdio interessante de se relatar neste trabalho acerca das obras da
biblioteca um relato do Usurio U, que era amigo de muito tempo de Honestino
Guimares, estudante da UnB desaparecido durante o regime militar. O relato de U
traz algumas evidncias de obras que eram censuradas.
A seguir o episdio narrado por U: A biblioteca funcionava no SG-12
(Servios Gerais). O episdio que eu me lembro e participei que foi muito importante.
J tarde da noite, coisa de meia noite, e Honestino, grande amigo meu, no morava
na Oca1, os pais dele moravam na L2, mas vivia na Oca, com a gente. E Honestino
ento, ele aparece l meia-noite e chama a mim e mais uns trs ou quatro que
estavam acordados. Ele estava com uma lanterna, e dizia vem comigo, vem comigo
que vou fazer uma pesquisa. E ento fomos biblioteca, ela tinha um vo em baixo.
Chegando l ele disse vocs me seguram pela mo que eu vou entrar l dentro. Eu
pensei: o que esse maluco vai fazer? Eu no tinha a menor idia. Ele desce na
escurido com a lanterna. Tnhamos que ficar de olho porque os vigilantes na
Universidade podiam ver, mas de qualquer maneira tnhamos que ter cuidado.
Depois de uns dez ou quinze minutos, ou um pouco a mais, volta Honestino, e antes
de subir ele entrega um bocado de livros, segura, segura, segura. E todos os livros
eram sobre a esquerda, relativos poltica o que o comunismo, movimento da
unio sovitica, tudo nesse sentido. A Universidade de Braslia tinha esses livros, ao
invs de estarem abertos para consulta, pois o lgico era ser aberto para consulta
nas estantes da biblioteca, mas estavam l escondidos. Provavelmente por ordem
do Reitor, que era o Caio Benjamim Dias, que era um homem extremamente
conservador.
Pode-se inferir de tal depoimento que havia censura a algumas obras na
Biblioteca Central. O Usurio U termina o episdio dizendo:O que Honestino quis
mostrar com isso, que a reitoria escondia no poro da biblioteca os livros para

Oca era o alojamento dos estudantes que moravam na Universidade de Braslia.

41

fazer censura, quer dizer, que absurdo esse em que a Universidade fazia censura
aos livros que os alunos podem ou no podem ler. Esse o absurdo dos absurdos.
A questo trs questionava a forma que a censura se manifestava no
acervo da BCE. Essa questo foi vista como o ponto mais alto e crtico das
entrevistas, pois o tema sobre o acervo da Biblioteca Central vai de encontro com a
histria do cofre, em os entrevistados se referem a um cofre existente na biblioteca.
importante ressaltar a sutileza de alguns entrevistados ao falar no assunto.
Os depoimentos sobre o cofre so de grande valia para este trabalho, pois pouco ou
nada se conhece a respeito deste assunto.
De acordo com a pergunta feita, G salienta, No houve restrio na
aquisio de obras, nem de peridicos, nem de livros. Quem vai parar de estudar
comunismo e marxismo na rea de economia e poltica? Entretanto F2 relata em
sua entrevista: A aquisio de materiais continuou normalmente, mas acontece que
voc no adquiria aquilo que voc no achava que deveria adquirir. Se um professor
mandasse uma lista pedindo seria uma encrenca. Quem vai assinar em baixo? Voc
tinha emprego, famlia, ia ser suicdio. A biblioteca nem chegava, no meu
entendimento a ser solicitada a comprar aquilo. A coisa era muito sria.O confisco
era tirar e guardar. Eles retiravam os livros dos catlogos, mas no tenho como
provar.
O bibliotecrio exerce alguns tipos de censura, como aquelas vistas no item
2.6.1, desta pesquisa. Nota-se que a censura oficiosa e a feita pelos prprios
bibliotecrios foram alvo de crticas dentro da Biblioteca Central. Nesse aspecto,
particularmente pode-se desenvolver infinitas discusses dentro da profisso e das
instituies.
O cofre da Biblioteca Central da Universidade de Braslia bastante
conhecido pelos estudantes de biblioteconomia que j passaram pela Universidade
e pelos bibliotecrios da Universidade que sempre rememoram as histrias e
lembranas.
O cofre teve papel fundamental para, no perodo do regime militar dentro da
biblioteca, pois era dentro deste que se preservavam algumas obras que no
podiam circular na biblioteca.
O Funcionrio 2 F2 comea dizendo: O cofre funcionava para
preservao. Nele foram colocados livros pelo professor Volpini e funcionava para
preservao (sic). Se ficassem nas estantes, certamente seriam retirados,

