Affiche SemPLAGIAT v.1

Ministre de lEnseignement Suprieur et de la Recherche Scientifique
Universit Kasdi Merbah Ouargla
Pratiques textuelles
universitaires
7 et 8
dcembre
2014
Auditorium du Rectorat
criture
de la
recherche
et
miroirs dencre indlbile
en Algrie
Sommes-nous
des plagiaires et la technologie complice
Facult des Lettres et des Langues/Dpartement de Lettres et Langue Franaise /Universit Kasdi Merbah Ouargla BP 511 Ouargla 30 000 Algeria
Tl. /fax : 029 71 19 31 / 029 64 17 27 dahou.fo@univ-ouargla.dz / khennour.salah@univ-ouargla.dz www.univ-ouargla.dz
Sommes-nous
des plagiaires
et la technologie complice
La fameuse angoisse devant la page blanche touche aussi le chercheur. Trivialement, ce symptme rvle lintensit de son investissement dans son
propre texte et lacuit des enjeux inhrents lcriture des sciences humaines.
Pourtant, rgulirement, obstinment, depuis cinq ans, dix ou vingt ans, il fait
ses articles, rdige communications, rapports de recherche, livres ; il sy met, sy
colle, gratte. Rien ny fait : crire continue de lintimider, voire, par bouffes, de
Si la dnonciation du plagiat est le premier des devoirs de
linhiber. (Martyne PERROT et Martin de la SOUDIRE, 1994 : 05)
la communaut universitaire et scientifique ; sa comprhension est galement le premier de ses droits : nul cher-
De manire gnrale, il est indniable que les enseignants-
cheur nest labri de la calomnie ; aucun chercheur ne saurait
chercheurs aussi bien que les chercheurs permanents sont
chapper la sentence. Toute peine mrite salaire, nous rap-
confronts, en Algrie, dans leurs pratiques de recherche
pelle le vieil adage ; rends Csar ce qui appartient Csar !
deux obstacles majeurs : celui de linscurit scripturale in-
Nest pas des ntres, celui qui nous trompe ! , nous en-
hrent celui de linscurit linguistique. La matrise de la
seigne le hadith ennabaoui.
langue croise celle de lcriture scientifique remet en effet en question la validit des rsultats obtenus et le rap-
Cette exclusion des plus explicites souligne toute la force
port du protocole dexprience mene.
de la rprobation lencontre de lactor [] gris[] dimpunit [] . (Franois MAURIAc) Cependant, ce droit ntant pas le
Cette double inscurit, qui paralyserait le chercheur alg-
ntre, il nous importe davantage de contextualiser la pro-
rien dans sa logique de production des connaissances et/ou
blmatique du plagiat en conviant nos pairs une rflexion
du savoir, pose irrmdiablement la question des pratiques
pose commune qui dpassionne la question tout en assu-
langagires caractre acadmique, perues sous langle
mant les craintes de celui qui, pour la premire fois, osera
de lcriture et de la textualit. Aussi sagit-il dlaborer
contempler, avec hardiesse ou bien par imprudence, son
toute une rflexion sur le rapport des (apprentis-) cher-
image dans des miroirs dencre indlbile.
cheurs algriens aux pratiques textuelles universitaires et
Axes de rflexion :
lcriture de la recherche dont celle de la vulgarisation
1. crits universitaires :
intgrit scientifique vs citation
2. Pratiques de plagiat :
inscurit linguistique vs inscurit scripturale
3. Cration auctoriale :
scientifique.
7 et 8
dcembre
2014
sciences dures vs sciences molles

4. Pratiques estudiantines :
mthodologie rdactionnelle indexe
5. Traduction : plagiat dtourn

Sommes-nous
des plagiaires
et la technologie complice
Comit dorganisation :
Prsident :
Dr Salah Khennour (Univ. Ouargla labo LeFEU)
Prsident dhonneur :
Pr. Ahmed BOUTARFAIA
Recteur Universit Kasdi Merbah Ouargla
Membres :
Dr Houssine Dahou
Dr Massika Senoussi
Dr Dalila Abadi
Comit scientifique :
Prsident :
Pr. Foudil DAHOU (Univ. Ouargla - labo LeFEU)
Membres :
M. Mohamed Dridi
M. Abderrahim Hamlaoui
M. Lahsan Dahou
Mme Chafika Djilah
Pr. Mohamed MILIANI (Univ. Oran)
Mme Louisa Hachani
Pr. Rachid Benmalek (Univ. Tlemcen)
M. Belkacem Fetita
Pr. Djamel Kadik (Univ. Mda Labo DLT)
M. Mohamed Kouddad
Pr. Sad Khadraoui (Univ. Batna LSEL : NM)
M. Djelloul Bourahla
Pr. Samir Abdelhamid (Univ. Batna)
M. Med Seghir Halimi
Pr. Manaa Gaouaou (Univ. Batna Labo LDIFLE)
M. Khadmallah Smal
Pr. Abdelouahab Dakhia (Univ. Biskra labo LeFEU)
M. Mebrouk Hamami
Pr. Bachir Bensalah (Univ. Biskra)

