Martes, 15 de septiembre, 2015

Martes, 15 de septiembre, 2015

Justicia e imparcialidad

As que no hay pobres

En el convivir del grupo humano existen situaciones que competen a todos,

En su artculo Las propuestas de Dahik, publicado el viernes 11 de

y si no hay una forma nica en su ejercicio se hace necesario crear un

septiembre de 2015 en la pgina de Opinin del Diario EL UNIVERSO, el

orden, una forma de actuar que encamine esa necesidad hasta convertirse

doctor Jorge Alvear Macas destaca de la conferencia de Dahik que los

en ley, que unida a su resultado, la igualdad, facilite a la sociedad lograr el

subsidios han beneficiado a todos (pobres y ricos) adormeciendo a la

objetivo irrenunciable de los ciudadanos de ser tratados con imparcialidad;

sociedad, que la clase empresarial ha obtenido utilidades fciles originadas

que se debe administrar el mayor ideal: la justicia, siempre anhelando su

por el gasto pblico sin esfuerzo, sin productividad y sin tenacidad

ejercicio por jueces imparciales, conocedores de las circunstancias en que

necesarias y eso impidi valorar y medir los riesgos, conducindonos a la

debe ser juzgado aquel que la ha quebrantado.

dramtica situacin econmica.

Una funcin judicial con estas caractersticas restablece la paz y el orden, y

Quisiera que el Gobierno conteste sobre esa conferencia, que parte de esta

lo contrario, fomenta convulsin social evitando la pretensin de

la ha descrito el doctor Alvear por medio de su columna y nos hemos

gobernar una sociedad jurdicamente organizada ajustada a la voluntad

podido enterar los ecuatorianos sobre el manejo econmico realizado por

de un personaje; desconocindose la transformacin de la historia humana

el gobierno. Que salga la revolucin y nos diga si en este Gobierno los

y a situarse al filo del precipicio legal para retroceder a tiempos atvicos.

pobres se han hecho ricos, o si los pobres no pueden ser ricos porque

Una ley, peor una constitucin, en su aplicacin, contenido y forma debe

despus comen m, que los pobres no han sido utilizados; que nos diga

representar las aspiraciones de un pas, y no la voluntad de un personaje

realmente en qu han sido beneficiados los pobres y no sean una obligacin

temporal en el poder pblico, por encumbrada que sea su posicin

que el Estado tenga con la sociedad; que nos digan que por ser

transitoria; traer consecuencias. (O)

revolucionarios de alta alcurnia pueden hacerse ricos y comer m. (O)

Regina Zambrano Reina, doctora en Jurisprudencia, Guayaquil

Carlos Julio Govea Mariduea, ingeniero comercial, Guayaquil

Lunes, 14 de septiembre, 2015

Sobre la atencin que se da al usuario
El lunes 7 de septiembre, alrededor de las 13:00, recib la llamada
telefnica de mi hermano pidindome el favor de que le llame a la Empresa
Elctrica de Guayaquil para que le manden una unidad porque se
encontraba sin servicio desde las 10:00, y por falta de energa no le
funcionaban los telfonos, y adems su celular estaba a punto de quedarse
sin batera.

Ama de casa, Guayaquil

Lunes, 14 de septiembre, 2015
Gracias paps
Puedo recordar que cuando yo era una pequea mi mam me deca qu
hacer y no hacer, lo odiaba tanto que muchas veces hasta maldeca.

Comenc desde ese momento a llamar a la empresa para que atiendan esa
anomala. Me contest una serie de personas y mientras volvan acercarse
al telfono, yo oa pacientemente las propagandas de las cocinas de
induccin y todas las maravillas que ofrece el artefacto. Me dieron un
nmero de trmite para que con eso posteriormente pueda reclamar. Se
pas toda la tarde y ya a las 19:00 me dieron otro nmero de trmite
porque el otro haba sido mal confeccionado, y despus de esperar por
telfono ms de 10 minutos y seguir oyendo las maravillas que hace la
cocina de induccin, por fin lleg la operaria dando disculpas por la
demora; le dije que este mal trato y psimo servicio al usuario sera
denunciado por la prensa, cosa que estoy haciendo. Como me vieron tan
segura que iba hacer lo que les deca, recin a las 22:30 lleg a la casa de mi
hermano el carro de la Empresa Elctrica con personas que constataron
que el transformador estaba quemado; no dijeron si iban a regresar, a
reparar el dao o qu iban hacer, sino que se embarcaron en el vehculo y
se marcharon. Hasta ese momento de la noche del lunes 7, el servicio en
casa de mi hermano no era reparado. Regresaron los seores tcnicos a las
24:00 de ese da, pero recin el martes 8, mi hermano tuvo en su vivienda
energa elctrica a las 08:00. Hasta cundo tenemos que aguantar que
empresas que supuestamente tienen que brindar con rapidez un buen
servicio y por el cual pagamos, no lo hagan? Eso s, son muy rpidos para
cortar un servicio impago, pero muy lentos para atender una anomala. En
este pas de Ripley se aplica la ley del embudo que todos conocen y sufren.
Debemos aprender que los derechos se exigen de pie y no de rodillas ni
suplicando. (O)