42

receberamos denncias, ento livros que eram perigosos tambm iam, nem todos,
alguns livros foram levados para o cofre. Por exemplo, o livro de pensamentos de
MaoTs-Tung chegou em vrios exemplares que vieram pelo correio, a bibliotecria
abriu e quando viu era do MaoTs-Tung, tinham vrios broches e tudo foi pro cofre.
O bibliotecrio fazia esse tipo de censura, mas no era a mesma motivao que o
Estado, da polcia. O F1 complementa: Os livros que ficavam dentro do cofre eram
os de Marx, Lenin, autores comunistas em geral. Mas, G depe: No houve
retirada de livros. Tanto que ns tnhamos no acervo e, ficaram no acervo obras de
autores marxistas e comunistas. Mas pode ser que tenha existido na cidade afora,
isso eu j no sei.
Dos depoimentos em relao ao cofre foram identificadas algumas
controvrsias em relao prpria finalidade do cofre. De maneira que no
possvel tirar concluses sobre o fato. Como dito na descrio dos dados, item 4.1, o
que verdadeiramente est sendo analisado so lembranas e memrias. Esta
lacuna, infelizmente este trabalho no conseguiu sanar.
Ainda dentro da terceira questo, outro assunto foi levantado por parte dos
entrevistados de forma involuntria: o caso do livro vermelho. So tantas as histrias
que decorreram anos em que as pessoas fizeram referncia a este livro.
O Funcionrio 1 F1 relata em sua entrevista este episdio: O pessoal do
DOPS chegou biblioteca, e eu estava na referncia da biblioteca, ainda nem era
bibliotecrio, mas trabalhava l. Chegaram dois ou trs caras do DOPS e foram nas
estantes com o cassetete na mo. Chegaram ao balco com vrios livros de capa
vermelha e disseram esses livros no podem ficar no acervo porque eles tm capa
vermelha, capa vermelha lembra o comunismo. Eles pediram para que sassem do
acervo, eles no abriram o livro, nem sabiam de que se tratava. Aps uns dias os
livros voltaram pra estante. No tinha nada a ver, mas eles faziam o que queriam.
A quarta questo indagou como os bibliotecrios lidavam com a censura
impostas a certas publicaes. O F2 relata claramente o que se passava na
Biblioteca Central na poca: A censura estava sendo feita, eu simplesmente devia
cumprir a lei. Eu era funcionrio do Estado, eu no podia fazer nada. at muito
cmodo, do ponto de vista profissional.
Pode-se perceber que no havia muito que fazer com a censura dentro da
Biblioteca Central. O pensamento de muitos representado pelo entrevistado F2.

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Ainda em continuidade a quarta questo, um ponto importante que foi

