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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE ZACATECAS

UNIDAD ACADMICA EN ESTUDIOS DEL DESARROLLO


DOCTORADO EN ESTUDIOS DEL DESARROLLO

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, NUEVA DIVISIN INTERNACIONAL DEL


TRABAJO Y CRISIS DEL CAPITALISMO

Presentado por: Diofanto Arce Tovar

Evaluadores:

Dr. Ral Delgado Wise.


Dr. Humberto Mrquez C.

Zacatecas, Zac. Mxico. Octubre 12 de 2012.

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, NUEVA DIVISIN INTERNACIONAL DEL


TRABAJO Y CRISIS DEL CAPITALISMO
ABSTRACT
. El presente ensayo indaga sobre la estructuralidad de la crisis y el agotamiento del
sistema capitalista neoliberal, postulando para los pueblos del sur una apuesta especfica,
centrada en el desarrollo de una sociedad del conocimiento anti hegemnica, como opcin
que rompa con los efectos de las crisis en nuestro entorno y permita un salto cualitativo en
el desarrollo y bienestar de nuestras naciones. Presenta en su estructura las consecuencias
que la aplicacin del neoliberalismo ha tenido y como una accin decidida de los estados
del sur centrada en el conocimiento, rompera con la superexplotacin laboral y la
destruccin fsica del planeta, adems, de la pauperizacin que la nueva divisin
internacional del trabajo est gestando.
Palabras claves: Capitalismo, crisis del capitalismo, neoliberalismo, sociedad del
conocimiento, nueva divisin internacional del trabajo.

INTRODUCCION
La crisis del capitalismo neoliberal que se precipit tras el descalabro financiero del ao
2008, recoge la imposibilidad del sistema, para, recuperar las tasas de crecimiento y de
ganancias presenciadas tras la segunda posguerra. Crisis que est condenando a amplios
sectores sociales de los pases del norte y del sur a la pauperizacin y expulsin social;
adems, del aniquilamiento paulatino de la materia vital de reproduccin humana, la tierra.
Esta crisis ha generado gran incertidumbre, pues derrumba la narrativa hegemnica que
imper durante las ltimas dcadas sobre la inevitabilidad del progreso dentro del
capitalismo, las bondades del consumo desaforado y la obligatoriedad de un sistema
poltico democrtico liberal para ordenar las relaciones humanas.

Sin embargo, este

discurso se construy bajo la opresin de amplios sectores de la poblacin mundial, gran


nmero de guerras y la destruccin sistemtica de los recursos naturales. Hoy, cuando no
hay una salida clara a la decadencia del sistema

se hace necesario dilucidar los

componentes de la crisis y las posibles alternativas que alientan una reconfiguracin de las
expectativas humanas en una opcin post sistmica.

Para tal efecto, el presente ensayo se divide en cuatro partes. La primera, referencia el
marco general de la crisis del capitalismo neoliberal, ubicando histricamente el ascenso
del neoliberalismo y cmo su estructura lleva en s los componentes de la crisis del sistema.
La segunda parte,

desarrolla cmo la insercin del conocimiento como factor de

produccin, creo la esperanza de una revitalizacin del capitalismo.

Sin embargo, la

llamada sociedad/economa del conocimiento ha mostrado un pobre desempeo en cuanto


la revalorizacin del capital, pero un alto impacto en la recomposicin de una nueva
organizacin del trabajo a nivel mundial. La tercera parte, presenta una descripcin de la
nueva divisin internacional del trabajo y el papel del sur en la misma, a la par que convoca
a repensar si el rol destinado hasta hoy a este puede ser modificado. De esta posibilidad
trata la ltima parte del ensayo que busca cuestionar al lector sobre si existe la viabilidad de
una sociedad del conocimiento desde el sur o sencillamente este se mantendr dependiente
y perifrico como el imperio y el capital lo han determinado en sus diferentes etapas.

El capitalismo en crisis.

