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lo que hace mucho ms fcil trabajar en ellos. Vale destacar, que a los Docentes
encuestados les parece importante adaptar medidas conjuntas para solucionar los
conflictos incorporando a su vez a la familia.
Para cerrar debemos buscar como la gran familia que somos erradicar con
estos casos, aunque sean pocos de conflictos y agresiones en la escuela por medio
de diferentes tcnicas, tales como: invitados especiales, obras de teatro, actividades
y dinmicas para compenetrar los grupos, pelculas, investigacin, entre otras
Slo as se lograr poco a poco tener un mejor clima escolar.
Se analiz que la legalidad debe de ser completada para evitar los vacos
de Ley, debido a que trae como consecuencia: dudas, incongruencias y la
mala prctica de las mismas por parte del personal de la institucin y la
comunidad.
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El personal aplica las normas segn sea el caso y con la flexibilidad que lo
amerite. As como tambin, analizamos la situacin con el fin de no obedecer
a ciegas la norma.
un tiempo fuera del lugar de trabajo, el cual muchos docentes no podemos en varias
oportunidades dedicarle a la actualizacin por varias razones como el factor
econmico, el no poseer la tecnologa y la dificultad que le ve al uso de esta.
Adems, se debe sumar que en muchos centros educativos no se cuenta con una
tecnologa apta a los tiempos que vivimos. Debido a esto se debe gestionar para
realizar cursos de capacitacin sobre el manejo de software y equipos, facilidad de
uso, lo que se convertir en un incentivo para cambiar las comunicaciones dentro
del personal de la institucin, la comunidad educativa y los estudiantes. Tambin se
debe tramitar ayudas con los diferentes entes gubernamentales para que doten a
las escuelas con una tecnologa de calidad al servicio de la poblacin estudiantil.
Porque la educacin es la base del progreso de un pas. Para ello la formacin
docente juega un papel de suma importancia
asimismo
poder
desenvuelve.
Debe velar por el buen uso y funcionamiento de estos para lograr una buena
comunicacin electrnica de calidad basada en los paradigmas sociales, ticos y
morales afianzados dentro de los marcos legales de cada localidad.
Por lo antes expuesto, el director o directora de estos tiempos no puede decir
que no maneja la tecnologa, ya que en el da a da se utiliza con simplemente usar
un telfono inteligente donde de se pueden tener ms de una red social y muchas
veces se desconoce todas las funciones que tiene y lo que podemos hacer con esa
herramienta tecnolgica en cualquier lugar que se encuentre que no sea solo usar
el chat para comunicarse con familiares y amigos, si no que a nivel institucional o
corporativo es de gran ayuda para agilizar las funciones laborales.
mbito Organizacional:
1. Distribuir tareas.
2. Establecer comisiones.
3. Trazar metas.
4. Trabajar en grupos.
mbito administrativo:
1. Realizacin de estadstica total.
2. Cumplir con el calendario escolar.
3. Supervisar la infraestructura y el mobiliario para gestionar arreglos.
4. Administrar los recursos econmicos de la institucin.
mbito pedaggico didctico:
1. Promover las formas de enseanza y la actualizacin docente permanente.
2. Elaborar planes de accin.
3. Monitorear el rendimiento estudiantil.
mbito Organizacional:
1. Distribucin de tareas en el personal docente.
2. Establecimiento de comisiones de trabajo para abordar diferentes
actividades dentro de la institucin como ambientacin, culturales, eventos
especiales, salud.
3. Realizar y coordinar trabajos en equipo.
mbito administrativo:
1. Realizacin de la estadstica total de la institucin y analizar la asistencia del
personal y los estudiantes.
2. Cumplir con el calendario escolar y con los recaudos administrativos exigidos
por los dems entes donde se debe rendir cuentas de labor realizada en la
escuela.
3. Supervisar la infraestructura y el mobiliario para gestionar arreglos.
mbito pedaggico didctico:
1. Promover las formas de enseanza y la actualizacin docente permanente.
2. Elaborar planes de accin que cubran las necesidades educativas y las
mejore.
3. Monitorear el rendimiento estudiantil y acompaar al docente en
el proceso planificacin y evaluacin.
mbito comunitario:
16. Cul es el rol del Director y los Equipos Directivos? (Yessica Garca)
Alcalda del Municipio Los Salas se utilizan las instalaciones para dar clases de
karate, el Programa Alma Llanera que brinda la oportunidad de aprender a tocar
diferentes instrumentos como: cuatro, guitarra, mandolina y flauta dulce.
Catequesis y reuniones del consejo comunal. Se estn realizando planes de
accin para mejorar an ms las relaciones con la comunidad, tomando como
referencia la lectura sugerida Gestin Comunitaria: Herramientas para la accin.