ressaltado por todos os entrevistados so os chamados dedo duro. O entrevistado
F1 em sua entrevista diz: Todos os dias, quando a Biblioteca Central abria, os
primeiros a entrarem eram um grupinho: um ia para a sesso dos peridicos, outro
para o acervo, cada um pra um lado. E eles s saiam pra almoar, voltavam a tarde,
depois das 18h outros chegavam no lugar deles. J sabamos que eram espies,
pois no pediam informaes, andavam com um nico livro debaixo do brao,
ficavam no meio das carteiras onde poderiam verificar o movimento. Qualquer coisa
de subversivo que eles escutassem ali j reconhecia e deletava depois.A BCE
tambm tinham dois dedos duros entre os funcionrios. Um era da Marinha, chefe
dos servios gerais. O outro era do Comando Nacional do Planalto. F2 ainda afirma:
Na realidade os militares no apareciam na biblioteca fardados, voc supunha que
era dedos duros.
Infere-se sobre tais depoimentos que os bibliotecrios viviam sob suspeita a
todo momento, qualquer obra no acervo vista por espies podia resultar em
investigaes, entre outros fatores. Est explcita aqui uma das talvez finalidades
do cofre da biblioteca, ou seja, a de preservar as obras.
A quinta questo tratou sobre a interao da BCE com a comunidade
acadmica. Todos os entrevistados responderam que era bastante boa. O
entrevistado G ressaltou: inclusive era melhor do que hoje em dia.
As respostas acima fazem parte do conjunto das respostas dos
entrevistados. Deste conjunto foram extradas as percepes e observaes que
nos pareceram mais relevantes para o presente estudo.

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CONSIDERAES FINAIS

A pesquisa aqui apresentada teve a inteno de trazer luz a censura na

Biblioteca Central da Universidade de Braslia no perodo do regime militar. Perodo
em que o Brasil sofreu as conseqnciasherdadasdo regime anterior, na medida em
que os militares a ele se opunham.
Com desenvolvimento da pesquisa percebeu-se com clareza a atuao do
Estado que, com seus mecanismos de cerceamento e coero, limitaram o acesso
informaes, a leitura e a liberdade de expresso, bem como o trabalho dos
profissionais da informao no mbito da biblioteca.
A rotina da biblioteca, de forma geral, no foi afetada administrativamente,
seu funcionamento permitiu livremente o acesso dos usurios ao espao fsico e as
obras que permaneceram no acervo.
Em relao atuao dos bibliotecrios durante o perodo, percebe-se que
em sua maioria, esses profissionais se mantiverampassivos, realizando os servios
propostos, pois eram funcionrios do Estado, portanto cumpriam ordens.
Pode-se perceber que os entrevistados lutaram cada um a sua maneira,
buscando a preservao da informao que tiveram que se manter silenciosos
duranteem relao s muitas reflexes que no podiam, de forma alguma,
expressar, pois poderiam estar sendo vigiados.
Este trabalho pretendeu apresentar e descrever um momento um tanto
obscuro dentro da Biblioteca Central da Universidade de Braslia. Histrias como a
do cofre, a do livro vermelho, entre outras, fazem parte deste momento, ainda pouco
esclarecido.
Constatou-se que a dependncia da memria de profissionais bastante
vlida, porm incompleta como fonte de informaes que permitam uma
compreenso mais ampla dos fatos. Em que pese, o fato de que a descrio e a
anlise das informaes levantadas tenham-se pautado fielmente nas entrevistas
realizadas, o ideal que tais informaes possam ser complementadas com outros
registros que por ventura existam.
No momento em que se valoriza o acesso informao, inclusive para o
conhecimento de nossa histria recente, todas as fontes se tornam vlidas, porm
uma pesquisa bibliogrfica mais extensa escapa a natureza desta pesquisa.

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Dessa forma, espera-se que as entrevistas realizadas possam servir de

subsdio para futuros estudos.
Se no plano individual este perodo que a Universidade de Braslia vivenciou,
merece eventualmente ser esquecido, no plano documental histrico, no h
dvidas de que merece ser lembrado.