Las profecas del fin de la historia, la consolidacin del sistema democrtico liberal a
nivel global y la entronizacin del capitalismo como el nico sistema econmico capaz de
generar progreso y reproducir las condiciones suficientes para satisfacer las necesidades de
la humanidad, presentadas con entusiasmo tras el fin de la Guerra Fra (Fukuyama, 1992) se
han desdibujado de tal manera en la actualidad que se postula desde la academia crtica y
las fuerzas vivas la necesidad imperiosa de generar opciones que confronten el riesgo que
para la subsistencia y reproduccin de la propia especie supone el capitalismo en su versin
neoliberal, el cual al servicio de los estados imperialistas, el entramado de instituciones
internacionales y las compaas multinacionales (Delgado, R y Mrquez, H, 2011:13-14)
han diseado un orden global bajo el postulado de maximizar sus ganancias y expandir la
rbita de su dominio mercantil y poltico, (Hinkelammert y Mora, 2009. Cit. Mrquez,
2010:77) sin ningn compromiso con la humanidad, ni el planeta.
La actual crisis del capitalismo est relacionada con sus predecesoras y bsicamente con
las medidas para palearlas. El capitalismo en el perodo 1945-1973 no sufri de grandes

convulsiones; sin embargo, despus de 1973, el mundo ha presenciado al menos cinco


disrupciones; 73-75, 80-82, 90-91, 2000-2001 y 2008

(Jimnez, 2008:46).

Esta

reincidencia de sendos perodos recesivos hacen pensar la crisis como una caracterstica
connatural al sistema capitalista, sin embargo, la preocupacin intrasistema va ms all,
pues como lo plantea Jimnez (2008:46) los cambios y transformaciones introducidos
desde entonces (que no han sido pocos ni superficiales), no han impulsado el sistema
capitalista mundial hacia un nuevo perodo largo de ascenso (una nueva fase A de
Kondratieff), ya sea en trminos de tasas sostenidas de crecimiento del producto o del
comportamiento del volumen y las tasas de ganancia de las grandes empresas, hoy
convertidas en empresas transnacionales. Esto se traduce en una incapacidad sistemica
para su propia reproduccin y en la toma de atajos, en especial, referidos a la especulacin
financiera y a la sobreexplotacin de la fuerza global de trabajo como herramientas para la
generacin de ganancias para los dueos del capital.
Sin embargo, como se propus en el prrafo anterior, la ruta para el advenimiento de la
actual crisis esta relacionada con las herramientas tomadas para subsanar las anteriores. En
esta persepctiva se observa como acadmicos neoliberales como Hayek

(Anderson,

1999:2) acusaron tras la crisis del 73-75 al movimiento obrero y a su influencia sobre los
Estados, en lo referente con las presiones salariales de haber recortado los mrgenes de
ganancia de las empresas (desencadenando) procesos inflacionarios lo que no puede ms
que terminar en una crisis generalizada de las economas de mercado. (Anderson, 1999:2).
De esta manera y siguiendo a Anderson (1999) la funcin estatal se redujo a romper la
fuerza de los sindicatos y controlar estrictamente la masa monetaria. Era la hora del
neoliberalismo.
Ante lo anterior los gobiernos del mundo desarrollado y posteriormente de otras regiones,
adoptaron las medidas postuladas por la alianza imperial (Estados imperialistas, organismos
multilaterales y corporaciones multinacionales)1 que se enmarcan dentro de la vision
1

Imperialismo: Segn Delgado Wise y Mrquez Covarrubias es la estrategia poltica, diplomtica, militar,
econmica y cultural orquestada por las principales potencias capitalistas del orbe para dominar a las clases
sociales subalternas y las regiones estratgicas del mundo a fin de generar nuevos espacios de valorizacin y
apropiacin de riqueza, subsumir el mundo material de la produccin y controlar los mbitos de poder del
Estadonacin. Adems de garantizar, a nivel mundial, el derecho universal del gran capital, pretende

neoliberal de la economa y las relaciones sociales; estas consistieron bsicamente en: (1)
privatization of the means of social production and associated economic

enterprises

(reverting thereby the nationalization policies of the earlier model of state-led