Pr. Abdelkrim Korichi (Univ. Ouargla )
DATES IMPORTANTES
Pr. Bekhti Brahim (Univ. Ouargla labo LUEDLD)
*25 octobre 2014 : date limite de soumission des rsums
Pr. Aminata Khelil (Univ. Ouargla labo ECOSYS)
*01er novembre 2014 : notification dacceptation
Pr. Didi Ould ElHadj Med (Univ. Ouargla labo ECOSYS)

Pr. Mahfoud Hadj Mahamed (Univ. Ouargla labo BMD)
Pr. Yacine Derradji (Univ. Constantine labo SLAD)
* 15 novembre 2014 : confirmation de la participation

et soumission des textes intgraux des communications
Pr. Sadek Aouadi (Univ. Annaba)

Pr. Abdelmadjid Chehma (Univ. Ouargla labo BRS)
Pr. Fethi Khelfaoui (Univ. Ouargla labo LRPPS)
Pr. Rachid Rassi (Univ. Ouargla labo LeFEU)
Pr. Leboukh Boudjemline (Univ. Ouargla labo LaLiTAD)
Dr Mohamed El Kamel Metatha (Univ. Batna)
Dr Salah Khennour (Univ. Ouargla labo LeFEU)
7 et 8
dcembre
2014

P ratiques textuelles universitaires et criture de la recherche Sommes-nous

des plagiaires et la technologie complice
F ICHE DE PARTICIPATION
Nom :
Prnom(s) :
........................................................................................................ .................................................................................................................
.
Facult / dpartement :
.............................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
Grade :
.............................................................................................................................................................................................................................
Domaine :
.............................................................................................................................................................................................................................
Adresse lectronique :
.............................................................................................................................................................................................................................
Tlphone :
.............................................................................................................................................................................................................................
Fax :
.............................................................................................................................................................................................................................
Rsum de la communication et mots-cls :
.............................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
CONTACTS :
Dr KHENNOUR Salah
Pr. DAHOU Foudil
Tl. /fax : 029 64 17 28

Email : khennour.salah@univ-ouargla.dz /khennour@gmail.com
Tl./fax : 029 71 19 31
Email : dahou.fo@univ-ouargla.dz /dahoufoudil@yahoo.fr
DATES IMPORTANTES
*25 octobre 2014 : date limite de soumission des rsums
*01er novembre 2014 : notification dacceptation
* 15 novembre 2014 : confirmation de la participation
et soumission des textes intgraux des communications
Lieu : Auditorium-Rectorat de lUniversit
Ouargla, les 7 et 8 dcembre 2014

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Si la dnonciation du plagiat est le premier des devoirs de

linhiber. (Martyne PERROT et Martin de la SOUDIRE, 1994 : 05)

De manire gnrale, il est indniable que les enseignants-

cheur nest labri de la calomnie ; aucun chercheur ne saurait

chercheurs aussi bien que les chercheurs permanents sont

chapper la sentence. Toute peine mrite salaire, nous rap-

confronts, en Algrie, dans leurs pratiques de recherche

pelle le vieil adage ; rends Csar ce qui appartient Csar !

deux obstacles majeurs : celui de linscurit scripturale in-

hrent celui de linscurit linguistique. La matrise de la

seigne le hadith ennabaoui.

Cette exclusion des plus explicites souligne toute la force

port du protocole dexprience mene.

Cette double inscurit, qui paralyserait le chercheur alg-

ntre, il nous importe davantage de contextualiser la pro-

rien dans sa logique de production des connaissances et/ou

blmatique du plagiat en conviant nos pairs une rflexion

du savoir, pose irrmdiablement la question des pratiques

pose commune qui dpassionne la question tout en assu-

langagires caractre acadmique, perues sous langle

mant les craintes de celui qui, pour la premire fois, osera

de lcriture et de la textualit. Aussi sagit-il dlaborer

contempler, avec hardiesse ou bien par imprudence, son

toute une rflexion sur le rapport des (apprentis-) cher-

image dans des miroirs dencre indlbile.

cheurs algriens aux pratiques textuelles universitaires et

lcriture de la recherche dont celle de la vulgarisation

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Pr. Sad Khadraoui (Univ. Batna LSEL : NM)

Pr. Samir Abdelhamid (Univ. Batna)

M. Med Seghir Halimi

Pr. Manaa Gaouaou (Univ. Batna Labo LDIFLE)

Pr. Abdelouahab Dakhia (Univ. Biskra labo LeFEU)

Pr. Bachir Bensalah (Univ. Biskra)

Pr. Bekhti Brahim (Univ. Ouargla labo LUEDLD)

*25 octobre 2014 : date limite de soumission des rsums

Pr. Aminata Khelil (Univ. Ouargla labo ECOSYS)

*01er novembre 2014 : notification dacceptation

Pr. Didi Ould ElHadj Med (Univ. Ouargla labo ECOSYS)

* 15 novembre 2014 : confirmation de la participation

Pr. Sadek Aouadi (Univ. Annaba)

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