46

REFERNCIAS

ANDRADE, Edgleuba de Carvalho Queiroz de. A construo identitria do

brasiliense. Braslia: Universidade de Braslia, 2006.
AQUINO, Suely Henrique de; NASCIMENTO, Nmora C. F. Um pouco da histria
da Biblioteca Central da UnB. Braslia: Universidade de Braslia, 1989.
ASHEIM, Lester. Bibliotecas e censura. Revista Brasileira de Biblioteconomia e
Documentao, 73(3/4): 271-272. 1980.
BRASIL, Constituio. 1822. Constituio da Repblica Federativa do Brasil:
constituio do Brasil, de 22 de outubro de 1822.
BRASIL, Constituio. 1988. Constituio da Repblica Federativa do Brasil.
CARNEIRO, Maria Luiza Tucci. Minorias silenciadas: histria da censura no
Brasil. So Paulo: Fapesp: Edusp, 2002.
CHARBONNEAU, J. P. Lgica da Censura. Folha de So Paulo. So Paulo, 4 mar.
1985. Seo Tendncias/Debates.
FONSECA, Edson Nery da Fonseca. Biblioteca Central da Universidade de Braslia:
histria com um pouco de doutrinas e outro tanto de memrias. Revista de
Biblioteconomia e Documentao. Braslia 1 (1) jan./jun, 1973.
IMPRENSA Nacional. 50 anos em Braslia. Braslia: Imprensa Nacional, 2010.
LEITO, Brbara Jlia Menezello. Bibliotecas pblicas, bibliotecrios e censura
na era Vargas e Regime Militar: uma reflexo. Niteri: Intertexto, 2011.
LEMOS,Antonio Agenor Briquet. Qual a importncia da censura nas bibliotecas
brasileiras? In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E
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MEYER, Regina Maria Prosperi. A construo de Braslia. Disponvel
em:<http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2006/02/17/447902/onstruobrasilia.html> Acesso em: 5 maio 2013

47

OLIVEIRA, Claudionor dos Santos. Metodologia cientfica, planejamento e

tcnicas de pesquisa: uma viso holstica do conhecimento humano. So Paulo:
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PLANO Orientador da Universidade de Braslia. Braslia: Universidade de Braslia,

1962.
RANGANATHAN, S. R. As cinco leis da biblioteconomia. Braslia: Briquet de
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REIMO, Sandra. Represso e resistncia: censura a livros na ditadura militar.
So Paulo: Edusp, 2011.
RIBEIRO, Darcy. Universidade necessria. Braslia: Universidade de Braslia,
1978.
RIBEIRO, Darcy. Universidade pra qu? Braslia: Universidade de Braslia, 1986.
SALMERON, Roberto A. A universidade interrompida: Braslia 1964-1965.
Braslia: Universidade de Braslia, 2007.
VASCONSCELOS, Adirson. A mudana da capital. Braslia:Editora Independncia,
1978.
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despreparo dos bibliotecrios brasileiros. Cincia da Informao. So Paulo, v.16,
n.1, p. 21-26, jan./jun. 1987

48

APNDICE A -ROTEIRO DE ENTREVISTA

ROTEIRO DE ENTREVISTA
Obrigada por dedicar parte do seu tempo para fazer esta entrevista sobre a
censura na Biblioteca Central da Universidade de Braslia no perodo do regime
militar. Sua experincia, memrias e percepes so de extrema importncia para a
pesquisa.
Este roteiro serve apenas como base para desenvolvimento da entrevista.
Sua identidade ser preservada. Os resultados da entrevista sero publicados na
monografia que ficar disponvel na BCE/UnB no endereo: http://www.bce.unb.br/
Se tiver qualquer dvida sobre a entrevista, entre em contato no endereo
eletrnico: marcella.ludmila@gmail.com ou pelo telefone 9954-6683.
1) Em seu entender, de que forma se deu a censura, no mbito da BCE durante
o regime militar?
Explcita ( )
Implcita ( )
No houve censura ( )
2) Se, realmente houve censura BCE, numere de 1 a 6 os principais
contedos alvo de censura
( ) Contedo filosfico
( ) Contedo sociolgico
( ) Contedo poltico
( ) Contedo literrio
( ) Contedo religioso
( ) Contedo ertico

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3) Supondo-se que houve censura aplicada ao acervo da BCE, de que forma se

manifestava?
( ) na restrio a aquisio de materiais
( ) no extravio de materiais
( ) na reduo do emprstimo
( ) no confisco de publicaes
( ) na proibio de divulgao de ttulos
4) De que forma os bibliotecrios lidavam com a censura impostas a certas
publicaes?
( ) retiravam ttulos dos catlogos
( ) ignoravam a censura, mantendo a rotina local de consultas e emprstimos
( ) mantinham as publicaes censuradas em locais vedados ao pblico
( ) restringiam a divulgao de ttulos
5) Como se caracteriza a interao da BCE com a comunidade acadmica
durante o regime militar? Justifique.
Excelente ( )
Boa ( )
Regular ( )
Ruim ( )
6) Discorra, em breves palavras, sobre obras censuradas, na BCE, durante o
perodo militar.