development); (2) deregulation of diverse product, capital and labor markets; (3)
liberalization of capital flows and trade in products and services; (4) and administrative
decentralization, attempting to democratize thereby the relation of civil society to the
state, transferring to local governments in partnership with civil society responsibility for
economic and social development; that is, privatizing development (allowing the poor to
own and be responsible for improving their lives, changing themselves rather than the
system. (Petras & Veltmeyer, 2009)
Las consecuencias de este ajuste dentro del sistema capitalista sustentado en el ideario
neoliberal y la denominada globalizacin2 se han concentrado en varios aspectos; en primer
lugar, como lo expone Mrquez (2010) ha aumentado la capacidad de producir mercanca,
sin embargo esto se ha realizado a costa de deprimir los salarios, desmantelar la economa
de subsistencia, cancelar o menguar los apoyos a la economa social. Como el mismo
autor referencia esto ha llevado a un deterioro del consumo, con el consecuente aumento
del inventario y la tendencia a la generacin de crditos de dudoso pago. Este punto se
relaciona directamente con el factor se sobreproduccin que es postulado como clave en la
actual crisis mundial del capitalismo. (Mrquez, 2010:60-61)
En segundo trmino, se ha presentado la desarticulacin de las economas nacionales
para someterlas a las dinmicas de

reestructuracin impulsadas por las grandes

corporaciones multinacionales (Delgado Wise et al., 2011:19); lo que ha sido de


trascendental importancia en las naciones latinoamericanas, las cuales han pasado por un
proceso de desindustrializacin haca una nueva primarizacin de las economas, con fuerte
influjo en la produccin y exportacin de materias primas.

En el primer mundo, se

imponer una dominacin polticocultural correspondiente al orden institucional e ideolgico de los poderes
adscritos a los centros del sistema capitalista mundial.
2

Segn Deepak Nayaar, la globalizacin se entiende bajo dos parmetros: 1. La expansin de las actividades
econmicas a travs o superando las fronteras nacionales. 2. El incremento de la integracin econmica y
con ello de la interdependencia.

presenta una desconexin entre los poseedores del poder poltico y econmico de las bases
sociales que sustentaron su crecimiento. Como Bauman lo expone (1999:16-17) esta clase
se desconecta en un grado altsimo, indito en su drstica incondicionalidad, de las
obligaciones:

los deberes para con los empleados y los seres jvenes y dbiles, las

generaciones por nacer, as como la autorreproduccin de las condiciones de vida para


todos; en pocas palabras, se libera(n) del deber de contribuir a la vida cotidiana y la
perpetuacin de la comunidad. Sin embargo, y esto es lo paradjico, la clase absentista
global retorna a sus terruos para ser salvados por el pueblo, su trabajo y sus aportes en
formas de impuestos y precarizacin.3
En tercer lugar, Delgado Wise y Mrquez Covarrubias (2011:19) abordan una de las ms
importantes consecuencias del capitalismo neoliberal y del deterioro social que este ha
generado, como lo es el crecimiento del ejrcito de reserva laboral y la pauperizacin del
trabajo, por las vas de la flexibilizacin y la subcontratacin conllevando el
desplazamiento compulsivo de una porcin del supervit de mano de obra por va de la
migracin laboral.

Este componente ha permitido un alto nivel de ahorro para los

inversores capitalistas, una prdida permanente del poder adquisitivo de los trabajadores, el
aumento de la informalidad y el deterioro de las condiciones de vida de amplios sectores de
la poblacin, tanto de los que viven dentro de su territorio nacional, en medio de la
incertidumbre del potencial desempleo, como de aquellos que migran, alejados de sus
modos tradicionales de vida, exponiendose a condiciones amenazantes para su propia
existencia en naciones en donde la dinmica de pauperizacin laboral interna los hace ver
como figuras amenazantes para el orden. (Delgado, 2012:21)
En cuarto trmino, es importante recalcar como la desregulacin de los mercados de
capital traj como consecuencia la financiarizacin de la economa, en la cual el sistema
financiero (se ha) convertido en un gigantesco y corrupto mecanismo de acumulacin,
apropiacin y concentracin de capital, en creciente desconexin de la economa real y
girando sobre s mismo, en un intento fallido por mantener y elevar la rentabilidad del
3