Fue hasta ahora que pude entender, los seres humanos no sabemos a corta
edad muchas cosas que los mayores ya han vivido, no creo que ningn nio
agradezca a sus padres por no dejarlo actuar a su libre arbitrio, sin
embargo, todo adulto s agradece a sus padres por no dejarlo hacer cosas,
cuando era nio. Cuando recin me dispona a aprender, recuerdo que mis
padres me decan que hiciera cosas como: tienes que ser ordenada,
primero los deberes y despus los juguetes, debes saludar cuando
llegues a cualquier lugar, y la infaltable respeta a los adultos. No
entenda por qu razones deba hacerlo, solo saba que deba obedecer.
Nunca faltaron las rabietas porque quera hacer lo que yo quera. Y, qu
decir de la escuela?, a ningn nio le gusta malgastar su tiempo haciendo
deberes que consistan en repetir palabras, formas geomtricas, etctera;
recuerdo que lo ms divertido era pintar, pero cuando me tocaba sumar,
restar o aprender palabras con tilde, qu pereza! Mi mam dice que
cuando yo era pequea nunca tena deberes, cada vez que me preguntaba.
Mi madre se extra de esa situacin que decidi revisar mi maleta y
encontr escondidas muchas hojas arrancadas donde estaban los deberes
que me haban mandado por varias semanas. No creo que fui la nica nia
que odiaba la escuela. Ahora soy mayor de edad, estoy en la universidad y
le agradezco a mis padres, definitivamente yo no sera la misma si ellos no
me hubieran sentado todas las bases morales. No soy la misma, ahora
valoro la educacin y la creo pilar de toda sociedad, tampoco soy la que no
saludaba, ahora creo que el saludo es un valor primordial; pero saben
quin s soy?, soy la joven que sigue aprendiendo de los mayores porque
con su experiencia siempre tienen algo que dar, y todo eso que creemos que
nos imponen desde que nacemos, nos hacen quienes somos ahora. (O)

Rucha vila de Helguero,

Kelly Guevara Armijos,

Guayaquil
Lunes, 14 de septiembre, 2015
Ensear con vocacin
El pueblo de Ecuador es pobre en medio de la abundancia, a causa de la
obstinada limitacin del pensamiento. Miles de persona parecen resignarse
con su pobreza y nadan intentan para mejorar de posicin, porque han
perdido la esperanza de conquistar su independencia y libertad, mediante
la educacin.
El pas necesita un nuevo proyecto histrico responsable, el pas del
presente y del futuro de ecuatorianos capaces de superar esta acumulacin
histrica de crisis educativa muchas veces diagnosticada, poca resuelta por
falta de coraje y eficacia. La solidaridad con el aprendiz es el fin de la
educacin, y la eficiencia o la excelencia no se la vive como un medio sino
que se la propone como un fin u objetivo. Educar con excelencia para la
caridad (educacin solidaria). El papa Juan Pablo II insisti tanto en una
cultura de la solidaridad. Eficiencia es la maximizacin de las utilidades. Se
es eficaz cuando se produce un beneficio, y es eficiente cuando se consigue
optimizar los recursos sacando mximo beneficio posible. La educacin es
una pasin. La docencia hay que vivirla como una misin trascendente
llevada en el corazn, deca Antonio Machado. Cuando se pierde la pasin
de educar, las palabras, son letras muertas y dejan de ser un anuncio o
enseanza gozosa, daremos la ciencia pero no la sabidura, no forjaremos
en los aprendices un modo de proceder. La educacin tiene que ser
entendida como la capacidad de hacer convivir un proyecto y una libertad,
como deca la santa madre Teresa de Calcuta, ensears a volar, pero no
volarn tu vuelo; ensears a soar, pero no soarn tu sueo; ensears a
vivir, pero no vivirn tu vida. Sin embargo, en cada vuelo, en cada sueo,
en cada vida, perdurar por siempre la huella del nimo enseado con
amor y pasin. La fidelidad a la vocacin acadmica o cualquier tipo de
trabajo apostlico sin mstica cristiana, cae irremediablemente en el
fracaso. La profesionalizacin de docente es la aplicacin de una particular
actividad humana, la de ensear con el objetivo de cumplir con los fines
fundamentales de la vida, el bien integral de la sociedad y el buen vivir. (O)
Jaime Benites Sols,

