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Pauta para la realizacin del segundo avance

Requerimientos formales:

1. Letra Time New Romans o afn (Calibri, Liberation Serif, Garamond, por ejemplo), una fuente
aceptable y formal.
2. Interlineado 1,5
3. Justificado
4. En la parte superior del trabajo debe contener los siguientes datos (Universidad Facultad
Carrera Curso)
5. Debe incluir su nombre, su apellido y su mail.
6. No debe tener portada.
7. Bibliografa y citacin en formato MLA, ASA o APA o pie de pgina, se pide consecuencia y
continuidad con un formato de citacin durante todo el trabajo, vale decir, si est puesta la
bibliografa en formato MLA, que no sean puestas las citas en APA, por ejemplo.

Relacin entre texto literario y metodologa filosfica (arqueologa, destruccin,


deconstruccin, fenomenologa, hermenutica, genealoga):
El objetivo de esta segunda entrega es que realicen una discusin de marco terico que
contemple:

1. La reconstruccin de un modelo terico determinado que se va a usar, por ejemplo: explicar de


qu va la deconstruccin, cmo se desarrolla, cules son sus aspectos fundamentales.
2. La puesta en juego y discriminacin entre este modelo terico y una resea breve de por qu no
usar otro mtodo (por ejemplo, por qu no sera igualmente fructfero usar la arqueologa,
teniendo de criterio los objetivos del ensayo).
3. Una pequea resea del texto a tratar, o de la parte del texto literario que parece ser relevante
para el uso de una de estas metodologas.

Relacin entre texto literario y un tema filosfico:


La propuesta de hacer un anlisis de un texto literario, bajo un contenido filosfico de un autor
del estructuralismo (la locura, la diferencia, la violencia, la palabra, la psiquiatra, la poltica, la
comunidad, el dasein, la ontologa, la ausencia, el islam, la potencia, lo poltico)

1. La reconstruccin y la explicacin de un argumento filosfico: dar cuenta de a qu se refiere, la


relacin entre un concepto filosfico y un esbozo del sistema o pensamiento general de un autor
determinado (si es que la hay), exponer los fundamentos y las consecuencias de una posicin
filosfica determinada (esto pasa por preguntarse Por qu Derrida pone nfasis en que la
justicia est basada en la fuerza?; Cmo es que para Heidegger es necesaria la tarea de una
destruccin de la historia de la ontologa, de la metafsica de la presencia?; Qu relevancia y
qu consecuencias tiene en Agamben la potencia?; Cul es el estatuto cientfico de la locura?;
etc.)
2. La discusin de un entramado de comprensin filosfica de un problema con al menos una
postura fundamentada filosficamente diversa, diferente, menos radical o contraria (Por qu
para Derrida la arqueologa de Foucault permanece en la metafsica de la presencia?; Por qu
este desplazamiento de la soberana en Benjamin, Derrida y Foucault, frente al contractualismo
y el liberalismo?; Por qu para Agamben y Foucault el tema del paradigma no es el de lo
inalcanzable?; etc)
3. La declaracin de una postura explcita respecto a estos argumentos, luego de una evaluacin
(prefiero el modelo de Focault al de Derrida, porque me parece ms cientfico; el
diagnstico de Foucault al respecto del problema de la prisin me parece adecuado; la
propuesta de Derrida en trminos polticos es ms cercana a la democracia que la de Agamben,
porque...; etc.)
4. La relevancia de estos temas filosficos con el tratamiento de este texto literario a tratar (El
tema de la relacin entre vida animal y vida humana, entre forma-de-vida y nuda vida en La
metamorfosis de Kafka, es central; El problema de la relacin de la autoridad y la violencia es
central en El proceso de Kafka; El tema de la ausencia de sentido y el silencio es un tema
recurrente en Beckett; Los libros de Alejandro Zambra no tratan de otra cosa que de la
ausencia de significado en el significante, en Bonsai; etc)

Ensayo puramente filosfico:


Si bien la lnea que separa a la literatura de la filosofa es muy sutil, si es que la hay, hay
algunos aspectos relevantes:

1. Deben estar contemplados los aspectos desde el 1 hasta el 3 de la propuesta Relacin entre
texto literario y un tema filosfico.
2. La reflexin sobre los fundamentos ltimos y primeros, las consecuencias y la propuesta en
filosofa, son casos frecuentemente realizados. La relacin con un problema filosfico con un

asunto es de aspecto relevante, pero ante todo, no se puede satisfacer todos los requerimientos
de un texto filosfico, si no es en un tratado. Y quiz ni siquiera en un tratado. Quiz, lo que
habra que remarcar sera que al menos hicieran uno de estos ejercicios:
2.a Relacin de un problema con un asunto: Aqu lo central es dar nfasis en la relevancia ya
sea tica, poltica o de teora del conocimiento de un problema filosfico (el problema de
Foucault con el estatuto de la relacin entre verdad y poder: la verdad existe y no es ms que
una imposicin de las distintas imposiciones1 con el conocimiento biolgico en el siglo XIX o
la idea derridiana relacionar democracia y deconstruccin en su proyecto filosfico; la cuestin
de la violencia en Benjamin, Derrida, Nietzsche, Agamben o Foucault con la violencia del
rgimen militar chileno o las dictaduras en Amrica Latina)
2.b Una propuesta: La elaboracin de un problema esbozado filosficamente puede decantar
en una propuesta claramente poltica (por ejemplo, el liberalismo, el marxismo, el
comunitarismo, la radicalizacin de la democracia), una propuesta claramente tica (el
decisionismo, la responsabilidad infinita en Derrida, la tica del cuidado de s en Foucault) o el
marco de una cuestin de conocimiento (el desplazamiento del modelo de comprensin y el
giro hacia el significante propuesto por la deconstruccin; la idea de que en ciencia no se trata
tanto de descubrimientos de fenmenos naturales, sino que de imposiciones, relaciones y
complicidades entre dominio, poder y la teora; la analoga como modo de conocimiento y de
pensamiento preponderante en Agamben).
2.c Un estudio puramente terico: aqu no se trata tanto de dar cuenta de relaciones entre
asuntos, propuestas y el pensamiento, sino que hacer caso de los elementos tericos de estos
cuerpos filosficos consigo mismos o en relacin a otros problemas, fundamentos o modelos
argumentativos de otra filosofa.
2.d Una interpretacin: vale decir, hacer caso de los aspectos formales de la filosofa de un
autor y la puesta en relacin entre la parte y el todo, adems del todo y sus partes; vale decir:
tomar en cuenta los hilos argumentales de un autor, en un texto determinado y rearticularlos en
funcin de explicar y comprender el texto mejor. Este tipo de desarrollo es parecido al 2.c, sin
embargo, la salvedad es que no todo estudio terico, es tambin un estudio interpretativo, la
diferencia es que la interpretacin lo que hace es dar sentido a un texto filosfico, desde un
determinado tipo de comprensin.

El requisito fundamental para la entrega de esta parte del trabajo es haber dado la
primera entrega, que contaba con un 10% de la nota final del ensayo, de no haber

Foucault, Michel. Microfsica del poder. Madrid: Edissa, 1980. p.175ss.

entregado el abstract no se puede entregar esta segunda parte. En el caso de quienes no


entregaron el abstract en la fecha establecida y quieren realizar esta segunda entrega,
deben hacerme llegar en cuanto antes el abstract al mail: gilbert.caroca@gmail.com hasta
el da lunes a las 23:59 hrs, tomando en cuenta que tienen nota 1.1 en esa entrega y que
deben esperar la aprobacin del abstract y la recomendacin bibliogrfica para la
realizacin de la segunda entrega.

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