El rescate griego ha ascendido a ms de 160 mil millones de euros, el irlands a 85 mil millones y el
portugus a 78 mil millones. Ver. http://www.cadenaser.com/economia/articulo/otros-paises-europeosrescatados/csrcsrpor/20120609csrcsreco_8/Tes. Consultado el 10 de septiembre de 2012.

capital mediante la continua invencin de innovaciones financieras y la voraz cacera de


nuevas utilidades que solo redistribuyen el valor ya creado, y que alimentan la formacin
de renovadas burbujas que se inflan y estallan una tras otra. (Mora, 2008:48)
La financiarizacin ha colaborado en el desmantelamiento productivo en pos de la
ganancia rpida sin generacin de valor real, lo que colabora en el aumento del desempleo,
ya que la inversin productiva se convierte en apuesta especulativa, el cierre de factoras se
ha traducido en una mayor relevancia de las bolsas de valores y sus corredores. Esto sin
abordar un importante costo para la clase trabajadora mundial en la actual crisis, como lo ha
sido el rescate popular dentro de las economas nacionales de los sistemas bancario y
financiero, responsables en buena parte de la crisis actual.
Como conclusin de esta primera parte (Mrquez, 2010) postula que la crisis del
capitalismo neoliberal es estructural y sistmica atenta va dominio sobre las formas de
reproduccin de la vida humana y el metabolismo social hombre-naturaleza, esto obliga a
pensar estructuralmente opciones que superen tanto el paradigma neoliberal, como en s el
capitalismo, pensando el desarrollo en trminos de mejores opciones para la mayora de la
poblacin mundial, el planeta y sus ritmos.
A continuacin se desarrollar una exploracin a la denominada sociedad/economa del
conocimiento, apuesta que dentro del marco del capitalismo busc una revalorizacin de la
produccin, elemento esencial para luchar contra las crisis sistmicas; pero que ha generado
en contraposicin un dbil crecimiento, una nueva divisin internacional del trabajo, con la
consiguiente pauperizacin de vastas zonas del globo y la ampliacin de la brecha entre el
norte y el sur, con las consecuencias econmicas y sociales que esto implica.

La sociedad/economa del conocimiento. Salida productiva a la crisis o ampliacin de la


explotacin a los trabajadores altamente calificados?

Todas las organizaciones humanas a travs de la historia han sido sociedades del
conocimiento, sin embargo, la diferencia conceptual con lo que hoy se define como tal
radica en la rapidez a la que el conocimiento est creciendo (Stehr, cit. en Tilak 2002, cit
en Casas y Dettmer, 2008:34)

La sociedad del conocimiento se convierte as en un

fenmeno contemporneo ligado directamente al avance de la informtica y las tecnologas


de la informacin, la velocidad de reproduccin y su relacin con la economa. Como lo
define Castells (1999:43): En el nuevo modo de desarrollo informacional, la fuente de la
productividad estriba en la tecnologa de la generacin del conocimiento, el procesamiento
de la informacin y la comunicacin de smbolos.

Sin duda, el conocimiento y la

informacin son elementos decisivos en todos los modos de desarrollo, ya que el proceso
de produccin siempre se basa en cierto grado de conocimiento y en el procesamiento de la
informacin. Sin embargo, lo que es especfico del modo de desarrollo informacional es la
accin del conocimiento sobre s mismo como principal fuente de productividad.
El conocimiento se convierte as en factor decisivo de productividad para los agentes
econmicos; su influencia es neuralgica en la organizacin de las sociedades, pues su va
mucho ms all de la organizacin econmica. Como lo plantean Ordoez y Bouchain
(2011:25-26), es necesaria la constitucin de una nueva unidad orgnica entre economa,
poltica, ideologa, cultura e instituciones en donde la apuesta por el conocimiento y su
derivacin productiva sea clara y aglutinante obviando que alguno de los agentes
implicados terminen abortando histricamente todo el proceso. (Ordoez et al., 2011:
26). El conocimiento as entendido, como factor de produccin, supera segn sus adalides
la tierra y el capital como generadores de valor en la actual fase del desarrollo capitalista.
En este punto es clave determinar de qu conocimiento estamos hablando como factor de
produccin, pues como se expres anteriormente la humanidad como organizacin social,
es una organizacin de conocimiento. Para Kosik (1967) citado por Ordoez y Bouchain
(2011:28) El conocimiento consiste en la reproduccin del pensamiento en el mundo
material, orientada a la transformacin (conciente) de la realidad. El conocimiento es, por
tanto, indisoluble de la prctica del sujeto social, de la cual constituye de manera
simultnea una precondicin y un resultado, lo que determina la unidad de conocimiento y