Doctor en Medicina crtica, avenida Samborondn

Lunes, 14 de septiembre, 2015
Contestar preguntas
En varios canales de la televisin nacional se difunde PluriTV, programa de
concurso de preguntas y respuestas en que participan tres concursantes.
Para ganar 500 dlares, los participantes deben contestar 20 preguntas de
cultura general, ecuatoriana, por categoras; ms varias preguntas de
verdadero o falso, acertijos, y contestar tambin el significado de algunas
palabras del diccionario quichua que en el programa aparece como
Kichwa (en qu idioma ser?).
El competidor que obtenga ms puntaje queda finalista y responder 10
preguntas ms a 100 dlares por cada acierto, hasta completar 500 dlares
que es el lmite, si no responde, el premio se acumula.
La mayora de las preguntas creo que son rebuscadas y difciles que ni un
intelectual podra responder.
Las respuestas son vlidas solo al pie de la letra porque si falta un artculo,
preposicin o adjetivo pierde.
Estn repitiendo el mismo programa varias veces, parece que se les acab
la temporada, ciclo o repertorio.
En muchos de los pases de Amrica y de Espaa, los concursos de
preguntas y respuestas en los canales de la televisin son muy divertidos,
con preguntas o con cuestionarios no muy difciles, sino fciles y dan unos
jugosos premios. (O)
Jos Villagrn Lara,
Licenciado en Comunicacin,
Guayaquil

Lunes, 14 de septiembre, 2015

Buenos trabajos

Lunes, 14 de septiembre, 2015

Espero, espero y nada, ningn comentario; somos rpidos en criticar y

Apoyo a Mons. Arregui

opinar cuando las cosas andan mal, pero solo escucho el silencio cuando

Al seor arzobispo de la ciudad de Guayaquil, monseor Antonio Arregui,

sucede lo contrario.

le enviamos por medio de EL UNIVERSO un saludo y solidaridad por las

Como fiel oyente de las noticias de Ecuavisa, siento que ya es tiempo de

que se escriba en letras maysculas, felicitaciones Ecuavisa, excelente

ofensas recibidas por cierto funcionario pblico.

Rechazamos los actos y las palabras ofensivas a monseor Arregui. (O)

trabajo en las transmisiones durante la visita del santo padre al Ecuador. Y

para terminar con broche de oro, qu maravilla la idea y el trabajo

Jos Castillo

realizado en el programa Ecuador desde el aire; sigan con ese ejemplo

Quito

positivo. (O)
Inge Bruckmann de Hollihan,
Guayaquil

Sabel Fabara Eugenio,

Bilogo, Guayaquil
Domingo, 13 de septiembre, 2015
Consumo de drogas
Solicito a las autoridades del pas que se sensibilicen con el problema del
consumo de drogas en nuestros adolescentes, jvenes y ahora nios cuyas
edades fluctan de 8 a 12 aos, estudiantes de colegios y escuelas
consumen drogas ya no fuera de los centros de estudio sino que ahora las
ingresan.
Expendedores de drogas inducen a adolescentes, jvenes y nios a
experimentar las drogas, y para ganrselas hacen que expendan a sus
compaeros. Otro grupo vulnerable inmerso en el consumo son las
personas que se dedican al reciclaje (chamberos), andan con el saco para la
recoleccin de plsticos, botellas, etctera, y fundas pequeas con un polvo
blanco que lo ponen en cigarrillos y fuman; otros ponen el polvo blanco en
sorbetes pequeos y lo inhalan. Igual procedimiento hacen estudiantes.
Seores eruditos dieron tablas referenciales para la tenencia de drogas, y
se aprob esta barbaridad. La droga hace dependientes, y cuando se inician
los procesos de recuperaciones (abstinencia) puede llegar a fallecer el
adicto, como ya ha pasado, o dejarle secuelas irreparables a la salud;
adems que es un dolor de cabeza para los familiares, por no saber cmo
poder controlar la adiccin de sus seres amados. Deben existir a nivel pas,
no solo unidades de salud ambulatorias, sino tambin centros de
internamiento, recuperacin adictiva profesional, ayuda psicolgica y
reinsercin a la sociedad; o sea, tratamiento integral. Hace 10, 15, 20 aos,
personas que consuman drogas no lo hacan a la luz pblica, se escondan,
respetaban a los mayores y a la autoridad; ahora nuestros jvenes y nios
consumen drogas delante de los adultos sin inmutarse, y a las autoridades
no les temen. Los valores morales no existen ya. (O)

Domingo, 13 de septiembre, 2015

Corregir la indisciplina
Cosas se pueden hacer para mejorar el trfico en la ciudad y la indisciplina.
Seores conductores de transportes pblicos no siguen las rutas trazadas
para los buses, hacen dos columnas y hasta tres, cogen pasajeros donde les
da la gana, etctera. Tienen que ubicarse en el rea de recoger y dejar
pasajeros, hacen caso omiso a las disposiciones, se encuentran en media
calle y el usuario eleva la mano para que lo cojan; hay una complicidad con
los usuarios, sin importar el riesgo de accidentes, como ya ha sucedido.
Choferes efectan competencias en las calles. Es obligacin poner un
granito de arena los transportistas y usuarios para mejorar la circulacin
de los vehculos, que hoy la tiene a cargo la Agencia de Trnsito Municipal.
(O)
Edwin Morales Erazo,
Guayaquil