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ANEXO A DECRETO-LEI 1077/1970

DECRETO-LEI N 1.077, DE 26 DE JANEIRO DE 1970.

(Vide Constituio de 1967)

Dispe sobre a execuo do artigo 153, 8, parte

final, da Constituio da Repblica Federativa do
Brasil

O PRESIDENTE DA REPBLICA, usando da atribuio que lhe confere o

artigo 55, inciso I da Constituio e
CONSIDERANDO que a Constituio da Repblica, no artigo 153, 8 dispe
que no sero toleradas as publicaes e exteriorizaes contrrias moral e aos
costumes;
CONSIDERANDO que essa norma visa a proteger a instituio da famlia,
preserva-lhe os valres ticos e assegurar a formao sadia e digna da mocidade;
CONSIDERANDO, todavia, que algumas revistas fazem publicaes obscenas
e canais de televiso executam programas contrrios moral e aos bons costumes;
CONSIDERANDO que se tem generalizado a divulgao de livros que ofendem
frontalmente moral comum;
CONSIDERANDO que tais publicaes e exteriorizaes estimulam a licena,
insinuam o amor livre e ameaam destruir os valores morais da sociedade Brasileira;
CONSIDERANDO que o emprgodsses meios de comunicao obedece a um
plano subversivo, que pe em risco a segurana nacional.
DECRETA:
Art. 1 No sero toleradas as publicaes e exteriorizaes contrrias moral
e aos bons costumes quaisquer que sejam os meios de comunicao.
Art. 2 Caber ao Ministrio da Justia, atravs do Departamento de Polcia
Federal verificar, quando julgar necessrio, antes da divulgao de livros e

51

peridicos, a existncia de matria infringente da proibio enunciada no artigo

anterior.
Pargrafo nico. O Ministro da Justia fixar, por meio de portaria, o modo e a
forma da verificao prevista neste artigo.
Art. 3 Verificada a existncia de matria ofensiva moral e aos bons
costumes, o Ministro da Justia proibir a divulgao da publicao e determinar a
busca e a apreenso de todos os seus exemplares.
Art. 4 As publicaes vindas do estrangeiro e destinadas distribuio ou
venda no Brasil tambm ficaro sujeitas, quando de sua entrada no pas,
verificao estabelecida na forma do artigo 2 deste Decreto-lei.
Art. 5 A distribuio, venda ou exposio de livros e peridicos que no hajam
sido liberados ou que tenham sido proibidos, aps a verificao prevista neste
Decreto-lei, sujeita os infratores, independentemente da responsabilidade criminal:
I - A multa no valor igual ao do preo de venda da publicao com o mnimo de
NCr$ 10,00 (dez cruzeiros novos);
II - perda de todos os exemplares da publicao, que sero incinerados a sua
custa.
Art. 6 O disposto neste Decreto-Lei no exclui a competncia dos Juzes de
Direito, para adoo das medidas previstas nos artigos 61 e 62 da Lei nmero 5.250,
de 9 de fevereiro de 1967.
Art. 7 A proibio contida no artigo 1 dste Decreto-Lei aplica-se s diverses
e espetculos pblicos, bem como programao das emissoras de rdio e
televiso.
Pargrafo nico. O Conselho Superior de Censura, o Departamento de Polcia
Federal e os juizados de Menores, no mbito de suas respectivas competncias,
asseguraro o respeito ao disposto neste artigo.

52

Art. 8 ste Decreto-Lei entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas

as disposies em contrrio.
Braslia, 26 de janeiro de 1970; 149 da Independncia e 82 da Repblica.
EMLIO G. MDICI
Alfredo Buzaid

Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Decreto-Lei/19651988/Del1077.htm>. Acesso em 1jun 2013