prctica; es decir, del conocimiento como condicin de la prctica y de la prctica como


actividad que genera nuevo conocimiento, el cual a su vez, ser la condicin de una nueva
prctica modificada. Lo que significa que hablamos de conocimiento en la simbiosis entre
este y la prctica transformadora, que a la vez traer nuevos saberes, para nuevos cambios.
Estamos hablando as de una dialectica del saber.
Econmicamente el conocimiento est indisolublemente ligado al trabajo como prctica
individual y social productiva y transformadora de la realidad material, y a su divisin en
trminos de naciones, instituciones cientfico-educativas, empresas y colectivos de trabajo.
(Ordoez et al., 2011:30) Sin embargo, lo que en la actualidad le da un cariz diferente al
mismo es que su legitimizacin se da al proveer una base para el desarrollo industrial y
contribuir al desarrollo econmico como una fuente de competencia regional e
internacional. (Casas y Dettmer, 2008:28) En otros trminos, los conocimientos y saberes
validos dentro de la dinmica sistemica actual son aquellos que aportan valor a los sistemas
productivos. Los que no tienden a ser desechados, olvidados y hasta estigmatizados.4
Anteriormente se expres como la sociedad del conocimiento, centrada en las tecnologas
de la informacin y la comunicacin eran vistas como la salvaguarda de la crisis del
sistema capitalista, el papel del conocimiento como factor de produccin central
visualizaba la recuperacin de la rentabilidad de los capitalistas. Como Castells (1999:107108) lo expresa Las empresas y naciones (o entidades econmicas de distinto tipo, como
las regiones de la Unin Europea) son los agentes reales del crecimiento econmico. No
buscan la tecnologas por s misma o por el aumento de la productividad para que mejore la
humanidad. Se comportan en un contexto histrico dado, dentro de las reglas de un sistema
econmico (capitalismo informacional), que en ltima instancia recompensar o sancionar
su conducta.

As, las empresas no son motivadas por la productividad, sino por la

rentabilidad, para la cual la productividad y la tecnologa pueden ser medios importantes,


pero sin duda no los nicos. La rentabilidad y la competitividad son los determinantes
reales de la innovacin tecnolgica y el crecimiento de la productividad. Es decir, el
4

En la ltima reforma educativa en Espaa, en el campo de la educacin media y secundaria se ha discutido


sobre la importancia de asignaturas como ciudadana, artes o msica y la necesidad de brindar ms horas de
clase a las matemticas, las ciencias fcticas o el ingls.

acceso de amplios sectores nacionales, sistemas cientficos pblicos y privados,


corporaciones multinacionales e individuos particulares a la sociedad del conocimiento
tiene un claro objetivo, la maximizacin de beneficios del capital a costa de la explotacin
o proletarizacin de cientficos, redes y centros de investigacin y sus productos.
Es en este punto cuando la sociedad del conocimiento se convierte en economa del
conocimiento, con nuevas tendencias productivas y de organizacin laboral.

Foray y

Lundvall (1996:20) referenciados por Daza (2009:18) explican como hay una tendencia a
que el crecimiento del empleo sea ms rpido en aquellos sectores que son intensivos en el
uso de trabajadores altamente calificados; adems, de que la expansin del sector de
conocimineto intensivo, frente a otras actividades de rutina y procesos de produccin
fsicos, es una de las principales tendencias en el desarrollo econmicos en este perodo.
Este doble cariz de la economa del conocimiento plantea a su vez nuevas dinmicas
organizativas internas en los pases y en la organizacin productiva mundial, lo que
acompasa una nueva divisin internacional del trabajo y una nueva estructura de los
trabajadores dentro de los pases; en donde, las actividades tradicionales, pierden valor ante
las de un alto componente cognoscitivo, aumentando as la superexplotacin del trabajo
abundante, flexible y barato que prohja la exclusin social y el despojo, lo cual termina por
reducir a la humanidad subalterna a insumo productivo o fuerza laboral. ( Delgado Wise y
Mrquez, 2011:13-14)

Al mismo tiempo, los trabajadores del conocimiento son

subsumidos por el capitalismo va mercantilizacin de sus productos (patente),


abaratamiento del trabajo (mediante la produccion en las periferias)

y la prdida de

autonoma en las agendas investigativas en beneficio de las corporaciones multinacionales.


( Delgado Wise et al., 2011:27)
A continuacin se revisar las caractersticas centrales de la nueva divisin internacional
del trabajo diseada a travs de la sociedad/economa del conocimiento y el papel del Sur
en est reorganizacin.
La consolidacin de una nueva divisin internacional del trabajo.

La sociedad del conocimiento ha derivado en una reorganizacin tanto de la fuerza de


trabajo a nivel global como de los pases dentro del orden capitalista.

Como se present

en el apartado anterior la primera caracterstica dentro de los pases, es la diferenciacin


radical entre los trabajadores que desarrollan actividades de rutina y de produccin fsica
con los que estn inmersos en el trabajo cognoscitivo, prefirindose a estos ltimos, pues es
en el conocimiento en donde se va a presentar una recuperacin de la tasa de ganancia
capitalista. Como lo explican (Ordoez et al., 2011:34)

La

composicin

de

costos

particular de los productos intensivos en conocimiento, o del producto parcial derivado de


la fase de concepcin y diseo, constituye una composicin de capital especfica que
contrarresta el aumento de la composicin orgnica del capital al ser intensiva en capital
variable y poco intensiva en capital constante, por lo que la valorizacin del conocimiento
constituye una nueva contra tendencia a la tendencia de cada de la tasa de ganancia,
derivada del aumento de la composicin orgnica del capital.

Mientras, que la

produccin agrcola e industrial tradicional obliga a una alta tasa orgnica de capital y a la
reduccin del margen de ganancias.
La separacin entre trabajadores calificados y no calificados es trascendental, pues las
grandes corporaciones multinacionales paralelamente y en consonancia con la bsqueda de
una mayor tasa de ganancia ha separado los procesos y la fase productiva real, en muchos
casos es trasladada a sitios en donde la mano de obra es ms barata y flexible. (Ordoez y
et al., 2011: 43-44). De esta manera, la composicin interna de la fuerza laboral dentro de
los pases se estructura de la siguiente manera: (Dubet, Francoise, 2003 cit. Lesemann,
2008:100-101)
1. El grupo de competitivos inscritos en los sectores haca la exportacin, las tecnologas
de punta con fuerte valor agregado del trabajo y del conocimiento obtenido.
2. El grupo de los precarios, el cual depende de los sectores competitivos y al que se
reservan los trabajos menos calificados, expuestos a la competencia de los pases pobres.
3. El grupo de los protegidos cuyo nivel de ingresos y condiciones laborales no los fija el
mercado, sino su capacidad de influencia poltica sobre los partidos y sobre el Estado: es el

mundo de los funcionarios y de cientos de profesionistas liberales, sobre todo en el sector


de la salud.
4. El grupo de los excluidos o de las personas en proceso o en riesgo de exclusin. En los
pases del norte son los beneficiarios de las prestaciones sociales o de los programas de
recalificacin profesional y a quienes se destinan los empleos que la economa social crea
o que podra crear. En los pases del sur son los actores en el seno de las economas
informales
Como se observa esta clasificacin se relaciona directamente con la organizacin global
del trabajo, en donde grupos de pases buscan insertarse en la economa del conocimiento,
ser receptores de produccin industrial tradicional, maquiladores tecnolgicos o verse
excluidos de esta dinmica. Castells (1999: 174) presenta la siguiente organizacin global
(aunque en ella no se refiere directamente a naciones sino a redes, sirve plenamente para el
anlisis en curso): los productores de alto valor, basados en el trabajo informacional; los
productores de gran volumen, basados en trabajo de bajo coste; los productores de materias
primas; basados en los recursos naturales; y los productores redundantes, reducidos al
trabajo devaluado.
La nueva divisin internacional del trabajo genera retos a los planificadores de polticas
dentro de los estado-nacin, en especial, en los pases del Sur, debido a la presin sistmica
por reprimarizar sus economas, concentrar un ejrcito de mano de obra barata y flexible
que atraiga inversin extranjera y el inters de la triada imperial para que se conviertan en
focos de altos niveles de ganancias para las compaias multinacionales, el sistema
financiero global y los capitalistas locales, debido a la crisis del norte capitalista.

En

manos de las fuerzas vivas debe tomarse la decisin de abocarse a una opcin de desarrollo
que privilegie el conocimiento aunque para ello antes de deba repensar institucionalmente
la estructura gubernamental, revisando, los sistemas educativos, el aparato cientficoinnovador y la relacin pblico-privado en pos del desarrollo endgeno cifrado en el
conocimiento que beneficie a las mayoras nacionales

Para finalizar se ampliar esta reflexin en torno a si la conjuncin de la crisis del sistema
capitalista neoliberal y el advenimiento del conocimiento como factor de produccin clave
puedan ser elementos que posibiliten una opcin viable de desarrollo o fortalezca el rol del
sur como zona dependiente en la estructura geopoltica y geoeconmica global.

Una sociedad del conocimiento desde el sur. Neodependencia u opcin de desarrollo.

La dinmica del trabajo centrado en el conocimiento en las naciones del sur, parece no
alterar hasta el momento las condiciones tradicionales de explotacin que amplios sectores
laborales de la regin han sufrido a travs de su vinculacin con el sistema capitalista
mundial. Como Delgado Wise y Mrquez lo exponen (2011:25) las grandes corporaciones
multinacionales mediante relaciones como las alianzas tecnolgicas con estados o empresas
del sur disponen de gran cantidad de personal cientfico, productor de conocimientos a los
cuales se les transfiere los riesgos y responsabilidades de su labor, capitalizando la misma
por medio de las patentes sobre la produccin final. Esto parece indicar que si en la fase
industrial del capitalismo, el sur sirvi como almacn de materias primas y mano de obra
barata; en la sociedad del conocimiento, la situacin se acenta, pero utilizando el capital
humano calificado construido dentro de las naciones del Sur, mediante la inversin pblica
y privada propia. A esto se le suma el inters de varios gobiernos alentados por los
organismos multilaterales de repotenciar el sector primario, ubicndose de esta manera
claramente en una zona poco prometedora para el desarrollo dentro de las dinmicas
actuales de la humanidad.
Sin embargo,

esta condicin no es inalterable, aunque exige reflexiones y toma de

decisiones claras de los sectores vivos de las diferentes sociedades. La sociedad del
conocimiento(que incluira los saberes no cientficos de los pueblos) puede ser una ruta que
se muestra llena de oportunidades para las naciones del sur, mxime la actual crisis del
capitalismo neoliberal en el norte desarrollado y sus an desconocidas consecuencias para
esta zona del mundo y sus organizaciones sociales, polticas, econmicas y culturales.

El papel protagnico de esta

apuesta depende del Estado, como catalizador del

entramado social, poltico y econmico de las naciones. Castells (1999:39) defina como es
este el factor clave de la relacin tecnologa y sociedad ya que expresa y organiza las
fuerzas sociales y culturales que dominan en un espacio y tiempo dados. De esta manera,
puede redefinir el rol que una nacin desarrolla dentro de la nueva divisin internacional
del trabajo. El mismo autor (Castells, 1999:175) plantea: La nueva divisin internacional
del trabajo se organiza atendiendo a la fuerza de trabajo y la tecnologa, pero son los
gobiernos y los empresarios quienes la inducen y la modifican. Para Castells, el Estado
no est solo, debe generar un consenso social que incluya entre otros a los empresarios.
Sin embargo, antes de generar alianzas sociales, el Estado debe haber sufragado unos
pasos anteriores, Valenti y Casalet (2008:11) describen los factores que permiten
operacionalizar un salto cualitativo como el propuesto en este apartado, como gua de
prioridades para los gobiernos. De esta manera el Estado debe velar y determinar: i) la
conformacin del sistema de innovacin; ii) el papel jugado por el sector pblico en la
orientacin estratgica para impulsar el desarrollo cientfico del pas; iii) el espacio
ocupado por la comunidad cientfica para utilizar un margen de accin y plantear
propuestas innovadoras para el desarrollo de las reas del conocimiento y de organizacin
de las actividades cientficas; iv) el grado de vinculacin con los sectores productivos, y v)
del peso de la sociedad civil para incidir en la pertinencia social de la investigacin.
La priorizacin destacada por Valenti y Casalet es primordial pues legitima y cohesiona
los diversos sectores implicados en el cambio paradigmtico de modelo y da un nuevo
sesgo al conocimiento, el cual inicialmente y bajo la directriz estatal debe servir al bien
pblico. Si el Estado es quien alienta mediante financiacin y planeacin la plataforma del
conocimiento este se convierte en un bien pblico o semipblico (y) hay una base para una
poltica gubernamental, sea para subsidiar o para hacerse cargo directamente de la
produccin de conocimiento. El financiamiento pblico de las escuelas y las universidades,
as como de las tecnologas genricas, ha sido motivado por este tipo de razonamiento, que
tambin trae a colacin la proteccin de conocimiento, por ejemplo mediante el sistema de
patentes (OCDE, 2000; 13 cit en Casas y Dettmer, 2008:29) El acceso del conocimiento y

a sus bondades es democrtico y beneficiara a entramado social en su conjunto, rompiendo


con la privatizacin del mismo al servicio del capital y sus corporaciones.
El debate est sobre la mesa. Una proyeccin del Sur desde la sociedad del conocimiento
implica una recomposicin de las estructuras, instituciones y cosmovisiones que la
narrativa imperialista ha diseado con ayuda de las elites dependientes. Como lo plantea
Tilak (2002) citado por

(Casas et al.,2008:34-35): Idealmente, la sociedad del

conocimiento presupone no slo una sociedad alfabetizada o alfabetizada en computadora,


o incluso una sociedad educada, sino ms bien una sociedad altamente educada, que
demanda no precisamente trabajadores calificados, sino trabajadores del conocimiento.
El salto haca una recomposicin del valor desde el Sur, posicionara al mismo a la
vanguardia de una nueva forma de organizacin social global, solidaria, incluyente y plural.
Como conclusin de esta segunda parte, es importante recalcar que la posibilidad de
sufragar las constantes crisis del capitalismo contemporneo en la realidad que vive el Sur
del planeta es una tarea posible y vigente, ms fcil de abordar en esta instancia dentro de la
modificacin productiva del sistema econmico, enlazado con las dinmicas del
conocimiento que con la ruptura sistmica que an se encuentra en ciernes dentro de los
sectores populares y progresistas de nuestras naciones. El generador de esta opcin es el
Estado-Nacin, el cual debe verse sometido a los intereses democrticos de las fuerzas
vivas, antes que al avance fctico y discursivo del Imperio; para ello, el nivel de
concienciacin de las poblaciones y la vigilancia de lo pblico se hacen perentorias, como
una diada que salvaguarde la construccin de una opcin endgena y liberadora para los
intereses de las vctimas de la avanzada del capitalismo neoliberal sobre las fuentes de vida
y reproduccin de la misma.

BIBLIOGRAFA
Anderson, P. (1999). Historia y lecciones del neoliberalismo. Deslinde, 1-8.
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